我喜歡作文15篇【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我喜歡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡作文1
我喜歡雨天，從小時(shí)候起就喜歡這種感覺(jué)。當大雨傾盆時(shí)，我喜歡倚靠在傍山的小陽(yáng)臺上，看天幕雨簾里迷蒙的世界，伴著(zhù)雨聲嘩啦，做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
上幼兒園的時(shí)候，小雨淅瀝發(fā)出那孩童般活潑的歌聲，我就會(huì )披上彩色雨衣，和小伙伴們手牽手在雨中歡快地踩水，踩出一圈又一圈漣漪，雨聲伴著(zhù)我們的笑聲成為了一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)�，F在，在雨中，我喜歡撐著(zhù)自己的印花小傘在蔥翠樹(shù)林中踏石子路，看那波光閃動(dòng)的小池塘，青蛙悠閑地坐在荷葉上歡快舞蹈著(zhù)。
最難忘記的是那煙雨中的鐵力士峰。記得，有一年春天，我們在異國他鄉度假，在典雅華麗的瑞士街道上，一輛咖啡色的旅行小車(chē)上，坐的是我們，這輛小車(chē)將帶著(zhù)我們向高聳的阿爾卑斯山駛去，這令我充滿(mǎn)了期待與喜悅的'心情。
山下，坐落著(zhù)有童話(huà)中的小村莊，在明媚陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了，牧羊姑娘正趕著(zhù)羊群往山上跑，拾麥穗的夫人也在田里忙活著(zhù)呢！村莊前，是一條小河，它不知向何處流淌，帶著(zhù)鮮嫩的綠草和歡脫的魚(yú)兒。抬頭仰望，金黃嫩綠的小山包，草叢中，還藏著(zhù)鮮黃的小野花蕊和東張西望的小動(dòng)物，愉悅的春天氣息蕩漾著(zhù)。
當我們坐上通往鐵力士山峰的纜車(chē)，一路上，驚嘆著(zhù)那每分鐘都在變化著(zhù)的風(fēng)景。不一會(huì )兒，車(chē)窗上就布滿(mǎn)了大大小小密密麻麻的水珠，��！下雨了，我抬頭望向天空，太陽(yáng)還沒(méi)有離開(kāi)我的視線(xiàn)，雨滴卻像千萬(wàn)片仙境飄來(lái)的銀羽似的，一顆顆掉在我的手上。這雨并不像那普通雨，好像它是有一點(diǎn)溫度的，那是太陽(yáng)的溫度嗎？在兩座山脈之間的村莊，多么渺小，座落在淥油油的草坪間。一顆碩大的雨珠從我眼前劃過(guò)，它是多么地與眾不同呀——映著(zhù)山腳下那鮮花爛漫的春色，生機盎然，也繪著(zhù)山頂那寂靜寒冷的冬夜，其它雨珠也成為了它的背景。
我伸手接住那雨滴，在我手上的它變成了肉色的。放眼望去，已是高聳的雪山，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，帶下一些雪絮，小小的掌心中，是刺骨的寒冷，我一下把手縮了回來(lái)。而這樣的景象，是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的。才在剛剛還是單調寂靜的冰雪，而在現在的雨中卻是縷縷青煙，它不是屬于這座城市的烏煙，而是帶著(zhù)稻谷和山泉的甘甜氣味。一縷縷青煙，形成一片片薄霧，遮住了村莊、遮住了青山，伴著(zhù)細雨綿綿，只是一片五彩、一張唯美的水彩畫(huà)。這一切都隨著(zhù)纜車(chē)的移動(dòng)回到了原地，而那畫(huà)面，僅有那幾分鐘，就轉瞬即逝，留下的回憶，永遠都像剛發(fā)生一樣清晰——鐵力士的煙雨！
我喜歡作文2
回到家，扔下書(shū)包，爬上屋頂，展開(kāi)雙臂，擁抱我的家鄉的味道。
我是在農村長(cháng)大的孩子，一出門(mén)，便是一塊綠油油的麥田，一座不高的山，一片粗獷的土地。
春天，風(fēng)兒吹過(guò)我的臉龐，也順便帶來(lái)了柳樹(shù)葉兒的味道。我們幾個(gè)跑到柳樹(shù)下面，一邊哼著(zhù)小調，一邊折著(zhù)柳樹(shù)枝。然后，幾個(gè)人便湊在一起編帽子，把帽子上插滿(mǎn)野花，在小溪旁照個(gè)影兒，那時(shí)呀，要多美就有多美！
這柳葉的味道，不就是我喜歡的家鄉的味道嗎？
夏天，烈日炎炎，天與地之間都快成了一個(gè)巨大的“蒸籠”。我們幾個(gè)人在一起商量著(zhù)爬山，山上要比山下要涼快得多。而且，山上有兩戶(hù)人家，都是小老頭兒，整天在樹(shù)下下棋，他們有時(shí)還很對不上眼，可當真正有困難的時(shí)候，他們兩個(gè)團結起來(lái)，任誰(shuí)來(lái)了也分不開(kāi)他們倆。他們兩個(gè)每天都下棋，說(shuō)要分出勝負。我們每次爬上山，一看他倆那棋局，哎呦，爛死了。
“他的炮快吃到你了！還不快跑�！蔽姨崾舅f(shuō)。
“用你提示？”
“哎，人家提示你怎么了！我這么聰明，你連這個(gè)都看不出來(lái)�！�
“哎，你再這么說(shuō)我可就打你了�！�
……
這不，又吵起來(lái)了。
這有趣的斗嘴，不正是我喜歡的`家鄉的味道么？
秋天，看著(zhù)院里一堆堆金黃色的玉米棒子，唉，得剝皮啊。我埋下頭，無(wú)精打采地剝著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有幾個(gè)男孩子的聲音：“老段，走哦，去野外捉螞蚱去嘍——”我頓時(shí)滿(mǎn)臉喜氣，剛想邁出第一步，就聽(tīng)老媽喊道：“宇航去她姥姥家去了�！蔽乙幌伦喻鋈皇�，我知道，媽媽是為了讓我幫她干活，也為了安全起見(jiàn)，才不讓我去的，一個(gè)女孩家家的，整天和一幫混小子玩在一起的，那還行，就差上樹(shù)捉鳥(niǎo)上屋揭瓦了，還有個(gè)女孩樣嗎？
媽媽這可惡的謊言，不正是我家鄉的味道么？
冬天，寒風(fēng)刺骨，我與表哥到大姑家去玩，大姑家的墻后面就是一大片的地瓜地�？纱蠊貌蛔屚�，因為那不是大姑家的。我和表哥商量好辦法，表哥纏住大姑，我就拿鏟子到后面挖，挖出來(lái)之后，我就和表哥拿著(zhù)地瓜到公路旁的沙上烤著(zhù)吃。那時(shí)的地瓜，比平常買(mǎi)的都好吃。
這辛苦得來(lái)的地瓜，不正是我家鄉的味道么？
……
