中秋的作文

中秋的作文[精品15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的中秋的作文，歡迎大家分享。

中秋的作文1

　　有一天的中秋節，小云一家坐在屋里一邊聽(tīng)爺爺講故事一邊吃著(zhù)月餅。10點(diǎn)以后小云一家困了，小云不困，之后她坐在家門(mén)口，半夜神奇的事發(fā)生了，天空中來(lái)了一道金光，金光沒(méi)了以后小云才去看，她看到金光那里有一只小兔，但是小云想摸她，她剛要摸它，小兔開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你好，我姐姐叫我過(guò)來(lái)給你養的，不過(guò)你媽媽不會(huì )讓你養我，不過(guò)放心吧，我就在你家的院子里。找食物上大便尿尿和洗澡我都會(huì )，主要是被送來(lái)陪你玩的�！敝�后小兔子就和小云住下了。

　　我們大部分家長(cháng)應該經(jīng)常接觸到家里小朋友的作業(yè)(畫(huà)畫(huà)、作文等為主)會(huì )包括類(lèi)似的主題性(命題性)。很多小朋友和家長(cháng)都很為難，不知道應該怎樣才能把這個(gè)作業(yè)做好。大家能想到相關(guān)主題(命題)的大致方向和要表達的內容，但沒(méi)有太大信心將它完美的表現好。這是什么原因呢，我想并不是我們的家長(cháng)和小朋友不具備表現的能力，而是我們的思路思維沒(méi)有被完全打開(kāi)。

　　就拿我們這次的“中秋節”主題(命題)繪畫(huà)為例，當我們拿到這個(gè)主題(命題)的時(shí)候，我們首先想到的是什么，月亮、月餅、賞月、一家人團聚?嗯，通常我們會(huì )想到這些，但這些還不足以讓我們完成一幅(一篇)好的創(chuàng )作，感覺(jué)還是有些空洞和乏力。我們應該繼續打開(kāi)思維去構建主題(命題)“場(chǎng)景”(繪畫(huà)和寫(xiě)作無(wú)非是描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景)。場(chǎng)，即場(chǎng)地，地點(diǎn)，在哪里什么地方，一個(gè)什么樣的環(huán)境，環(huán)境里面有些什么要素，前面有什么，后面有什么，左邊右邊有什么，天空有什么;景，即情景，白天黑夜，綠水藍天，開(kāi)心喜慶的，憂(yōu)郁悲傷的，紅色的，黃色的，藍色的......整個(gè)全部的細節我們要一一構建起來(lái)，而不能停留在抽象概念層面。這樣一來(lái)，幾個(gè)字的主題(命題)，就漸漸被我們豐富起來(lái)，填充起來(lái)了。最后剩下的只是合理的將我們想到的排列站隊，用我們的畫(huà)筆顏色，文字詞藻組織出來(lái)。

　　有的家長(cháng)或小朋友會(huì )問(wèn)，我也大概能想到這些，但就是畫(huà)不好，寫(xiě)不好。這就涉及到一個(gè)另外的問(wèn)題，我們繪畫(huà)基本功和寫(xiě)作的基礎。就像我們的繪畫(huà)課程，為什么不讓小朋友上來(lái)就畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)素描，一個(gè)方面是年齡發(fā)展階段的需要，另一個(gè)更重要的是，我們希望讓小朋友通過(guò)最最基礎的線(xiàn)條，色彩的反復練習，讓小朋友掌握好的線(xiàn)條表現，色彩填涂功夫。有了這些基礎，我們后面表現任何畫(huà)面就都有保障了，只不過(guò)每次的表現對象不一樣，今天是水果蔬菜，明天是房屋樹(shù)木。而這些具體的物體對象，我們很容易從各種資料和老師的示范中學(xué)習到。寫(xiě)作也亦如此。

　　我們接觸到很多家長(cháng)，都很愿意觀(guān)看孩子的`畫(huà)面，希望孩子畫(huà)的好畫(huà)的像。這其實(shí)是片面的看法，我們要看在什么階段。小朋友一般我們希望家長(cháng)放在孩子的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習興趣培養上，我們希望在無(wú)聲處讓孩子積累起專(zhuān)業(yè)訓練所需的基本功，而不要過(guò)早的讓他們陷入物理概念中，因為這些隨著(zhù)孩子的成長(cháng)他們慢慢的能夠理解學(xué)會(huì )。

　　看看這次“中秋節”主題繪畫(huà)，老師在不同年齡段按照不同課程訓練需要安排了不一樣的表達畫(huà)面。同一個(gè)題目，可以有千百種的解答方法，同一個(gè)故事，亦有豐富多彩的述說(shuō)方式。

中秋的作文2

　　中秋節那天晚上，我們一家人和外公、外婆，還有姨媽一家人一起吃了豐盛的晚餐。晚飯后，我們本來(lái)打算到千燈湖游玩，但當我們的汽車(chē)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，看到了周?chē)�的路邊已�?jīng)停滿(mǎn)了各式各樣的汽車(chē)和摩托車(chē)，部分道路還被封閉了。爸爸當機立斷，決定趕緊離開(kāi)那個(gè)困擾我們的“是非之地”。

　　千燈湖去不成了，我們要去哪里呢？我心里很疑惑，但我相信我爸爸一定能找到玩的地方的。

　　我和表哥在車(chē)里打打鬧鬧，覺(jué)得我們兜兜轉轉，也不知道轉了多久。忽然，車(chē)停了，原來(lái)是到了東平河邊了。我看到黑黑的夜空中有許多紅紅的星星，就問(wèn):“為什么這里有那么多的星星，而其他地方卻很少星星呢？”爸爸笑瞇瞇地附和：“是啊，今天是中秋節，星星應該要少一些才對啊。俗話(huà)說(shuō)，月朗星稀嘛！”我又望了望媽媽?zhuān)瑡寢屢残χ?zhù)說(shuō)：“你們都錯啦！你們仔細看看，那是人造星星——孔明燈！”我還是不放過(guò)媽媽?zhuān)�又�?wèn)：“孔明燈是孔子發(fā)明的`，還是諸葛亮發(fā)明的?”媽媽笑著(zhù)搖了搖頭，沒(méi)有回答我。

