元旦作文【精選7篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的元旦作文10篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
一年一度的元旦節快要來(lái)了，同學(xué)們欣喜若狂，因為今天要舉行聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，開(kāi)始表演時(shí)，同學(xué)們把各自帶來(lái)的的零食打開(kāi)，邊吃邊看。教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
到了十五號表演了，他表演的是猜謎語(yǔ)，教室里的笑聲又漸漸平息，當有個(gè)同學(xué)回答出謎底時(shí)，別人向他投去了羨慕的眼光。到了十六號表演了，他表演的是說(shuō)笑話(huà)，他的搞怪的聲音和滑稽的表情，把教室里的同學(xué)們逗的'合不攏嘴，另外幾個(gè)調皮的學(xué)生對他的笑話(huà)進(jìn)行配合，使教室里的笑聲越來(lái)越大了。
聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)，同學(xué)們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會(huì )結束后，我對幾個(gè)精彩的節目還是久久不忘。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )讓我開(kāi)心、快樂(lè )我會(huì )永遠記在心里的。
元旦作文 篇2
今天是星期六，喬老師在快樂(lè )作文班帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我到了教室發(fā)現頭頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，很漂亮。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，有好玩的蹲水果、踩氣球、斗牛、擊鼓傳花等游戲，還有我表演的'拉丁舞，謝雨軒的葫蘆絲演奏《月夜》，白雪琿和她的朋友表演的舞蹈《甜心格格》，鐘曉清也表演了舞蹈。
我最喜歡的是游戲蹲水果，既好玩又檢測我們的反應能力。游戲開(kāi)始前，老師先講了游戲規則：老師念到哪一隊名稱(chēng)的時(shí)候哪一隊就要蹲下，如果沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，蹲快或蹲慢的話(huà)，就會(huì )連累一組被淘汰。站在每組的第一個(gè)人會(huì )拿著(zhù)代表他們隊名稱(chēng)的水果卡片。
游戲開(kāi)始了，喬老師說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完櫻桃蹲……”只見(jiàn)一排排被淘汰下去，就剩兩隊了，那兩隊的隊員個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。老師又說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲�！庇捎谔O(píng)果隊的失誤，蘋(píng)果隊被淘汰了，個(gè)個(gè)都氣的皺起了苦瓜臉，愁眉苦臉的樣子逗得我們開(kāi)懷大笑。
聯(lián)歡會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我今天太開(kāi)心了，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)小禮物，讓我變得更高興了，期待下次聯(lián)歡會(huì )的來(lái)臨！
元旦作文 篇3
星期五是元旦，按常規學(xué)校會(huì )讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì )，可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準備節目，只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解：老師只會(huì )在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候讓我們帶零食，可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )，這…
下午第一節課，老師終于把秘密公開(kāi)了：“我們今天下午玩游戲，我拿著(zhù)這些卡片；每組派兩個(gè)人，一個(gè)人看一下卡片，然后做動(dòng)作，可以說(shuō)話(huà)，但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字；另一個(gè)人猜。每一組五分鐘�，F在小組開(kāi)始選人�！�
