我們的校園作文

[優(yōu)選]我們的校園作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　它是學(xué)習的天地，也是快樂(lè )的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請大家跟著(zhù)我的`步伐，去參觀(guān)這里吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹(shù)，我數了數，一共有8顆呢！它們像一位位衛士守衛著(zhù)后面的數字樓。沿著(zhù)校道來(lái)到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，同學(xué)們讀得多認真��！

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過(guò)一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂(lè )室等科室應有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著(zhù)國歌，那聲音真是響徹云霄��！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著(zhù)籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫(xiě)作業(yè)，有的坐在那兒和人說(shuō)話(huà)，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂(lè )園地了�？鞓�(lè )園地里有吊環(huán)，獨木橋等，每逢放學(xué)，我們在這里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文2

　　春天來(lái)到了我們的校園，草綠了，花開(kāi)了，露出了無(wú)限生機，我們在這兒度過(guò)快樂(lè )的童年，度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。

　　開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)校門(mén)，脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了，抬頭一看，鮮艷的國旗在空中高高飄揚，好像在對我招手。

　　學(xué)校里最美的地方就是花壇了�；▔�周?chē)鷩��?zhù)籬笆，籬笆上別具一格地寫(xiě)著(zhù)古詩(shī)�；▔�中的玉蘭花開(kāi)了，有粉的，有白的，有的還是花骨朵，千姿百態(tài)，像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著(zhù)柳腰，閃著(zhù)迷人的光芒。往左看就是講臺，記得第一次升國旗時(shí)，我們目視著(zhù)鮮艷的國旗升向藍天，激動(dòng)的`心情久久不能平靜，我們教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著(zhù)很多有關(guān)讀書(shū)的名言，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，沉靜中透著(zhù)典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲讀書(shū)聲中，真是一種享受。

　　再走就到了后院，后院真是書(shū)香撲鼻，左右兩邊都有長(cháng)廊，長(cháng)廊都是用木頭做的，廊上雕刻著(zhù)“書(shū)香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書(shū)，靜靜地坐在里面，愜意地看書(shū)。后面的教學(xué)樓上鐫刻著(zhù)各種各樣名人讀書(shū)的故事，

　　美麗的校園已經(jīng)伴我成長(cháng)了四年，充滿(mǎn)勃勃生機的校園里，到處洋溢著(zhù)花香，書(shū)香。真不愧為“書(shū)香校園”呀!

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè )園。

　　一走進(jìn)我們的校園，首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓，每天早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園，都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇，那里面種著(zhù)四季常青的松樹(shù)。與花壇面對而立的'是主席臺，每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當國旗冉冉升起的時(shí)候，我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺前方是一個(gè)大草坪，同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿，同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步，冬天踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林，春天，杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，舒展著(zhù)身子，下雨時(shí)，它們高興地喝著(zhù)這“生命水”。夏天，杉樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了茂盛的葉子，我們喜歡在這里乘涼。秋天，杉樹(shù)的葉子落了，滿(mǎn)地都是葉子。冬天，杉樹(shù)的葉子全落光了，可它們還在與冬天的嚴寒做這斗爭，等待春天的到來(lái)。

　　我們的校園真美��！

我們的校園作文4

　　我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段，來(lái)到校門(mén)口：“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”，幾個(gè)大字展現在眼前，我的校園很美麗。

　　一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的石板路，路兩旁有銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，樹(shù)下擺放著(zhù)整齊的自行車(chē)，同學(xué)們真守規矩呀！

　　石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有籃球架，側邊有排球網(wǎng)，圍繞著(zhù)操場(chǎng)有寬敞的跑道，體育課上，同學(xué)們有的在跑步，有的在做游戲，還有的在跳繩。

　　操場(chǎng)四周有許多樹(shù)：欒樹(shù)，楓樹(shù)，女貞樹(shù)，梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵，在保衛著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)的'四周有文化槍?zhuān)瑝ι嫌校好�人名言，誠信格言，三字經(jīng)……

　　操場(chǎng)的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場(chǎng)。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢！廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里面回蕩……

　　我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文5

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場(chǎng)，高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著(zhù)迷人的氣息。我最喜歡的'便是那美麗的花壇。

