校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿（精選15篇）
在現在社會(huì )，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿，歡迎大家分享。
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 1
尊敬各位家長(cháng)：
大家好，今天趁著(zhù)學(xué)生放假接孩子的機會(huì )，我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，主要任務(wù)是安排孩子的假期學(xué)習，提醒各位家長(cháng)督促教育好孩子充分利用寒假假期。
首先，要正確看待本次學(xué)習成績(jì)。要看到本次期末成績(jì)與上次期中考試成績(jì)進(jìn)步與退步，分析哪些學(xué)科進(jìn)步了，哪些學(xué)科的成績(jì)退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。
第二、這次寒假的作用。各位家長(cháng)朋友們，這個(gè)寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松比賽，那么，這個(gè)寒假正處在進(jìn)入最后百米沖刺的關(guān)鍵階段，在激烈高考競爭中正處在彎道超越的非常時(shí)期，同時(shí)，這個(gè)寒假也學(xué)生進(jìn)行查缺補弱、鞏固提升的最佳時(shí)期。在這里，大家可以算一算時(shí)間帳。第一個(gè)時(shí)間點(diǎn)是開(kāi)學(xué)時(shí)間——3月6日，距離高考僅有93天;第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是3月11日，全市進(jìn)行一模統考，也就是說(shuō)，開(kāi)學(xué)五天之后就要進(jìn)行全市統考，而一�？荚囀钦麄�(gè)高三復習進(jìn)程中承上啟下的關(guān)鍵性考試，是開(kāi)啟二輪復習的啟動(dòng)性考試，也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一�？荚囈氤龀煽�(jì)，必須抓好這20天的寒假學(xué)習，可以說(shuō)，"得寒假者得一模，贏(yíng)一模者贏(yíng)高考"，誰(shuí)用好了寒假這段時(shí)間誰(shuí)就占據了彎道超越的有利位置，誰(shuí)就能信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接一�？荚�，誰(shuí)就能躊躇滿(mǎn)志地走向高考。
第三、那么，我們的孩子該如何度過(guò)這個(gè)寒假呢?我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
1、希望同學(xué)們加強自我約束和自我管控能力，抵抗住各種誘惑，增強學(xué)習的主動(dòng)性。寒假里的誘惑非常多：睡懶覺(jué)的誘惑、各種娛樂(lè )的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪(fǎng)友的誘惑，等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力，那么，這個(gè)20多天的假期就會(huì )在吃吃喝喝喝、玩玩樂(lè )樂(lè )中浪費過(guò)去。學(xué)習不是為了應付家長(cháng)和老師的檢查，學(xué)習是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那里學(xué)習是為了糊弄家長(cháng)應付老師，那么這種學(xué)習是沒(méi)有多少效果的;但是，如果是發(fā)自?xún)刃牡厝ブ鲃?dòng)學(xué)習，學(xué)習效率就會(huì )大大提升。
2、希望同學(xué)們增強對學(xué)習計劃的執行力，不打折扣地落實(shí)學(xué)習計劃。學(xué)習計劃制定的再好，如果沒(méi)有嚴格的執行落實(shí)，那就是一紙空文，沒(méi)有任何價(jià)值和意義。寒假期間，沒(méi)有學(xué)校的嚴格管理，沒(méi)有老師的督促指導，沒(méi)有班級團體的學(xué)習氛圍，執行落實(shí)自己的學(xué)習計劃對很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是一大考驗。制定計劃非常容易，執行計劃需要毅力。希望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長(cháng)的監督下嚴格執行自己的學(xué)習計劃，做一名實(shí)干家。
3、希望同學(xué)們在假期做好查缺補弱工作。首先做好自我分析，對自己的學(xué)業(yè)情況有清醒認識，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，找準薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節，在假期里同學(xué)們有比較充足自主支配時(shí)間，以此為依據進(jìn)行有針對性的訓練，該強化記憶的要強化記憶，該強化訓練的要強化訓練，那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助，各班都把任課教師的電話(huà)公布給大家了，同學(xué)們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導班，那樣不但學(xué)生學(xué)不了任何知識，反而打亂了學(xué)生自己的計劃。
第四、我再向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議。
1、利用假期時(shí)間多與孩子溝通交流，做好孩子的.思想工作，增進(jìn)家庭親情，對于孩子心理上的消極因素進(jìn)行有效疏導和干預，了解孩子的成績(jì)情況和思想狀況，注重培養孩子良好的心態(tài)。在與孩子的交流中，共同協(xié)商孩子的假期學(xué)習方案，讓孩子在您的指導下自己制定假期學(xué)習計劃，增強孩子假期學(xué)習的內在驅動(dòng)力，增強孩子對自己學(xué)習計劃的執行力，以避免孩子對您的指導監督產(chǎn)生抵觸心理。
2、對孩子嚴格一些，在這個(gè)特殊的寒假里，嚴是愛(ài)，寬是害。春節假期，各種誘惑和干擾非常多，如果對孩子的玩樂(lè )放縱不管，對孩子的懶散置若罔聞，最終必定會(huì )害了孩子。在這個(gè)特殊階段，該狠心的時(shí)候就要狠狠心，早晨讓孩子早早起床，嚴格規定學(xué)習時(shí)間，嚴格執行學(xué)習計劃，嚴格規范日常行為，這對孩子的成長(cháng)和學(xué)習絕對都是有好處的�，F在不讓孩子吃點(diǎn)苦，以后會(huì )吃更大的苦，現在不讓孩子受點(diǎn)累，以后的人生會(huì )更累。
3、各位家長(cháng)要嚴格自律，以身作則。大家都知道"身教重于言教"，"喊破嗓子，不如做出樣子"，"說(shuō)一千道一萬(wàn)，不如家長(cháng)帶頭干"�，F在的孩子很容易心里不平衡，當孩子早晨早早起床學(xué)習，而我們家長(cháng)卻一睡睡到半晌午，他心里不平衡;當孩子一天到晚埋頭于書(shū)山題海、刻苦學(xué)習時(shí)，而我們家長(cháng)卻沉溺于麻將桌、酒場(chǎng)上上，流連于電視電腦前，他心里不平衡。孩子心里不平衡，學(xué)習就沒(méi)勁頭，家長(cháng)的教育就沒(méi)效果。我們要求孩子早晨6點(diǎn)半起床，那我們家長(cháng)能不能也6點(diǎn)半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦，那我們家長(cháng)能不能也犧牲一下自己的娛樂(lè )和愛(ài)好，遠離電影、電視劇和游戲?在這個(gè)假期中，我們家長(cháng)要與孩子站在同一個(gè)戰壕里，陪伴著(zhù)孩子度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。
最后，祝各位家長(cháng)身體健康、吉祥如意、春節愉快、闔家幸福，祝我們的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的寒假，在20xx年的高考中旗開(kāi)得勝、實(shí)現夢(mèng)想。謝謝大家。
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 2
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(cháng)會(huì )，轉眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，我校在上級的正確領(lǐng)導和指導下，秉承"學(xué)習周恩來(lái)精神 培養新一代主人"的校訓，以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創(chuàng )新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索"全面發(fā)展 個(gè)性成長(cháng)"的學(xué)生培養之路，收到了突出成效。
今天的家長(cháng)會(huì )學(xué)校，我著(zhù)重講四個(gè)方面的內容：一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習、教育給家長(cháng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。
一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況.
過(guò)去的一學(xué)期，在各位家長(cháng)及社會(huì )各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規守紀，勤奮學(xué)習，學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
第一， 狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線(xiàn)。學(xué)校采取了各種措施來(lái)提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使每一位教師都能夠適應當前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作，使他們能夠主動(dòng)的學(xué)習，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。本學(xué)期，在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎賽中，我�？酌�、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出，榮獲合肥市教學(xué)評比二等獎;學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎，質(zhì)量評價(jià)三等獎;
第二，加大投入，打造現代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設，給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺，達到學(xué)生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)業(yè)設計公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設當中，錄播教室的建成將使我�，F代化教學(xué)設施上了一個(gè)新檔次，為現代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng )建合肥市"體育藝術(shù)2+1示范學(xué)校"成效斐然。
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)，創(chuàng )建特色學(xué)校，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內在本質(zhì)要求，而創(chuàng )建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現。為此，我們著(zhù)眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養既具有扎實(shí)的基礎知識，又具有良好個(gè)性特長(cháng)的新型人才，學(xué)�，F有航模、足球、書(shū)法社團。擔任社團輔導任務(wù)的教師，不計得失，樂(lè )于奉獻，犧牲了很多節假日、雙休日的時(shí)間，為學(xué)生精心輔導，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，更為我們的學(xué)生培養了能力，發(fā)展了特長(cháng)。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動(dòng)在全縣獲獎。11月份，學(xué)校成功獲得"合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校"的稱(chēng)號。
一學(xué)期以來(lái)，在全校師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jì)，得到了上級主管部門(mén)的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規章制度，聽(tīng)從教師的教導。各班級、各級部涌現出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習上勤奮扎實(shí)、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)
2、部分同學(xué)表現出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規違紀行為。
個(gè)別同學(xué)上課遵規守紀的'意識差，不能很好地服從老師的管理，沒(méi)有養成認真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規校紀，身上存在一些不文明的行為和習慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設施等。
以上這些不良習慣不但不利于孩子的成長(cháng)，更直接影響著(zhù)他們的學(xué)習成績(jì)，也影響著(zhù)他們今后的生活，應該引起在座的每一位家長(cháng)的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長(cháng)提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結實(shí)，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jì)的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調節能力強，遵守紀律，養成良好學(xué)習習慣等。希望我們家長(cháng)能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長(cháng)多關(guān)心孩子的健康成長(cháng)，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活，積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監督，教育孩子先學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)習重要，但做人更重要。
2、嚴格教育，講究方法。
愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(cháng)的天性。但俗話(huà)說(shuō)"玉不琢不成器"，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)嚴格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長(cháng)多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話(huà)：棍棒之下出孝子。在當今時(shí)代，我們的教育不倡導這種做法。在學(xué)習、生活中，我們應該嚴格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現孩子的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)，多激勵他們，使他們樹(shù)立生活、學(xué)習的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長(cháng)。
四、寒假的幾點(diǎn)要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假，在此希望家長(cháng)能監督你的孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(cháng)一封信》，對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長(cháng)能夠給予充分的理解和大力的支持，本著(zhù)對孩子負責的態(tài)度，加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會(huì )公德，遵守村規民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
B、教育孩子不與社會(huì )上不三不四的人接觸，不結伴四處游逛，不在外留宿。
C、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認真完成假期作業(yè)，引導學(xué)生多讀好書(shū)，多看好影視片。注意勞逸結合，要為新學(xué)期的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
各位家長(cháng)，孩子是祖國的未來(lái)，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個(gè)人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養成新時(shí)期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時(shí)候對學(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機會(huì )祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 3
尊敬的家長(cháng)：
你們好!