哈哈，老師果然有主意�？蛇@挑人嘛，身為組長(cháng)的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書(shū)呆子，但也不能太差，卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習雖不錯，但積累太少，反應遲鈍，也請辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)“表演”，但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà)，愛(ài)表演指的是打人，又不團結，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢發(fā)達，愛(ài)爬高上低，又經(jīng)常在一起斗嘴，旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的.語(yǔ)言精辟不堪，且反應靈活，眼珠子骨碌一轉，一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了，真是天賜我人才呀！
第一局，一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子，上了場(chǎng)后扭扭捏捏，我認為主要原因就是四個(gè)女組長(cháng)逞能，自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場(chǎng)驚呼，因為他們是第一局里唯一一對男女組合！
安昊南太狡猾了！卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果，他就說(shuō)：“張一帆正在吃地�！鼻刂茉匆豢此缘厥翘O(píng)果，就知道了。秦周源也機靈得很，他們兩個(gè)人配合十分默契，一會(huì )兒，我們組地成績(jì)便遙遙領(lǐng)先了。
第二局，老師加大了難度，表演地人只許做動(dòng)作，不許說(shuō)話(huà)，可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出；手在臉旁搖著(zhù)，皺著(zhù)眉，好像很熱，一會(huì )兒，手上像握著(zhù)東西，嘴像吃著(zhù)什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那個(gè)坐井觀(guān)天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著(zhù)，把坐井觀(guān)天表演得活靈活現。
不僅我們的演員優(yōu)秀，別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái)，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺，腰俯下去，簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運動(dòng)員；第二組的陳明浩演孫悟空時(shí)，直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”，惹得臺下一片大笑。
快樂(lè )的時(shí)刻總是很短，不知不覺(jué)，這次有趣的聯(lián)歡就要結束了，但它太讓我留戀了。
元旦作文 篇4
今天是星期五，再過(guò)三天就是xx年元且了，今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：要在兩天內完成元旦party的布置工作，必須快馬加鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費，班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦party開(kāi)始還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排其他工作，準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過(guò)去了，隨著(zhù)下課鈴聲的敲響，元旦party這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺，做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情地宣讀著(zhù)：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦party現在開(kāi)始�！比珗�(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。一
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音樂(lè )隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)人游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球。規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，球放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座山嶺，落人第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀容”者，概不負責的！