呀！我都上初二了，家鄉都已經(jīng)陪了我整整十三年了。
在這十三年里，我家鄉的味道，真的有滋有味，真的好濃好濃……
我喜歡作文3
我喜歡春天的響雷。伴隨著(zhù)綿綿的春雨，柔和的春風(fēng)，形成報春的交響曲。當第一聲春雷響起時(shí)，萬(wàn)物便開(kāi)始復蘇，蓬勃地發(fā)展。
我喜歡夏日的白晝。金黃燦爛的陽(yáng)光普照大地，草、木顯得生機勃勃，翠綠的葉子在陽(yáng)光中發(fā)亮，樹(shù)底下，老人在下棋，孩子在嬉戲，中年人在乘涼……
我喜歡秋天的果實(shí)。果園里，森林中，到處碩果累累，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。美好的果香輕輕地、緩緩地飄蕩。慢慢地，果香充滿(mǎn)了整個(gè)世界，到處飄蕩著(zhù)那豐收的氣息。
我喜歡冬天的陽(yáng)光。那柔和的金燦燦的陽(yáng)光，使我寒冷得發(fā)僵的手指感到溫暖，讓我想起了媽媽的懷抱。我喜歡坐在木椅上享受，美好溫和的陽(yáng)光，總是使我在寒冷的早晨感到舒適，感到無(wú)比溫暖。
我喜歡發(fā)呆。雙手輕輕地托起兩腮，任憑思想游移。我覺(jué)得我飛上了大坪山，民族英雄鄭成功正騎著(zhù)他那健壯的駿馬向我招手。我覺(jué)得我飛上了藍天，坐在云朵上，俯視著(zhù)家鄉，俯視著(zhù)全中國。那只昂首挺胸的大公雞在霧中若隱若現，自豪地叫著(zhù)。我覺(jué)得我飛入了開(kāi)元寺，去感受中國古老的`歷史，見(jiàn)證歷史的變遷。
我還喜歡旅游。舉世聞名的廣州長(cháng)隆野生動(dòng)物園；云山霧海、人間仙境的福州鼓山；山峰險峻、鬼斧神工的武夷山……我想去神農架，去感受大自然的神奇；我想去黃河，去感受它的滔滔不絕；我想去長(cháng)江三峽，去領(lǐng)悟它的鬼斧神工、地勢險峻；我想去……
我喜歡花兒。我喜歡荷花，喜歡它的亭亭玉立。我喜歡秋菊，喜歡它的清素淡雅。我喜歡雪梅，喜歡它“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神。我也喜歡漫山遍野的桃花，香氣撲鼻，爭奇斗艷。
我也喜歡另一種花兒，它總是不經(jīng)意地在人們臉上綻放。每天清晨，我沖著(zhù)爸爸媽媽一個(gè)微笑，他們也總以微笑回報。家中隨即充滿(mǎn)了和諧與歡樂(lè )。
我還喜歡書(shū)，特別是在周末。每個(gè)周末的清晨，我都捧著(zhù)一本心愛(ài)的書(shū)，用最舒適的姿勢，細細地品閱著(zhù)，慢慢地欣賞著(zhù)�？粗�(zhù)它，就像看著(zhù)中國古老的傳統，滄桑的歷史，從甲骨文到簡(jiǎn)體字，從龜殼到紙張，中華上下五千年的文化，是多么永恒！
我也喜歡學(xué)校，喜歡它寧靜的清晨，暖和的陽(yáng)光照遍整個(gè)校園，充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。我喜歡它朗朗的讀書(shū)聲，從教學(xué)樓中傳出。我喜歡寂靜的夜晚，腳步聲“沙沙”作響。
我還喜歡生活。喜歡從今天幻想到明天，喜歡它有趣的分分秒秒，喜歡用盡可能少的時(shí)間里做更多有益的事。
……
我喜歡世間萬(wàn)物，深深地喜歡我心中如此多的喜歡！
我喜歡作文4
說(shuō)到喜歡，人們會(huì )想到許多東西，而我最喜歡各種美麗的花。
我喜歡春天里那滿(mǎn)樹(shù)爛漫的櫻花。一陣微風(fēng)向我的臉?lè )鱽?lái)，空氣中散發(fā)出淡淡的櫻花香，讓人沁人心脾。走近一看，站在櫻花樹(shù)下，抬頭望，淡粉色的顏色染紅了我的眼球。一個(gè)個(gè)小櫻花在微風(fēng)的帶動(dòng)下，跳起了舞蹈，在空中翩翩起舞，小櫻花旋轉著(zhù)身體，不停地轉動(dòng)著(zhù)粉紅色的裙擺，猶如下起了粉紅色的小雪，飄飛似雪，多么浪漫��！這浪漫的櫻花給我帶來(lái)了放松。
我喜歡夏天里那冰清玉潔的荷花。大片大片的花瓣顏色從深到淺。池塘中的荷花亭亭玉立、婀娜多姿。猶如一位姑娘浮坐在水上，輕撫著(zhù)白里透紅的臉蛋。荷花邊上的荷葉，碧綠如玉，荷葉圓圓的，一片挨著(zhù)一片，像舞女的裙子。從池塘的對面吹來(lái)了一陣清風(fēng)，我揮動(dòng)著(zhù)雙臂感受這涼爽。早晨的太陽(yáng)緩緩升起，蜻蜓低飛，它們在荷花、荷葉上蹦來(lái)蹦去、跳來(lái)跳去。蜻蜓低飛，細蒙蒙的小雨下了起來(lái)，為池塘蒙上了一層神秘的面紗，雨滴一滴滴吧嗒吧嗒地落在了荷花上，在花瓣上流淌，為荷花的`花瓣洗去了一天的塵土，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的沖洗，雨停了，蜻蜓不再玩耍。荷花姑娘穿上了剛洗好的新衣服，讓我不禁地吟起：“真是予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯[zhuó]清漣而不妖�！庇旰蟮暮苫@得更加美麗、精神、清爽。美麗的荷花給我帶來(lái)了涼爽。
我喜歡秋天里那芬芳迷人的桂花。四片橘色花瓣按順序排著(zhù)十字型隊伍。走近桂花樹(shù)，摘下一朵較小的桂花，拿到鼻子旁，聞一聞，一股清香和一股幽香同時(shí)從我的鼻孔鉆入，問(wèn)問(wèn)讓人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一整顆桂花樹(shù)的香氣從我的鼻子里進(jìn)進(jìn)出出。讓我陶醉其中，無(wú)法自拔。較小的桂花給我帶來(lái)了聞也聞不完的香氣。
我喜歡冬天里那明霜傲雪的梅花。雪中有一點(diǎn)梅紅，走近一看，原來(lái)是一朵小梅花在冰雪中傲然挺立，梅紅色嬌小的身軀在寒風(fēng)中斗爭，在冰天雪地中不屈向上，向人們展示自己最好的一面。突然，從遠處刮來(lái)一陣寒風(fēng)，寒風(fēng)刺骨，寒風(fēng)中的小梅花無(wú)論風(fēng)怎么吹無(wú)論風(fēng)多么冷，小梅花依然筆挺的站著(zhù)，猶如冰天雪地中的女王。一片片雪花從天而落，潔白的雪打在了堅強的小梅花身上，紅白相間的小梅花為冬天增添了一道的風(fēng)景。就在這時(shí)刻，我想什么使小梅花不怕冷風(fēng)冷雪在冰天雪地中綻放。是勇氣！無(wú)論有多困難無(wú)論有多無(wú)助，只要有勇氣就能成功！梅花不會(huì )因沒(méi)有彩蝶的圍繞而失落，也沒(méi)有蜜蜂的追隨而沮喪，梅花而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè )和美的享受。
