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我的小伙伴作文常用(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
說(shuō)起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節課是英語(yǔ)課,老師給我們測驗。過(guò)了一天,英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會(huì )被媽媽訓斥的!狈帕藢W(xué),我垂頭喪氣的走回了家,進(jìn)了屋里,媽媽問(wèn)我:“你們英語(yǔ)考試的成績(jì)出來(lái)了嗎?”我低下頭慢吞吞地說(shuō):“出來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“你考了多少分?”我說(shuō):“我考了八十六分!眿寢屄(tīng)了大發(fā)雷霆,說(shuō):“你怎么才考那么點(diǎn)分呀!平時(shí)老師講的你認真聽(tīng)了嗎,你還上補習班,有什么用呀?”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),眼淚流了下來(lái)。正在這時(shí),史軒齊來(lái)到我家。史軒齊看到我的樣子,覺(jué)得不對經(jīng),就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。史軒齊對我的'媽媽說(shuō):“阿姨,這次考英語(yǔ),我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績(jì)是很優(yōu)秀的。阿姨,你不要責怪她了!甭(tīng)了史軒齊的話(huà),媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后,我和史軒齊一起上學(xué),一起玩耍,成了一對形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文2
石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學(xué),每天下午又一塊兒放學(xué),每天晚上就一塊兒復習功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開(kāi)。他雖然有點(diǎn)笨,但是他十分老實(shí)。他有著(zhù)一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個(gè)黑葡萄,亮晶晶的,他的腦袋十分大,里面裝著(zhù)他那無(wú)窮的想象力。
為什么說(shuō)他有點(diǎn)笨呢?因為有一次,在他的身上發(fā)生了一件讓我們全班同學(xué)哄堂大笑的'事情。有一天,我們在上體育課,那時(shí)我們才三年級,有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí),因為體育老師是范校長(cháng),他對我們十分嚴格。范校長(cháng)嚴格。范校長(cháng)嚴肅地說(shuō):“現在你們是三年級的學(xué)生了,應該學(xué)一學(xué)報數了!笔^聽(tīng)到后,說(shuō):“老師,抱樹(shù)很容易呀,我不用學(xué)就會(huì )了!狈缎iL(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“報數這事呀,說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單但做著(zhù)難,那等一下就看你的表現了!笔^夸下?冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的任務(wù)!狈缎Uf(shuō):“報數!蔽覀兠總(gè)人都喊著(zhù),一,二,三,就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹(shù)下,死死地抱著(zhù)它。我們全班人都哈哈大笑,就連嚴肅的范校長(cháng)也笑了。
三年級結束后,我聽(tīng)說(shuō)石頭要轉學(xué)了,我和他都十分難過(guò),他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。
我的小伙伴作文3
我一生有好多的朋友,可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說(shuō):"去游泳很危險,萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽(tīng)了,就說(shuō):"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽(tīng)了,算了去吧,他嘆氣的說(shuō)道。"來(lái)到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著(zhù)我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著(zhù)我們愉快的.游泳。我對他說(shuō):"怎么了,下來(lái),別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會(huì )淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著(zhù),突然,一不小心,整個(gè)人陷入水中,喝了好幾口海水。
他看到了,不管自己會(huì )不會(huì )游泳拿著(zhù)地上的樹(shù)棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái),自己跑向海中,拉著(zhù)棍子,終于,我拉到了,他卻整個(gè)人被淹沒(méi),被救的我會(huì )點(diǎn)游泳,速度地游到他那里,將他救起,因為他身高比我矮,所以我沒(méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí),將他放到沙灘上,按出水來(lái),終于他醒了。我抱著(zhù)他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的好兄弟!"我真后悔,當初不相信你,跑出來(lái)游泳,害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會(huì )打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!