非常感謝大家在百 忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的期末家長(cháng)會(huì )，在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來(lái)對我們工作的配合和幫助!時(shí)間過(guò)得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。
這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來(lái)，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持，使得班級的各項活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。接下來(lái)，我將本學(xué)期班級開(kāi)展的工作向各位家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報：
一、班級工作小結：
本學(xué)期我們開(kāi)展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng)，孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中，結交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動(dòng)室、教室墻面根據各個(gè)階段開(kāi)展的活動(dòng)加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過(guò)程中幼兒的繪畫(huà)、手工等作品。
幼兒在園所學(xué)的知識我們會(huì )通過(guò)校訊通告知家長(cháng)，讓各位家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內容;同時(shí)我們還開(kāi)展了半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發(fā)展情況匯報
孩子們經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、活動(dòng)，幼兒在生活自理能力、社會(huì )交往、想象力、創(chuàng )造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面：大多數幼兒都能情緒愉快地來(lái)幼兒園，能獨立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會(huì )使用毛巾擦臉，能自己穿脫衣服和鞋襪，會(huì )正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面，我們開(kāi)展了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走、向指定方向跑手膝著(zhù)地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。
社會(huì )領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動(dòng)使用"老師好、再見(jiàn)、請"等禮貌用語(yǔ)，都愿意與老師、同伴一起游戲，能遵守一些簡(jiǎn)單的游戲規則。有些幼兒還會(huì )
主動(dòng)地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候，還處在自我中心狀態(tài)，容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
語(yǔ)言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦兒歌;語(yǔ)言表達能力也進(jìn)步很快，能用簡(jiǎn)單的普通話(huà)與人交流。在語(yǔ)言活動(dòng)中，有些幼兒還是較內向，老師提問(wèn)時(shí)不愿主動(dòng)地表達自己的想法，聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面：在認知方面，我們引導孩子認識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征，體驗了季節的變化。在數學(xué)方面，我們開(kāi)展了感知物體數量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類(lèi)等。我們發(fā)現本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng)，能按要求根據物體的特征分類(lèi);能區別上下、前后，有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散，不易集中。
藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數幼兒都對音樂(lè )和表演活動(dòng)感興趣，能隨著(zhù)優(yōu)美的`音樂(lè )唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會(huì )運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等多種方法創(chuàng )作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫(huà)完一幅畫(huà)，有些幼兒還經(jīng)常說(shuō)"我不會(huì )";有些幼兒的畫(huà)面不夠整潔，沒(méi)形成良好的操作常規。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強指導，也希望家長(cháng)在寒假中針對自己孩子的不足加以指導。
三、提出下學(xué)期需要家長(cháng)配合的事宜：
1.在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長(cháng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見(jiàn)到客人、長(cháng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。
3.寒假在家時(shí)注意有意識地培養幼兒講述的完整性，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力，在別人講話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。
4.下學(xué)期希望家長(cháng)能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶(hù)外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5.在寒假里家長(cháng)能根據孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況， 針對不足進(jìn)行鼓勵和培養，如開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng)，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、為了加強幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。
讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的新春佳節，我們給各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議，懇請家長(cháng)密切配合：
1.寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2.請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣;遠離火、電、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全。
3.寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)(用文字、圖畫(huà)或照片形式)，回來(lái)后要與其他小朋友分享的哦!~
4.放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課，請您提前洗曬孩子午睡的被褥，并準時(shí)將被褥送來(lái)班級。
在這里我們班的三位老師祝家長(cháng)和小朋友們新年快樂(lè )，希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作，同時(shí)也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)。為了更好的做好家園互動(dòng)，我們班也創(chuàng )建了班級群，群號為378226984�？傊�，我們的宗旨是："一切為了孩子，為了孩子的一切。"
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 4
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好!感謝您前來(lái)參加期末家長(cháng)會(huì )，轉眼間您的孩子在肥光小學(xué)又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有收獲的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，我校在上級的正確領(lǐng)導和指導下，秉承"學(xué)習周恩來(lái)精神 培養新一代主人"的校訓，以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創(chuàng )新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索"全面發(fā)展 個(gè)性成長(cháng)"的學(xué)生培養之路，收到了突出成效。
今天的家長(cháng)會(huì )學(xué)校，我著(zhù)重講四個(gè)方面的內容：一是簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況;二是介紹學(xué)生過(guò)去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習、教育給家長(cháng)提幾點(diǎn)建議;四是寒假中注意的問(wèn)題。
一、簡(jiǎn)要介紹一學(xué)期以來(lái)學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況.
過(guò)去的一學(xué)期，在各位家長(cháng)及社會(huì )各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規守紀，勤奮學(xué)習，學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
第一， 狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線(xiàn)。學(xué)校采取了各種措施來(lái)提高全體教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，使每一位教師都能夠適應當前的教學(xué)工作;做好學(xué)生的思想工作，使他們能夠主動(dòng)的學(xué)習，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。本學(xué)期，在合肥市舉辦的課堂教學(xué)大獎賽中，我�？酌�、董光畢兩位家長(cháng)從眾多參賽家長(cháng)中脫穎而出，榮獲合肥市教學(xué)評比二等獎;學(xué)校榮獲了全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升一等獎，質(zhì)量評價(jià)三等獎;
第二，加大投入，打造現代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設，給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺，達到學(xué)生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)業(yè)設計公司在廣場(chǎng)地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達60多萬(wàn)元的錄播教室正在建設當中，錄播教室的建成將使我�，F代化教學(xué)設施上了一個(gè)新檔次，為現代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng )建合肥市"體育藝術(shù)2+1示范學(xué)校"成效斐然。
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)，創(chuàng )建特色學(xué)校，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然。實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內在本質(zhì)要求，而創(chuàng )建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的.外在體現。為此，我們著(zhù)眼于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養既具有扎實(shí)的基礎知識，又具有良好個(gè)性特長(cháng)的新型人才，學(xué)�，F有航模、足球、書(shū)法社團。擔任社團輔導任務(wù)的教師，不計得失，樂(lè )于奉獻，犧牲了很多節假日、雙休日的時(shí)間，為學(xué)生精心輔導，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，更為我們的學(xué)生培養了能力，發(fā)展了特長(cháng)。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動(dòng)在全縣獲獎。11月份，學(xué)校成功獲得"合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校"的稱(chēng)號。
一學(xué)期以來(lái)，在全校師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績(jì)，得到了上級主管部門(mén)的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的發(fā)展情況
1、學(xué)生整體表現優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規章制度，聽(tīng)從教師的教導。各班級、各級部涌現出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動(dòng)、要求進(jìn)步;學(xué)習上勤奮扎實(shí)、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任家長(cháng)將介紹)
2、部分同學(xué)表現出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規違紀行為。
個(gè)別同學(xué)上課遵規守紀的意識差，不能很好地服從家長(cháng)的管理，沒(méi)有養成認真聽(tīng)講、積極思考、勇于回答問(wèn)題的良好習慣;還有個(gè)別的同學(xué)不能很好的遵守校規校紀，身上存在一些不文明的行為和習慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設施等。
以上這些不良習慣不但不利于孩子的成長(cháng)，更直接影響著(zhù)他們的學(xué)習成績(jì)，也影響著(zhù)他們今后的生活，應該引起在座的每一位家長(cháng)的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長(cháng)提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結實(shí)，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績(jì)的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調節能力強，遵守紀律，養成良好學(xué)習習慣等。希望我們家長(cháng)能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、家長(cháng)溝通。我們更希望各位家長(cháng)多關(guān)心孩子的健康成長(cháng)，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活，積極主動(dòng)地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監督，教育孩子先學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)習重要，但做人更重要。
2、嚴格教育，講究方法。
愛(ài)孩子是每一個(gè)家長(cháng)的天性。但俗話(huà)說(shuō)"玉不琢不成器"，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)嚴格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長(cháng)多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話(huà)：棍棒之下出孝子。在當今時(shí)代，我們的教育不倡導這種做法。在學(xué)習、生活中，我們應該嚴格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現孩子的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)，多激勵他們，使他們樹(shù)立生活、學(xué)習的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長(cháng)。
四、寒假的幾點(diǎn)要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時(shí)間。為了學(xué)生能安全、愉快的過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假，在此希望家長(cháng)能監督你的孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。在校期間學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等形式開(kāi)展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長(cháng)一封信》，對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長(cháng)能夠給予充分的理解和大力的支持，本著(zhù)對孩子負責的態(tài)度，加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會(huì )公德，遵守村規民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時(shí)間進(jìn)行有益的活動(dòng)。
B、教育孩子不與社會(huì )上不三不四的人接觸，不結伴四處游逛，不在外留宿。
C、要及時(shí)的檢查和督促學(xué)生認真完成假期作業(yè)，引導學(xué)生多讀好書(shū)，多看好影視片。注意勞逸結合，要為新學(xué)期的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
各位家長(cháng)，孩子是祖國的未來(lái)，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個(gè)人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養成新時(shí)期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時(shí)候對學(xué)校工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝，同時(shí)也借此機會(huì )祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 5
各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
今天是慶典的日子，是家長(cháng)共同見(jiàn)證孩子成長(cháng)的日子。我代表校長(cháng)室向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在這么寒冷的日子里來(lái)到學(xué)校參加慶典活動(dòng)。其次我要感謝每個(gè)同學(xué)，天補小學(xué)因為有你而變得精彩。
一、匯報學(xué)校工作
目前我校有學(xué)生1981人，41個(gè)教學(xué)班，教師121人，達到了有史以來(lái)最大的辦學(xué)規模。學(xué)校容納了1000多名外地生，切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問(wèn)題。我覺(jué)得，我們應該感謝政府的巨大投入，更要感謝辛勤工作的老師，特別是來(lái)自其他學(xué)校的40多位交流老師，是他們的到來(lái)才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習。
文化是學(xué)校的靈魂(提問(wèn)?補天文化。核心內容?慧愛(ài))本學(xué)期，我校繼續弘揚“補天”文化，研發(fā)卓越課程，做實(shí)“底線(xiàn)”，做強“特色”，天補小學(xué)全體師生用“慧”與“愛(ài)”譜寫(xiě)“補天”夢(mèng)，取得了一系列的成績(jì)。學(xué)校獲得xx市百分考核一等獎，評為“xx市廉潔示范學(xué)�！�、“南通市義務(wù)教育現代化學(xué)�！�。本學(xué)期學(xué)校小男足獲xx市比賽第一名，南通市第四名，小女足獲xx市一等獎;排球比賽獲xx市第六名;秋季運動(dòng)會(huì )獲xx市第十名;越劇《十八相送》節目獲江蘇省最佳表演獎、最佳團隊獎，南通市一等獎、xx市一等獎;越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎;車(chē)模在江蘇省車(chē)模預選賽中獲得女子組第一名，男子組第二名，單項團體兩項第一名、兩項第二名、三項第三名、一項第四名，男子單項團體一項第二名、一項第四名。本學(xué)期學(xué)校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級以上論文10篇，論文獲xx市級以上等級獎6篇;集團級講座3人次，41人次獲xx市教學(xué)競賽等級獎，輔導學(xué)生各類(lèi)競賽等級獎42人次;輔導學(xué)生發(fā)表和獲獎作品13篇。
學(xué)校內，我們組織五彩班級的評比，本學(xué)期獲得五彩班級稱(chēng)號的是：一2一7一10二4二6三1三7四1四5五1五4六1六2。各班的五彩學(xué)生有班主任宣布。每周我們還評比五愛(ài)之星，每個(gè)家長(cháng)可以詢(xún)問(wèn)自己的孩子：本學(xué)期有沒(méi)有獲得五愛(ài)之星?上學(xué)期呢?以后有沒(méi)有希望獲得?
二、強調家校合作
心理分析大師弗洛伊德曾說(shuō)：世界上有三件事最難，第一是安邦治國，第二是精神分析，第三是為人父母。社會(huì )越發(fā)展，父母就越難當，有關(guān)孩子的問(wèn)題就會(huì )顯得越來(lái)越復雜。很多父母看著(zhù)孩子搖頭說(shuō)：現在的孩子太難搞了，怎么就不象我們那個(gè)時(shí)候呢?所以一些家長(cháng)也以種種理由來(lái)放棄或者說(shuō)逃避教育孩子的責任。有的家長(cháng)說(shuō)自己文化水平低，沒(méi)有能力教育孩子;有的說(shuō)自己忙，沒(méi)有時(shí)間和精力教育孩子;有的認為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養，長(cháng)年不管。這些不管的理由中，最為突出的是：家長(cháng)文化水平低，沒(méi)有能力教孩子。那么，我倒要問(wèn)一句：家長(cháng)是希望一代超過(guò)一代，還是一代不如一代?有哪個(gè)家長(cháng)希望看到孩子將來(lái)的生活還不如自己的?要知道：家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是孩子的終身教師，撫養教育孩子是家長(cháng)的天職。那么，如何做一個(gè)合格的家長(cháng)，配合學(xué)校共同教育呢?