這些美麗的花為我帶來(lái)了許多，這一切都是大自然所創(chuàng )造，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜。
我喜歡作文5
這個(gè)暑假的某一天，我終于等來(lái)了期待已久的雨，從天而降。我看到的雨是如此清澈美麗。路上的行人在避雨，而我在享受雨。
聽(tīng)著(zhù)，小小的細雨落在行人的傘上，打在明亮的窗戶(hù)上，滴滴滴答，像音符一樣為我們彈奏出一曲優(yōu)美的曲子。
看，雨有時(shí)像可愛(ài)的“小精靈”一樣在水里跳舞，落到地上就立刻消失了。有時(shí)聞起來(lái)像一串相連的珠子，散發(fā)出淡淡的芬芳的雨，像花的香味一樣誘人。
夏天是一個(gè)非常干燥的季節，夏雨使大地濕潤，干旱的土地水資源豐富，莊稼正在愉快地吮吸，于是甘甜的雨水。
雨漸漸停了，到處都是濕的。樹(shù)葉上，草上，花上，雨水滴落，用蒲扇，所有的雨滴都濺在地上。雨后，空氣非常清新，讓人感覺(jué)比以往任何時(shí)候都舒服。雨水浸濕了更加濕潤的土地，香氣四射。整個(gè)世界都被過(guò)濾干凈了，很清新很可愛(ài)，尤其是洗禮過(guò)的荷塘，更是生機勃勃。夏雨過(guò)后，荷塘的`景色更加迷人。風(fēng)中搖曳的荷葉，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，就像剛剛洗過(guò)澡的仙女，讓荷花更加嬌艷。
無(wú)論什么樣的雨，都是這個(gè)季節的談資和釋放。這個(gè)季節會(huì )帶給我們真實(shí)的感受。雨讓我慢慢欣賞，夏天讓我永遠愛(ài)她！
南方的心情總是美好的，詩(shī)人喜歡贊美溫柔的仲春，溫暖的沙灘和玉骨中寒冷的冬天。只有夏天被詩(shī)人遺忘了。但我更喜歡炎炎夏日。雖然夏風(fēng)比不上溫暖的春風(fēng)，但比起凄美的秋風(fēng)和刺骨的寒風(fēng)，它要華麗得多。壯麗的夏風(fēng)給我們帶來(lái)了滂沱大雨后的云和彩虹。讓所有的花蕾在這個(gè)美好的季節里一起綻放，賦予一首夏日情歌，吹走人們心中的熱氣，在涼爽的夏日里帶來(lái)一份清涼的心肺。夏雨不像溫柔的春雨，也不像浪漫的秋雨，更不像苦澀的冬雪。
它像風(fēng)一樣走著(zhù)，像一個(gè)英雄俠客，突然烏云密布，突然下起了傾盆大雨。嘩啦嘩啦，像千支利箭射向地面，砸起層層水霧，像無(wú)數根鋼針，斜斜交織出一幅壯麗的雨幕。冰冷的雨落在你的臉頰上，洗去你所有的煩惱，凈化你的心。正如余光中在一首壯麗的詩(shī)中所寫(xiě)的，“看看這冰冷的雨……”雨來(lái)了又走得很快，經(jīng)過(guò)一番沖刷，只留下一股清爽的涼意。雖然夏夜缺少了秋夜的啰嗦，春夜的曖昧，冬夜的瘋狂與咆哮，夏夜卻有著(zhù)獨特的藍寶石般的寂靜。這種沉默增加了一種和藹可親但不被嘲笑的感覺(jué)。夏天，蟬和青蛙的歌唱構成了一場(chǎng)特殊的聲樂(lè )音樂(lè )會(huì )。
我喜歡作文6
我熱愛(ài)世界，它總是給我很多“突然”。
我喜歡鋪滿(mǎn)落葉的大地。我總是在落葉叢里走動(dòng)，“嚓嚓嚓”的聲音，就像彈奏著(zhù)一首獨一無(wú)二的樂(lè )曲。有時(shí)，我也會(huì )撿一些并不起眼的樹(shù)葉，它們給大地帶來(lái)了溫暖，也可當我的書(shū)簽，大自然的書(shū)簽，是大自然送給我最美的一件禮物。
楓葉在眾多葉子中，是最受我喜歡的了，我把它夾在書(shū)里，一時(shí)把我的書(shū)裝飾得唯美起來(lái)。
我喜歡爬山，每一次爬山，我都心情舒暢，我幾乎每個(gè)月去爬兩次，站在山頂，大喊一聲，心里的不開(kāi)心，一瞬間全消失了。你的怨氣，就被清爽的風(fēng)帶走。坐在山頂的涼亭里，向下看，“一覽眾山小”的.感覺(jué)一下子涌入我的心頭，整個(gè)縣城都被我收入眼中。
我喜歡沒(méi)有人的教室，靜悄悄的。坐在這樣的教室里寫(xiě)作與畫(huà)畫(huà)，是讓我最興奮的事情。無(wú)人打擾，可以讓我一直想，一直寫(xiě)，畫(huà)窗外的綠樹(shù)與花朵，畫(huà)夜晚的星空，都讓我很開(kāi)心。
我喜歡樹(shù)上的冰花，它們垂在樹(shù)上美得無(wú)法說(shuō)。它是怎么產(chǎn)生的？這個(gè)問(wèn)題，我并不研究，仙氣就環(huán)繞在樹(shù)的周?chē)�，白色的冰晶像霧一樣，一個(gè)一個(gè)小冰晶，無(wú)比透明，我喜歡極了冰晶。
同時(shí)，看小說(shuō)是我比較喜歡的事情，我喜歡恐怖小說(shuō)。什么妖魔鬼怪，我都見(jiàn)怪不怪了，以至于爸爸每一次嚇我的時(shí)候，我會(huì )反過(guò)來(lái)，嚇唬他，世界上根本沒(méi)有鬼哦。
我喜歡吃糖，買(mǎi)糖的欲望在我心里日益強大，我的零錢(qián)只會(huì )買(mǎi)糖，經(jīng)常在我的衣服兜里可以搜尋出一粒糖，一袋糖。如果有人偷吃我的糖，我一定會(huì )怪他。買(mǎi)糖，吃糖是我生活中的一部分。我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了買(mǎi)糖與吃糖。
我喜歡為布娃娃設計裙子，連衣裙，半身裙，和服，漢服。因為這一個(gè)原因，我開(kāi)始學(xué)針線(xiàn)活，我求媽媽教我，凡是做了我的布娃娃，你就不要擔心自己的衣服，只要你想要，我就可以做出任何裙子，如今，我也想為自己做一套裙子，可惜，能力有限��！
我喜歡看書(shū)，喜歡捧起一本書(shū)來(lái)津津有味地讀著(zhù)，讀著(zhù)……