　　下車(chē)后，我們一齊走上堤壩，沿著(zhù)江堤一路走，看見(jiàn)好多人把孔明燈一個(gè)一個(gè)成功放飛上天了。爸爸早就知道我的心思啦，對著(zhù)媽媽擺擺手，往車(chē)上指了指。媽媽會(huì )意，很快就從車(chē)上拿出了一早準備好的孔明燈。爸爸、媽媽、我和表哥一人拿著(zhù)燈的一個(gè)角，站好在各自的位置上，把燈罩伸展開(kāi)來(lái)，然后由姨丈負責點(diǎn)火。開(kāi)始的時(shí)候，火苗只有一點(diǎn)點(diǎn)，我的心情開(kāi)始興奮起來(lái)。到后來(lái)，燈火燃燒得越來(lái)越旺，很快，我感到一陣一陣的熱氣從燈里透了出來(lái)，我的臉蛋都映紅了，心里越發(fā)緊張�！耙�放了嗎？要放了嗎？”我不斷地問(wèn)爸爸。但爸爸還是不讓我放手。當燈罩鼓得圓圓的，好像有點(diǎn)想向上飛的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“可以了，我叫一、二、三，放！”孔明燈果然向上輕輕地升了一下，但卻慢慢地又降了下來(lái)。我們是站在堤壩頂放的，所以燈要碰到堤壩坡，還有一段距離，但如果那燈一直往下掉，是一定要碰到堤壩的，看著(zhù)看著(zhù)，我都急得快哭了。就在我們那個(gè)孔明燈要跌到坡底快要和水面接觸的一剎那，卻又慢慢上升起來(lái)了。我的心情由陰轉晴，興奮地大叫起來(lái)。我們的燈一時(shí)向上飛，一時(shí)橫著(zhù)飛，飄飄忽忽地向遠處飛去了，慢慢地越變越小，和其他的燈一起，變成了天上的一顆顆人造星星。這時(shí)，我覺(jué)得，我自己也變成了天上的小星星，掛在那天邊的空中。我和月亮那么靠近，也許會(huì )看見(jiàn)嫦娥姐姐和她的小白兔在玩耍吧。但轉念一想，嫦娥一個(gè)人會(huì )覺(jué)得孤單嗎？看看身邊和藹可親的父母，想到長(cháng)輩們對我的關(guān)愛(ài)，想到還能和小伙伴們一起玩，多快樂(lè )啊。如果嫦娥在天上看到人間的熱鬧，也許會(huì )特別羨慕我們吧。我想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得在中秋節的這個(gè)晚上，天上人間我都經(jīng)歷了……

　　爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)：“爸爸是太陽(yáng)，媽媽是月亮，你是星星�！比绻�是這樣，中秋節就應該是媽媽和我的節日啦——聽(tīng)說(shuō)中秋是月亮的節日��！但我又想，如果沒(méi)有太陽(yáng)，月亮和星星能發(fā)光嗎？那，還是我們大家的節日吧——團圓節。

中秋的作文3

　　昨天我們一家三口回老家過(guò)中秋節了。

　　老公是婆婆唯一的兒子，自從妹妹出嫁后，老家的小院里只有公公婆婆住著(zhù)。雖說(shuō)平時(shí)妹妹、兩個(gè)姐姐和我們都經(jīng)�；厝�，但要過(guò)節了，而且是團圓的節日，作為兒子媳婦孫女，自然應該回去熱鬧一下。

　　一大早，我和雯雯先到超市買(mǎi)東西。先買(mǎi)了點(diǎn)兒肉和一把蒜黃，因為約好了中午吃餃子�？粗�(zhù)水果架上放的柚子不錯，稱(chēng)一個(gè)。上次回去發(fā)現他們去買(mǎi)5毛錢(qián)一袋的洗發(fā)水回來(lái)洗頭發(fā)，多麻煩，買(mǎi)一大瓶捎回去吧，能用一年多。對，再買(mǎi)一個(gè)削皮器，他們就不會(huì )讓滿(mǎn)藤的絲瓜長(cháng)老了也懶得吃，因為用菜刀去皮實(shí)在費勁。這邊雯雯也選了幾樣零食，趕緊結帳走人。

　　老公開(kāi)車(chē)接上我們，一路歡聲笑語(yǔ)，行駛在鄉間公路上。順路還去看望了老公的干爹干娘（也是大姨夫大姨）。干娘八十多歲了，行動(dòng)不便，正一個(gè)人獨坐在窯洞里，見(jiàn)到我們很高興。一個(gè)勁讓雯雯吃蘋(píng)果吧，吃香蕉吧，吃月餅吃梨吃火腿腸吧。老人感嘆孩子真見(jiàn)長(cháng)啊，雯雯這小不點(diǎn)都上二年級了。我們寬慰老人要注意身體，能活動(dòng)還是要多動(dòng)，營(yíng)養也要跟上。離開(kāi)的時(shí)候，干娘拄著(zhù)拐杖，堅持把我們送出很遠。

　　十幾分鐘后，我們到了老家門(mén)口。婆婆正在平房頂上曬東西，一眼看到我們，先大聲喊起來(lái)：寶寶回來(lái)了！公公聞聲出來(lái)，接住我們捎得石榴、月餅等雜七雜八，小院里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　我和婆婆開(kāi)始洗菜、剁肉準備午飯。雯雯膩在她爺爺懷里，小嘴甜甜，不時(shí)把爺爺逗得樂(lè )哈哈的。雯雯開(kāi)始喂雞了，又轉呼啦圈了……接著(zhù)雯雯吵著(zhù)餓了，爺爺領(lǐng)著(zhù)雯雯進(jìn)屋：吃這吧，你大姑捎的.；吃那吧，你二姑拿的；要不嘗嘗你三姑送的？我不禁暗笑，好幸福的公婆啊。玩了一會(huì )兒，爺爺看著(zhù)雯雯做了兩頁(yè)口算作業(yè)，并檢查了，好像錯了幾道，不過(guò)還是連連夸贊孫女腦瓜子管用。

　　一家人說(shuō)說(shuō)笑笑吃了午飯，雯雯即興表演了藝術(shù)體操，更是把家庭聚會(huì )的歡樂(lè )氣氛推向了高潮。然后各自回屋午休。

　　朦朦朧朧中，我聽(tīng)見(jiàn)婆婆和老公在拉家常。不過(guò)大多數時(shí)候都是婆婆在說(shuō):“去寶寶婆家了吧？……就是，過(guò)節哩，應該去轉轉�！�…少喝點(diǎn)酒，少吸點(diǎn)煙，身體好比啥都強�！�….你吃點(diǎn)梨吧？還有蘋(píng)果�！�…你大姐二姐前幾天來(lái)了�！�…你去看你三叔了吧？對，過(guò)年過(guò)節都去熱鬧熱鬧，人家以前沒(méi)少幫咱�！�…”隨后大家陸續醒來(lái)，開(kāi)始吃柚子。雯雯看到爺爺居然帶皮吃下去，趕緊上前做技術(shù)指導。一家人隨意而又輕松地聊著(zhù)有關(guān)孩子的、看到的、聽(tīng)到的或鄰里間的趣事，其樂(lè )融融。

　　4點(diǎn)多，帶上老家自產(chǎn)的白蘿卜、韭花醬，還有面粉，在二老的熱情相送中，我們離開(kāi)了老家。

　　這是一個(gè)快樂(lè )的中秋節。

中秋的作文4

　　一大家人和和美美團團圓圓地圍坐在院子里，隨意笑談著(zhù)。一邊吃著(zhù)手中的月餅，一邊舉目望向遠處那輪皎潔的明月——這幅和樂(lè )美好的畫(huà)面大概是每到中秋節我們心里自然而然想到的，也的確是這個(gè)中華傳統佳節最初最純粹的意義。

　　只是漸漸地，現如今似乎鮮少再有人有著(zhù)對月當空合家暢聊的情趣了

　　時(shí)代在飛速進(jìn)步，人們的生活觀(guān)念也順應著(zhù)歷史潮流不斷改變，卻也因為生活水平的提高，漸漸不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的快樂(lè )，而是不斷地追求著(zhù)更高層次的享受與個(gè)性完美。

　　就以中秋節為例�，F代人們都“熟知”的猜燈謎、點(diǎn)花燈之類(lèi)中秋習俗，細細想來(lái)我們卻也只是在一些作家的回憶類(lèi)文章或只是電視劇上看到過(guò)，實(shí)際上不說(shuō)參與其中，就連實(shí)物都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。至于全家人坐在星空下賞月的情形在這個(gè)高樓建筑林立的時(shí)代更是難得一見(jiàn)了。