1.給孩子讀書(shū)——看孩子讀書(shū)——陪孩子讀書(shū)
給孩子讀書(shū)，涉及到是否違法的重大問(wèn)題。我校經(jīng)常有家長(cháng)私自帶著(zhù)孩子回老家，硬生生地剝奪了孩子學(xué)習的權利�！读x務(wù)教育法》中明確規定：“義務(wù)教育是國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規定年限的國民教育�！睘榱撕⒆拥臋嗬�，也為了阻止家長(cháng)的違法，學(xué)校嚴格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請假。曾經(jīng)有一個(gè)媽媽?zhuān)募比绶俚氐轿肄k公室要求轉學(xué)籍，還提出了一個(gè)奇葩的要求：能不能當天就把學(xué)籍轉好?我的回答是：轉出學(xué)籍有那么簡(jiǎn)單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的學(xué)習，千萬(wàn)要重視。
期末階段，有很多家長(cháng)要請假早點(diǎn)回老家，嚴格來(lái)講，這也是違法行為。很多家長(cháng)以為孩子考試完了就可以不來(lái)了。這是對考試的錯誤理解�？荚囈院筮�有很多的非筆試評價(jià)內容，孩子走了，怎么評價(jià)?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是：家長(cháng)先把孩子帶回去，再請人來(lái)補請假。另外還有打我電話(huà)請假，把孩子的`學(xué)習當作兒戲一樣。經(jīng)過(guò)慎重的研究，學(xué)校允許兩種情況請假：一是直系親屬過(guò)世，二是孩子生病。這兩種情況需書(shū)寫(xiě)請假條，口頭的和電話(huà)的一律無(wú)效。
看孩子讀書(shū)，關(guān)系到家長(cháng)是否合格。其實(shí)，我們老師的要求十分簡(jiǎn)單，就是請家長(cháng)每天看看孩子的作業(yè)有沒(méi)有完成。沒(méi)有能力的家長(cháng)是不需要查對錯的�？删褪怯行┘议L(cháng)做不到，只是簡(jiǎn)單地問(wèn)：作業(yè)做好了嗎?孩子回答：做好了。第二天老師一查：偷工減料，一片空白。負責任的教師把家長(cháng)喊到學(xué)校，有的家長(cháng)還不領(lǐng)情，和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書(shū)，會(huì )顯著(zhù)提升孩子的成績(jì)和能力。其實(shí)，我校的學(xué)生和市區的孩子相比，智力并沒(méi)有差距，就是缺少一群幫助孩子學(xué)習的家長(cháng)。
2.培養良好的習慣，不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天，我們非常重視孩子的習慣培養。每天的晨會(huì )課專(zhuān)項教育，組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規范》，通過(guò)具體強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，錯時(shí)放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”，秩序井然走出校門(mén)。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食，養成良好的就餐習慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿(mǎn)意。例如：很多學(xué)生課間追逐打鬧，經(jīng)常攀爬樹(shù)木欄桿，校園內亂丟垃圾，走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長(cháng)將孩子領(lǐng)出校門(mén)后加強管理，例如：不在校門(mén)口的攤販處買(mǎi)東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長(cháng)怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴重堵塞了交通)，學(xué)校禁止孩子帶零錢(qián)，家長(cháng)和同學(xué)，你做到了嗎?
孩子在家里要養成良好的個(gè)人衛生習慣。經(jīng)常有客人老師反應：天補小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長(cháng)相已經(jīng)不可改變，但是孩子的生活習慣可以改變，把自己的孩子理得整整齊齊，干干凈凈，應該是家長(cháng)應盡的責任。
3，經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長(cháng)對孩子的重視程度，會(huì )直接影響到老師對孩子的重視。因此，請家長(cháng)(特別是學(xué)習有困難，習慣不太好的學(xué)生家長(cháng))一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談;沒(méi)有時(shí)間的通過(guò)電話(huà)或微信等平臺聯(lián)系。
三、布置寒假生活
1.安全大事，時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下，不能獨自到河邊游玩;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜，多動(dòng)腦筋;獨自在家，不給陌生人開(kāi)門(mén);不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間，以免產(chǎn)生負面影響。要牢記以下電話(huà)號碼：報警110、火警119、急救電話(huà)120。
2.認真完成假期作業(yè)。在寒假里，我們要做適當的復習，對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺(jué)得輕松，又能提高復習的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書(shū)籍，語(yǔ)文老師要給學(xué)生規定一些必讀的書(shū)目，布置學(xué)生完成閱讀類(lèi)的實(shí)踐作業(yè)。另外，我建議同學(xué)們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節目，關(guān)心世界和國家大事。
3.做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué)，都是父母長(cháng)輩照顧你們，現在放假了，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(cháng)輩。在社會(huì )上遵守道德規范，做文明人、說(shuō)文明話(huà)，行文明事。
最后，提前祝老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們豬年吉祥!祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義，春節快樂(lè )!也祝參會(huì )的各位家長(cháng)幸福安康，家庭和美!
愿我們在新的學(xué)期里再次幸福相會(huì )。
謝謝大家!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 6
家長(cháng)們、同學(xué)們：
上午好！
這一學(xué)期，家長(cháng)們努力工作，默默奉獻，同學(xué)們認真學(xué)習，師生共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。我為家長(cháng)們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿(mǎn)活力，我們用自己的心血和汗水譜寫(xiě)著(zhù)xx中心小學(xué)的輝煌篇章——
一年級的小朋友，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，能夠適應小學(xué)的學(xué)習與生活，提高了自理能力；六年級的同學(xué)，在磨練中成長(cháng)，為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習習慣、衛生習慣習慣有了良好的轉變。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現出色，例如有的同學(xué)期末考試名列前茅，有的同學(xué)被評為三好學(xué)生，有的同學(xué)被評為優(yōu)秀衛生督導員，有的同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部。在此，我特別提出表?yè)P。我們還有10位教師被評為“模范教師”，3位家長(cháng)被評為“安全衛士”。這些家長(cháng)富有愛(ài)心和責任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業(yè)愛(ài)崗，他們樂(lè )于奉獻。在這里，我特向今天獲獎的.同學(xué)們，家長(cháng)們表示熱烈的祝賀！
馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到：
1、 認真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。除寒假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成家長(cháng)布置的各項作業(yè)。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧，不打牌，不賭博，不玩危險游戲，不亂放鞭炮。
3、外出要征得家長(cháng)的同意，同時(shí)要注意交通安全。
春季開(kāi)學(xué)報名時(shí)間為：正月十二、十三報名，十六正式上課。請同學(xué)們在報名時(shí)帶上寒假作業(yè)及家長(cháng)布置的相關(guān)作業(yè)。
家長(cháng)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為xx中心小學(xué)的學(xué)子，我們更應該努力學(xué)習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
我們學(xué)校是全鎮規模最大的小學(xué)，希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是xx中心小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現我們的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)中心小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿家長(cháng)們、同學(xué)們新年身體健康，出入平安，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 7
各位家長(cháng)朋友：
大家好!
首先在這里給大家拜個(gè)早年!愿大家在新的一年里身體健康，生活愉快，萬(wàn)事如意!
感謝大家在百忙之中，抽出時(shí)間參加我們的家長(cháng)會(huì )。
一、本次家長(cháng)會(huì )的宗旨：家�；�(dòng)，加強學(xué)校與家庭之間，老師與家長(cháng)之間的溝通與交流，共同做好孩子的教育工作，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)，爭取早日成人成才。
二、主題：宣傳落實(shí)《運城中學(xué)學(xué)生行為考核獎懲條例》
1、為什么
運中素以教師敬業(yè)，管理嚴格而聞名河東，但近幾年我們在狠抓課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，要效益的同時(shí)，自我感覺(jué)在學(xué)生管理上有點(diǎn)放松，有點(diǎn)淡化，以致于影響到學(xué)習教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
懷仁一中和忻州一中過(guò)去本是北邊兩個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校，但懷仁一中一個(gè)縣中學(xué)，20xx年清華、北大考了6人，忻州一中26軌，每年畢業(yè)1000—1300名學(xué)生，20xx年以來(lái)，高考達二本線(xiàn)人數分別是500，600，800�？康木褪撬麄兊膰栏窆芾�。前不久我們組織有關(guān)管理人員到忻州參觀(guān)學(xué)習，回來(lái)后大家雄心勃勃，躊躇滿(mǎn)志，決心大干一場(chǎng)，重振運中雄風(fēng)，重塑運中形象。我們準備從下學(xué)期開(kāi)始，實(shí)行嚴格的考核與獎懲，讓孩子們了解什么是應該做的，什么是不應該做的，怎么做就可以得到獎勵，怎么做有可能受到懲罰，從而規范他們的行為，為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習秩序和學(xué)習環(huán)境。
2、怎么做
學(xué)校層面：制訂細則，嚴格考核，及時(shí)反饋，獎罰分明。
家長(cháng)層面：了解、理解、配合、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
要了解學(xué)校倡導什么，反對什么，弘揚什么，禁止什么。學(xué)校倡導的，積極支持孩子去做，學(xué)校反對甚至明令禁止的`，教育孩子堅決不能做(手機)。
學(xué)校對學(xué)生的處理，可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，在我們的條例中可以看出，在勸退學(xué)生前，是多次給過(guò)學(xué)生機會(huì )的，家長(cháng)能做的，就是在沒(méi)有達到勸退處分，及時(shí)提醒和教育孩子，一旦到了要勸退的時(shí)候，希望家長(cháng)不要再找學(xué)校，更不要再找關(guān)系給學(xué)校施加壓力。
家長(cháng)要幫助孩子制訂切實(shí)可行的學(xué)習目標，要讓孩子跳一跳能夠得著(zhù)，不要不切實(shí)際地過(guò)高地要求孩子，當孩子覺(jué)得目標過(guò)高，難以實(shí)現時(shí)，他就可能因氣餒而放棄。
及時(shí)與孩子溝通、交流，了解孩子，理解孩子，賞識孩子，引導孩子把精力放到學(xué)習上，不要攀比，不趕時(shí)髦，不要只追求所謂生活的高質(zhì)量。
引導孩子先成人后成才，應該說(shuō)成人比成才更重要，成長(cháng)比成功更重要。文明禮貌，待人接物，(學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )感恩)遵守公共道德規范，養成良好的行為習慣(杜威語(yǔ)—播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運)。
不要溺愛(ài)和驕慣孩子，不要遷就甚至包庇、縱容孩子的一些缺點(diǎn)和錯誤，不要無(wú)限制地滿(mǎn)足孩子的不合理要求，不要代替孩子做他自己能做的事。不要剝奪孩子學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，放手讓孩子自己去學(xué)習，去鍛煉，去實(shí)踐。
三、寒假督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，教育孩子利用傳統節日，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，健康娛樂(lè )，注意安全，過(guò)一個(gè)文明、詳和、輕松、愉快的春節。
尊敬的家長(cháng)朋友，讓我們家校攜手，互相交流，互相配合，共同為孩子打造一個(gè)文明、和諧、安靜、有序的成長(cháng)環(huán)境。
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 8
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
我是德育處解，首先代表學(xué)校，向各位家長(cháng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來(lái)，讓嚴寒時(shí)節的校園彌漫著(zhù)溫暖，師生之間流淌著(zhù)感動(dòng)。相信，你們的行動(dòng)是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。
時(shí)光飛逝，光陰的腳步已跨入xx年，一轉眼，孩子們在附中度過(guò)了關(guān)鍵性的日子，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，都有了不同程度的成長(cháng)。初一年級中心的所有老師以"讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)"作為自己的的責任;營(yíng)造和諧積極的年級氛圍;把培養良好的行為習慣作為各種良好習慣優(yōu)先考慮的大事來(lái)抓，學(xué)習習慣常抓不懈;教育教學(xué)循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，相輔相成;堅持打造高效課堂，精講精練，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提高學(xué)習興趣，逐步培養能力;在老師的引領(lǐng)下逐步養成自主學(xué)習的習慣，敢于創(chuàng )新的精神，形成厚積而薄發(fā)的態(tài)勢。初一年級的孩子們，從剛入學(xué)連教室、廁所都找不到，見(jiàn)到老師還害羞的小學(xué)生已成長(cháng)為在課堂上、運動(dòng)場(chǎng)廠(chǎng)上鎮定自若的中學(xué)生，我們能分明感覺(jué)到他們在思想上、行為習慣、學(xué)習習慣上出現了質(zhì)的飛躍。初二年級中心秉承我校先進(jìn)的教育理念和廣博的育人胸襟，本年期既抓好優(yōu)秀學(xué)生的培養，也把基礎知識、基本能力的鞏固做得踏實(shí)、仔細，團結進(jìn)取，成效顯著(zhù)。德育工作追求踏實(shí)和高效，重新訂制了"養成良好的習慣"展板，開(kāi)展了學(xué)生"細則學(xué)習"、"心理輔導專(zhuān)題教育"、"感恩教育"、"與新加坡同學(xué)交流""參觀(guān)交大工程坊"、"家長(cháng)成長(cháng)營(yíng)"等特色活動(dòng)，形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學(xué)方面注重興趣培養和學(xué)習方法引導，追求課堂和作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)生在全國各類(lèi)競賽中成績(jì)喜人。"物理學(xué)法專(zhuān)題講座"、"書(shū)聲瑯瑯"語(yǔ)文與英語(yǔ)誦讀活動(dòng)都卓有成效，"中考體育提高班"的特色課程使年級的優(yōu)秀學(xué)生百尺竿頭更進(jìn)一步。
各位家長(cháng)，從明天開(kāi)始，孩子們的寒假生活就要開(kāi)始了。應該說(shuō)，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習慣的養成也是一個(gè)良好的契機，因此，給各位家長(cháng)提出一些建議，以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一、和孩子共同制定一個(gè)假期計劃
家長(cháng)要抽出時(shí)間和孩子共同制定一個(gè)可行的計劃并監督執行，注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活，培養孩子的良好的生活習慣和學(xué)習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì )公益勞動(dòng)。
二、上一節安全教育課