我尤其偏愛(ài)童話(huà)書(shū)，如《格林童話(huà)》，當然，我也不是僅僅沉迷童話(huà)，我也看比較現實(shí)的書(shū)，如《實(shí)用文摘》的兒童雜志。我讀書(shū)在睡覺(jué)之前，借著(zhù)一束光，有時(shí)竟讀著(zhù)讀著(zhù)睡著(zhù)了，或忘了時(shí)間。我喜歡做筆記。在書(shū)上畫(huà)一句話(huà)，標注上想法，但是，我大部分時(shí)候只喜歡畫(huà)句子，做筆記不是十分常見(jiàn)，可能是受了哥哥的影響吧！我哥哥有只畫(huà)句子，不喜歡做筆記，也許我們一樣吧！
我喜歡的事物太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。我還喜歡雪、桃花、沙子、芭比娃娃……下一次，我再給你介紹我喜歡的事物吧！
我喜歡作文7
回家過(guò)年對我來(lái)講，是一種心之向往。
我喜歡親朋好友之間的久別重逢，喜歡看到一張張洋溢著(zhù)幸福和滿(mǎn)足感的熟悉的臉龐，喜歡聽(tīng)到曾經(jīng)熟悉的聲線(xiàn)和熱鬧的寒暄。嚴寒的凜冬是大雪紛飛的，人們都盼著(zhù)二月天里出的暖陽(yáng)，可以讓這天晴一晴，讓人們掌心的雪花化一化，這份柔情就這樣如墨一般云淡風(fēng)輕的在心中氤氳開(kāi)來(lái)。為你捧一杯熱茶，為你添一些衣裳，為你熬一碗家鄉久別重逢的糝。是年夜的歡喜，是親人的團聚，是心中永遠說(shuō)不盡的話(huà)和溫情。
我喜歡看那燈火通明，喜歡看那花市燈如晝，喜歡數盡那些大大小小，繁華燈市中的點(diǎn)點(diǎn)紅燈。燈籠是美的。遠看，像星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗，跳動(dòng)在長(cháng)長(cháng)的黑紗般的夜幕中。夜幕之下，一岸婆娑的華光，滿(mǎn)廊的燈火，躍然跳動(dòng)著(zhù)，討喜的燈籠籠著(zhù)一夜的熱鬧，目睹了一夜的重逢與歡喜。大大小小的燈籠，薄薄的'紅紗，鑲著(zhù)細細的鍍金。像一條紅色的絲帶，飄動(dòng)著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息地蔓延向黑夜的盡頭，連接了一個(gè)個(gè)黑色的世界，也連接了那小小的游人心。夜里的夢(mèng)，斑斕地唱著(zhù)，一夕一夕，連著(zhù)數千家，數萬(wàn)家的團聚。
我喜歡回家難言的幸福，喜歡燈市的無(wú)邊繁華，喜歡獨屬于那個(gè)時(shí)代的回憶。
我喜歡京劇。
曾經(jīng)，京劇對我來(lái)講是個(gè)遙遠的存在。四面樓閣的縣戲臺，窄窄的四方天地，限制了我對京劇的想象。夜晚燈火亮起，人群漸漸聚集。我縮在一個(gè)角落里，喜歡依靠著(zhù)祖父母寬厚的手掌，站在人群中眺望著(zhù)戲臺，喜歡滿(mǎn)心期待地想象演出的戲名和精美絕倫的服飾。等待著(zhù)那一聲獨特的開(kāi)嗓，等待著(zhù)那一襲青衣款款而來(lái)。世界都好像寂靜了，人群雅雀無(wú)聲，大家屏氣凝神，安靜卻又內心躁動(dòng)地等待著(zhù)人物的出場(chǎng)，此時(shí)周?chē)沫h(huán)境似乎只剩下了那“砰砰”的心跳聲和緩緩的呼吸聲�！昂u冰輪初轉騰�！边@聲一出好像點(diǎn)燃引線(xiàn)的火星子，整個(gè)人群瞬間沸騰了。那聲如黃鸝般清脆婉轉，我喜歡看他們輕啟朱唇，喜歡看他們輕撫水袖，喜歡聽(tīng)他們清嗓吟唱，那聲震撼心靈，那聲令人癡迷沉醉。我喜歡看他們起霸，喜歡看他們眉目間透露出來(lái)的英氣蓬勃，我喜歡看戲臺上他們的身形，聽(tīng)他們的對話(huà)，我向往著(zhù)那段長(cháng)長(cháng)的中國歷史，向往著(zhù)獨屬于中國的輝煌文化。一只勾勒眉腳的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉的唱詞，一篇生死離別的曲藝�？此齻冝D身，落帕，回眸處，纖纖素手揚起，那是一個(gè)光輝的歷史時(shí)代，是半個(gè)世紀的輝煌。
我喜歡回家過(guò)年，因為只有在家鄉，才能尋找到別處沒(méi)有的熟悉的溫馨，獨特的習俗和獨屬于年的回味。
我喜歡作文8
我有一個(gè)非�！昂⒆託狻钡母赣H。雖然他是一個(gè)成年人，但他看起來(lái)常常像一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的孩子。
有一次，在我父親送我去學(xué)校后，我覺(jué)得在家很無(wú)聊。突然，我父親想起了我放不下的模型飛機。于是，他悄悄地走向我的模型飛機，拿起模型飛機，在我的桌子上玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把它撕了下來(lái)，一邊撕一邊思考。我擔心我不能適應它。我還不時(shí)地看看鐘。我擔心我會(huì )回來(lái)責怪他。但是他在玩耍和困倦的時(shí)候不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
當我下午放學(xué)回家時(shí)，我看到地板上一片狼藉。我心想:爸爸一定做了什么壞事！想到這一點(diǎn)，我生氣地跑進(jìn)房間，看到我熟睡的父親和被撕碎的玩具。這時(shí)，我忍不住用獅子吼的聲音叫醒了我的父親。父親懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，說(shuō)道，“琪琪，你怎么了？這么生氣？”“別裝了，說(shuō)實(shí)話(huà)�！薄笆裁�？真相？你怎么了？”。我生氣地聽(tīng)著(zhù)，問(wèn)道，“難道你不知道嗎？你在開(kāi)玩笑嗎？讓我問(wèn)你是誰(shuí)拿走了這張桌子上的玩具。地上亂七八糟的是什么？你不知道未經(jīng)他人同意拿走他們的東西是不對的嗎？你是一個(gè)一無(wú)所知的孩子嗎？”。我說(shuō)得越多，就越生氣。我像一個(gè)做錯事的孩子一樣責罵我的父親。我覺(jué)得我是一個(gè)成年人，我的父親是一個(gè)孩子。就這樣，我一直掙扎到最后，但我悲傷地哭著(zhù)說(shuō)，“難道你不知道他們是用賺來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的嗎？但是你.但是你把它拿下來(lái)，你賠償！你必須賠償！”。我越說(shuō)越難過(guò)，擦了擦眼淚，跑了出去。此刻，我真的.很想找一個(gè)沒(méi)有人能安靜地呆著(zhù)，好好哭一場(chǎng)的地方。晚上，當我到家時(shí)，我沒(méi)有理會(huì )父親的道歉。那天晚上，我和父親都沒(méi)有睡著(zhù)。