　　現在的我們的確也都盼中秋。目的卻只是為了在緊張的學(xué)習和工作時(shí)間中有一個(gè)理直氣壯的理由度過(guò)這個(gè)“法定節假日”，好好享受三天的假期時(shí)光。我們也在傳承著(zhù)中秋的習俗與文化。在離中秋還有一個(gè)多月時(shí)，在各大商場(chǎng)、蛋糕店就已經(jīng)打出了鋪天蓋地各式各樣的月餅廣告。月餅的品種也從我有記憶時(shí)起單一的蓮蓉蛋黃和水果味到現在不斷推陳出新，各式口味奇特的月餅爭相出爐。只是當面對著(zhù)這些包裝精美口味多樣的月餅時(shí)，不知道有多少人會(huì )想起，很久的曾經(jīng)，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用油紙包起來(lái)的五仁月餅、桂花月餅。那到了現在十有八九會(huì )被嫌棄的手工月餅，在那時(shí)卻有著(zhù)給予孩子們無(wú)限歡樂(lè )的神奇能量。

　　我們這一代人對于以往中秋的認識來(lái)自于長(cháng)輩們的潛移默化。但對于我們自己所看到的聽(tīng)到的卻也有著(zhù)自己的理解與感悟，因此在我們心中也留下了對中秋的獨特記憶。我們不能具體區分什么是好，什么是不好。因為不管是哪個(gè)時(shí)代的中秋都有自己的時(shí)代風(fēng)格與魅力，就像坐在溫暖的家里和家人一起看著(zhù)電視吃著(zhù)月餅其實(shí)也是一種享受。中秋在每代人記憶中的模樣是不同的，但正是因為一代代人的積累與傳承，才造就了中秋文化的沉郁醇香。

　　只是不管在何方，是與親人團圓還是獨自一人，不論是“舉杯邀明月，對影成三人”的`豪情還是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，也正是出于對圓月的某種信仰，人們都將心中的情感寄托到了美滿(mǎn)的圓月上�，F在能使人們獲得滿(mǎn)足感或是寄托信仰的事物并不少。但中秋月，對月的敬仰，月的朦朧美麗與純粹以及給人們帶來(lái)的最初的幸福大概是世俗的的東西無(wú)法取代的。

中秋的作文5

　　每當中秋，總不免想起兒時(shí)打火把的情景。那時(shí)我們還小，還不知道二十年后我們會(huì )那么懷念中秋月夜打火把的事。

　　秋月不似春月，滿(mǎn)眼的月輝中有一團白茫茫的霧氣。冰清玉潔的胴體高懸于暗藍的天空，冷冷的光讓人有一種透心的清涼。月光下稻子黃熟一片，看上去仿佛是印象派畫(huà)家筆下的一幅油畫(huà)。秋蟲(chóng)也已感到瑟瑟的寒意，在唧唧、蚻蚻中讓人感到秋夜的寂寞。就在這清涼，充滿(mǎn)寒意的月光下田埂上倒滿(mǎn)是孩子們的歡笑聲。無(wú)疑是他們給秋夜帶來(lái)了歡欣與熱鬧，是他們打破了成年人的寂寞，給村子帶來(lái)生氣與歡笑。

　　從村子邊望過(guò)去，田埂上滿(mǎn)是火把閃爍，一忽兒東一忽兒西，一忽兒兩、三朵并排而行，一忽兒又獨自燃著(zhù)，恍如孤魂。到處是火把，到處是人聲。平時(shí)膽小的孩子們此時(shí)也成了英雄，晃著(zhù)火把滿(mǎn)田埂跑著(zhù)、跳著(zhù)仿佛一只只歡樂(lè )的小狗。為了這火把，他們不怕荊棘，在溝壑里找火把草。那是一種類(lèi)似芝麻秸的野草，足有半人高，葉子呈榆錢(qián)形，花似狗尾巴，顏色呈淡藍、深藍或蒼青。鄉下的孩子從一懂事的那天起就認識了這種易燃、耐燒的火把草。有的孩子還偷家里的煤油、柴油澆在火把上，以便火把燃得更旺。有了火把，再膽小的孩子也敢在野外奔跑。那時(shí)的田埂到處是打火把的人，高舉火把或晃動(dòng)恍如信號燈在閃爍，趁著(zhù)野外的熱鬧，與鄰村的孩子便打起仗來(lái)了。打仗一般是以河沿作為陣地，雙方打著(zhù)火把，向對方扔泥團，由于田埂上到處是泥團，砸在人身上也不會(huì )頭破血流，所以鄉下的孩子一到中秋都喜歡玩這樣的游戲。月光如水，霧靄似紗，村中的犬吠，村外的人聲給寂靜的夜增添了不少生氣與情趣。

　　每到月影半墻，勞碌一天的'人們已昏然睡去，孩子們似乎也玩得疲乏，各自回家，倒頭便睡，而窗外的月亮仍在寂寞地照著(zhù)，秋蟲(chóng)的叫聲更響更脆，村子又回到甜甜的夢(mèng)中，只有田野中黃熟的稻子似乎仍能聞到田埂上煙味，低垂著(zhù)頭不肯言語(yǔ)，偶爾從空中傳來(lái)一、兩聲飛禽的鳴叫，清揚而悲涼。

　　現在的孩子已不打火把了。中秋的月夜對他們來(lái)說(shuō)實(shí)在稀松平常，晚飯后吃過(guò)大人們買(mǎi)來(lái)的月餅，便一個(gè)個(gè)聚在一起看電視或在月光下聊天，一點(diǎn)節日的氣氛也沒(méi)有，倒是大人們還想起兒時(shí)的事，一講起打火把的事似乎那已是很久遠的年代了，其實(shí)也不過(guò)一、二十年，而鄉村卻全然沒(méi)有我們兒時(shí)的熱鬧與好玩，至于孩子們，也仿佛變得聰明，不再像我們那時(shí)單純、頭腦滿(mǎn)是奇異的幻想。

　　今年的中秋，月光是沒(méi)有的，鉛灰的團云在天空織著(zhù)，身在異鄉的我已無(wú)心于天空的月，只是有點(diǎn)思念江北的親人�！吧碓诋愢l為異客”，我多么想念父親為我扎火把的那段美好日子。

中秋的作文6

　　今天是八月十五中秋節，但我們家的節奏似乎偏了那么一點(diǎn)。因為今天我是被媽媽?xiě)崙嵅黄降膰Z叨聲給吵醒的�？蓩寢屜騺�(lái)不是那種無(wú)理取鬧的人，原來(lái)是爸爸媽媽辛辛苦苦播種的玉米讓賊人收獲了不少。自己的勞動(dòng)成果被別人偷竊的滋味可想而知，于是等到爸爸下晚班回來(lái)，我們三個(gè)便馬不停蹄的趕到地里收玉米，似乎全然忘記今天是中秋節這回事了。