我的小伙伴作文4
我有一位小伙伴,它就是小金魚(yú),是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。
小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在,而且可愛(ài)極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的嘴巴一張一合,不停地吐著(zhù)泡泡,好像在跟我說(shuō)話(huà),又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來(lái)游去,當它鼓起肚子的時(shí)候,特別神氣。
我告訴你們一些我觀(guān)察到的小秘密哦!小金魚(yú)是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,你們知道是為什么嗎?那是因為它沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)的`時(shí)候都睜著(zhù)眼睛。另外,它得嘴巴張開(kāi),就可以直接吞食,只有細心的小朋友才能觀(guān)察到哦!
我和小金魚(yú)還有一段小故事呢!記得那天早上打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊,我就大叫一聲,媽媽聽(tīng)到之后,頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“小金魚(yú)死了!焙髞(lái),我再觀(guān)察了一會(huì )兒,突然,小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死,只是睡著(zhù)了,害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚(yú),因為它很可愛(ài),給我生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣和回憶!
我的小伙伴作文5
太陽(yáng)高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風(fēng)扇也在呼呼地吹著(zhù),但我還是很熱,誰(shuí)讓空調罷工了呢!
最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來(lái),罷了,只有認命啦。聽(tīng)著(zhù)外面吵鬧的聲音我越來(lái)越煩躁,把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速,盡量讓自己平靜下來(lái)背書(shū)?晌矣幸欢我恢北巢幌聛(lái),而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛扔在地上的塑料小豬,那是我上街時(shí)無(wú)意買(mǎi)的,本來(lái)打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。
我只是精力全在這只小豬上,這是一個(gè)紫紅色的'透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著(zhù)眼睛仿佛很安詳的樣子。
我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來(lái)?
我平靜了下來(lái),窗外的太陽(yáng)仿佛也收斂一點(diǎn)了,半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開(kāi)眼的時(shí)候提醒我:平靜地對待每一天!
我端起語(yǔ)文書(shū),一段一段地背著(zhù),小豬也在那安詳地、平靜地睡著(zhù)。
我的小伙伴作文6
雖然我已經(jīng)轉校了,但我心中永遠都會(huì )有一個(gè)人,那個(gè)人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑,臉上有好幾顆麻子,眉毛經(jīng)常擰在一起,他的學(xué)習很好。他非常喜歡看書(shū),性格開(kāi)朗,不會(huì )因為一點(diǎn)小事就有了矛盾。
記得在我上三年級的一天,他帶我去他家玩,他把我帶到了一個(gè)房間,我走進(jìn)去一看,這間房的`墻壁上有一個(gè)書(shū)臺,里面有許多書(shū),如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書(shū)。他從里面隨便拿了一本書(shū)給我,一看,是我最喜歡的書(shū)《根鳥(niǎo)》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書(shū)桌前,一看就是一個(gè)下午,而我還被書(shū)中的情節深深地吸引著(zhù)。過(guò)了很久我才發(fā)現天快黑了,我依依不舍地放下那本書(shū),和我的朋友告別了。
在回家的路上,我還想著(zhù)書(shū)中的內容,不知不覺(jué)就到了家。到了家,爸爸和媽媽對我說(shuō)要轉校,我非常不想轉校,可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個(gè)更合適的學(xué)校,才讓我轉校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。
時(shí)間很快過(guò)去了,一轉眼就是三年,我真希望姚旭還記得我,等到了暑假,我一定去找他,讓他到我家里做客,一起看書(shū)。
我的小伙伴作文7
我的身邊有許多特別的人,但是最特別的就要數我們班的學(xué)習委員——棁棁,她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長(cháng)得漂亮,學(xué)習也很好呢!有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作,只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí),我看見(jiàn)我們班的學(xué)習委員——棁棁正在思考,過(guò)了一會(huì )兒,悅悅她便認真了起來(lái),而其他的同學(xué)有的'在說(shuō)話(huà),有的在玩,有的在畫(huà)畫(huà)!岸6!毕抡n鈴響了,只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺將作文交給老師。過(guò)了幾天,老師抱著(zhù)一大堆作文本走進(jìn)了教室對我們說(shuō):“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫(xiě)的十分好!闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái),老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來(lái)老師還在全班展示她的作文。
還有一次,我們正在檢測考試,有一位同學(xué)的鋼筆壞了,而大家都沒(méi)有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對他說(shuō):“你以后,要準備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了!