在接下來(lái)的幾天里，爸爸對我很好，可能是想彌補他的錯誤。然而，我發(fā)現我父親這些天眼睛下面有黑眼圈。直到一天晚上，我偷偷溜進(jìn)父親的房間，通過(guò)電腦看到了他在尋找什么。��？飛機模型裝配圖？他一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊小心翼翼地在紙上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，生怕漏掉任何小細節。這時(shí)，我發(fā)現熬夜的爸爸太虛弱了！原來(lái)，我父親熬夜為我修復模型飛機。我感動(dòng)得流下了眼淚，喊道:“爸爸，我再也不想要模型飛機了，我想要爸爸！”我要爸爸！急忙跑過(guò)去緊緊地擁抱他的父親，說(shuō):“爸爸，你真好，不要再找了，我的好爸爸！”
我愛(ài)他！我父親！他深深的父愛(ài)一直感動(dòng)著(zhù)我！
我喜歡作文9
我雖然只是一個(gè)四年級的小學(xué)生，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當中，讓我學(xué)會(huì )了不少知識，收獲了不少快樂(lè )，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我帶到了一個(gè)快樂(lè )的世界，一個(gè)知識的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說(shuō)：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃�！毙瞧谔�，我很少睡懶覺(jué)，早早就起來(lái)看書(shū)，捧起書(shū)就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著(zhù)書(shū)不知啥時(shí)候睡著(zhù)了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè )作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、寓言故事、世界名著(zhù)等書(shū)。這里面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這里她教我寫(xiě)作文，教會(huì )我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松，在讀書(shū)當中，我會(huì )偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的.句子。我有時(shí)也會(huì )偷偷地哭，哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非�？鞓�(lè )，那種快樂(lè )的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里，感受到了學(xué)到知識的快樂(lè )，知識的世界真是一望無(wú)際，永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學(xué)不完的�！�
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像藍藍的天空，我像小鳥(niǎo)自由地飛翔；書(shū)像廣闊的大海，我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里，我認識了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著(zhù)他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量�，F在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，因為書(shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起分享讀書(shū)的快樂(lè )吧！
我喜歡作文10
前幾日，從外地回來(lái)不久又玩兒心不泯的我和好友相約，去看位于市郊、確切說(shuō)是位于外縣城邊的世界風(fēng)景園。正值秋高氣爽的
初秋，出發(fā)時(shí)照例排著(zhù)長(cháng)隊去乘坐郊線(xiàn)公共汽車(chē)。一是不會(huì )開(kāi)車(chē)，二是交通發(fā)達了，，坐車(chē)出行也很方便。
習慣在行前百度了一下，“長(cháng)春世界風(fēng)景園位于長(cháng)春市二道區勸農山鎮，占地138公頃，是目前我國東北三省唯一的世界文化主題公園，也是國家AA級旅游景區、吉林省旅游景區的主體版塊之一、東北三省唯一的集世界名勝之大成。長(cháng)春世界風(fēng)景園主要景點(diǎn)公園正門(mén)：歐式建筑，新穎別致雄偉壯觀(guān)。公園正門(mén)前是四尊西方古典騎士，他們左手拿著(zhù)盾牌，右手持長(cháng)矛或利劍，正在恭迎著(zhù)各位佳賓的光臨。也像是四名衛士，在保衛著(zhù)各位佳賓和公園的安全。公園正門(mén)前的噴泉是“母嬰噴泉，一位年輕貌美的母親正在呵護著(zhù)可愛(ài)的嬰兒，象征著(zhù)母愛(ài)的偉大，象征著(zhù)人類(lèi)的希望和美好未來(lái)。雕塑廣場(chǎng)：中國獨一無(wú)二的水上雕塑廣場(chǎng)，長(cháng)70米，寬50米，面積為3500平方米，廣場(chǎng)兩側矗立著(zhù)16尊著(zhù)名的漢白玉雕像，這些都是世界雕塑史上的名品。 ”文章配發(fā)的圖片也很漂亮。
依稀記得好友巖巖說(shuō)，她們去玩兒過(guò)�？伤闫饋�(lái)那可是10年前的事了。