　　我們頂著(zhù)太陽(yáng)，耐著(zhù)心中的憤懣，讓汗水盡情地揮灑，似乎是在替我們發(fā)泄心中的不平。時(shí)間在慢慢流走，可太陽(yáng)不但沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，反而把所有的熱更“變本加厲”的“鞭打”在我們身上，經(jīng)過(guò)“三個(gè)多小時(shí)”的“折磨”，我們完成了“這場(chǎng)突擊”任務(wù)。而一切就像安排好了一樣巧合，我剛洗漱完，大伯母和叔叔便帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)了。他們說(shuō)家里人都回來(lái)了，要一大家人團團圓圓過(guò)個(gè)中秋節。聽(tīng)到這些話(huà)，我心里別提多高興了，往年都因為各自工作的`事，得不到團圓，心里留著(zhù)遺憾，今年可不會(huì )有這些遺憾了。我換衣服的時(shí)候，還聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟大伯母她們說(shuō)地里的事，她們謾罵那些不勞而獲的賊人，媽媽似乎見(jiàn)到了親人，就找到了發(fā)泄的主。重要的事情說(shuō)三遍，媽媽可不以為然，痛痛快快的說(shuō)了五六遍。

　　陽(yáng)光明媚，秋日還“特意”給我們留了些和煦，太陽(yáng)用它那七彩五線(xiàn)譜編織了一曲彩色的歌謠，伴著(zhù)妹妹這個(gè)小主角快樂(lè )的玩耍。妹妹這個(gè)小家伙可愛(ài)了好多，我們一見(jiàn)面就開(kāi)心的不得了，因為自開(kāi)學(xué)以來(lái)我們是第一次碰面，大伯母帶她去城里上學(xué)，見(jiàn)面的次數越來(lái)越少了，但我相信我們的感情永遠不會(huì )變。

　　等我們收拾完，便一起去了叔叔家，見(jiàn)到哥哥，妹妹便毫不留情的說(shuō)：“哥哥，你的衣服又瘦了�！备绺缂傺b害羞的樣子逗得大家特開(kāi)心。妹妹雖然年齡小，但懂得可不少，是我們家的“小開(kāi)心果”。由于性格原因，弟弟就只得在我身旁做個(gè)“安靜的美男子”了。

　　簡(jiǎn)單敘舊之后，我們決定全體出動(dòng)去請爺爺奶奶到叔叔家過(guò)節，沒(méi)想到兩個(gè)姑姑一家都在，想著(zhù)等會(huì )去叔叔家給我們一個(gè)驚喜呢，我想到這個(gè)驚喜是我們一起給爺爺奶奶的，看到奶奶樂(lè )的合不攏嘴，久病未愈的爺爺也露出了久違的笑容。奶奶懷里抱著(zhù)呆萌的淘氣鬼表弟，看得我們心里十分欣慰。不過(guò)，今天他好像乖很多。

　　經(jīng)過(guò)“多方商議”，我們決定“兵分多路”，由媽媽?zhuān)�大伯母和姑姑她們組成的“廚娘組”準備做飯；而爸爸，叔叔和姑父他們組成的“嘮嗑組”則陪著(zhù)爺爺奶奶聊天，由我和弟弟，妹妹，還有哥哥組成的“吃貨組”去買(mǎi)好吃的。接著(zhù)我們便開(kāi)始忙活起來(lái)了，哥哥卻顯得有些惆悵，因為要帶我們這四個(gè)小鬼精靈，實(shí)屬不易啊。

　　等一切都準備好后，我們一大家人都圍著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌好吃的，又說(shuō)又笑，那感覺(jué)別提有多溫馨了�？纯茨切└绺纭巴� 拍”來(lái)的照片，感性的我熱淚盈眶，因為這種畫(huà)面是我之前想都不敢想的。

　　吃完飯后，我們到院子里。吃著(zhù)月餅，映著(zhù)月光，賞著(zhù)夜景，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，真好，這種畫(huà)面是我之前一直期盼的。多希望時(shí)間能定格住每個(gè)人的笑臉，定格在這個(gè)難忘的中秋節。

中秋的作文7

　　夜深沉，明月高掛天正中，寂無(wú)聲；睡眼朦朧，恍若夢(mèng)中。天下人都知道我的名字，天下人也都知道我妻子的名字——嫦娥。

　　今天又是中秋，我知道，萬(wàn)里嬋娟你在等滿(mǎn)月�！芭e杯邀明月，對影成三人�！岸嗌倌赀^(guò)去了，對于在天上的她來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是短短幾天吧。

　　當我還是血氣方剛的少年，桀驁不馴眼眸中難覓絲毫溫存，我彎弓，大地便格格作響，9個(gè)太陽(yáng)也訇然墜落。我看到站在人群中的她，那溫柔安靜的笑容，我們走到一起，過(guò)著(zhù)最為樸實(shí)普通最幸福的生活。我廣收門(mén)徒，去西天王母那兒尋訪(fǎng)了仙藥，我希望有朝一日，可以在安詳中與我的嫦娥共同升上天宇。徒弟逢蒙想要偷走仙藥，我永遠無(wú)法忘記嫦娥腳下升起祥云，吞下仙藥時(shí)的樣子，她滿(mǎn)眼是淚，懷中抱著(zhù)她最?lèi)?ài)的兔子，衣襟飄飄，飛向月亮。我無(wú)論如何喊叫她都停不下來(lái)，無(wú)奈，我只好在院中設宴，擺上她最?lèi)?ài)吃的.水果，呼喊她的名字。男兒有淚不輕談。此刻我卻心如刀割，淚水漣漣。

　　多少年過(guò)去了，每到這一天，到了中秋，我就會(huì )一直看著(zhù)那一輪明月，夜不能寐，我希望看到她從月上飛下來(lái)，再為我織一匹錦緞，再為我擦拭那把硬弓。昨夜夢(mèng)中她說(shuō)的話(huà)還在耳邊：“羿，平日我無(wú)法下來(lái)，明天，乃月圓之夜，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在西北方向，然后，再連呼喚我名字，我就可以回家了！”

　　嫦娥，圓月已當空，桂花酒已滿(mǎn)杯，如月一般圓的糕點(diǎn)已做好，這寂靜的院子里，只差你了。我連連呼喚你的名字，灌下一杯杯酒，淚眼朦朧，“未必素娥無(wú)悵，玉蟾清冷桂花孤�！蹦銜�(huì )不會(huì )也寂寞呢？月宮里也有喜愛(ài)的桂花嗎？恍惚中，一只白兔蹦到我懷里，我抬頭，看到你站在桂花樹(shù)下正向我微笑，你周身散著(zhù)如月一般的光茫，我向你走去，吶吶喚你的名字，你在月光下跳舞，如一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)，我的耳邊分明聽(tīng)到你喚我的名字：“后羿，后羿……”我伸出手，觸到你冰冷的衣衫，看你腳下一點(diǎn)點(diǎn)升起說(shuō)詳云，滿(mǎn)眼是淚，飛向月宮，如那一日。

　　我愣愣的看著(zhù)你消失，淚水順著(zhù)臉頰劃下，我笑了，笑的滿(mǎn)眼是淚，桌上的桂花酒壇沒(méi)了，糕點(diǎn)也沒(méi)了，遠遠傳來(lái)一陣淺笑，：“羿，這個(gè)糕點(diǎn)，就叫月餅吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起那把弓，風(fēng)吹起滿(mǎn)院桂花，我彎弓搭箭，把一朵朵花刺的支離破碎，在月光下飛舞的花瓣，冰冷的箭以及我的長(cháng)發(fā)，你都會(huì )看見(jiàn)吧。

　　如果數年后我老了，不在了，你就忘記我，把明亮的光撒滿(mǎn)黑夜，我只不過(guò)是一介凡夫，一介凡夫啊……

　　我看著(zhù)手中搖晃的酒杯，笑著(zhù)一飲而盡。

中秋的作文8

　　我國的傳統節日有很多個(gè)，但對每個(gè)節日，我對它們的了解都是一星半點(diǎn)，片面的，或從書(shū)本，或是傳說(shuō)，又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽(tīng)來(lái)的。每每聽(tīng)他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。

