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樂(lè )在其中作文【必備15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的樂(lè )在其中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè )在其中作文1
人生的相冊上，總有著(zhù)悲傷、難忘和歡樂(lè )。而在相冊上留下最多痕跡的就是歡樂(lè )。
記得那一天，老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)生雞蛋，并保護好它，晚上和它一起睡，不能把“蛋寶寶”弄碎。晚上，我用五張紙巾，一層保鮮膜把它包好，并把它放進(jìn)了小布袋。第一個(gè)挑戰就是和“蛋寶寶”一起睡覺(jué)。這小寶寶可真調皮，一會(huì )滾到這兒，一會(huì )滾到那兒，怎么睡呢？有了，我把布袋掛在脖子上，整夜都沒(méi)翻身。早上，我剛醒就摸到了一點(diǎn)兒水，立刻慌了，蛋寶寶碎了？再摸了摸，不是蛋寶寶的“淚水”呀，哈，原來(lái)是我的汗��！整夜都沒(méi)動(dòng)一下，出了不少汗。
第二個(gè)我將要面對的挑戰，就是在學(xué)校保護它。我剛進(jìn)門(mén)，一只又大又肥的青蛙趴在我前方，定睛一看，原來(lái)是大帥哥——宋嘉倫。這時(shí)，我看到黃黃的雞蛋流了出來(lái)，哈哈，他的蛋碎了！同學(xué)們一擁而上，都來(lái)圍觀(guān)，我趕緊擠出人群，生怕把蛋擠壞�；氐轿恢蒙�，繼續去做小母雞�！拔业牡皦牧�！”“我的.也壞了！”同學(xué)們紛紛叫嚷著(zhù)。嘻嘻嘻！幸虧我急中生智沒(méi)和他們擠在一塊。
一件件“雞蛋的慘案”歷歷在目，我保護的更加小心了，同學(xué)們也都成了“小母雞”。
開(kāi)展了這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了快樂(lè )，也知道了媽媽十月懷胎的辛苦，我們一定要好好報答“她”。
樂(lè )在其中作文2
清明節，又來(lái)臨了。今年的清明節對我來(lái)說(shuō)是特別的。由于學(xué)校放的假期比較長(cháng)，我選擇了不回家和同學(xué)去飯店打工掙錢(qián)。一是為了體驗生活，而是為了鍛煉自己的社交能力。
一路顛簸，終于來(lái)到了飯店，開(kāi)始了我的四天打工之旅。因為放假的原因，店里的客人蜂擁而至。洗碗的阿姨忙不過(guò)來(lái)，于是領(lǐng)班的姐姐讓我去后廚幫阿姨洗碗。一天結束后，我的手全都腫了，腿也累得走不動(dòng)路了，但是我的心里很感動(dòng)。后廚的阿姨們對我很好，不時(shí)地和我聊會(huì )天，怕我太累有時(shí)會(huì )讓我休息一會(huì )，給我的感覺(jué)就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上，我和同學(xué)互相攙扶著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)，聊著(zhù)一天來(lái)發(fā)生的趣事，不知不覺(jué)間，我和同學(xué)間的情誼又進(jìn)了一步。
第二天第三天我依舊在后廚洗碗，雖然很累，但更多的是樂(lè )趣。第四天的時(shí)候，店里的客人少了，領(lǐng)班的姐姐悉心地教我如何端盤(pán)子，寫(xiě)菜單，我記不住，她就一遍又一遍的教我，從來(lái)都不呵斥我，這讓我的'心里很高興，也很感動(dòng)。四天的打工之旅就這樣結束了，我的心里還有些戀戀不舍.謝謝店里的阿姨們對我的照顧，教會(huì )了我這么多的知識道理，給了我如此之多的感動(dòng)。這個(gè)清明小長(cháng)假，我過(guò)得很開(kāi)心。因為我累在表面，卻樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文3
陰暗的天空，喧鬧的人群，再加上炫麗的燈光，讓原本空曠的小廣場(chǎng)變得沸騰和動(dòng)人起來(lái)。
傍晚，我和媽媽吃晚飯便跟著(zhù)暴走團一起快走，走不到一圈就渾身是汗了，自己都可以聞到身上的汗腥味了，可是我們?yōu)榱藴p肥仍不顧一切地繼續著(zhù)。