在等車(chē)時(shí)，留意默讀了我們乘坐的`101站名。其中西湖一站與世界風(fēng)景園只一站相隔。因此在售票員按里程賣(mài)票時(shí)，我對同伴菲菲說(shuō)，我們先去西湖，然后再去風(fēng)景園。
全城都在修路，通往外縣的路更是顛簸難行。一個(gè)多小時(shí)后，在司機高調的提醒中，我們和坐在最后一排的幾個(gè)人高高興興下了車(chē)。我和菲菲以為他們也是來(lái)游玩的�？墒撬麄兿铝塑�(chē)，竟提著(zhù)大包小裹地向遠處徒步而去，原來(lái)是附近工地的民工。
正在修路的丁字路口。一條平整寬敞的公路一直向北，是否通向西湖呢？
興奮的我們，看不到通往西湖的標識牌，看不到除我們之外的游人，疑惑中看到了一個(gè)在自家房前干雜活的婦女。打過(guò)招呼，菲菲問(wèn)：“西湖在哪里？我們怎么看不到？”那女人走過(guò)來(lái)，看了看我們，竟平靜又肯定地回答：“這里沒(méi)有湖�！便等欢质�，看看水面總會(huì )有吧？可得到的回答讓我們心又涼了半截。這里地名確實(shí)叫西湖，可真的是沒(méi)有“湖”，只有公路橋下幾乎干涸的水溝。而那條大路則是新修不久的通向蓮花山滑雪場(chǎng)的。
我和菲菲還算處變不驚，表現得像個(gè)樂(lè )觀(guān)達人，看到那條路邊有幾排民房，還有淡紫與金黃相間的花坪，決定還是趁等車(chē)前行的空檔時(shí)間，拍攝幾張西湖映象，權當來(lái)此一游了。
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我喜歡今年的中秋，所以不由得想起來(lái)中秋的由來(lái)：“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，因此秋中第二月叫仲秋，到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日�！缎绿茣�(shū)·卷十五 志第五·禮樂(lè )五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”，及“開(kāi)元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂(lè )之制如文”。中秋節也稱(chēng)為 仲秋節，團圓節，八月節等，也是僅次于春節的第二大傳統節日。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日適逢中秋之夜，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
寧靜的夏夜月朗風(fēng)清，總是能給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊寧融。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
昨天在廣州市感覺(jué)很喧囂，就和過(guò)春節的時(shí)候，在中國從古到今很多城市都很重視中秋節。雖然恰逢假閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。只有···也惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。每當想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是金秋收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端，是因為秋天邁著(zhù)她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著(zhù)人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉村生活體驗的人，才會(huì )有這種情感、心境和內心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下， 圓圓的月餅，蘋(píng)果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著(zhù)節日的美食，談?wù)撌斋@的'話(huà)題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節備思親”。
我喜歡中秋的意境。因為，每年現在市場(chǎng)上的月餅外觀(guān)很厚實(shí)，花紋總是那么的清晰，那么好看。你看，所以一趕上中秋就會(huì )想起家人……哈哈似乎過(guò)節時(shí)份就給了我們思念家人的理由。中國人就是這樣啊，就是過(guò)節在一起團聚。
我喜歡中秋的意境。也就是家人的聚會(huì )，她每年都能給我帶來(lái)新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì )家鄉日新月異的變化。
中秋節到了，我感覺(jué)今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我中心的祝福我的親人和朋友們，我的生活就像是新的太陽(yáng)日益光芒�；蛟S，這就是我們大家對中秋情結的真諦。
我喜歡作文12
我有一個(gè)非�！巴妗钡陌职�。別看他是個(gè)大人，但很多時(shí)候卻像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。
有一次，爸爸送我上學(xué)后，在家里覺(jué)得很無(wú)趣。突然，爸爸想起了我愛(ài)不釋手的飛機模型。于是，他悄悄地走到我的飛機模型旁邊，拿走了飛機模型，在我的桌子上玩了起來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的拆，一邊拆一邊琢磨，生怕裝不上去了，還不時(shí)的看看鐘表，害怕我回來(lái)又責怪他�？赏嬷�(zhù)玩著(zhù)犯困的他卻不知不覺(jué)的睡著(zhù)了……。