　　就這一年一度即將來(lái)臨的“中秋節”吧。在我從小到大的記憶里，一說(shuō)“中秋節”，我立馬就想到各種餡，各式各樣香香甜甜的月餅，放在盤(pán)子里，供在桌子上對著(zhù)圓圓的月亮。據說(shuō)是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽(tīng)了姥姥和媽媽的`回憶，我又有了一種說(shuō)不出的糾結的情愫。

　　聽(tīng)媽媽和姥姥說(shuō)，她們那一代人對“八月十五”，也就是“中秋節”非常重視。她們是農村人，“月餅”對媽媽那個(gè)年代來(lái)說(shuō)都成了奢侈品。媽媽兄妹多，只有姥爺一個(gè)苦力掙錢(qián)供他們上學(xué)。過(guò)中秋節根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅，每年只能買(mǎi)兩個(gè)月餅。供“月婆婆”完了才能分著(zhù)吃，還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子，餃子在農村來(lái)說(shuō)就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆，完了只給老人吃，年輕人和小孩子是不能吃的，只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦！再有就是農產(chǎn)品了：紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供，核桃、棗、蘋(píng)果……有啥供啥。領(lǐng)居之間，沒(méi)有的還互相相送。心里就一個(gè)愿望，就是希望“月婆婆”保佑今年是個(gè)豐收年，有個(gè)好收成，孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍，最好都能吃上白面餃子，這是純樸心里的期盼。

　　祭拜完“月婆婆”，才能分月餅吃。每到這時(shí)，媽媽和舅舅們就不喧鬧了，靜靜地專(zhuān)注地等著(zhù)姥姥分。能不能平均分，為了誰(shuí)的大誰(shuí)的小，還要再爭論一番。媽媽說(shuō)，其實(shí)每年總是媽媽的較大，因為媽媽在家里最小，又是唯一的女兒，所以偏愛(ài)些。這時(shí)姥爺開(kāi)口了，你們是哥哥，妹妹還小，理應大一點(diǎn)。這時(shí)誰(shuí)都不吭聲了，只看著(zhù)自己手里那小的可憐的那塊月餅，用舌頭慢慢舔，細細地品嘗那種久違的香甜……后來(lái)生活好了，姥爺卻走了，說(shuō)到這時(shí)，媽媽和姥姥眼里都噙滿(mǎn)了淚水。我聽(tīng)了好慚愧，真是無(wú)地自容，現在這么好的生活還挑肥揀瘦，真是……

　　看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的月餅，它不僅僅是食品，它也都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往，凝聚著(zhù)我們親人間的親情、祝福、對團圓的期盼。

　　圓圓的月餅又像我們學(xué)校的大家庭，代表著(zhù)我們每一個(gè)師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮，里面包裹著(zhù)性格各異的每一位同學(xué)。月餅要吃得細嚼慢咽，食之適量，就像我們學(xué)習要耐心研讀，由易到難。

　　我們師生要共同團結，奮進(jìn)！同時(shí)，也要將中秋代表的精神傳承下去……

中秋的作文9

　　中秋節是我們的大節日之一，這天也是放假的日子，有的在他鄉求學(xué)或是工作的異鄉人，也會(huì )千里迢迢的趕回去團圓，所以這天也是家里很熱鬧的一天。

　　聽(tīng)說(shuō)以前的中秋節都是吃月餅和文旦，晚間觀(guān)賞著(zhù)那一輪明月，全家人談天說(shuō)地，共享天倫之樂(lè )�？墒�，近幾年來(lái)不知為什么大家都不約而同的在晚間烤肉，或是施放煙火，我問(wèn)了很多人都不知其來(lái)源，所以這答案已是不可考了。

　　當然，我家沒(méi)有避俗。晚間時(shí)，我們同心協(xié)力的將一些桌椅、烤肉用具、應景的文旦和月餅都搬到外頭來(lái)，我們這幾個(gè)小毛頭手忙腳亂的組合烤肉爐，看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，你一言我一句的討論如何組裝烤肉爐，雖然這對大人而言是易如反掌之事，可是對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比登天還難。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，皇天不負苦心人，終于汗水有了代價(jià)，我們把烤肉爐組裝得完完美美的。我們迫不及待的升火，先放下火種，再放少許報紙，上頭再放些已經(jīng)被敲碎的木炭，看著(zhù)熊熊的烈火在黑暗的晚間綻放著(zhù)光芒，我們的心也跟著(zhù)亮了起來(lái)。

　　我們七手八腳的烤著(zhù)肉片、豆干和香腸，香噴噴的味道已經(jīng)敲醒了我們的視覺(jué)，打通了我們的味覺(jué)，吃著(zhù)自己烤的肉，心里真是歡喜極了�？墒俏覀兛玖藳](méi)多少就跑離烤肉爐，到旁邊的空地玩了起來(lái)。在明月的照映下，我們的身影隨著(zhù)我們的移動(dòng)，幢幢影影，動(dòng)動(dòng)靜靜的，歡笑之聲已傳到遠方。媽媽始終守著(zhù)烤肉爐，兩眼隨著(zhù)我們的跑著(zhù)跳著(zhù)而移動(dòng)，關(guān)愛(ài)之神洋溢表里。

　　玩了不久，我們又回到了烤肉爐旁，結果盤(pán)里已是堆積如山的烤肉，看起來(lái)非常好吃的樣子，大家也食指大動(dòng)，所以每個(gè)孩子都狼吞虎咽的吃著(zhù)烤肉�？墒俏野l(fā)現媽媽一片也沒(méi)吃，我拿著(zhù)一片烤肉給媽媽吃，媽媽說(shuō)她不餓，叫我們多吃一點(diǎn)�？粗�(zhù)媽媽額頭上的汗珠，我才猛然發(fā)現原來(lái)那汗珠是我們的甘露。

　　今晚的月兒明亮，星星也多，而且閃爍不定，在黑暗的天空里顯得格外的`明亮，好像電燈泡那么亮的樣子，也難怪大家常說(shuō)今秋月兒圓又亮。爸爸他們大人們在一旁忙著(zhù)聊天，好像沒(méi)有那么閑情意致來(lái)賞月，有次我聽(tīng)到媽媽說(shuō)中秋節已不是大人過(guò)的節日了，因為他們這一天最主要的是放松身體，但是沒(méi)有心情來(lái)賞月，這個(gè)我相信，因為從爸爸和朋友聊天的內容聽(tīng)起來(lái)，幾乎都是工作上的內容，唉！爸爸真是辛苦，連中秋佳節也會(huì )想起工作。媽媽說(shuō)爸爸的工作就是全家的飯碗，現在景氣不佳，唯有戰戰兢兢的工作態(tài)度才能保得住飯碗，我聽(tīng)了之后才覺(jué)得大人真是辛苦極了，以后長(cháng)大有能力應該好好回報雙親才對。

　　我們小孩子玩得起勁，不知月兒已經(jīng)緩緩的畫(huà)過(guò)天際，夜深了，這沁涼的中秋夜里微寒，正符合“秋老虎”的封號。我們小孩子已經(jīng)陸陸續續進(jìn)了屋子洗澡睡覺(jué)去，外頭的杯盤(pán)狼藉只好又麻煩媽媽收理了，我抬頭看了看月亮，覺(jué)得今晚過(guò)得真是快樂(lè )，我不知不覺(jué)輕輕的向著(zhù)月亮說(shuō)聲：“晚安，月亮。中秋節快樂(lè )！”