當9：00時(shí)，暴走團解散，由于我們還要等人，所以媽媽就跟著(zhù)舞蹈隊跳起了舞，而我則站到旁邊靜靜地觀(guān)看。這時(shí)，我的目光被一個(gè)身影吸引了。那是一個(gè)中年婦女，衣著(zhù)十分樸素，跳舞的動(dòng)作幅度非常大，但卻并不美觀(guān)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是要把大家的舞姿給侮辱了呢！她的動(dòng)作看起來(lái)就像是在耍雜技，只見(jiàn)她的腿邁著(zhù)像蒙古族人摔跤時(shí)的步伐，而兩只胳膊則如一位漢子在雄赳赳氣昂昂地走路，身邊不時(shí)有路人向她投來(lái)或鄙夷或嘲笑的目光，可她自己卻沉浸在忘我的快樂(lè )當中，絲毫沒(méi)有注意到身邊的異樣。
看看她身邊跳舞的同伴，一個(gè)個(gè)舞姿那么優(yōu)美，挑不出一點(diǎn)毛病，好像是在歧視她：你跳得那么難看，還敢來(lái)這里湊熱鬧？一時(shí)間，大家都議論紛紛，可是她仍然沒(méi)有把這些放在眼里，只自顧自地繼續著(zhù)所謂的舞蹈。
可能她覺(jué)得無(wú)論他人怎么評價(jià)，只要自己有所收獲，只要自己開(kāi)心，便無(wú)需在乎別人的.評價(jià)吧！做自己想做的事情，雖然會(huì )面臨困境，但是只要對自己有信心，堅信自己一定可以，我相信總有一天，會(huì )迎來(lái)別人驚嘆的眼光，贏(yíng)得一份特別的尊重。
人在很多時(shí)候，無(wú)需太在意別人的說(shuō)法，只要自己選擇了，就要勇敢地堅持下去，相信快樂(lè )和成功一定會(huì )來(lái)到。
樂(lè )在其中作文4
生命中總會(huì )有一些單調無(wú)味，溝溝坎坎的事情，令我們喪失了初始的激情，但總會(huì )有一些人對此樂(lè )此不疲，堅持不懈，以飽滿(mǎn)的激情，樂(lè )在其中。
人們總認為學(xué)習是一件日復一日，年復一年的枯燥無(wú)味的事情，可是那些成績(jì)好的人，他們卻覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，那是因為我們沒(méi)有了，對學(xué)習的樂(lè )趣，從而覺(jué)得學(xué)習是煎熬，枯燥無(wú)味的。那是因為我們的眼睛被霧霾遮蔽了，失去了對世界的.認知，生活的美好，忘記了曾經(jīng)的白云藍天。
當我們的努力沒(méi)有希望的時(shí)候，不要放棄！因為有些時(shí)候不是努力就會(huì )有希望，而是努力了才會(huì )看到希望。夢(mèng)想會(huì )給我們強大的力量，帶領(lǐng)我們跨過(guò)去一切艱難險阻。不要覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是煎熬的，讓我們跨過(guò)這個(gè)坎的時(shí)候，再重新回頭看，一切是多么的微不足道，所以一個(gè)人一定不能沒(méi)有信心和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們永遠是看陽(yáng)光的一面，讓昏暗的一面留給成功后的自己。
人生就是耐得住寂寞，忍得住誘惑，從百無(wú)聊賴(lài)之中尋找樂(lè )趣。當一個(gè)人生活枯燥的時(shí)候，是忘了，用心體會(huì )生活的美好，都是人生變得無(wú)味的時(shí)候，是忘了培養幽默感，當人的體力越來(lái)越差的時(shí)候，是忘了健身，當孤獨狂傲的時(shí)候，是忘了謙虛，當一個(gè)人覺(jué)得堅持無(wú)奈的時(shí)候是，忘了最初的夢(mèng)想。
重拾最初的勇氣，面對風(fēng)風(fēng)雨雨，讓熱血澎湃的心中，追逐內心的世界，讓夢(mèng)想的世界，其樂(lè )無(wú)窮。
樂(lè )在其中作文5
如果讓你去一座孤島，并且你只能選擇一樣物品隨身攜帶，你將如何做出選擇？那么，我將選擇一本書(shū)，因為我樂(lè )在其中。
事實(shí)上，我并不是一開(kāi)始就喜歡閱讀的。直到有一天，我打開(kāi)了一本福爾摩斯探案集，書(shū)中的情節將我折服，從此我就打開(kāi)了閱讀的興趣之門(mén)。
我不僅愛(ài)書(shū)中的情節內容，更愛(ài)書(shū)本能夠讓我獲得豐富的知識。語(yǔ)文課堂上，當老師講到許廣平的.名言---“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血”時(shí)，便停下來(lái)問(wèn)我們：“你們知道許廣平是誰(shuí)嗎？”竟無(wú)人言語(yǔ)，教室里連陽(yáng)光掉在地下的聲音都能聽(tīng)得到。