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺，都希望獎品能落在自己手中，班長(cháng)說(shuō)：“我先試試�！庇谑�，他走到合前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都滿(mǎn)面微笑的.，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把小橘子從右邊開(kāi)始傳送，在音樂(lè )停止的時(shí)候橘子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：music go！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，向大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)侯，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：“今天我們……這次元旦到此結束�！�
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了八個(gè)大字：“好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！
元旦作文 篇5
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏
歲末暮寒，光陰如流，人生幾度回首。往日我出門(mén)時(shí)，還是楊柳依依，春光明媚，如今我重回故園，已是雨雪霏霏，小樓紅瓦，薄施脂粉；大地玄黃，枯草結霜。
故園眇何處？歸思方悠哉。路面殘留水跡冰封，還好客車(chē)平穩，越靠近家鄉，就越是迫切想見(jiàn)到家鄉人。渺渺歸思在我心中，隨著(zhù)車(chē)路顛簸，似海潮一般擴大蔓延，漸漸望不到盡頭`````
家鄉在江南一面古老的小平原上，一望無(wú)際，有一款清水小河灣灣流過(guò)，河邊依然有青草郁郁。天邊蕩來(lái)縷縷輕風(fēng)，田園里黝黑的泥土就會(huì )散發(fā)出一陣陣清香，糅合鄉村特有的淡淡煙火味，帶來(lái)一種特有的恬靜田園生活氣息。
云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花源里可耕田？在這片美麗的桃花源中，有我的故居。故居不是很起眼，只是一座普通的樓房，沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，沒(méi)有朱樓碧瓦，只外帶有一片長(cháng)方形小院子，院里院外種有各種果樹(shù)和蔬菜。小院東南角是一口和小孩等高的老井，紅磚砌成的圓形井口，水泥涂抹的外圍，十分簡(jiǎn)陋，微微長(cháng)著(zhù)一些青苔，顯示著(zhù)年代久遠。井在中國人生活中曾經(jīng)占有重要地位，古代九夫為井，四井為邑，用以泛指村落，漢宮秋中說(shuō)“背井離鄉，臥雪眠霜”�，F在用的是自來(lái)水，但是在當時(shí)井水是大家生活的命脈。
每當春光明媚，燕雀歡鳴時(shí)，會(huì )有飛翔優(yōu)雅，身體纖長(cháng)的燕子來(lái)故居做客，繞屋三匝，人們便知道絢麗燦爛的春天走來(lái)。
井西邊種著(zhù)幾棵梨樹(shù)，挺拔清秀的身姿，茂密圓闊的枝葉，梨花似雪草如煙，花開(kāi)在六七月間，葉鋸似畫(huà)枝如筆，黃蕊璀璨閃銀光。蜂舞蝶繞滿(mǎn)園舞，為使梨花滿(mǎn)園香。每當梨花香滿(mǎn)園時(shí)，也代表了熱情如火，媚色迷人的夏天來(lái)臨了，它是我一年中特別喜歡的季節。
秋天快到了，紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕，寂寞空庭春欲晚，梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)。故居梨樹(shù)，枝葉繁茂，雪膚花貌。但也總會(huì )有花舞闌珊，化為一地風(fēng)霜的時(shí)候。我一直思想梨花易逝，能否感應朝陽(yáng)的金紅氤氳，云蒸霞蔚，似一縷香魂銀魄高升天際，在天宮飄飄蕩蕩，流離開(kāi)情河水的斷腸，擺脫紅塵紫陌的喧囂，瀟灑行于五色彩云間的自由。拋離人間，穿越過(guò)蓬萊瀛洲方丈岱輿，仙山巍峨，唐白居易曰忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹緲間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子�！�。然后會(huì )再化為天地間一縷白色的精靈，在蕭蕭西北風(fēng)的寒冬，重回人間。
等到梨花落盡，梨子成熟時(shí)，收獲的季節也來(lái)臨了，園中的葡萄，桃子等都在這前后成熟，于是每次晚飯后，全家往往會(huì )在園中，擺開(kāi)飯桌，賞著(zhù)月光，吃著(zhù)果子，一邊享受著(zhù)美味，一邊抵消秋老虎的熱烈。
其實(shí)我的心思卻往往放不到吃上，小時(shí)候貪玩，又很喜歡美麗好玩的事物，比如說(shuō)蟲(chóng)類(lèi)。梨樹(shù)蟲(chóng)子比較少，我只好去欣賞它的花香和果子美味。最喜歡跑去玩的是園子里的葡萄架，它上面有各種五顏六色的.毛毛蟲(chóng)，如果是光看看，那毛毛蟲(chóng)們的外貌是很可愛(ài)的，但是它們也是有刺的。