安全是頭等大事，第一是交通安全，過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則，避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是，嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應引起家長(cháng)們的足夠重視。
三、 激發(fā)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)
寒假里，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書(shū)當成一種習慣呢，這里我提供三點(diǎn)建議。
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍
剛開(kāi)始，有的小學(xué)生讀書(shū)興趣濃厚，可時(shí)間一長(cháng)，興趣就消退了，這是許多家長(cháng)感到困惑的事。其實(shí)，培養讀書(shū)習慣，家長(cháng)要有耐心，關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書(shū)，并將這一行動(dòng)堅持下去。常帶孩子逛書(shū)店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書(shū)，鼓勵孩子自己翻閱。"過(guò)年在家，一家人圍坐讀書(shū)，是種氣氛，也是種幸福。"
3、不拘一格的閱讀方式
很多家長(cháng)、老師要求孩子們讀書(shū)后要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者觀(guān)后感，覺(jué)得這是"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"，這當然是一個(gè)讀書(shū)的好經(jīng)驗，但每次讀書(shū)都要寫(xiě)的話(huà)，會(huì )給孩子增添精神負擔，限制讀書(shū)熱情。我們建議，家長(cháng)的職責在于激勵和引導，而不是規定孩子一定要做什么�？勺尯⒆幼x書(shū)后，采取寫(xiě)批注、摘抄好詞好句等方式，多動(dòng)手、動(dòng)腦。
四、是注意培養孩子的良好習慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的`養成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長(cháng)期堅持不懈。假期里，各位家長(cháng)朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學(xué)習結束及時(shí)整理桌面的習慣，睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習慣，專(zhuān)心致志完成一件事情的習慣，交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習慣，持之以恒培養學(xué)習習慣，尊重學(xué)習時(shí)間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業(yè)的習慣，使用工具書(shū)的習慣，保護視力的習慣等等。假期也免不了走親訪(fǎng)友、待客拜年，讓孩子養成良好文明的禮儀習慣。
五、做好文化課的復習，養成自主學(xué)習的習慣，培養自主學(xué)習的能力
學(xué)生的學(xué)習過(guò)程是一個(gè)長(cháng)久的過(guò)程，需要持之以恒的精神。學(xué)生在校的學(xué) 習是在老師的授課和引導下完成一定的學(xué)習任務(wù)，培養一定的學(xué)習能力、養成一定的學(xué)習習慣。而在家里學(xué)習則是培養學(xué)生自主學(xué)習習慣、提高自主學(xué)習能力的絕佳機會(huì )。為了督促學(xué)生在家養成自主的學(xué)習習慣，也為了檢驗學(xué)生自主學(xué)習的效果，從本學(xué)期開(kāi)始，我們把某些科目的期末考試延至下學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，具體時(shí)間由班主任通知。所以此次考試語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理是年級階段性檢測。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)需要我們時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，孩子的教育需要我們時(shí)時(shí)刻刻放在心上。初一、初二學(xué)段雖然沒(méi)有中考升學(xué)的壓力，但也是孩子成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，希望各位家長(cháng)在孩子的成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期不要缺席。我相信，有各位家長(cháng)的傾心關(guān)愛(ài)，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì )快樂(lè )、幸福的。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)只有一次，為人父母與孩子一起成長(cháng)，是責任，是幸福，也是一門(mén)藝術(shù)。 愿每一位家長(cháng)牽起孩子的手，讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。
最后，在新春佳節到來(lái)之際，我代表初一初二的全體老師向各位家長(cháng)拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!祝大家過(guò)一個(gè)安全、祥和、幸福的春節!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
我們蔡家崖小學(xué)現有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生80人，教職工9人，從學(xué)歷結構上看，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷6人。從職稱(chēng)結構上看，小教高級職稱(chēng)2人，小教一級職稱(chēng)7人。從年齡結構上看，中青年教師占的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結構上看，教齡20xx年以上4人，10至20xx年有2人，5--20xx年3人。教師的崗位設置及學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構合理，能滿(mǎn)足新課程的實(shí)施需要，教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰線(xiàn)上默默奉獻30余年，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，為人師表。同時(shí)，她們嚴格要求自己，具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。教育教學(xué)成績(jì)突出，受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長(cháng)的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會(huì )老師是我校教育的中堅力量，她們年富力強，在學(xué)校能獨當一面，承擔繁重的教學(xué)任務(wù)，具有明朗的教風(fēng)。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，工作熱情高，個(gè)性鮮明，他們有較強的創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神。
20xx學(xué)年度，我校所迎接的各級、各項檢查中成績(jì)突出，被授予"學(xué)校教育工作先進(jìn)單位"、"學(xué)校安全工作先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導的一名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲國家級獎;劉淑會(huì )、李紅英兩名老師指導的三名學(xué)生科幻繪畫(huà)獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學(xué)生科幻畫(huà)獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫(xiě)的教學(xué)設計獲縣級獎，王臘娥、郭麗、劉淑會(huì )三名教師指導的學(xué)生古詩(shī)文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎，嚴金霞、宮月玲、劉淑會(huì )、王臘娥四名教師的教學(xué)成績(jì)獲鎮級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號等等。獲獎累計36次。學(xué)生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績(jì)的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長(cháng)同志們的大力配合是分不開(kāi)的。我代表學(xué)校對家長(cháng)的大力配合表示感謝!
人們常說(shuō)：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作，共同努力。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來(lái)，我們從學(xué)校的現狀實(shí)際出發(fā)，確立了走"抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng )特色"的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新。學(xué)校的辦學(xué)目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養創(chuàng )新人才為重點(diǎn)，以加強學(xué)生綜合素養為突破點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、全縣聞名的學(xué)校。并依此開(kāi)展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨立教育形勢先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現社會(huì )化的奠基教育。我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì )職責，父母應通過(guò)家庭教育，使子女受到社會(huì )主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基礎。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補充。這些年來(lái)，有一種說(shuō)法頗為流行："5+2=0"。"5"指的是學(xué)生5天在校接受教育，"2"則指周末回家、走出校門(mén)接觸社會(huì )。"5+2=0"說(shuō)的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì )以及家庭對學(xué)生2天的"負面影響"抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(cháng)的事，兩者必須緊密結合起來(lái)，這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì )教育都應跟上�，F在，有一些家長(cháng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)�；蛐Ｍ飧墒裁�，對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(cháng)做大量的細致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養子女形成健康的`心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，從而激發(fā)出學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛(ài)、互助等正面的思想，引導孩子正確對待家長(cháng)及老師的表?yè)P與批評，與老師及同學(xué)和諧相處;及時(shí)發(fā)現和疏導孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì )形成。
4、對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能粗暴的斥責打罵。
5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在家時(shí)的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個(gè)方面的安全教育。
6、注重學(xué)生在家的習慣養成教育。
教育就是習慣培養。實(shí)踐證明：只要學(xué)生不是弱智或極端頑固不化，沒(méi)有克服不了的壞習慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì )向好的方向發(fā)展變化。
再次，我談幾點(diǎn)建議望各位家長(cháng)能做得更好：
一、在安全方面
家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長(cháng)，接送時(shí)不要在校門(mén)口擁擠，在大門(mén)外規定地點(diǎn)接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高發(fā)期，請家長(cháng)密切關(guān)注孩子，作好配合。
二、在學(xué)習方面：要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習比較困難的孩子要做好學(xué)習輔導。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可，及時(shí)溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )在蔡小健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展。
最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 10
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！幾天不見(jiàn)同學(xué)們，校長(cháng)好想你們呀！今天，是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái)，家長(cháng)們積極努力工作，愛(ài)生如子，樂(lè )于從教，盡心盡責，傾注自己的愛(ài)，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長(cháng)。家長(cháng)們幸福著(zhù)同學(xué)們的幸福，快樂(lè )著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的全體家長(cháng)表示衷心的感謝；同時(shí)，我也代表全體教師向好好學(xué)習，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝家長(cháng)們，你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì )的認可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加，你們收獲了知識；各種形式主題班隊會(huì )的開(kāi)展，你們收獲了良好的.行為；各項競賽的開(kāi)展，你們收獲了自信和成功的喜悅；豐富多彩的活動(dòng)中，你們收獲了快樂(lè )和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀律，講團結，相友愛(ài)，勇于克服不良的行為習慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，本學(xué)期有 人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階，同學(xué)們良好的行為習慣再現新亮點(diǎn)。在此，我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀，同時(shí)，希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊，揚長(cháng)避短，努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始就正式放寒假，豬年春節就要到了。放寒假了，家長(cháng)們不跟同學(xué)們在一起，但家長(cháng)們心里總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè )、健康的寒假和春節。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節呢？在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，認真完成家長(cháng)安排的作業(yè)，認真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。
二、安全第一，人人講安全。自覺(jué)遵守紀律，增強安全和自我保護意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車(chē)多。注意交通安全，不騎自行車(chē)，徒步走行人道；不亂動(dòng)機動(dòng)車(chē)。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息，也會(huì )發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái)，咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規定的。校長(cháng)和家長(cháng)們都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲；不參加封建迷信活動(dòng)；不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說(shuō)的這四條，我相信同學(xué)們一定會(huì )做到的。我期待明年正式開(kāi)學(xué)的那一天與你再相見(jiàn)。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè )的走進(jìn)校園，讓我們的校園再度充滿(mǎn)歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，健康平安！
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 11
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
下午好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(cháng)們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�(huà)：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功!