這時(shí)，我突然在腦海里搜索到了這個(gè)人物，她不是在魯迅先生的傳記里出現過(guò)嗎，她不就是魯迅先生的妻子嗎？我快速地舉起手，自信地回答了老師的問(wèn)題。老師贊賞的看著(zhù)我，與同學(xué)們一起熱烈地鼓起掌來(lái)。哦，原來(lái)愛(ài)閱讀也能讓人獲得贊許呀，我不禁雀躍地笑了。
因為樂(lè )在其中，因此我能挑戰權威，找到書(shū)本知識的破綻。有次，歷史老師在講解中國歷史的唯一一個(gè)女皇帝——武則天時(shí)，我并沒(méi)有完全信服。記得曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)上寫(xiě)道“北魏時(shí)，中國歷史上出現了第一個(gè)女皇帝，她是北魏孝明帝的女兒——元姑娘。她在公元528年登基，因為在位時(shí)間極短，所以歷史上連她的名字也沒(méi)留下”，這段話(huà)驗證了我的想法，當我了解到這段資料時(shí)，我就能夠辯證地看待書(shū)上的內容了。
閱讀是我生命的一部分，我情不自禁又甘之如飴地樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文6
“你在干嘛？”外公橫眉豎眼地瞪著(zhù)我。我做賊心虛，連忙貓下腰，悄悄的溜了出去……
算起來(lái)，這已經(jīng)是我第二次偷柴的事了！
像往年一樣，這次我們照例用柴燒火煮飯�？苫饹](méi)柴咋燒得長(cháng)？但外婆家的柴是由外公看管的，想要偷柴，一個(gè)字——難！
最后，還是由我去偷柴。我悄悄貓下腰，屏住呼吸。一腳一腳地走過(guò)去。來(lái)到了“柴屋”后，我先悄悄蹲在門(mén)邊，兩手抓住墻，瞪大眼睛，觀(guān)察著(zhù)屋里的情況，外公兩手交在背后，踱著(zhù)方步，哼著(zhù)小調兒，正在屋中巡邏呢！我眼睛又往右一斜，看見(jiàn)那柴堆正躺在那兒呢！我又緊緊盯著(zhù)外公，看是否有破綻！外公在前邊轉一圈，等會(huì )兒就會(huì )轉過(guò)身在后邊轉一圈，等于說(shuō)，我要趁外公在前邊轉的時(shí)候悄悄地跑到柴火邊上，是根本不可能的！
沒(méi)辦法，我只好悄悄的.貓下腰，趁外公在前面走，急忙一路小跑，低頭猛往柴火堆上跑，眼看外公就要轉過(guò)身來(lái)，我急忙躍起，想藏在桌子后，但不巧的是，桌子底下鋪著(zhù)一層紙板，紙板發(fā)出了聲響，外公像閃電一般轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)我立馬大吼：“你在干什么！”我只好支支吾吾地應答了一聲，貓下腰，逃了。
但我并沒(méi)有真的逃走，我只是暫時(shí)躲在門(mén)邊，窺伺著(zhù)時(shí)機。別說(shuō)，時(shí)機還真被我等到了，外公去和外廳里的親屬說(shuō)話(huà)了！我急忙跳起，奔進(jìn)屋里，拿著(zhù)一堆柴溜之大吉了！
這樂(lè )啊，至今還讓我難以忘懷，這真是樂(lè )在其中！
樂(lè )在其中作文7
初次離開(kāi)父母的感覺(jué)竟是如此——美好。為什么這樣說(shuō)？當然，開(kāi)始的時(shí)候是十分留戀的，但是這與美好的集體生活相比，又算得什么呢？
我與同學(xué)們一起開(kāi)始了為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。這是我有史以來(lái)第一次離開(kāi)父母這么長(cháng)時(shí)間。我想，這次活動(dòng)的感受一定非同小可，沒(méi)錯，集體的生活是美好的，從而，給我留下了美好無(wú)比的回憶。
是的，一路上，我們一個(gè)個(gè)像一只只出了籠的'小鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一路上的嘻嘻哈哈，一路上的親親熱熱全都灑在了那綠色的世界中。
也許是第一次體驗這樣的集體生活吧，我們對周邊的任何事物都感到好奇：探索煤礦和火力發(fā)電站中，遇到不懂的問(wèn)題就像要：打破沙鍋——問(wèn)到底一樣，也許大家是因為是一個(gè)集體而沒(méi)有隔閡：為了打飯第一而吵破了嘴皮，為了搶別人的菜肉而“打”得不可開(kāi)交，但吃得還是嘛嘛香，也許我們過(guò)足了豐衣足食的生活，過(guò)不了紅軍長(cháng)征時(shí)的那艱辛和困苦，更沒(méi)有嘗過(guò)長(cháng)征途中的饑餓和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味，所以才在登山過(guò)程中累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也許我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沙陶的制作和烘烤，更別提在作時(shí)的苦與累，只有嘗試才知道其中的真正樂(lè )趣吧。