中秋的作文10

　　我中華兒女，繁衍在神州大地，創(chuàng )造了不少聞名中外的文化歷史，就拿春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節來(lái)說(shuō)吧！全都是農歷歷法為準，每個(gè)節日，都有它的不同意義。為了尊重民族的風(fēng)俗習慣，有的被國家列入法定節日。我今天要介紹的是中秋節。

　　中秋節是農歷八月十五，是我國傳統節日，僅次于春節第二大傳統節日，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于朝鮮、日本等國。從農歷來(lái)看，七、八、九月是秋季，八月居中，而八月的三十天中，又是十五天居中，所以稱(chēng)之為中秋節。又因此夜皓月當空，民間多于此夜團聚，故又稱(chēng)團圓節。

　　在這古老傳統的影響下，我國一直有這樣的習慣，每到中秋，家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，讓許多親朋好友在今日聚集在一起，歡快喜樂(lè )，這是一件多么令人激動(dòng)的事。這讓許多在外地的游子趕回家，回到了溫暖的家中，享受到家庭的溫馨，享受到親人團聚的欣喜。每逢佳節倍思親。人們都想過(guò)花好月圓的太平日子，但人生總有悲歡離合，其實(shí)人們過(guò)節，是一種精神寄托，對美滿(mǎn)人生的向往罷了。

　　我國過(guò)中秋節，不同民族，不同地方，各有不同的.習俗。我要已年過(guò)七旬的爺爺講他家鄉的風(fēng)俗習慣。爺爺說(shuō)：“好吧！講一講我童年時(shí)過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣吧！每到中秋節，家家戶(hù)戶(hù)都要打糍粑，就是把糯米蒸熟后，倒在石碓窩里，用木棒使勁拄動(dòng)，攪拌成糊狀，達到又糯又棉的程度后，做成圓餅，放在鍋里煎烤成黃色，名為糍粑月餅，清香可口，余味無(wú)窮。還要做成一個(gè)很大的糍粑餅，待到晚上，一輪明月懸掛中天，如水的月光向大地灑滿(mǎn)銀色的光芒時(shí)，人們把糍粑放在皎潔的月光下的桌子上，插上香燭，一家男女老少?lài)�坐月餅旁，祭拜月神。各自雙掌合一，閉目許愿，保佑全家平安，來(lái)年交好運。一直守到皓月西下時(shí)，才入室就寢。

　　更有趣的是‘摸瓜’（偷瓜）。中秋節的晚上，待到夜深人靜之時(shí)，孩子們自找伙伴，摸索到田邊地角里去偷左鄰右舍的南瓜。第二天就躲在隱蔽的地方，等待偷聽(tīng)失瓜人發(fā)覺(jué)瓜被盜后，是否破口大罵。如果大罵了，是偷瓜人的好兆頭，有好運；如果一聲不吭，偷瓜人的運氣就不好，一定會(huì )有倒霉的晦氣纏身，實(shí)感后怕。在我看來(lái)，這些風(fēng)俗習慣是唯心的說(shuō)法，其實(shí)什么事也不會(huì )發(fā)生�！�

　　爺爺稍停了片刻，呷了一口茶后，接著(zhù)說(shuō)：“你覺(jué)得有興趣嗎？再講一個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)。中秋節‘守月花’。有的人家，在這天晚上，待到夜深人靜之時(shí)，在月光如水的院壩里，放一張小桌，桌上擺上供品，插上點(diǎn)燃的香燭。靜坐于桌旁，兩眼注視著(zhù)明月藍天，等待天空中奇跡出現，就是天空張開(kāi)一條大金口，月亮變成一個(gè)金光閃爍的金球，金光耀眼，出現的時(shí)間很短，幾秒鐘就銷(xiāo)聲匿跡了，就是說(shuō)守到了‘月花’，但不是每個(gè)人都能看到的，有福氣的人才能看到‘月花’，沒(méi)有福氣的人，根本看不到。守‘月花’的人不少，守到月下西山，也沒(méi)有守到‘月花’。這些風(fēng)俗是愚弄人的，是否有此奇跡，無(wú)人知曉。由于時(shí)代的變遷，這些過(guò)中秋節的風(fēng)俗，已逐漸淡忘失傳了�！�

　　現在過(guò)中秋節，人們只講究吃好、喝好，玩好，沒(méi)有戲劇性和趣味性。作為少年的我，多么向往爺爺講的過(guò)中秋節的過(guò)法，太有趣了。

中秋的作文11

　　“去步行街玩游戲去咯！”隨著(zhù)一聲歡呼聲，我、小怡和媽媽出發(fā)去步行街玩游戲。

　　瞧，一個(gè)拿著(zhù)電燈籠的女孩是誰(shuí)？一個(gè)拿著(zhù)紙燈籠的女孩是誰(shuí)？拿著(zhù)電燈籠的女孩就是俺！拿著(zhù)紙燈籠的女孩就是小怡。

　　我們來(lái)到步行街。哇！好多人排隊玩游戲��！這時(shí)，我和小怡看見(jiàn)了一張紙：兩張獎票換一支圓珠筆；三張獎票換加多寶小燈籠；五張獎票得加多寶筆一支；六張獎票換一個(gè)小電筒；三十張獎票換舞茶道的一杯奶茶或一個(gè)水瓶；三十五張換麥當勞薯條免費券一張。

　　看完這張紙，我和小怡趕緊抓住老媽的手飛奔過(guò)去排隊。天呀——天下怎么會(huì )有這幸運的事情！我的前面竟然是小威一家。媽媽問(wèn)琴姐：“這個(gè)游戲是什么？”琴姐笑嘻嘻地回答：“這個(gè)游戲叫拋籃球，其實(shí)是皮球，每人三個(gè)球，很好玩的�！蔽也遄斓溃骸鞍�！不是吧！我和小怡拋不到的�！薄盎@球桿很矮，才到你脖子呢�！边@時(shí)，那個(gè)小威拼命伸直腰，想看看比我高多少。我生氣了，往他的脖子吹了一口氣，就不理他了。熱鬧的人們是一處美景，天上的月亮，也是一種美景。不知不覺(jué)，便輪到我們了。哇，籃球桿離我們有兩米遠呢！小威第一球拋到欄桿外面了，第二球中了！第三球拋到旁邊去了。我一、二球都不中，第三球才中。黃怡則三球不中，我和小威各三張獎票。

　　接下來(lái)玩盲人打鐘。首先，工作人員蒙上我的眼睛，然后轉三圈，媽媽說(shuō)前面，我便向前走去，嗯，應該是這了，我用棒子一打，咦，聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲的？后面傳來(lái)小威的.笑聲，哦，我在打空氣，再往前走。我繼續往前走，手不停地摸索著(zhù)，咦——這是什么，噢YES！我用棒子一打，耳邊響起鐘聲。小威說(shuō)：“我要轉十圈�！彼�蒙上眼睛，轉了十圈后，真不知道他是轉暈了，還是弄錯方向了。他朝工作人員走去，他摸到一個(gè)東西，用棒子一打，在場(chǎng)的人都笑了，你們猜他打到的是什么？他打的是工作人員的屁股！最后，他還是打到鐘了。小怡轉了三圈后，左搖右擺，像喝了酒一樣。媽媽說(shuō)，鐘在左邊，小怡卻打右邊，哎，怎么左右不分哪！最后，還是我大聲說(shuō)：“左邊！”她才打到的。