首先我談一談第一次月考
我們宋杖子中學(xué)的教師敬業(yè)愛(ài)崗，他們辛勤工作，教書(shū)育人，履行著(zhù)“為人師表”的職責。我們欣喜的看到，很多班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)上有長(cháng)足的進(jìn)步!在思品上有較大的改觀(guān)。從我校的第一次月考成績(jì)分析，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)較穩定，較上學(xué)期期末成績(jì)有所提高。上學(xué)期期末我校七八年級考試成績(jì)穩中有升，九年級升學(xué)成績(jì)喜人，特別值得慶賀的是我們考入小班7人，統招16人，特長(cháng)生體育1人，美術(shù)一人，在全市農村中學(xué)中名列前茅，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和點(diǎn)滴的成績(jì)，無(wú)不凝結著(zhù)老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長(cháng)們無(wú)私的奉獻!在此，我代表學(xué)校，向努力工作在一線(xiàn)的老師、向值得尊敬的家長(cháng)們道聲：謝謝您們!這次月考學(xué)校表獎了每個(gè)年級組的前50名，共150名優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)校評為學(xué)習標兵，并發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。物質(zhì)獎勵了每個(gè)年級的前5名共獎勵了15名學(xué)生。
我們計劃11月中旬進(jìn)行期中考試，12月中旬進(jìn)行第二次月考，20xx年的1月10日左右進(jìn)行期末考試。
我們面臨的形式是：競爭強、任務(wù)重、壓力大。
競爭強：今年的中考，我市報考九年級學(xué)生近六千人，升入重點(diǎn)高中20xx人，明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學(xué)生考不上高中，如果想上高中就得擇校，也就是掏一萬(wàn)或一萬(wàn)二千元。
任務(wù)重：七八年級平穩過(guò)渡，九年級是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對三年的知識進(jìn)行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系，即是對初中階段的一個(gè)總結，又是對高中學(xué)習打下堅實(shí)的'基礎。通過(guò)系統的復習，查缺補漏，可以綜合學(xué)生的思維。請家長(cháng)們理解老師的辛苦。
時(shí)間緊：今天是11月4日，從今天算到寒假我們只有兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，扣除雙休日元旦假日在校學(xué)習時(shí)間45天。再算一下九年的在校時(shí)間，中考在6月20日，從今天算起，我們只有7個(gè)月不到的時(shí)間，扣除寒假，和各種休息日，在校學(xué)習的時(shí)間只有不到5個(gè)月的時(shí)間，這150天一晃就過(guò)去，甚至有些同學(xué)可能還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，初中階段就結束了。因此，我們要教育、敦促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在人生的轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己手里，不輸給別人。
壓力大：七八級面臨全市統一的質(zhì)量檢查，九年級還要升學(xué)考高中，特別是九年級，九年級將決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運，特別是我們宋杖子中學(xué)這樣的大校，家長(cháng)的期望值更高，社會(huì )關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和生存，所以，學(xué)校也如同家長(cháng)一樣，都有很大的壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
提幾個(gè)要求：
先講個(gè)故事：一家子，父母上班孩子上學(xué)，父親每天下班到家后就打開(kāi)電腦上網(wǎng)，一天孩子在學(xué)校犯錯誤了，老師電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校，其父親到校了解情況后回到家中，父親說(shuō)“兒子，爸爸問(wèn)你點(diǎn)事”沒(méi)等父親說(shuō)完，兒子就說(shuō)：“我不是你兒子，電腦是你兒子..............”
我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進(jìn)一步養成良好的學(xué)習習慣，在思品上，要學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )正直學(xué)會(huì )寬容。在學(xué)校，老師是學(xué)生的引路人，在家里，家長(cháng)們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長(cháng)。也許家長(cháng)們看不懂深奧的數學(xué)題，聽(tīng)不懂孩子的英語(yǔ)單詞，但家長(cháng)們有時(shí)間的話(huà)可以多陪同孩子，關(guān)注他們每天是否認真完成了作業(yè)，是否能坐下來(lái)看書(shū)(當然，要確認他們都是有益身心發(fā)展，健康的書(shū)籍)，能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們閱讀課文，看看他們寫(xiě)字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來(lái)的煩勞，并給予良好的解決問(wèn)題方法;與他們談?wù)勆�，聊聊天，陪伴他們走過(guò)人生中最美好的青春時(shí)期!人們常說(shuō)：你不理孩子，孩子自然不會(huì )理你，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽(yù)和成績(jì)自然也不會(huì )理你，這是一個(gè)很淺顯的道理，每個(gè)家長(cháng)自有體會(huì )!不要羨慕別人的孩子如何成功，只要你們努力，我們一樣能做得更好!
古人云：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高;書(shū)中自有黃金屋等等，這些至理名言無(wú)不透徹表明讀書(shū)的重要性。我們建議家長(cháng)們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義，青春勵志的書(shū)，作為孩子們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買(mǎi)任何的禮物例如手機等更有意義。
常來(lái)學(xué)校坐坐，常給學(xué)校老師打個(gè)電話(huà)，多關(guān)注孩子的成長(cháng)，請家長(cháng)們記�。涸谀銈兊呐赃�，還有孩子成長(cháng)道路上另外一個(gè)堅定的支持者。我們攜手并肩，一同努力。祝愿家長(cháng)工作順利、身體健康，祝愿我們的孩子們好好學(xué)習，天天向上!謝謝各位!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 12
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!首先，非常感謝你們在百忙中參加家長(cháng)會(huì )。對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)，表示衷心感謝!同時(shí)，也懇請大家對學(xué)校管理建設、教育教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
陶唐峪鄉中學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強。在平穩中求發(fā)展，在競爭中求生存。教師隊伍不斷優(yōu)化，現有市級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。多位教師在各級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項工作都取得顯著(zhù)成績(jì).
20xx年我校中考成績(jì)顯著(zhù)，達臨汾三中分數線(xiàn)3人，達霍州市一中分數線(xiàn)23人，達霍州市二中分數線(xiàn)35人，受到上級部門(mén)的嘉獎。以上成績(jì)的取得，得力于我校嚴格的管理，得力于我校求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子，更得力于我校有一班愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻教師隊伍。
每位家長(cháng)都期盼有更好的教育，期盼孩子能成長(cháng)的更好，期盼孩子學(xué)習的更好，期盼孩子工作的更好，期盼孩子生活的更好。你們對孩子的期盼，就是我們的期盼，就是我們學(xué)校的奮斗目標。
本次家長(cháng)會(huì )我主要談兩方面的問(wèn)題：一是簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。二是就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠定基礎。本著(zhù)這個(gè)原則學(xué)校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著(zhù)對學(xué)生高度負責的原則而制定的。
2、教育的關(guān)鍵在教師。工作中，我們要求教師不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養學(xué)生的品德，以教師的能力培養學(xué)生的能力，以教師的理想培養學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到以人育人、共同發(fā)展的育人目標。這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生�！睂W(xué)校對學(xué)生的養成教育常抓不懈。本著(zhù)“先成人，后成才”的'原則，對學(xué)生進(jìn)行高標準、嚴要求。從生活中的點(diǎn)滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規范化教育。通過(guò)規范教育使學(xué)生真正達到會(huì )生存、會(huì )求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責任感的合格的學(xué)生。
4、學(xué)校的規章制度需要教師領(lǐng)會(huì )、內化、貫徹、落實(shí)。
(1)對教師的管理實(shí)行坐班制，每天4簽到。
(2)常規教學(xué)管理方面，每月進(jìn)行一次大檢查。內容包括備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習等，做到及時(shí)總結、反饋。通過(guò)檢查，學(xué)期末對任課教師進(jìn)行評估。
(3)考試方面，以班級為單位與全霍州市同級學(xué)校的同年級班級對比，優(yōu)者獎，劣者懲。同時(shí)，同年級同科目也與全市對比，實(shí)行優(yōu)獎劣懲。
學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現和教師對學(xué)校規章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教導處對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規范教師的教育教學(xué)，增強教師的責任意識，真正履行好教書(shū)育人的職責，不辜負各位家長(cháng)的厚望和社會(huì )的重托。
我們堅信有了科學(xué)的管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、家庭教育問(wèn)題。
(一)家長(cháng)對自己的孩子要有正確的認識。
1、孩子成長(cháng)過(guò)程中存在進(jìn)退起伏的現象是正常的。面對這種現象有的家長(cháng)喜出望外，有的家長(cháng)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓斥。其實(shí)，在人的一生中，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(cháng)也要冷靜對待，心中有數，孩子遇到困難，家長(cháng)要多幫助多鼓勵，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩是天性。不少家長(cháng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(cháng)要有思想準備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來(lái)，好學(xué)生應該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。玩是他們身心發(fā)展過(guò)程中必不可少的，家長(cháng)的任務(wù)不是制止孩子玩，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、正確認識孩子出現的缺點(diǎn)。孩子上學(xué)后，家長(cháng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習過(guò)程中逐步培養起來(lái)，所以孩子會(huì )表現出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(cháng)對此要有思想準備，急躁粗暴，會(huì )影響孩子的正常發(fā)展，欲速則不達，效果反而不好。
(二)家長(cháng)現狀
從各方面觀(guān)察和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗總結，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間到校。
2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清，認為一切都是學(xué)校的責任。教育專(zhuān)家提示，孩子教育的全過(guò)程，18%劃歸學(xué)校教育，82%劃歸家庭教育。
3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識，導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間，成了三不管區域了。
4、部分家長(cháng)對孩子只重視物質(zhì)的投資(吃、穿、消費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化。要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長(cháng)普遍對孩子的安全意識淡薄。(放假回家后騎摩托車(chē)、自行車(chē)等。)
(三)對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求
1、家長(cháng)是學(xué)生的監護人。接送孩子上學(xué)，提供必要的物質(zhì)保障。
2、家長(cháng)是學(xué)生的良師益友。家庭教育要正規化，堅持不懈。
3、社會(huì )上早就流傳著(zhù)這樣一個(gè)說(shuō)法，“5+2=0”。什么意思呢?也就是說(shuō)，“孩子在學(xué)校接受5天的教育，可是一經(jīng)過(guò)社會(huì )和家庭2天的“洗禮”，什么知識、能力、道德等都消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！庇纱丝梢�(jiàn)，教育是立體型的，學(xué)校教育、家庭教育跟社會(huì )教育是相輔相成不可分割的辨證統一體。
4、嚴格要求，耐心誘導，不姑息孩子、遷就孩子的錯誤。及時(shí)幫助孩子總結經(jīng)驗教訓.支持老師的工作,樹(shù)立老師的威信.