活動(dòng)結束后我才覺(jué)得我們了解知識真的是太少了，要想學(xué)得跟多知識，只有去探索和發(fā)現。
生活就是如此，勞動(dòng)造就人，只有在“苦”中才能找到真正的“樂(lè )”樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文8
有些事兒，不一定要重于最終的結果，而相反，你在做這件事時(shí)的過(guò)程中更應該好好享受，因為過(guò)程總比結果要快樂(lè )許多倍。
有一年語(yǔ)文老師讓我和班長(cháng)等五人去參加一個(gè)區級的語(yǔ)文閱讀知識競賽，由于人數多，要想在人群中占有自己的地位和名次是相當的難，于是，我就笨鳥(niǎo)先飛，多讀，多背，多看。
每天早上，我們幾個(gè)結伴來(lái)到指定的空教室，一起閱讀資料，然后再輪流在老師面前背出。
雖然看似有點(diǎn)厭倦，但我們經(jīng)常帶點(diǎn)吃的'東西，到精疲力盡的時(shí)候，一塊坐在那，有說(shuō)有笑地分享著(zhù)吃。
日子日復一日，一天一天的過(guò)去了，我們是讀的越來(lái)越多，背的越來(lái)越多，總希望能不斷增長(cháng)點(diǎn)，但我們卻不失一點(diǎn)快樂(lè )。
終于到了比賽那天，我們幾個(gè)好似法師，把自我們幾個(gè)月來(lái)的功力都發(fā)揮了出來(lái)，個(gè)個(gè)埋頭奮寫(xiě)。
比賽結束后，我們早已不想去管什么結果，我們都很高興。一起拼搏努力，然后參加比賽，整個(gè)過(guò)程，讓我們更團結，更有愛(ài)，也讓我們享受了過(guò)程的快樂(lè )。
樂(lè )在其中，重于樂(lè )，而樂(lè )不在于結果，如果過(guò)程不是快樂(lè )的，那結果再好有什么用呢？人生不也如此嗎？讓我們好好地體味這份快樂(lè )的存在吧！
樂(lè )在其中作文9
“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響，原來(lái)這是《邢周報》小記者在進(jìn)行健身活動(dòng)的現場(chǎng)。
健身館里有很多頂級的教師，有爭奪了全國大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師，有上了年紀但球技仍然高超的王老師，還有個(gè)子矮矮的孫老師，他們的球技都讓我們大開(kāi)眼界。在打乒乓球之前，王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識，球拍的拿法是有學(xué)問(wèn)的，長(cháng)柄的被稱(chēng)為橫拍，采用的握法為橫握，短柄被稱(chēng)為直拍，采用的握法是豎握。
接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)行端球比賽了，每組的.小伙伴們都小心翼翼地走著(zhù)，保持著(zhù)球的平衡，我們組第一次只得了三個(gè)球，但是第二次我們吸取教訓，努力調整端球的姿勢，可惜最后與冠軍無(wú)緣，但是我們不灰心，參加活動(dòng)開(kāi)心最重要。
第二場(chǎng)比賽是和老師打乒乓球，一共五球，接住一球得一分，比賽開(kāi)始了：老師告訴我們，打乒乓球不要太重也不要太輕，并且還要學(xué)會(huì )進(jìn)退和移步。球被彈到哪，你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球，看準方向給對手一個(gè)措手不及�？蠢蠋熣f(shuō)得這么簡(jiǎn)單我想一定也會(huì )學(xué)會(huì )的，可真正練起來(lái)卻不容易。我總是把握不好方向，但是這球就好像和我作對一樣，總是朝天上飛。這次體驗給了不經(jīng)常運動(dòng)的我一個(gè)教訓，我今后一定要多練習，也成為教練老師那樣的乒乓球高手。
這次小記者活動(dòng)讓我們樂(lè )在廣博健身館，成長(cháng)在廣博健身館。
樂(lè )在其中作文10
在學(xué)校里，單杠是我的第二個(gè)“家”。
每天午飯后，我們“四人單杠突擊隊”成員就會(huì )爭先恐后地飛奔過(guò)去，搶占一席之地。
