寫(xiě)元宵節的作文實(shí)用【4篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)元宵節的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)元宵節的作文 篇1
年年元宵，今又元宵。元宵節是新年之后第一個(gè)滿(mǎn)月，寄托著(zhù)人們的美好心愿，象征著(zhù)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，象征著(zhù)合家團圓。祝愿新一年中，大家心想事成，事事順利，與與美美！
正月十五日的上午，我們全家一起去水鏡路上看鬧元宵。大街上人山人�？烧鏌狒[，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊、彩旗隊。街道兩旁擠滿(mǎn)了許多觀(guān)看的人。我最喜歡看舞龍燈。
龍燈隊里面有年輕的叔叔，還有80多歲的老爺爺，他們穿著(zhù)黃色的'衣服，腰里扎著(zhù)紅絲帶，一個(gè)個(gè)顯得那么精神�？�，他們舞起來(lái)了，那些圍觀(guān)的人們把鞭炮扔在他們中間，鞭炮炸開(kāi)了，他們舞的更歡了。只見(jiàn)那條“巨龍”在龍燈的指揮下上下翻滾。
今天我過(guò)的真高興。
寫(xiě)元宵節的作文 篇2
“哇！這些燈籠做得好漂亮、好精致哦！我好佩服！”今天，我們的杰作都已經(jīng)出爐了，我們正在這花燈里暢游呢！
五彩的花燈被高高地掛在了半空中，閃著(zhù)耀眼的光芒。美麗的花燈給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。哈哈！我們的手機可真不錯，有的做的是羊形的；有的做的是龍形的.；還有的做的是飛機形的……多姿多彩，看來(lái)我們?yōu)榱俗鲞@個(gè)燈籠都花了一番心思呢！當我看到一半的時(shí)候，我呆住了，整個(gè)人就像一個(gè)木頭人似的，呆在那兒好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有勸呢！
原來(lái)，有一個(gè)同學(xué)把自己的燈籠做成摩天輪的樣子，在里面還放了一些精致的小燈籠。我被這盞燈籠給迷惑了，情不自禁地伸出雙手摸了摸，哦！原來(lái)這盞燈籠是用呼啦圈做的，他在呼啦圈的上面套了一些毛毛蟲(chóng)，在里面用紙板寫(xiě)了“摩天輪”三個(gè)字，再在里面裝飾了一些小燈籠，這樣的話(huà)，一個(gè)大型“摩天輪”就“出爐”了。
看著(zhù)這位同學(xué)做的漂亮燈籠，我不由自主地想起了我自己做的燈籠，兩個(gè)燈籠一對比，就出現了一些差距。我做的燈籠上面的布有些皺，這樣一來(lái)，我的燈籠就顯得比較舊，他的燈籠上面因為裝了毛毛蟲(chóng)的，所以往半空中一看，就學(xué)得銀光閃閃的，非常引人注目。不過(guò)，我相信，只要能學(xué)到人家做燈籠的方法，我以后一定會(huì )做出比他這個(gè)燈籠還要好看的！
��！這些凝聚著(zhù)我們崇真樓小朋友智慧的燈籠，你們可真美��！我喜歡今年的賞燈會(huì )！
寫(xiě)元宵節的作文 篇3
正月十五元宵節，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這是個(gè)中國民間傳統風(fēng)俗的節日，這個(gè)節日主要是觀(guān)花燈、猜燈謎、吃湯圓，象征著(zhù)團團圓圓！聽(tīng)起來(lái)好有趣。碰巧蕭山小記者活動(dòng)在舉行一個(gè)親子活動(dòng)——-自己動(dòng)手做燈籠，可以DIY自己想要的圖案；知道后好激動(dòng)，特別想去試試，結果媽媽告訴我，沒(méi)報上名，瞬間有點(diǎn)小小的失落，還好后來(lái)有小朋友請假，我又有機會(huì )可以參加了，真是喜出望外啊。
中午跟爸爸媽媽來(lái)到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候，我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規則是猜對10個(gè)謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料；我們先來(lái)到了祠堂內，里面柱子上掛了大概30個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著(zhù)，看著(zhù)好精致。接著(zhù)我們就猜燈謎了，我記得有這么一個(gè)謎題：石頭太頑皮（打一字），經(jīng)媽媽的引導，我竟然猜出來(lái)了。是“破”字；還有一這么一題：“說(shuō)竹不是竹，營(yíng)養價(jià)值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過(guò)的山竹么，我又猜對了，就這樣我們連續猜對了10題，然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。
接下來(lái)就是自己動(dòng)手做燈籠的環(huán)節了，這是我最期待的環(huán)節，因為是第一次，媽媽也沒(méi)做過(guò)，看著(zhù)媽媽拿支架比劃著(zhù)，不知道怎么下手，后來(lái)看了指導說(shuō)明書(shū)，用支架卡著(zhù)兩個(gè)小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺(jué)得溫柔漂亮的'小白兔是最可愛(ài)的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開(kāi)始總是剪不好，不是小了就是大了，后來(lái)多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的耳朵最難貼，老是貼不穩，媽媽歪著(zhù)腦袋問(wèn)，這可怎么辦呢寶貝？后來(lái)想了個(gè)辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛(ài)的小耳朵就穩穩的豎起來(lái)了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的桿子就大功告成了�？�，這是我自制的小白！
寫(xiě)元宵節的作文 篇4
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪(fǎng)友后，有各自忙活了起來(lái)，由于又要迎來(lái)又一個(gè)熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天傍晚，寂靜的村子便熱鬧起來(lái)，鑼鼓喧天，村民的心也隨之沸騰起來(lái)。聽(tīng)到這盼望已久的聲音，小孩子們更是歡呼雀躍，心花怒放。
農家小院里平時(shí)只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可是現在不同了，左鄰右舍過(guò)家串戶(hù)，制作精美的，多姿多彩的燈籠掛滿(mǎn)了院子，人們觀(guān)賞著(zhù)五彩繽紛的藝術(shù)品，個(gè)個(gè)贊不絕口。
隨著(zhù)夜幕的降臨，家家戶(hù)戶(hù)的燈籠掛滿(mǎn)了村子，孩子們都拿著(zhù)自己心愛(ài)的燈籠，漆黑的夜晚隨著(zhù)時(shí)間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著(zhù)，大人們也結伴走在大街上議論著(zhù)今年的燈籠，年輕的帥小伙有時(shí)還會(huì )碰見(jiàn)心上人呢！
家長(cháng)的元宵節，不但鬧出了村中的.喜氣洋洋，也為新的一年來(lái)鬧來(lái)了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，滿(mǎn)面春風(fēng)，精神抖擻。元宵節已過(guò)，勤勞的村民又走上了田埂上開(kāi)始新的一年勞作。
這就是我家鄉的元宵節。
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