俗話(huà)說(shuō)，“家長(cháng)是孩子的第一任老師�！币虼�，要搞好社會(huì )教育，首先要搞好家庭教育。因為家庭教育是學(xué)校教育的延伸。像尊重他人，自己的事自己做，養成衛生的習慣等，這些都屬于個(gè)人文明禮貌和家庭教養的范疇。家長(cháng)要以身作則，言傳身教。這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身能力。在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
5、家長(cháng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。家長(cháng)要與孩子的任課教師多溝通。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )，很可能會(huì )影響孩子的成長(cháng)。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的。要培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，讀書(shū)的好習慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
家長(cháng)朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。真誠的希望各位家長(cháng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)。
回顧學(xué)校工作，我們清醒自己的不足。我們將竭盡全力，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的父母們，你們是孩子成長(cháng)的第一任教師，是孩子的監護人，你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué)合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè )，幫扶孩子順利走好人生每一步。
我堅信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。
祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長(cháng)的光臨!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 13
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
下午好!
在此，我代表學(xué)校，向各位家長(cháng)的如期到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來(lái)，讓嚴寒時(shí)節的校園彌漫著(zhù)溫暖，讓冬寒乍暖的教室流淌著(zhù)感動(dòng)。相信，你們的行動(dòng)是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。在此，請允許我再此向各位家長(cháng)表示最誠摯的敬意。
今天的家長(cháng)會(huì )，首先由我向各位家長(cháng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況，并與大家交流探討孩子的家庭教育問(wèn)題。然后，以班級分會(huì )的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時(shí)，借此機會(huì )，誠請大家暢所欲言，給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)或建議，為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益，諫言獻策。
廣告中有這樣一句話(huà)："沒(méi)有最好，只有更好"。但在今天的發(fā)言中，我想用"最好"做背景，來(lái)訴說(shuō)我們的教育主張和教育愿景;用"更好"做實(shí)踐平臺，聚全校師生之力，攻堅克難，銳意進(jìn)取，團結和帶領(lǐng)我校全體教職員工，努力踐行"讓教師激情工作，讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，辦人民滿(mǎn)意教育"宗旨，讓每一位家長(cháng)更清楚地知道，在你們期待的目光中，我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )認可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。
本學(xué)期重點(diǎn)工作回顧：
一、抓靈魂，用"更好"贏(yíng)得口碑
學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場(chǎng)，居其中時(shí)，就感到有一股強烈的無(wú)形的魅力吸引著(zhù)、引導著(zhù)我們從內心對它產(chǎn)生一種強烈的認同并融入其中，它是一種無(wú)形的力量，規范著(zhù)人們的行為和思想。為此，我們在傳承的基礎上，以構建和諧"師生場(chǎng)、生生場(chǎng)"為核心，進(jìn)行了校園文化的構建。
本學(xué)期來(lái)，我校以創(chuàng )建"書(shū)香校園"為抓手，全體領(lǐng)導班子成員堅持每天7：30分以前到校，分樓層組織引導學(xué)生打掃衛生并盡快進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)。全體班主任老師也能堅持提前到校，深入班級，安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻，使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。LED顯示屏上階段性的激勵標語(yǔ)、各具特色教室內外墻名人名言、班規班訓等等，營(yíng)造了"入芝蘭之室，香沐其身"的文化氛圍，讓師生感受到尊重與期待是我校成長(cháng)發(fā)展的生命線(xiàn)。在精神文化建設上，學(xué)校從校園的核心精神、教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)、學(xué)生的自主發(fā)展等方面，對學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)校園足球隊、校園第三課堂、校園紅領(lǐng)巾監督崗自主管理、校園護旗隊整齊劃一的升旗儀式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿(mǎn)了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅，讓學(xué)生在這里享受成長(cháng)的幸福和快樂(lè )。今年，我校在第27屆陜西省科技創(chuàng )新大賽及陜西省 "春芽杯" 中小學(xué)生藝術(shù)比賽中，分別榮獲陜西省"優(yōu)秀組織單位"，16名學(xué)生在省級比賽中獲獎，26名學(xué)生在市級各類(lèi)比賽中獲獎，36人在區級比賽中獲獎。
二、抓根本，加強教師隊伍建設，嚴格教師管理制度，使每位教師享受做"最好"教師的喜悅。
本學(xué)期來(lái)，我校進(jìn)一步細化教師出勤、請假手續，堅持每周一次教師例會(huì )制度;進(jìn)一步完善教師、班主任考核細則;狠抓教育教學(xué)過(guò)程精細化管理。學(xué)生作業(yè)、教案檢查等常規性的教育教學(xué)工作等實(shí)行等級化考評。同時(shí)，我們知道，不激活教師精神生命的活力，就不可能激活學(xué)生的生命潛能，就不可能讓孩子們幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。一年來(lái)，我們在學(xué)校管理上，堅持以人為本，樹(shù)立服務(wù)意識，以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，通過(guò)提升領(lǐng)導合力，優(yōu)化管理系統，下放管理重心，完善管理制度等管理策略，創(chuàng )造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，喚醒師生自我意識的回歸，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福。比如，在工作管理上，我們提出了輕輕松松的工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，認認真真地教書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )地生活工作要求;在人事安排中，我們努力為教師尋找自身的最強項。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過(guò)"青年教師基本功展示"、 "教學(xué)開(kāi)放日"、"班主任經(jīng)驗交流會(huì )"等教育活動(dòng)中，努力提升教師的人生境界，凈化教師的心靈。我們鼓勵教師在教學(xué)上積極探索，百花齊放，形成風(fēng)格，各具特色。努力探索各種途徑，讓教師們在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中成長(cháng)，在幸福中成長(cháng)。我們通過(guò)校本培訓、教學(xué)實(shí)踐案例分析等校本教研形式，激發(fā)教師們的研究熱情，不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來(lái)引發(fā)和實(shí)現學(xué)生的自我教育，來(lái)享受著(zhù)這份工作的快樂(lè )。更在這中孜孜以求中贏(yíng)得了尊敬，獲得了發(fā)展。本學(xué)期，我們開(kāi)展"教師卡拉OK"、"兵乓球比賽"等系列文體活動(dòng)，活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活，使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。
三、抓主體，加強學(xué)生管理，嚴格學(xué)生管理制度，使每位學(xué)生享受做"最好"的學(xué)生的快樂(lè )
我們知道，教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會(huì )生存，體驗成長(cháng)的幸福。為此，今年我們提出了讓孩子微笑成長(cháng)的教育理念，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)、安全教育、養成教育等的實(shí)踐活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生理解我校校訓"為成才奠基、為成功準備"的真正內涵。
(一)重構課堂，讓課堂響起生命的拔節聲
我們將尊重學(xué)生生命主體、強調互動(dòng)性和自主性，突出師生的平等、和諧、創(chuàng )新作為重構課堂的基礎理念，對課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的'探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規教學(xué)的基礎上，潛心于教研活動(dòng)，學(xué)校先后開(kāi)展了開(kāi)學(xué)亮相課、基本功展示課、觀(guān)摩課等教研活動(dòng)，初步形成了以關(guān)注生命成長(cháng)為核心，以交往為主要活動(dòng)形式，以民主、平等、和諧、創(chuàng )新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。
(二)加強學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的檢測管理力度
為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習質(zhì)量，促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展，在平穩、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來(lái)，我校實(shí)行階段性的月考制度，并及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習情況與家長(cháng)進(jìn)行回執交流。
(三)安全教育，讓知識守護孩子的生命
"安全不保，何談教育?"，孩子安全是家庭、學(xué)校和社會(huì )的巨大財富。一學(xué)期來(lái)，我校按照區局的相關(guān)要求，成立了安全工作領(lǐng)導小組，完善了各項安全制度和預案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責任人，成立了緊急情況疏散小組。嚴格了門(mén)禁制度，安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監控系統，嚴格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì )的上下課行走路線(xiàn)，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達操場(chǎng)。加強了值周檢查力度，強化了上、放學(xué)秩序，校園交警中隊常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學(xué)、放學(xué)路隊的安全。為了加強學(xué)生的安全防范意識，學(xué)校通過(guò)有線(xiàn)廣播、主題班隊會(huì )、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會(huì )、電子屏幕等載體對全校師生開(kāi)展安全教育。先后進(jìn)行了防火、防震演練、交通安全知識講座、食品衛生安全講座、甲流防控等活動(dòng)，并加強了學(xué)校門(mén)衛管理，嚴格控制校門(mén)口的人員出入。嚴格的管理為師生撐起了一片安全的天空
(三)開(kāi)展養成教育，讓習慣成就孩子的美好未來(lái)
我校始終把良好習慣的養成作為學(xué)生思想道德教育的基礎和動(dòng)力，以"好習慣，好人生"為教育理念，積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗中和實(shí)踐中，養成良好的行為習慣。如，我們通過(guò)學(xué)生佩戴校牌出入校園，進(jìn)一步規范了學(xué)生在校內外的言行，并通過(guò)習慣訓練，來(lái)訓練學(xué)生的坐、立、走、讀書(shū)、寫(xiě)字、敬禮、與人交談的姿勢等行為;我們通過(guò)制度約束，來(lái)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》、《鋼管廠(chǎng)子校學(xué)生一日常規》;我們通過(guò)系列活動(dòng)為孩子們習慣的養成搭建體驗的平臺。一年來(lái)，我們扎實(shí)認真開(kāi)展了"開(kāi)學(xué)收心教育"、"迎國慶"讀書(shū)競賽活動(dòng)、"感恩教育"主題隊會(huì )、小學(xué)放學(xué)路隊護送，學(xué)生課間、課余不良行為糾正專(zhuān)項整治等活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步嚴明考風(fēng)考紀和考試期間的巡查力度，并加強了違規違紀學(xué)生的處理，為創(chuàng )建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎，深得社會(huì )各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導的一致贊譽(yù)。
四、抓關(guān)鍵，促使每位家長(cháng)提高家庭教育藝術(shù)，努力提升家長(cháng)同志的人格魅力，做"最好"的家長(cháng)
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)："生活即教育，社會(huì )即課堂，人生即遠足" 。家庭是兒童生命的搖籃，是人生的第一課堂，家長(cháng)是兒童的第一位的
老師，如何把學(xué)校教育和家庭教育有機結合，是我校研究的重點(diǎn)課題。 一年來(lái)，我們通過(guò)"教學(xué)開(kāi)放日"活動(dòng)，讓家長(cháng)參與學(xué)校的教育，協(xié)助學(xué)校、共同教育好孩子。通過(guò)多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，認真向家長(cháng)了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣;及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生的學(xué)習情況和在校表現，指導家長(cháng)用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量關(guān)和價(jià)值觀(guān);努力向家長(cháng)宣傳教育法律、法規和各項政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持;促進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)之間的交流，形成教育合力。