我們練習合作，一起空翻，向上引擎，三百六十度旋轉……我們都同時(shí)起步，同時(shí)落地，達成了一種別人無(wú)法理解的默契，還練成了“雜技”表演，讓觀(guān)眾連連叫好，嘖嘖稱(chēng)贊。
按照旁人的說(shuō)法，我們已經(jīng)走火入魔，無(wú)法挽救了。而我們可不這么認為，就拿我來(lái)說(shuō)吧，剛入門(mén)的`時(shí)候，連腳都抬不上去，手撐不了多久，掛著(zhù)云梯也只能堅持一小會(huì )兒�？涩F在，這些技巧動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)已是小菜一碟，不廢吹灰之力。倒掛金鉤的時(shí)候，以前會(huì )感到一陣眩暈，之后就適應了，望著(zhù)云梯則像鐵軌，看著(zhù)天上許多人在跑，地面卻好像無(wú)底深淵，突然一個(gè)人倒立走來(lái)，才猛然想起，原來(lái)是我倒著(zhù)呀！
“突擊隊成員”還在云梯上做了一個(gè)關(guān)卡，其中兩個(gè)人一前一后同時(shí)跳起，后面的人掛住前面同學(xué)的大腿，前面的人在中間，另一個(gè)人在最后。當中間的伙伴撐起來(lái)后，最后的同學(xué)則順勢掛下，成了接應者，這時(shí)撐起的伙伴到了最頂端，接應者則帶著(zhù)兩個(gè)人同時(shí)后退。我的角色是接應者，當伙伴鉤住我的腿，瞬時(shí)感到了沉重的負擔，卻仍然堅持向前，一鼓作氣的動(dòng)作讓我更累了，感到手上的隱隱作痛。下來(lái)一看，手上早已爬滿(mǎn)了大大小小的繭，仔細清點(diǎn)，竟然有十二個(gè)之多！但這并沒(méi)有沖淡我們成功的喜悅。
玩單桿，雖然是個(gè)簡(jiǎn)單而危險的運動(dòng)，但我們卻樂(lè )在其中，不知疲倦。
樂(lè )在其中作文11
小的時(shí)候，當我看到劉翔在雅典奪了冠軍，為國爭光，我就開(kāi)始心潮澎湃，于是便熱愛(ài)上跑步。
小學(xué)三年級的一節體育課，老師讓我們跑五百米。一聽(tīng)，我就來(lái)了勁，做了做準備動(dòng)作，蓄勢待發(fā)�？善渌瑢W(xué)卻愁眉苦臉的。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始，我心中只有一句話(huà)：一定要奪第一名。于是，一開(kāi)始，我就沖向前去，遙遙領(lǐng)先。但看著(zhù)他們絲毫沒(méi)有精神時(shí)，便開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。突然，我有一個(gè)想法：與自己賽跑。于是，我開(kāi)始了與自己的競爭。不知不覺(jué)，一圈過(guò)去了，可我正充分享受著(zhù)跑步的樂(lè )趣，還沒(méi)發(fā)覺(jué)到只剩下一圈了，一個(gè)同學(xué)已經(jīng)很接近我了，我頓時(shí)卻沒(méi)了力氣，但還是隨著(zhù)自己的節奏跑，因為中國飛人---劉翔說(shuō)過(guò)：“只要跟著(zhù)自己的節奏走，就對了�！弊詈�50米，我開(kāi)始爆發(fā)了，那個(gè)同學(xué)也沖刺了，我倆并駕齊驅?zhuān)夷X子里浮現出劉翔在雅典的一幕：他起步并不是最快的.，可他卻有頑強的意志，堅強的信念和執著(zhù)的精神從而奪得了第一，于是，我也握住這三把鑰匙，跑向勝利之門(mén)。最后，我勝利了，獲得了第一。但是，我一下子攤在地上，頭上直冒汗，胸口一陣悶熱，腿像灌了鉛似的，都很難站起來(lái)。雖然我已經(jīng)精疲力盡了，可是，我卻樂(lè )在其中，感受到競爭的快樂(lè )，就算累點(diǎn)也是值得的。
樂(lè )在其中作文12
當你幫助別人的時(shí)候，你會(huì )感到很快樂(lè )，你會(huì )感到很幸福，會(huì )感到很安全，會(huì )感到很輕松。
一天，我在樓下玩兒，順便去買(mǎi)點(diǎn)菜，看到馬路上有個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的，我很感興趣，于是走過(guò)去看了看，這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：老板，給你500塊，這鳥(niǎo)全買(mǎi)了！我真不明白，難道她也對鳥(niǎo)感興趣？那為什么她要買(mǎi)這么多鳥(niǎo)呢？我很好奇，便跟著(zhù)這位阿姨，只見(jiàn)她回到了小區的草地上，打開(kāi)籠子把鳥(niǎo)兒都放了，我這才明白，她是救了小鳥(niǎo)們。其中有一只小鳥(niǎo)站在她的肩膀上，好像在感謝她。