　　然后，我們去玩拋圈。我手上只有三個(gè)圈，一定要珍惜。我一拋，中了，又一拋，又中了！第三圈就沒(méi)這么幸運了。拋到工作人員頭上去了。小怡幸運了，她三圈都中了。小威三圈都不中呢！

　　看時(shí)間不早，我們只好去換禮物，這時(shí)，一個(gè)姐姐給我一長(cháng)串獎票。不拿白不拿，我接過(guò)獎票給昌哥去換禮物，昌哥只拿回來(lái)一個(gè)水瓶，因為我的獎票多，水瓶就是我的了。

　　我邊走邊看月亮，后屏應該在想念嫦娥吧。今天真開(kāi)心！

中秋的作文12

　　又要到一年一度的中秋節了，今年中秋，好像又往年不太同，與國慶節并不在一個(gè)點(diǎn)上。也證明我們的假期會(huì )越來(lái)越多，所以大概也有很多孩子都是興奮的吧！如今的生活，連過(guò)年的年味都變得越來(lái)越淡了，就不要說(shuō)中秋了。怕是應該也有不少人忘了，中秋是什么樣了。

　　雖然是這樣，但是我還是很喜歡這個(gè)節日的。說(shuō)起中秋，大概就是賞月了吧，畢竟中秋節又可以叫做追月節，或者玩月節。畢竟八月十五的月亮，那可是圓又圓��！而且中秋也有很多古老的神話(huà)故事，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥什么的，都是充滿(mǎn)了神奇的色彩。所以，如果家中有孩子的話(huà)，在這個(gè)節日，給他們講這些故事是最合適不過(guò)的了。在一輪明月之下，大家吃著(zhù)月餅，講著(zhù)故事，或者是朗誦幾首，有關(guān)于這個(gè)節日的詩(shī)詞，簡(jiǎn)直是再好不過(guò)了。

　　不過(guò)，大多數人也沒(méi)有那樣的機會(huì )，有那樣的雅趣了。那可是團圓了一家人，才能夠有的樂(lè )趣��！現在更多的，不都是與父母分隔兩地的那些人嗎。以前在家中上學(xué)的留守兒童，遠在天邊工作的兒女，獨自守在家中的老人，少有團圓的呀。不要說(shuō)這個(gè)節日了，就是說(shuō)春節，能夠團圓的，也并不是家家戶(hù)戶(hù)��！所以很多時(shí)候，中秋并不是人人都能夠享受的起的，因為這個(gè)節日啊，最能夠引起的就是這些人的思念了。分隔兩地的家人，各自吃著(zhù)各自的月餅，能夠賞著(zhù)同一輪明月，也是不錯的。不過(guò)，若是你走的太遠，怕是也享受不起，同一輪月的安慰了。所以啊，中秋這個(gè)節，有人歡喜有人悲呀。

　　可是現在不是很多節，都是這個(gè)樣子的嘛，又有什么好感嘆的。說(shuō)到底呢，人們還是不太在意這些節的。中秋到底是歡喜還是悲哀，都是人們在意不在意的事情了。有的人孤單，但是能夠吃上月餅，能夠放個(gè)假，也覺(jué)得只是個(gè)好中秋了。有的人，雖然能跟家人團聚，但是如果相處的不好，也是一個(gè)不好的中秋了。到底呢，節日過(guò)得好不好，咱們看的是人，并不是距離，也不是貧窮，更不是朋友圈所展現出來(lái)的樣子。

　　一個(gè)人若是想的'開(kāi)，有這種節日之中，哪怕中秋是賞不著(zhù)月亮，買(mǎi)不著(zhù)月餅，無(wú)人團聚，也不一定是不開(kāi)心的。所以啊，在這個(gè)中秋，貴在和諧。就是你在中秋，真去看了燈籠，就是晚了大半年的團圓，也應當快快樂(lè )樂(lè )的。也別覺(jué)得這個(gè)思念呀，它就多么的不好，證明你還有家呢，還有牽掛呢。如果真的就孤苦伶仃了，再遇上同病相憐的人的時(shí)候，也別忘了，多關(guān)愛(ài)一點(diǎn)，大過(guò)節的呢。

　　至于中秋是什么樣，就看你過(guò)的咋樣。我期待的中秋，飄香十里的月桂，一輪漂亮的滿(mǎn)月，甜入心底的月餅，有說(shuō)有笑的家。

中秋的作文13

　　中秋節是我國的傳統節日，怎樣度過(guò)一個(gè)難忘的中秋節，是我要帶給孩子們的。有想法就要行動(dòng)起來(lái)，在準備了幾天之后，我終于設計好了中秋課程，我要帶給孩子們的中秋課程分為以下環(huán)節進(jìn)行。

　　首先用神話(huà)故事《嫦娥奔月》開(kāi)啟整個(gè)課程，我用PPT做出精美的圖片，孩子們邊聽(tīng)故事不斷的發(fā)出“哇、哇�！钡穆曇�，看來(lái)圖畫(huà)還是能吸引孩子的注意力的，在今后的教學(xué)中一定要圖文結合�！爸星锕澓推綍r(shí)有什么不一樣呢？”我將問(wèn)題拋給孩子們�！爸星锕澮�吃月餅�！焙⒆觽凖R聲回答�？磥�(lái)孩子們對吃還是比較注意哦。那就從吃開(kāi)始講起吧，我出示不同的月餅讓孩子們欣賞�！盀槭裁丛嘛炇菆A圓的呢？”在欣賞的同時(shí)我不忘提問(wèn)�！耙驗樵铝潦菆A的�！庇泻⒆雍暗��！皩�，是照著(zhù)月亮做的�！庇泻⒆淤澩�道�！耙驗橐�過(guò)節，要一家人在一起�！辈煌�的答案在教室里回蕩。我趁機表?yè)P大家并總結：“大家說(shuō)的都對，中秋節是一家人團圓的節日，在外邊上學(xué)的、工作的人都要回家和家人團圓，所以呢，月餅圓圓寓意團團圓圓的意思�！�

　　除了吃月餅，中秋還有“祭月”的習俗，“祭月”是孩子們最為陌生的，怎樣讓孩子感到有意思而又難忘呢，我為孩子們設計了“學(xué)古人祭月”環(huán)節，孩子們學(xué)著(zhù)古人拱手一拜，那樣子真是活靈活現啊，親身去參與祭拜，即了解古人對月亮的尊敬與信仰，又加深了記憶，讓孩子在興趣中去了解去學(xué)習不是最好的教學(xué)方法嗎。

　　看著(zhù)圓圓的月亮，想到遠方的親人，不僅惆悵滿(mǎn)腹，怎么表達我們對親人的思念呢？一首《靜夜思》將我們帶到了遠方親人身邊，孩子們稚嫩的聲音中透著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的思念，表達著(zhù)他們對親人的愛(ài)。

　　賞月、吃月餅中秋必不可少的習俗，有一種花也很喜歡秋天，很喜歡中秋這個(gè)節日，每到中秋時(shí)節它格外的香，為中秋節添上芬芳一筆，它是誰(shuí)呢？大家請看它來(lái)了，這時(shí)我用PPT出示收集的很多桂花圖片，孩子們在欣賞的同時(shí)認識了桂花，并朗誦了“金桂銀桂”這首小詩(shī)歌。