各位家長(cháng)，家庭教育本質(zhì)是是生活教育。一個(gè)孩子長(cháng)大后所具有的生活態(tài)度，主要決定于家庭，而非學(xué)校。有些家長(cháng)為了實(shí)現"母以子為貴，父以子為榮"的傳統觀(guān)念，將自己的夢(mèng)想或終生遺憾強加在孩子身上，有些家長(cháng)非要讓孩子進(jìn)某所學(xué)校，逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，而完全不顧孩子的特點(diǎn)和意愿，根源常在于面子。在這種文化的驅使下，孩子往往成為家庭的中心，關(guān)系產(chǎn)生錯位。我曾目睹過(guò)許多由于錯位而釀成的悲�。浩拮�(或丈夫)過(guò)度關(guān)注孩子，卻忽視了自己的伴侶。隨著(zhù)感情的疏遠，更多的"畸形的愛(ài)"被灌注到孩子身上，而且越是感情疏遠，這種愛(ài)就越帶有專(zhuān)屬性和專(zhuān)制性，使孩子無(wú)法承受。于是，夫妻愈加疏遠，家庭愈加不合，子女愈加逆反，悲劇被一個(gè)循環(huán)接一個(gè)循環(huán)地復制，家庭最終成為一盤(pán)無(wú)法拯救的敗局。其實(shí)，孩子的幸福來(lái)自于他們自己內心的感受，而不是父母外在的強迫。
我常問(wèn)一些家長(cháng)，你知道孩子最希望什么嗎?這時(shí)的家長(cháng)幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁，一切欲望都能滿(mǎn)足，孩子還需要什么?實(shí)在想不出來(lái)!其實(shí)，孩子最希望的是家庭的溫暖，是父母的相愛(ài)。一個(gè)夫妻相愛(ài)的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里，孩子不會(huì )被夾在中間，看著(zhù)父母的臉色行事，謹小慎微，戰戰兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會(huì )得到正常的發(fā)育。我相信，在這樣的家庭中成長(cháng)起來(lái)的孩子也一定是堅強的，他會(huì )具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道，家是安全的，家的關(guān)懷與包容，可以使一切創(chuàng )傷得到彌合，得到修復。所以，夫妻應當精心構筑充滿(mǎn)彼此相愛(ài)的家巢，在這樣的家巢中，孩子自然會(huì )沐浴在幸福之中。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)只有一次，為人父母與孩子一起成長(cháng)，是責任，是幸福，也是一門(mén)藝術(shù)。愿每一位家長(cháng)牽起孩子的手，讓孩子的人生陽(yáng)光燦爛。
明天，學(xué)生的寒假生活就開(kāi)始了。應該說(shuō)，假期是一個(gè)大課堂。孩子們在這個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識，他們的心量、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習慣的養成也是一個(gè)良好的契機，學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長(cháng)書(shū)。在這里，我還想再啰嗦幾點(diǎn)，向全校的學(xué)生家長(cháng)提出一些建議，以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個(gè)假期計劃
假期時(shí)間比較長(cháng)，家長(cháng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計劃，注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活，培養孩子的良好的生活習慣和學(xué)習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)。計劃貴在堅持。
二是建議家長(cháng)要給孩子上一節安全教育課
這里強調三點(diǎn)，第一是交通安全，過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則，避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是嚴禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹，嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。近期，我們小區內學(xué)生玩摔炮現象很?chē)乐�，已�?jīng)嚴重影響到小區家屬及職工的正常休息，我本人就多次接到家長(cháng)的舉報電話(huà)。為此，我已經(jīng)責令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導，在值班期間擴大值班范圍，并及時(shí)對學(xué)生違規燃放煙花爆竹的學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)訓誡并及時(shí)登記，開(kāi)學(xué)以后，嚴肅處理，希望引起家長(cháng)們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)
寒假里，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書(shū)當成一種習慣呢，這里我提供三點(diǎn)建議。
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍
剛開(kāi)始，有的小學(xué)生讀書(shū)興趣濃厚，可時(shí)間一長(cháng)，興趣就消退了，這是許多家長(cháng)感到困惑的事。其實(shí)，培養讀書(shū)習慣，家長(cháng)要有耐心，關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書(shū)，并將這一行動(dòng)堅持下去。常帶孩子逛書(shū)店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書(shū)，鼓勵孩子自己翻閱。"過(guò)年在家，一家人圍坐讀書(shū)，是種氣氛，也是種幸福。"
3、不拘一格的閱讀方式
閱讀的時(shí)候，可讓他不拘泥于精讀。有一些書(shū)泛讀也可以，跳讀甚至瀏覽也是可取的，主要是培養讀書(shū)興趣。 現在，很多家長(cháng)、老師要求孩子們讀書(shū)后要寫(xiě)讀書(shū)筆記或者觀(guān)后感，覺(jué)得這是"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"，這當然是一個(gè)讀書(shū)的好經(jīng)驗，但每次讀書(shū)都要寫(xiě)的話(huà)，會(huì )給孩子增添精神負擔，限制讀書(shū)熱情。我們建議，家長(cháng)的職責在于激勵和引導，而不是規定孩子一定要做什么�？勺尯⒆幼x書(shū)后，采取寫(xiě)批注、摘抄好詞好句等方式，多動(dòng)手、動(dòng)腦。
四是注意培養孩子的良好習慣。
其實(shí)，兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長(cháng)期堅持不懈。假期里，各位家長(cháng)朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學(xué)習結束及時(shí)整理桌面的習慣，睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習慣，專(zhuān)心致志完成一件事情的習慣，交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習慣，持之以恒培養學(xué)習習慣，尊重學(xué)習時(shí)間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業(yè)的習慣，使用工具書(shū)的習慣，保護視力的習慣等等。
我相信，有各位家長(cháng)的傾心關(guān)愛(ài)，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會(huì )快樂(lè )、幸福的。
最后，在新春佳節到來(lái)之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(cháng)拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 14
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
下午好!首先感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間八(4)班的同學(xué)進(jìn)入金城學(xué)校已經(jīng)一年半了，三年初中已度過(guò)一半，寒假馬上就要開(kāi)始了，今天我們相聚在這里，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，一方面關(guān)于期末考試與各位家長(cháng)做一些交流，另一方面希望學(xué)生、家長(cháng)能與學(xué)校、老師達成一致，形成共識，爭取度過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的假期，以最佳的狀態(tài)迎接八年級下學(xué)期的到來(lái)。
下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長(cháng)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報。
一、匯報本學(xué)期期末考試情況
這次的期末考試是全縣統一命題，統一考試，我校實(shí)行單人單座，閱卷流水批閱，考試的誠信度可以說(shuō)是很高的。我班學(xué)生基本無(wú)作弊現象。
從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績(jì)情況分析來(lái)看，有如下問(wèn)題：
1、嚴重的偏科思想導致成績(jì)差異相當大。
有的同學(xué)語(yǔ)數外物四門(mén)主科成績(jì)較好，年級排名前100名，但一加上史地生政，就成了年級200名外，有的同學(xué)數學(xué)、物理好些，但語(yǔ)文英語(yǔ)差，有些同學(xué)語(yǔ)英政治歷史好些，數學(xué)物理差。老師在考前一再提醒同學(xué)要制定好復習計劃，老師發(fā)下的復習提綱要認真復習，為的就是不要有任何遺憾，不管結果如何，你們自問(wèn)一下，我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事，就要平時(shí)學(xué)會(huì )點(diǎn)滴積累，持之以恒。
2、各學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科之間存在明顯的差距。各學(xué)科及總分成績(jì)總體情況：
本次考試試卷總分860分。語(yǔ)文英語(yǔ)滿(mǎn)分120分，數學(xué)滿(mǎn)分120分，物理史地生政滿(mǎn)分100分。全班700分以上的有30人，全年級最多。班級人均總分分，各科平均分：語(yǔ)文;數學(xué);英語(yǔ);歷史;地理;進(jìn)入全年級前226名的有人。
二、思想狀況及學(xué)習情況
一學(xué)期結束了，我們按照學(xué)校的部署和安排，認真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，順利的完成本學(xué)期的各項工作，每個(gè)同學(xué)都取得了不同程度的成績(jì)，絕大多數同學(xué)漸漸養成了良好的`學(xué)習習慣，良好的行為習慣，文明守紀，尊敬他人，關(guān)心他人，順利的完成了年初制定的工作計劃。經(jīng)過(guò)學(xué)生民主測評本學(xué)期評先評優(yōu)結果如下：
今天我特別想向各位家長(cháng)匯報的是，根據我自己班的實(shí)際情況，我對我班數學(xué)課教學(xué)實(shí)行了改革，目的是讓學(xué)生上課思維活躍，培養學(xué)生的自學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、合作交流能力。不讓一位學(xué)生落伍，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。課堂分學(xué)生自學(xué)，分組討論，課堂展示，拓展提高。從效果看，課堂上昏昏欲睡的少了，做小動(dòng)作的少了，課堂氣氛更活躍了。從考試成績(jì)看，優(yōu)生更優(yōu)，不及格的學(xué)生在減少。部分學(xué)生的表達能力得到提高，學(xué)習數學(xué)的積極性得以提高。學(xué)生進(jìn)行了分組排座，劃分的主要依據是學(xué)生的期中考試成績(jì)，個(gè)人性格，學(xué)生自愿。下學(xué)期我準備將全班分成12個(gè)學(xué)習小組，6人一組一組，每組的一號是成績(jì)在班里優(yōu)秀的學(xué)生，且有一定的組織能力和領(lǐng)導能力，有一定的威望，二號三號為良好的，五號六號是相對較弱一些的，并根據學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)相互幫助，相互探討。上課回答問(wèn)題也做了詳細的評價(jià)機制，如每組5、6號主動(dòng)回答問(wèn)題并正確者得四分，3、4號回答只能得到三分，1、2號分數最少，每組的一號為學(xué)習小組的組長(cháng)，期末考試就按照六人的平均得分來(lái)確定是進(jìn)步還是退步，并給予獎勵，這樣的分組，會(huì )讓優(yōu)生得到全面發(fā)展，弱生得到提高，學(xué)生學(xué)習積極性得到提高，平時(shí)上課的氣氛會(huì )更加積極踴躍。在課改中家長(cháng)有什么意見(jiàn)和建議，歡迎及時(shí)和我聯(lián)系。
存在的一些問(wèn)題：
(1)學(xué)習習慣不規范;對學(xué)習的重要性、必要性認識不到位。部分學(xué)生口頭一套，做的一套。把學(xué)習當成給父母老師學(xué)�？扛改�、老師逼著(zhù)學(xué)，作業(yè)應付，自己沒(méi)有學(xué)習計劃，完成作業(yè)后無(wú)事可做。
(2)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題(要求每一位同學(xué)書(shū)寫(xiě)要字跡清晰、規范，卷面整潔)，書(shū)寫(xiě)不規范對孩子將來(lái)各科成績(jì)的影響很大，尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史有寫(xiě)作的科目，;我班有幾名學(xué)生卷面非常差，我多次提醒收效甚微。希望家長(cháng)引起重視。
(3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識，提高自我的有效途徑，多數同學(xué)能認真的完成作業(yè)，但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成，早晨來(lái)到學(xué)校忙著(zhù)趕作業(yè)、抄作業(yè)，這就是為什么要求家長(cháng)簽字的重要原因，希望家長(cháng)們認真的對待孩子作業(yè)問(wèn)題，特別是自己孩子習慣不太好的家長(cháng)更需要注意，千萬(wàn)不能對孩子放松。
三、寒假要求
根據學(xué)生平時(shí)的表現，結合一學(xué)期以來(lái)存在的問(wèn)題，我這里有幾點(diǎn)小小的建議，希望家長(cháng)能配合做到。
1、注意孩子的假期安全，時(shí)時(shí)記�。喊踩谝�!
2、要督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，不要趕作業(yè)。要督促孩子養成良好的行為習慣。家長(cháng)把寒假生活答案收起來(lái)，檢查學(xué)生做完后，再把答案交給學(xué)生自己用紅色的筆訂正，開(kāi)學(xué)后我檢查。
3、如果有條件，督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書(shū)的閱讀，可以摘錄優(yōu)美的句子，英語(yǔ)最好能出聲朗讀，最好有發(fā)音標準的磁帶進(jìn)行跟讀。
4、家長(cháng)一定要檢查孩子的作業(yè)，就算你看不懂你也要看，至少看看字跡是不是清楚，試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長(cháng)的名字。幾個(gè)字跡很差的學(xué)生家長(cháng)一定要讓他們天天煉字。
5、假期學(xué)生適當放松，家長(cháng)不可大驚小怪，但每天至少保證八個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間。
6、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話(huà)號碼換了，請及時(shí)告訴老師。當您有什么想法和好的建議，請多和我交流。
最后再次提醒各位家長(cháng)注意放假和開(kāi)學(xué)時(shí)間：
本學(xué)期放假日期：1月20日到2月15日
下學(xué)期開(kāi)學(xué)報到時(shí)間是：2月15日(正月十六)早下午兩點(diǎn)報到并考語(yǔ)數外物四門(mén)(內容是寒假作業(yè)中的內容。)報道時(shí)帶家長(cháng)簽過(guò)字的報告冊，寒假作業(yè)(兩套，只交語(yǔ)、數、外、物)，作文，學(xué)費。正月十七正式上課。
再次感謝大家，相信在我們的共同努力下，我班的學(xué)生會(huì )取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，祝各位家長(cháng)過(guò)一個(gè)安全、祥和的春節!