這件事后，我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴們一起玩耍，不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了，于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來(lái)的紅藥水，給她涂上，就在那一刻，我感覺(jué)十分快樂(lè )，好像心里一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。
還有一次，我坐公共汽車(chē)去上課，在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來(lái)，可是已經(jīng)沒(méi)有空位了，眼看，眼看又沒(méi)人讓座，怎么辦呢？于是我鼓起勇氣說(shuō)：老奶奶，您坐這兒吧。謝謝，小朋友，那你呢？，哦，沒(méi)關(guān)系，我可以站的我說(shuō)，這時(shí)，我真的理解到了幫助別人的幸福。
人人為我，我為人人，如果你幫助了別人，別人也會(huì )幫助你，當你幫助別人時(shí)你會(huì )覺(jué)得很輕松，心里沒(méi)了壓力你自然就會(huì )高興起來(lái)。
其實(shí)，愛(ài)與幫助就在每個(gè)人的'身邊，哪怕只是一個(gè)小小的細節，一個(gè)微不足道的角落，卻從未走遠。
樂(lè )在其中作文13
樹(shù)木結果，樂(lè )在其中。一粒種子埋在地底下，生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間才能長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，枝葉繁茂，它終于盛開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)繁花。到了秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái)，美美地吃掉了。第二年，它照樣開(kāi)花結果，人們又把果實(shí)摘下來(lái)，吃掉了。我問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你不委屈嗎？”風(fēng)中傳來(lái)了樹(shù)伯伯的回答：“不，我看見(jiàn)你們吃得高興，我就快樂(lè )！”
蜜蜂釀蜜，樂(lè )在其中。蜜蜂要飛好遠的路，采好多的花粉，才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的勞動(dòng)都獻給了別人，你不心疼嗎？”蜜蜂弟弟嗡嗡的`回答：“能給大家奉獻甜蜜，我很快樂(lè )！”
外婆做菜，樂(lè )在其中。外婆每天必做的作業(yè)是：買(mǎi)菜、洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn)，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，滿(mǎn)頭大汗，弄得渾身油膩。而那些美食都倒進(jìn)了我們的肚里了。當外婆看到我們津津有味地吃著(zhù)她做的飯菜時(shí)，她那疲憊的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)心滿(mǎn)意足的笑容。
老師教書(shū)，樂(lè )在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè)，第二天還要給我們上課，輔導我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識受益無(wú)窮的人是我們。當老師看到我們進(jìn)步時(shí)，就會(huì )點(diǎn)頭贊許，連聲夸獎，好像我們把快樂(lè )給了她似的。
奉獻是快樂(lè )的。大樹(shù)、蜜蜂、外婆、老師都獻出了自己的勞動(dòng)成果，而他們都樂(lè )在其中。我長(cháng)大后也要像他們一樣做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。
樂(lè )在其中作文14