另外還有的是令村民伯伯們大喊頭痛，孩子們卻喜歡玩弄的天牛，天牛們頂盔貫甲，鞘翅淡黃，正中有幾點(diǎn)正黃色，長(cháng)長(cháng)的觸角，漂亮威武。桃樹(shù)上的叫桃紅頸天牛，頸上是美麗的桃紅色，其余黑色，是我最喜歡的一種，記得小學(xué)時(shí)曾經(jīng)以幫人家做作業(yè)為代價(jià)，換得他們幫我抓獲這些天牛，然后把它們破壞力極強的利齒以及利爪去掉，用線(xiàn)系住它們脖子讓?zhuān)鼈冊谔炜罩酗w翔。唉，小時(shí)候覺(jué)得有趣，現在又覺(jué)得很殘忍。
冬天到來(lái)，萬(wàn)物將息，不過(guò)又是故居后梅樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節了。晨曦微明，初雪晴，梅花開(kāi)后百花發(fā)，又是一年新春到了。
今我來(lái)思，雨雪霏霏，又到了回家的時(shí)候，故居，故鄉就是我的桃花源。
元旦作文 篇6
20xx年馬上就要結束了，我們即將迎來(lái)新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著(zhù)矯健的'步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們微笑招手。
今天是元旦前夕，同學(xué)們異常興奮。因為今天我們學(xué)校要在班級進(jìn)行元旦聯(lián)歡，同學(xué)們也“大顯身手”了一番。
第一個(gè)表演是數學(xué)魔術(shù)，我作為一位觀(guān)眾細細的品味著(zhù)。這個(gè)魔術(shù)是這樣的：兩個(gè)人商量出個(gè)兩位數，再給趙豐年一些數字信息，讓他猜出這個(gè)數。我們的小魔術(shù)師趙豐年商場(chǎng)了，他神氣的往臺上一站，問(wèn)道：“有誰(shuí)愿意配合我呀？”
“我，我，我………”
我作為一名“粉絲”，當然也很配合，可沒(méi)排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術(shù)師配合。趙豐年說(shuō)：“你們商量好了嗎？”
他們兩個(gè)說(shuō)“好了，好了！”
趙豐年沉思了一會(huì )兒，脫口而出：“12！”
“你真厲害！”同學(xué)們都喊�？刹恢l(shuí)說(shuō)了一句：“大家都是好哥們，快公開(kāi)吧！”
我可不想揭曉秘密，揭開(kāi)就沒(méi)意思了。誰(shuí)可知他那股熱情勁沒(méi)繃住，真公開(kāi)了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來(lái)是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的方法，還佩服他的速算技能！我還得多多學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)！
我們緊接著(zhù)又觀(guān)看了第二個(gè)節目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽(tīng)了之后感慨萬(wàn)千，是啊，人生不就是那么隨風(fēng)奔跑、在海上冒險遠航嗎？那就看你能否掌握好方向了。
最后我們大家一起唱祝愿歌，祝老師、同學(xué)元旦快樂(lè )！
元旦作文 篇7
本來(lái)我們約朋友一起去看電影的，但是媽媽的手機沒(méi)電了，聯(lián)系不上，爸爸又去上班了，所以我們沒(méi)見(jiàn)面，我們看的電影是玩具總動(dòng)員3，看的是4點(diǎn)的，媽媽看的是槍王之王。
一個(gè)叫安弟的小朋友，他有很多玩具，那些玩具會(huì )說(shuō)話(huà)，安弟慢慢的長(cháng)大了，上大學(xué)了，就要把玩具捐給陽(yáng)光幼兒園的小朋友，那里的玩具都會(huì )說(shuō)話(huà)，一只小熊說(shuō)，歡迎你們來(lái)給孩子玩，牛仔說(shuō)我們是被安弟送到這里來(lái)的`，于是小朋友們來(lái)玩玩具了，他們就在那摔啊砸啊玩具，牛仔跑出去了，被熊攔住了，其實(shí)熊也是壞的，小朋友走了，熊就把安弟的玩具全部關(guān)進(jìn)抽屜里，還把巴斯的程序給改了讓它看守，就去睡覺(jué)了，牛仔想辦法把鑰匙給找出來(lái)了，但是巴斯在看守，所以牛仔用籃子把巴斯蓋在里面，拿鑰匙去解救自己的同伴了，巴斯把箱子弄開(kāi)了，牛仔把巴斯按住把程序給改了巴斯又變正常了。
于是他們想了一個(gè)辦法逃跑，被熊發(fā)現了，但是沒(méi)有被抓住，玩具們逃進(jìn)了一個(gè)水管里，下面有個(gè)箱子，要被垃圾車(chē)運單垃圾場(chǎng)，小早就射了埋伏，最后所有的玩具都在箱子里，要被運到垃圾場(chǎng)，但里垃圾場(chǎng)垃圾要被粉碎，有一個(gè)巨輪把垃圾攪碎，彈簧狗被吸上去了，牛仔想到一個(gè)辦法讓大家抱住金屬，但是熊被卡住了，牛仔就把他就救上來(lái)了，前面有光，但是是火光，前面燃燒起了熊熊大火，熊爬到開(kāi)關(guān)的地方，牛仔叫他快開(kāi)，熊沒(méi)開(kāi)逃走了，玩具說(shuō)牽著(zhù)手，在垃圾堆了，感覺(jué)自己好像被舉起來(lái)了，原來(lái)是外星的生物把他們救上來(lái)了。他們回到了安弟的家，安弟把玩具全部送給一個(gè)小女孩了，從此小女孩就是這些玩具的新主人了。
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