校長(cháng)寒假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿 15
尊敬的各位家長(cháng)：
上午好！
感謝各位能夠來(lái)參加今天的活動(dòng)，謝謝在座的各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持和配合，我代表班上的三位老師對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！這個(gè)學(xué)期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學(xué)習生活，將過(guò)度到大班，為了使我們的孩子勝利過(guò)度到大班，為了我們將來(lái)更好的有征對性的為孩子服務(wù)好，今天特意向各位家長(cháng)匯報本學(xué)期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結作中的進(jìn)步和不足，在家長(cháng)的鼓勵和意見(jiàn)建議中讓工作不斷完善！
在家長(cháng)會(huì )前我提個(gè)小小的要求：請各位家長(cháng)把手機調為振動(dòng)，并請各位家長(cháng)不要進(jìn)行大聲討論，這樣我就會(huì )有信心足一點(diǎn)，請家長(cháng)多多配合！
一、安全方面
孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以對于幼兒園和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，安全永遠是我們的重之之重，我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面：
1、活動(dòng)安全
每天孩子入園，我們就開(kāi)始了一天的安全工作，早上的晨間活動(dòng)我們就對幼兒的書(shū)包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查，發(fā)現存在安全隱患的物品及時(shí)收走，上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠，，每天的戶(hù)外活動(dòng)之前我們都會(huì )檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全，如有無(wú)玻璃，石頭，釘子等危險物品，并且幼兒的一切活動(dòng)，象上廁所，喝水，等等的所有活動(dòng)都在老師的視線(xiàn)范圍之內。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì )進(jìn)行一節常規教育課，例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿別人的物品等等，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有些孩子的習慣比較不好，把手放進(jìn)嘴巴里面，上課的時(shí)候走來(lái)走去，垃圾亂丟的孩子很多，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來(lái)了。還有小朋友之間會(huì )難免發(fā)生矛盾，平時(shí)我們都會(huì )教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會(huì )批評他，但孩子之間難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解！本學(xué)期我班還針對地震，進(jìn)行了練習，讓幼兒知道發(fā)生地震是應該怎樣做才能保護自己和他人。
2、接送安全
在這里我要表?yè)P我們班的很多家長(cháng)，在剛開(kāi)始發(fā)放接送卡，實(shí)行接送制度的時(shí)候，家長(cháng)們放學(xué)都會(huì )按時(shí)拿接送卡來(lái)接孩子，由于這項工作實(shí)施起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難度，在我們沒(méi)有堅持的原則上，到現在接送卡也沒(méi)有人來(lái)拿了，也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長(cháng)出示接送卡的目的：一是班上與家長(cháng)之間進(jìn)行交接（孩子在幼兒園卡就在家長(cháng)手中，孩子在家長(cháng)接送卡就在幼兒園）；二、是要家長(cháng)重孩子的接送安全；三、檢查接送卡是否有丟（怕萬(wàn)一被人撿走）四、不只是光憑接送卡就能接，我們要做到一看卡、還要看人，方能接走。十八歲以下家長(cháng)代表來(lái)接孩子幼兒園一律不接待，我們班大多數家長(cháng)每天都能堅持配合幼兒園拿卡接送幼兒，在此我非常感謝你們的配合，有的家長(cháng)偶爾會(huì )忘記拿卡了，但都能電話(huà)通知本班老師，尤其有些家長(cháng)走出校門(mén)了，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來(lái)拿。 對于接送卡的這個(gè)問(wèn)題，我們也在老師集體會(huì )議上討論了很多次，各班都有我們這個(gè)情況，所以在下學(xué)期我們將對接送憑卡接送幼兒會(huì )有個(gè)新的方案，也請家長(cháng)下學(xué)期繼續配合我們的工作。
二、衛生保健工作
每天幼兒入園時(shí)，我們保育員都會(huì )對幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無(wú)異常，書(shū)包里有無(wú)危險品，對于帶藥的幼兒，我們都有記錄，藥品名稱(chēng)，如何服用，劑量多少，都要有詳細的記錄。每天孩子們用的杯子，毛巾，碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來(lái)園后，中午用完飯后，下午放學(xué)后，衛生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗，最后孩子們接完了，保育員打開(kāi)紫外線(xiàn)燈，進(jìn)行消毒。為了預防口足手病的發(fā)生，我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作，被子太陽(yáng)消毒，連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線(xiàn)消毒和84液消毒，每天要對每一個(gè)孩子“三檢查”，關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大，但這是值得的，班內沒(méi)有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛生習慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識逐漸增強。
午餐方面我們每周都會(huì )把一周食譜貼在校門(mén)口的公告攔上，在班上每個(gè)孩子都是自己吃的，現在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對于吃的比較慢的孩子，我們都是在他們旁邊多督促，現在他們吃飯都快多了。午休時(shí)，我們老師都是輪流值班的，隨時(shí)會(huì )檢查孩子是否踢被，我會(huì )要求孩子仰睡，不要趴著(zhù)睡，不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。
我發(fā)現班上孩子們的自理能力也加強了，現在他們會(huì )自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會(huì )把自己的小被子疊得很整齊呢，對于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn)，我這里的“狠心”并非是視而不見(jiàn)、不聞不問(wèn)、拋棄不管，而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子，給孩子適當的空間與時(shí)間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做，哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系，只要他肯去做，一次做不好，還有第二次，第三次，第四次。
三、教學(xué)方面：
我們幼兒園的教學(xué)是根據孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統的有計劃的安排課程，首先是大的教學(xué)規劃：從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達到什么目標，在教學(xué)這一塊，每個(gè)禮拜我們會(huì )制定周計劃，每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書(shū)寫(xiě)周計劃，都張貼在門(mén)口的家園共育攔里面，我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的，每個(gè)月園長(cháng)都會(huì )到我們每個(gè)班按照周計劃上面的課程抽課，如果沒(méi)有按照周計劃上的課程上就是0分，沒(méi)有準備，沒(méi)有教具的話(huà)也會(huì )扣分的，另外我們的筆頭工作也很多，筆頭工作也是我們門(mén)的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長(cháng)在門(mén)口的櫥窗都看到了，我們要每周都要備課，而且每周五之前都要書(shū)寫(xiě)幼兒周小節，每天還要書(shū)寫(xiě)工作日志，工作日志就是寫(xiě)明天要做些什么，另外每個(gè)月還要寫(xiě)一篇教育筆記，和課后反思，每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計劃，每個(gè)禮拜二班級三個(gè)老師要開(kāi)班務(wù)會(huì )，班務(wù)會(huì )上列每周的.班級的工作重點(diǎn)，上周的工作小結，每周三年級組要研討下周的周計劃，每周五幼兒園教師開(kāi)周會(huì )，每個(gè)月的月底我們還要開(kāi)月總結會(huì )，每個(gè)學(xué)期我們園長(cháng)都會(huì )對幼兒進(jìn)行綜合評估兩次，我們幼兒園的評估并不是說(shuō)拿本書(shū)問(wèn)幼兒書(shū)上的內容，更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評估中，我們園長(cháng)從多方面對孩子進(jìn)行了評估，例如：孩子安全意思、教學(xué)效果（識字、書(shū)寫(xiě)、數學(xué)概念、音樂(lè )、兒歌等知識）、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng )造性、閱讀習慣（坐姿、書(shū)本愛(ài)護、翻閱書(shū)本姿勢、滑指方法、閱讀情感等）、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì )情感發(fā)展（愛(ài)周?chē)娜�、�?ài)家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等），我們幼兒園特別重視幼兒自我保護意思的培養。例如：如果發(fā)生火災、地震幼兒如何自我保護？如果你和家人走失了你會(huì )怎么做？我們還做了消防演習，如果你和家人走失了你會(huì )怎么做？我班有個(gè)孩子回答說(shuō)：打110，找警察叔叔。
美術(shù)是我們幼兒園的特色：中班美術(shù)內容邏列一下美術(shù)最重要的是培養孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng )造性思維外，還可以培養敏銳的觀(guān)察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此，不管孩子是否有美術(shù)天才，也不管孩子長(cháng)大后當不當畫(huà)家，各位家長(cháng)應該鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力，無(wú)論對孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來(lái)開(kāi)展，每周我們都是先由年級組先寫(xiě)出一周的美術(shù)教案，然后周一全幼兒園的老師對教案進(jìn)行研討，修改，教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是一兩天就能見(jiàn)特大的成效，要達到我們幼兒園預定的目標最少要一至兩年甚至更長(cháng)的時(shí)間，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步：（舉例）
四、本學(xué)期各項活動(dòng)點(diǎn)評
1、開(kāi)學(xué)初第一次家長(cháng)會(huì )，我們班的班有5個(gè)家長(cháng)缺席。在這里謝謝各位家長(cháng)的支持。
2、我們班春季親子活動(dòng)由于當時(shí)手足口病比較惡劣，不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng)，但是我們有自己組織孩子們去大自然感受了花香，那天孩子們玩得很開(kāi)心，盡興。
3、禮儀小天使：開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有家長(cháng)問(wèn)我，老師你們這里接待家長(cháng)為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門(mén)口接待，那樣孩子會(huì )很累，其實(shí)我們讓幼兒開(kāi)展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養幼兒的膽量，給孩子鍛煉的機會(huì )，這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次，每個(gè)孩子我都會(huì )安排到，我都提前一天告訴家長(cháng)和孩子，本來(lái)我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40 到幼兒園的，有些做到按時(shí)來(lái)，有些會(huì )遲到，第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生，說(shuō)叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小，第二次聲音還比較大。另外我在門(mén)口值班的時(shí)候還發(fā)現有些家長(cháng)可能早上也比較趕時(shí)間吧，當孩子們向他說(shuō)早上好的時(shí)候，沒(méi)有打招呼就走了，這樣很會(huì )打擊孩子的信心，所以希望以后各位家長(cháng)能夠多給予孩子一些微笑。
五、優(yōu)秀家長(cháng)
本來(lái)這個(gè)學(xué)期我們班上是要評優(yōu)秀家長(cháng)的，我們的優(yōu)秀家長(cháng)不是說(shuō)老師要評誰(shuí)就評誰(shuí)的，我們是從多方面進(jìn)行評比的，這學(xué)期由于我們是第一次嘗試，沒(méi)有經(jīng)驗，對家長(cháng)的各方面配合情況、教育孩子等情況沒(méi)有記錄詳細資料，所以我們這學(xué)期暫時(shí)不評，下學(xué)期幼兒園將會(huì )把方案及每月家長(cháng)配合和教育孩子情況公布到櫥窗，這樣一來(lái)學(xué)期結束就很容易看出誰(shuí)是優(yōu)秀家長(cháng)，沒(méi)有被評為優(yōu)秀家長(cháng)的家長(cháng)還請多多包涵，希望在今后的育兒工作中，各位家長(cháng)做得更好，讓我們共同為孩子的健康成長(cháng)攜手未來(lái)！
以上，是我對這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，希望在今后的教育過(guò)程中，更好地與各位家長(cháng)攜手育兒，讓孩子更健康的成長(cháng)！
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