　　每當下課后，我都會(huì )被這個(gè)美麗的花壇所吸引，那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，互相攀比著(zhù)，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息，鳥(niǎo)兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂(lè )家在演奏著(zhù)校園之歌。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文6

　　大家好，我是周導，來(lái)給大家當一回小導游吧！

　　來(lái)到了校門(mén)口，在下方寫(xiě)著(zhù)6個(gè)大字：塔山中心小學(xué)。

　　走進(jìn)校門(mén)口，校門(mén)口的左邊是一個(gè)小花壇，小花壇的中間有一條石板小道，石板小道的兩旁有許多花草樹(shù)木，有一群綠色的'四葉草，有黃色的桂花樹(shù)，香味撲鼻而來(lái)，香極了！邊上有兩行紅色的灌木叢，走在里面，那是個(gè)美��！

　　過(guò)了小花壇，接著(zhù)我來(lái)講講教學(xué)樓，如果在上方看，就會(huì )發(fā)現這教學(xué)樓呈工字形。第一幢名叫和雅樓，第二幢叫和美樓，我的教室就是在和美樓。上課時(shí)，從教學(xué)樓里傳出響亮又有勁的朗讀聲，教室里，有的學(xué)生在認真地聽(tīng)課，有的學(xué)生在積極地做筆記，當然，還有的學(xué)生在講空話(huà)。下課了，學(xué)生們有的在踢毽子，有的在做游戲，還有的在聊天。

　　經(jīng)過(guò)教學(xué)樓后，便又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)最里面的是綠色區域，也就是活動(dòng)地方，再外面一點(diǎn)，是一圈圈紅色的塑膠跑道，最外面的就是升旗臺。鮮紅的國旗高高地飄揚在空中，是那么得豪邁，是那么得壯偉，是那么得有志向。

　　這就是我們的校園！

我們的校園作文7

　　秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，眼前就是一個(gè)美麗的大花壇，里面住著(zhù)許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著(zhù)橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽(yáng)的照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。

　　花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛家園的士兵。但看上去，這棵榕樹(shù)有些老了，因為它長(cháng)了很多“胡子”。

　　再往里走，就是學(xué)校的小操場(chǎng)，里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)了花，香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花，近看桂花樹(shù)就像媽媽?zhuān)�小花就像桂花�?shù)媽媽的孩子，看著(zhù)可溫馨了。操場(chǎng)上放著(zhù)石凳，每次下課的時(shí)候，石凳上總是坐滿(mǎn)了人。

　　在學(xué)校的后花園里，生長(cháng)著(zhù)各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫(xiě)的'一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽�；�，它就像紫瑩瑩的小喇叭。

　　學(xué)校里還有很多香樟樹(shù)，它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

　　我們的學(xué)校還有很多美的地方，只是我沒(méi)提到，在這么美的校園里讀書(shū)，我感覺(jué)特別開(kāi)心！

我們的校園作文8

　　我們的校園坐落在群山環(huán)抱的小山坳，四周都是蒼翠的樹(shù)木，走進(jìn)校園，你會(huì )感覺(jué)到一股清鮮的空氣迎面而來(lái)，讓人神清氣爽。

　　走進(jìn)校門(mén)，在校門(mén)的兩邊有各式各樣的花壇，有長(cháng)方形的、三角形和多邊形的……有一個(gè)花壇像一把搶�；▔�里種著(zhù)許多麥冬，幾棵楠木樹(shù)點(diǎn)綴其間，給整個(gè)花壇增添了幾分生氣。

　　走過(guò)這個(gè)花壇，就會(huì )來(lái)到一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種著(zhù)兩棵白楊樹(shù)，就像兩個(gè)巨大的衛兵守衛著(zhù)我們的校園。再往前走你就會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)兩旁栽著(zhù)一些杉樹(shù)，就像在為我們這些小運動(dòng)員們加油吶喊！穿過(guò)一條平整的水泥小道就來(lái)到我們平時(shí)學(xué)習的地方了――遠東百貨希望小學(xué)教學(xué)樓。教學(xué)樓的`前面豎著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿上面掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。我們教學(xué)樓一共有四層，分六個(gè)班，每個(gè)班有人。

我們的校園作文9

　　我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側，是一所區一級學(xué)校，也是文明學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，出現在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿(mǎn)了大葉榕，大葉榕總像衛士似的，保衛著(zhù)我們的校園。直向前走，在往右轉，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導下，學(xué)習知識，學(xué)習做人的道理。