　　最后歌曲《爺爺為我打月餅》將整個(gè)課程推向高潮，孩子們大聲歡唱著(zhù)，跳躍著(zhù)，那個(gè)興奮勁真是無(wú)法言喻啊。在歌聲中我們的月餅也拿出來(lái)了，孩子們大口大口的吃著(zhù)月餅，好像從沒(méi)吃過(guò)似的，那個(gè)饞樣啊，真是讓人覺(jué)得又可愛(ài)有好笑。在吃月餅的時(shí)候還發(fā)生了一個(gè)小插曲，古繼宏忘了帶月餅，當我發(fā)現時(shí)我就走向講臺準備給他拿一個(gè)，因為這個(gè)問(wèn)題是我考慮過(guò)的，就怕有的孩子忘了帶，我準備了幾個(gè)等著(zhù)給沒(méi)帶的孩子吃，當我走上講臺時(shí)，我忽然想到，當孩子們看到同伴沒(méi)有帶吃的他們會(huì )怎么做呢？于是我問(wèn)：“孩子們，咱們的一個(gè)小伙伴沒(méi)有帶月餅，該怎么辦呢？”孩子們有的愣著(zhù)不知道怎么回答，有點(diǎn)吃著(zhù)自己的月餅沒(méi)有吭聲，這時(shí)，王紀翔從座位上站起來(lái)，快速的.走到古繼宏身邊遞給了他一個(gè)月餅。其他的孩子見(jiàn)了也紛紛給古繼宏送上月餅。教育不就是這樣嗎？在靜悄悄中，愛(ài)的種子已經(jīng)種在孩子們的心中。難忘孩子們可愛(ài)的樣子，燦爛的笑容；難忘孩子的友愛(ài)傳遞，這個(gè)中秋讓為人師的我真正的知道了教育的幸福在哪里，更讓我明白整合課程是多么的有意義。

　　難忘中秋，難忘孩子們的幸福笑容，也正是他們的笑容激勵著(zhù)我，我要讓課程穿越孩子的生命，讓生命因課程而精彩。

中秋的作文14

　　善良的古人早已與溫柔的月兒許下了一個(gè)美麗的約定——每年的八月十五，月是最圓，人是最全！

　　到了如今這個(gè)快節奏的社會(huì )亦是一樣。八月十五，月圓人也圓。這就是中國人的中秋節，中國人永恒不變的向往幸福團圓的心。

　　"今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？""春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？"可是，明明是快樂(lè )的日子，為何還有這般悲傷憂(yōu)愁的詩(shī)呢？

　　今日便是中秋了，我行走在大街上，老遠便聽(tīng)到買(mǎi)月餅的叫聲了！我慢悠悠的走去，而這條街上唯一的月餅攤位早已被人群圍得水泄不通，反正我不急，站在一旁靜靜等待著(zhù)。直到所有人都滿(mǎn)意的離去，我才悄悄走上前去："六個(gè)月餅！""不多拿幾個(gè)？"那人問(wèn)到。我猶豫了一會(huì )兒："就拿六個(gè)吧！"

　　回到家，我便把月餅放在了桌子上，晚上再吃。

　　天似乎還沒(méi)黑，這圓圓的月亮就已經(jīng)悄悄掛起。此時(shí)，萬(wàn)家燈火通明，卻照不到月亮，而皎潔的月光鋪在每個(gè)人的心中。我調試著(zhù)早已立好的望遠鏡，慢慢對準圓月，看她美麗的身姿。我的眼睛離不開(kāi)圓圓的月亮了，她深深的吸引了我：優(yōu)雅緩慢的舞姿，皎銀如雪的輕紗與那皎銀如雪的月光。忽的，手機響了："兒子，中秋快樂(lè )，吃了沒(méi)~~?""吃了。""月餅買(mǎi)了沒(méi)？""買(mǎi)了。""嗯，晚上要注意安全，不要隨便出去！""知道。""嗯，那就不多說(shuō)什么了，掛了。"嘟--嘟--都--這聲音回蕩在我耳旁。我小聲的說(shuō)了句："中秋快樂(lè )。"只是說(shuō)慢了。我望望窗外，熱熱鬧鬧的，有歌有舞；親朋好友們在高談闊論，拉敘家常。我又轉眼看向圓月，她又悄悄的挪動(dòng)了，但眼神又黯淡了許些，月亮的心里有事，裝著(zhù)我的心事。

　　忽然，我的手機又一響，下啦我一跳，趕忙接通："有事嗎？""在看月亮呢？?jì)鹤樱?爸爸笑著(zhù)問(wèn)道。"嗯"我又小聲回答。"那我們都在賞同一個(gè)月亮！"爸爸似乎十分高興，"剛才我聽(tīng)月亮說(shuō)你想我了！""月亮又不會(huì )說(shuō)話(huà)。"我狡辯著(zhù)。"爸跟月兒有個(gè)約定，我不在的'時(shí)候她會(huì )陪著(zhù)你的！她還會(huì )告訴我你的心事。"爸爸笑著(zhù)說(shuō)到。

　　我有一抬頭，這圓月似貼近了我，月光透進(jìn)我的心，掏走了我的哀念。"爸，中秋快樂(lè )！你什么時(shí)候回��？"我小聲說(shuō)出口。"我不就在你身邊嗎？看看那圓月，她帶著(zhù)我的心和思念來(lái)了。"我望著(zhù)這美麗的圓月，溫柔的月光傾灑下來(lái)，我笑了笑："知道，你跟月亮有個(gè)約定嘛！"

　　圓月如約而至，帶著(zhù)笑容，披著(zhù)輕紗，在這氤氳的夜空中婉約走去！

　　她知道，有些人一直在等著(zhù)她，一直在注視著(zhù)她——中秋！

中秋的作文15

　　農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂仲秋，所以中秋節又叫仲秋節。

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為團圓節。古往今來(lái)，人們常用月圓、月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的舉頭望明月，低頭思故鄉，杜甫的露從今夜白，月是故鄉明，宋代王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還等詩(shī)句，都是千古絕唱。

　　中秋節是個(gè)古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規模。我國各地至今遺存著(zhù)許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F在，祭月拜月活動(dòng)已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè )活動(dòng)所替代。

　　吃月餅是節日的'另一習俗，月餅象征著(zhù)團圓。月餅的制作從唐代以后越來(lái)越考究。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：小餅如嚼月，中有酥和飴，清朝楊光輔寫(xiě)道：月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜�？磥�(lái)當時(shí)的月餅和現在已頗為相近了。

　　根據史籍的記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日�！短茣�(shū)·太宗記》記載有八月十五中秋節。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

　　西湖游覽志余》中說(shuō)：八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意�！兜劬┚拔锫浴分幸舱f(shuō)：八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花�！�…其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節。中秋晚上，我國大部分地區還有烙團圓的習俗，即烙一種象征團圓、類(lèi)似月餅的小餅子，餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹(shù)、兔子等圖案。祭月之后，由家中長(cháng)者將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。

　　中秋節時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。

　　中秋節起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

【中秋的作文】相關(guān)文章：

中秋節作文：中秋08-06

中秋作文07-03

中秋的作文07-03

中秋的作文09-28

中秋作文10-10

難忘中秋中秋節作文03-13

中秋之夜中秋節作文04-15

游中秋中秋節作文02-15

中秋節作文：中秋之夜07-14

中秋節中秋賞月作文07-01