棁棁的學(xué)習和品質(zhì)都值得我學(xué)習。
我的小伙伴作文8
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧靜,這笑聲如生化病毒一樣,霎時(shí)感染了好幾個(gè)人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰(shuí)?
循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開(kāi)始作怪了。他每天中午都會(huì )釋放出陰陽(yáng)怪氣的`笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細長(cháng)的眼睛瞇縫著(zhù),臉上總掛著(zhù)若有若無(wú)的笑容。
一節體育課后,老師將我們男生留下,表?yè)P了我們紀律有進(jìn)步,并嚀囑道:“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么,你們要一笑而過(guò),不當回事就行了!
回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說(shuō):”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過(guò),哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號!靶鞀W!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問(wèn),這個(gè)囂張的家伙一準是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。
我的小伙伴作文9
俗話(huà)說(shuō):“自己的同學(xué)就是自己的伙伴!蔽矣幸粋(gè)值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的班長(cháng)大大了。
你可別說(shuō)我喜歡她,我媽說(shuō):“爸爸長(cháng)那么多白頭發(fā)的原因是他小時(shí)候愛(ài)上了很多個(gè)女生!毕胂攵甲屛腋械礁阈筒话,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長(cháng)時(shí)間,其他的同學(xué)會(huì )說(shuō)我壞話(huà)。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的'眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽(tīng)到千奇百怪的事。
她頭腦不簡(jiǎn)單,在每節課她都很認真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時(shí),進(jìn)入忘我狀態(tài),聚精會(huì )神的,“下筆如有神”。
她也樂(lè )于助人,盡職盡責,同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西,從一年級到現在來(lái)回達到三百多次,相當于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律,有時(shí)還要在早上飯堂管理紀律,還要去開(kāi)會(huì ),但是她從無(wú)怨言,總是那樣積極向上。
她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習的人。
我的小伙伴作文10
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊,長(cháng)長(cháng)的腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話(huà)的時(shí)候呀,你一定會(huì )注意她那張小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識。
她不但可愛(ài),而且還喜歡看書(shū)思考,所以她給我的`第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號——“書(shū)呆子",因為她一旦看起書(shū)來(lái)就專(zhuān)心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)架,上面裝滿(mǎn)著(zhù)各種書(shū),有故事書(shū)、作文書(shū)、四大名著(zhù)和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著(zhù)一本《紅樓夢(mèng)》看,便悄悄走到她身邊,說(shuō):“琪琪,我來(lái)啦!”見(jiàn)她沒(méi)反應,我只好再重復一遍,琪琪的眼睛依然注視著(zhù)那本《紅樓夢(mèng)》,我大吼一聲:“琪琪!你聽(tīng)到了沒(méi)有!”琪琪這才有了反應,還一臉茫然地對我說(shuō):“咦,你怎么來(lái)了?”我扶著(zhù)自己的額頭,長(cháng)嘆一聲:“唉,你個(gè)書(shū)呆子,真的是沒(méi)得救了!蔽艺媸欠怂,一看起書(shū)來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因為她這么勤奮好學(xué),所以在班上的成績(jì)是數一數二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書(shū)呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習的榜樣!
我的小伙伴作文11
他,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)微微向上翹的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,不時(shí)露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺(jué)到他很淘氣。
在學(xué)校里,他是我數學(xué)的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的'友誼,是從幼兒園開(kāi)始的。他還樂(lè )于助人、有禮貌。
那是在上個(gè)月,我們剛下了體育課,就發(fā)現有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個(gè)小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著(zhù),結果沒(méi)勾住,就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了,正準備上樓。結果聽(tīng)到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個(gè)小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎,我立馬扭頭,發(fā)現他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái),但另一個(gè)小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續喊,但是好像沒(méi)人聽(tīng)他的,被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課,那些小孩才立馬下來(lái),上樓回教室了。
還有一次,他一不小心撞到一個(gè)同學(xué),他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),說(shuō)了一聲對不起,又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵,然后就趕緊走了。
他就是這個(gè)樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。
我的小伙伴作文12
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!
趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學(xué)二(1)班的學(xué)生,今年八歲了。他長(cháng)的比較瘦,遠看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來(lái)臉上仿佛裂開(kāi)了一個(gè)大洞。
他特別愛(ài)笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開(kāi)始仰天大笑,好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就一直看,有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書(shū),他就會(huì )到我家里來(lái)玩,找到書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。
我還有一個(gè)小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二(2)班的學(xué)生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當成一只小貓,每天早上上學(xué)的.時(shí)候,挽著(zhù)一個(gè)小伙伴的手,像一只可愛(ài)的小貓咪。如果看到一只貓,她就學(xué)貓叫,這樣貓就不會(huì )跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥(niǎo),兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥(niǎo)。她有時(shí)也把自己當成小狗,趴在自己家中,學(xué)小狗叫……
這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴作文13
在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們:民族之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助,讓友誼像花兒一樣綻放。因為新疆是多民族地區,每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)最好的民族伙伴。
我的民族好伙伴,是一個(gè)蒙古族的男孩,名叫董文灝,他是我媽媽同事的孩子,他就讀于烏魯木齊市七十八中四年級;他性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),我們是很要好的朋友。那是冬季里的一天,我們在花園里玩;▓@里的草坪、樹(shù)木、房屋像披上了一層厚厚的大棉襖。我們兩個(gè)拿了一個(gè)大大透明的塑料袋在一個(gè)小坡上滑來(lái)滑去,開(kāi)心極了!滑一次又一次,我們玩的不亦樂(lè )乎!不知不覺(jué)中時(shí)間就過(guò)去了。
唉!該回家了。于是,我們就商量好走近路回家?墒,我們都被這些雪所迷惑了,他們像一個(gè)個(gè)調皮的'小娃娃似的挑弄著(zhù)我們。董文灝的新白靴被雪弄臟了,還好我的鞋沒(méi)什么大礙?只需拿雪擦一擦?墒撬男缓貌粮蓛,董文灝快急哭了,他奮力的擦著(zhù),我也趕快去幫忙。我先用雪給他擦,又拿出我身上的手帕紙給他擦。擦了好長(cháng)時(shí)間,他也連忙像我道謝。我大方的說(shuō):“我們民族之間應該團結,我們是一家人!彼袆(dòng)的熱淚盈眶。
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)……每當聽(tīng)到這首歌,我就想起了我的蒙古族朋友董文灝。我們要團結起來(lái),不但要和身邊的民族朋友相處好,還要認識更多的民族朋友,成為一個(gè)其樂(lè )融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開(kāi)朗,善解人意,許多人都愛(ài)和她交朋友。
劉冬瀅的個(gè)子偏高,長(cháng)著(zhù)一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿(mǎn)面、開(kāi)開(kāi)心心的樣子。
劉冬瀅善于替他人著(zhù)想,十分樂(lè )于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問(wèn)我東西都帶齊了沒(méi)有。去的路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車(chē),時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后,因為前幾天下過(guò)暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的`地方,那里路滑,請注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛(ài)、幫助著(zhù)我,她是我多么值得依賴(lài)的小伙伴呀!
在學(xué)習方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習、相互請教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習上,我們總會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,如果遇到,不是她講給我聽(tīng),就是我講給她聽(tīng),直到兩人都把問(wèn)題弄懂了為止。我倆就像一對親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來(lái)越密切,友誼越來(lái)越深厚。
這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——劉冬瀅。
我的小伙伴作文15
愛(ài)讀書(shū),是個(gè)好習慣,我也很喜歡讀書(shū),因為它可以豐富我們的知識。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著(zhù)紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書(shū),我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著(zhù)一本書(shū),就走到她的身邊,看了看她的書(shū),竟然和我借的那本書(shū)一樣,我也煩到那一頁(yè),認真的看了起來(lái),才發(fā)現這本書(shū)還挺有趣的'。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專(zhuān)心的看書(shū),她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我,就接著(zhù)喊:“小書(shū)蟲(chóng),咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū),糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著(zhù)她的表情,好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
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