讀書(shū)，讓我樂(lè )在其中，每一本書(shū)都傾訴著(zhù)自己的故事，或是有著(zhù)讓我們學(xué)會(huì )做人做事的至理名言，或是有著(zhù)夢(mèng)幻般的童話(huà)故事一本書(shū)，是智慧的結晶。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)，領(lǐng)我置身于神秘的宇宙空間。太空里的戰爭，曲折離奇，刺激無(wú)比，外星人和飛碟的故事出神入化，內容更是精彩絕妙，這些書(shū)本引人入勝，使我進(jìn)入了科學(xué)的'幻想世界。
品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙，這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛(ài)的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的寧靜淡雅，有“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的悠閑，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉之情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成”的悲壯，山是青的，天是藍的，風(fēng)似滑的，云似夢(mèng)的 ，這些景色，這些感覺(jué)，都能從書(shū)本中體會(huì )到。
每聽(tīng)到要寫(xiě)作文，便覺(jué)眼前一片黑暗，思路全無(wú)，就像一只趴在窗戶(hù)上的蒼蠅，明明是真實(shí)的景色，卻有一個(gè)玻璃擋著(zhù)飛不出去。
記得某次考試，作文的題材很簡(jiǎn)單，平時(shí)積累的好詞好句，很快就派上了用場(chǎng)，可是，好景不長(cháng)，寫(xiě)到中間段落，我就快撐不住了，就在這時(shí)，我的腦海中浮現出一篇類(lèi)似的文章，這時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，終于體會(huì )到了讀書(shū)的好處。
書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，每當迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增加了我的勇氣和信心。
書(shū)，讓我樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文15
說(shuō)到樂(lè )趣，我想每個(gè)人都不同吧!有人的樂(lè )趣是讀書(shū)，有人的樂(lè )趣是踢足球……而我的樂(lè )趣則是下軍棋。
我清楚地記得，我人生中的'第一場(chǎng)“戰斗”是在我和彭睿之間打響的。
彭睿見(jiàn)我是初來(lái)乍到的新手，便打算放我一馬，讓我先下。
我小心翼翼地翻開(kāi)了第一枚棋子，是紅色的“司令”，這可把我高興壞了，因為一開(kāi)始就找到了一枚好棋，說(shuō)明之后的運氣保準差不了。
輪到彭睿，只見(jiàn)他雙手合十，嘴里不停地念著(zhù)“上天保佑”，然后深呼吸一口氣，慢慢地翻開(kāi)了“司令”左側的那一枚棋，居然是黑色的“炸彈”。
慘了，司令很快就要被炸彈“炸”死了，怎么辦?哦，對了，棋子進(jìn)了“行營(yíng)”，不就不能“吃”了嗎?那我趕快進(jìn)“行營(yíng)”吧。于是，我把“司令”推進(jìn)了“行營(yíng)”。
不料彭睿反而一點(diǎn)也不傷心，還顯擺似地說(shuō)：“我可是‘棋圣’，吃不了‘司令’，我也會(huì )吃了你的‘軍長(cháng)’”。我聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)：“你又不知道‘軍長(cháng)’在哪兒�！�
“天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說(shuō)一邊翻開(kāi)了一枚棋子，哦，天哪，居然是紅色軍旗，死定了。
“哈哈，問(wèn)你服不服，我馬上就會(huì )炸掉你的‘軍旗’了”，就在這名話(huà)剛說(shuō)完時(shí)，我的“軍旗”就進(jìn)入了棄牌堆。
“不要灰心，你只要多下，你的技術(shù)一定會(huì )有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。
從此以后，我一有時(shí)間就和朋友下軍棋，經(jīng)過(guò)九九八十一次的失敗，我終于練出了“不敗金身”。
我愛(ài)下軍旗，它讓我樂(lè )在“棋”中。