　　教學(xué)樓對面，有一座升旗臺，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的.情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿(mǎn)細沙，我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。

　　你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文10

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　美麗的校園，有一個(gè)自動(dòng)的`大門(mén)，大門(mén)上掛著(zhù)五顏六色的氣球，進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們很早就會(huì )來(lái)，再往前走一點(diǎn)，會(huì )有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場(chǎng)后面是小花園。

　　春天，我們在花園里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿(mǎn)頭大汗，準備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們撒的水就像老師一樣，每天給我們教知識。

　　夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。

　　秋天果實(shí)成熟了，下著(zhù)秋雨，雨中飄著(zhù)許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫(huà)的一副油畫(huà)。

　　冬天我們穿著(zhù)棉襖，圍著(zhù)圍巾，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ)，手牽著(zhù)手，這幅畫(huà)面好壯觀(guān)呀！

　　我們的學(xué)校難道不美麗嗎？

我們的校園作文11

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營(yíng)養，在陽(yáng)光下照耀下，健康成長(cháng)，快樂(lè )開(kāi)放。

　　清晨，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮中心小學(xué)”七個(gè)大字，這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。

　　走進(jìn)校園，眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分，車(chē)輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著(zhù)隔離樁的是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的.、紫的、藍的，把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

　　順著(zhù)大道往前走，穿過(guò)小廣場(chǎng)，過(guò)了天橋，你會(huì )看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的，往東看，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)方形的大操場(chǎng)，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)的正東面是司令臺，緊挨著(zhù)司令臺的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學(xué)樓，每天，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。

　　兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著(zhù)同學(xué)們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書(shū)的，熱鬧非凡。

　　再繼續往前走，你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)校設施齊全，美麗如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文12

　　我在淮河東路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、四季如畫(huà)的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開(kāi)的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國的花朵。

　　再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天，皂莢樹(shù)長(cháng)出一片片嫩綠的葉子來(lái)，下雨了，皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們攔下細細的春雨。夏天，皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，格外漂亮。皂莢樹(shù)披著(zhù)綠茵茵的葉子，迅速地生長(cháng)著(zhù)，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅強不屈的精神。

　　接著(zhù)就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍、淺藍，代表我們學(xué)校多彩的.教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們天天向上。

　　你說(shuō)，我能不喜歡我的校園嗎？

我們的校園作文13

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著(zhù)你。走完大道，你會(huì )看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著(zhù)鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長(cháng)和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機室和歡快的學(xué)前班的.弟弟妹妹們在玩耍。

　　出了小后院的后面是操場(chǎng)，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂(lè )和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢(mèng)想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過(guò)了操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進(jìn)！

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著(zhù)。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)�有許多花壇，時(shí)值春天，花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)�有一排排高大的桂花�?shù)，它們在陽(yáng)光下展示著(zhù)自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)翠綠的樹(shù)葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著(zhù)。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們關(guān)上窗戶(hù)，只留兩三扇窗戶(hù)透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽(tīng)講，盡情地吮吸著(zhù)知識的.甘露。有的班級里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，有的教室里傳來(lái)老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了快樂(lè )。

我們的校園作文15

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)一塊長(cháng)五十米，寬兩米左右的石碑，上面刻著(zhù)“西昌天立國際學(xué)�！边@八個(gè)大字，石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo，象征著(zhù)在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無(wú)拘無(wú)束奔跑的我們。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，就來(lái)到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——水池，水池清澈見(jiàn)底，加上陽(yáng)光和微風(fēng)的點(diǎn)綴變得波光粼粼，水池兩旁有細長(cháng)的大樹(shù)，也有弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，美麗極了！

　　再往里走，就來(lái)到了驕子樓，驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳，其余三樓就是課外科目的教室，在驕子樓旁是學(xué)生們的“天堂”——操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲，大家都高興極了！但一定要注意安全，文明禮讓?zhuān)�謹防隔壁地獄的`怪東西出來(lái)。

　　從操場(chǎng)再往前走，就成了瞌睡蟲(chóng)的世界，一天都有打呼聲，真是吵鬧無(wú)比！

　　我們的學(xué)校還有許多美麗的地方，期待大家和我一起游覽，一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書(shū)聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。