到了下午放學(xué)，我回到家中，看見(jiàn)地上亂糟糟的，我心想：爸爸肯定有干了什么壞事！想著(zhù)想著(zhù)，我怒氣沖沖的跑到房間里，看見(jiàn)了正在熟睡的爸爸和已經(jīng)拆散的玩具。這時(shí)，我控制不住地用獅吼般的嗓音叫醒了爸爸，爸爸懶洋洋的伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，說(shuō)：“琪琪，你怎么了？這么生氣？”“別再裝了，說(shuō)說(shuō)實(shí)話(huà)”“什么？實(shí)話(huà)？你到底怎么了？”。我聽(tīng)了生氣的問(wèn)：“你不知道？開(kāi)玩笑吧！我問(wèn)你這桌子上的玩具是誰(shuí)拆的？地上怎么亂糟糟的？你難道不知道沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就拿人家的東西是不對的嗎？你是一個(gè)什么都不懂得小孩子嗎？”。我越說(shuō)越生氣，把爸爸數落的像做錯事的小孩子一樣。感覺(jué)這時(shí)的我就是大人，爸爸卻是小孩。就這樣一直糾結到最后，我卻傷心的哭了，并說(shuō)了一句：“你不知道這是人家辛辛苦苦用掙來(lái)的.零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎？可你……可你卻把它拆了，你賠！你快賠！”。我越說(shuō)越傷心，擦了擦眼淚，跑了出去。此刻，我真想找個(gè)沒(méi)人的地方靜靜的待著(zhù)，痛痛快快的哭一場(chǎng)。到了晚上，我回到家，爸爸怎么道歉我都沒(méi)有理會(huì )他。那天晚上我和爸爸都沒(méi)有睡著(zhù)。
在后來(lái)的幾天里，爸爸對我非常好，可能是想彌補他的過(guò)錯。我卻在不經(jīng)意間發(fā)現爸爸這幾天一直有黑眼圈。直到一天晚上，我偷偷得走進(jìn)了爸爸的房間里，看見(jiàn)爸爸在電腦旁尋找著(zhù)什么。��？飛機模型組裝圖？他一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)一邊認真的在紙上記著(zhù)、畫(huà)著(zhù)，生怕漏掉任何一個(gè)小細節。這時(shí)，我發(fā)現正在熬夜的爸
爸精神那么差！原來(lái)爸爸為了給我還原飛機模型，每天晚上都在熬夜。我感動(dòng)的流下了淚水，大聲說(shuō)：爸爸，我不要飛機模型了，我要爸爸！我要爸爸！飛快地跑過(guò)去緊緊的擁抱著(zhù)爸爸，說(shuō)：“爸爸，你真好，別再找了，我的好爸爸！”
我愛(ài)他！我的爸爸！他那深深的父愛(ài)無(wú)時(shí)不刻的感動(dòng)著(zhù)我！
我喜歡作文13
我喜歡荷花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的獨特美麗；我喜歡桂花，喜歡它十里飄香的芬芳；我喜歡菊花，喜歡它賞心悅目的淡雅。但我更喜歡梅花，喜歡它的高雅，更是那堅貞不屈的頑強。
冬寒刺骨，大雪紛飛，萬(wàn)花凋零，一片沉靜。正當這死氣沉沉之際，梅花開(kāi)，主宰寒冬的一切。它，凌風(fēng)傲骨，迎寒獨自開(kāi)；它素雅芳香，為寒冬點(diǎn)綴無(wú)盡的色彩；它優(yōu)雅中也不乏勇敢與強勢。踏著(zhù)冰冷的雪地，梅花樹(shù)一行行、一列列、整整齊齊地排列著(zhù)，像邊疆的`戰士，昂首挺胸，時(shí)刻保衛著(zhù)祖國。樹(shù)上，朵朵梅花早已在一瞬間競相開(kāi)放，傲雪迎風(fēng)。它嬌小、柔嫩，像開(kāi)在樹(shù)上的小冰燈，綻放出冬天中最美麗的朵朵瑰麗“奇葩”。它似乎穿著(zhù)保暖內衣、堅盔甲，無(wú)論數九隆冬，多么寒風(fēng)刺骨，它毫不畏懼，生命雖短暫——只有一個(gè)短暫的冬天，它卻用自己最美好的身影留給大地。
古往今來(lái)，又有多少文人墨客被梅花的精神折服。盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，王安石也曾感慨“墻角數枝梅，凌寒獨自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”，而毛澤東在《卜算子·詠梅》中更是把梅花描繪得淋漓盡致“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”。
浩浩歷史長(cháng)河，回想中華悠久歷史，又有多少像梅花精神的人。文天祥雖身處逆境，被敵人俘虜，但面對敵人的嚴刑拷打、威逼利誘，卻毫不動(dòng)搖，寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句；秋瑾更是如此，同樣身處逆境，面對敵誘嚴刑，卻堅不吐供，一位女性，竟有如此堅強不屈的精神，實(shí)在令人敬佩。還有劉胡蘭、趙一曼、江姐……他們面對敵人冰冷的槍口，卻顯示出那堅定、頑強、無(wú)畏的心！
是啊，同樣生活在這和平年代的我們，不也一樣嗎？我們要始終明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。無(wú)論是和平年代，還是戰爭時(shí)期，無(wú)論走在正道，還是身處逆境，我們都應該勇往直前，再多的苦難、再坎坷的道路、再?lài)谰奶魬鸲紤獰o(wú)畏向前，因為只有像梅花那樣，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我們的人生才能因此美好，綻放出最絢爛的“梅花”。
梅花啊，你沒(méi)有桂花的十里飄香；沒(méi)有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的秀美；沒(méi)有牡丹的雍容華貴；你不與桃李爭春，不與百花爭艷，你只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、勇敢無(wú)畏，因為你我為你寫(xiě)下這篇“梅花贊”，不僅僅因為你的唯美，更因為你那堅貞無(wú)畏的精神時(shí)刻鼓舞著(zhù)13億中國人！
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說(shuō)真的，我一點(diǎn)兒也不喜歡夏季。夏季的到來(lái)是暑假前的征兆，預示著(zhù)一場(chǎng)補習大運動(dòng)的開(kāi)始。果不其然，老媽給我報了一個(gè)作文班。＂唉！明天又要起個(gè)大早！真討厭！為什么其他不寫(xiě)，偏偏要寫(xiě)夏日的早晨呢？真倒霉？＂在作文班回來(lái)的路上，我不停地嘀咕著(zhù)。我心里不開(kāi)心，周?chē)囊磺幸不璋灯饋?lái)。知了在不停地鳴叫著(zhù)，真讓人心煩。身邊走過(guò)一對花枝招展的姑娘在高談闊論，要論回家去論，在這兒論什么？討人厭！前面的老太太走路又慢又緩，就別出門(mén)了，被車(chē)撞著(zhù)怎么辦？我回到家，做完了今天的作業(yè)，為了明天早起，我很早就睡下了。
�。⒍×懔悖×懔悖Ⅳ[鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒。我洗漱完畢，吃完了早飯，來(lái)到樓下，觀(guān)察夏日的早晨。天空蒙蒙亮，天上還泛著(zhù)性光，周?chē)黄澎o。人們都應該還在睡夢(mèng)之中吧？幾只小麻雀打破了機警，唧唧喳喳地聊著(zhù)天，是在怪我打擾了它們的好夢(mèng)，還是在談?wù)撟蛞沟暮脡?mèng)？漸漸地，天空中有了變化，東方顯出了魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，又變成了淡紅色，天上的云彩慢慢散去，太陽(yáng)探出個(gè)腦袋，大地媽媽舍不得太陽(yáng)，拼命地想把它拽回去，太陽(yáng)只能慢慢上升。過(guò)了２０分鐘，太陽(yáng)總算正拖大地媽媽的懷抱，躍上了天。蝴蝶，蜜蜂又開(kāi)始了新的一天的'工作，花兒們在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)地嬌羞可人。小河金燦燦的，遠遠望去，像一條五彩灑金的絲帶。綠葉上的露珠如鉆石般晶瑩閃耀。沒(méi)想到夏日的早晨是那么的美麗！夏天啊，你也有那么美麗的一面��！
今天作文可謂是＂下筆如有神＂，不借助任何參考書(shū)，不消２０分鐘就搞定了也許是被早晨的美麗所感染了，我的心情格外的好。去作文班的路上，我欣賞著(zhù)周?chē)囊磺�，柳�?shù)上的知了不停地叫著(zhù)，今天掃帚與地面的摩擦聲也不是那么刺耳嘛，還挺好聽(tīng)的。來(lái)到作文班，我主動(dòng)和別人聊起了天。沒(méi)想到，別看他呆模呆樣的，談?wù)撈饎?dòng)謾倒也頭頭是道。我遇到知音了！我從前怎么沒(méi)發(fā)現呢？老師批改好了作文，說(shuō)：＂今天的作文大家都寫(xiě)得很好，因為你們都細心觀(guān)察了。如果你細心觀(guān)察，以一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對生活，生活中有很多美，值得描寫(xiě)，不是嗎？＂是��！當我以快樂(lè )的心去面對生活，周?chē)囊磺卸际悄敲吹暮椭C，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現��！我發(fā)現，我喜歡上了這個(gè)夏季，不僅因為它的美，更是因為能幸運地參加了這個(gè)作文班！
我喜歡作文15
“強者生存弱者亡”�！叭松拖褚粓�(chǎng)馬拉松，堅持下來(lái)，就會(huì )成功”一句句話(huà)仿佛還縈繞在耳邊，給予我無(wú)限的力量與信心，而這些話(huà)也使那堂最為普遍的課成為我最喜愛(ài)的一堂課。
還記得那是升入初中的第一堂課……
“同學(xué)們，我是你們的班主任L，今天是你們升入初中，成為初中生的第一天，希望你們……”望著(zhù)講臺上那個(gè)激情洋溢的年輕小伙子，我不禁捏了一把汗，一個(gè)初出茅廬的.小孩會(huì )怎么管理、帶動(dòng)一群處于早期叛逆期的學(xué)生呢？第一堂課，他會(huì )怎么上呢？
“同學(xué)們，我來(lái)念一篇文章吧！大家知道新東方嗎？”哦，原來(lái)是搞講道理的老一套��！想著(zhù)，明明知道的我大聲喊到：“不知道！”可誰(shuí)知人家不管這一套，“下面我要念的是新東方創(chuàng )始人俞敏洪的一篇文章……”既然念了，我就聽(tīng)吧，我倒要看看這堂課他會(huì )怎么撐下去。
“……人生就像一場(chǎng)馬拉松……”我入迷地聽(tīng)著(zhù)，忘了剛開(kāi)始的不屑。
“同學(xué)們，是的，人生就像一場(chǎng)馬拉松，只要堅持下來(lái)，就是成功！”講臺上的L激情洋溢，竟連我也帶動(dòng)了起來(lái)，堅持，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)再次被人提起，使我不得不去反思自己；如果堅持復習，期末就不會(huì )那么爛；如果堅持練字，就不會(huì )一直被人嘲笑……
“同學(xué)們，在這個(gè)面面發(fā)達的社會(huì )里，強者生存弱者亡，如果不想被淘汰就要從現在起奮發(fā)向上，成為一個(gè)強者！”L的手努力向上伸著(zhù)，一副激情澎湃的樣子，似乎在為他的說(shuō)辭配畫(huà)面，而我的心也隨之高昂起來(lái)�？墒�，“強者�！蔽亦�，容易嗎？
L似乎看出了我的疑惑：“強者，什么是強者？怎樣成為強者？大家都有這樣的疑問(wèn)。環(huán)境是經(jīng)常變化的，如果你一直慢慢地適應它，那你就是個(gè)弱者！強者是改變環(huán)境的！”改變環(huán)境，真是個(gè)麻煩事，我這樣想。
“就像現在，剛開(kāi)學(xué)，大家互不相識，如果你能迅速結交朋友，那你就是改變了環(huán)境！你就是強者！”我似乎懂了許多……
那只是一堂普通的教育課，但從那兒以后，我的思想發(fā)生了巨大變化，更加成熟了，不再把事情一天天向后推，得過(guò)且過(guò)，最后不知何時(shí)遺忘，而是從每時(shí)每刻起改變環(huán)境展示自己；不再常常三天鐘熱度，事情半途而廢，并慢慢忘卻，而是堅持到底，為實(shí)現理想、愿望而奮力拼搏……哦，這真是我最喜歡的，也是最受益匪淺的一堂課。
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