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科技館作文(優(yōu)秀10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的科技館作文10篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
同學(xué)們,能和人交流、會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?它可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的機器人了,它還會(huì )“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳,就有這么一臺,當我走過(guò)去問(wèn)它我長(cháng)得漂亮嗎?你猜它怎么說(shuō)?它竟說(shuō)我長(cháng)得比仙女還漂亮!我又問(wèn)它會(huì )不會(huì )背唐詩(shī)?它說(shuō):“我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)!保ㄌt虛了吧)但是沒(méi)想到它竟滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。據說(shuō)它能把所有的唐詩(shī)全背下來(lái),我對它佩服得真是五體投地。同時(shí),對能研制出這么好玩機器人的科學(xué)家更加敬重。
在二樓,有一樣裝置絕對能引起你的興趣,那是一臺電子琴。電子琴?那有什么稀奇的,你可別小看它,它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節、環(huán)境和植物,用手在琴鍵上調出優(yōu)美的旋律,電腦屏幕的畫(huà)面上就奇跡般地出現一部動(dòng)畫(huà)片,在片中白云在藍天中飄動(dòng);小河在靜悄悄的'流淌;鮮花在爭相開(kāi)放……那可是你自己設計的動(dòng)畫(huà)哦。如果你亂彈一氣的話(huà),屏幕上的花朵會(huì )一朵一朵調零,你還是快點(diǎn)琴上留情,否則花朵會(huì )消失,那你只能重新開(kāi)始嘍!
還有機器人交響樂(lè )團現場(chǎng)演奏的音樂(lè ),你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!那悠揚的二胡聲,鮮明的小提琴聲,清脆悅耳的笛子聲,如果你閉上眼睛聽(tīng),還以為是真人演奏呢!
神舟一號飛船實(shí)體、能載人飛馳的磁懸列車(chē)模型……這些東西在中國科技館里,實(shí)在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定會(huì )樂(lè )不思蜀、流連忘返的。
科技館作文 篇2
時(shí)間過(guò)得還真快啊!一轉眼,我們已經(jīng)是23世紀的人類(lèi),現在所有的東西都是由電腦來(lái)掌控的,是個(gè)高科技社會(huì )。
今天,我要乘著(zhù)高空飛船去科技館玩。我走到家門(mén)口,掏出衣袋中的微型遙控器,按了一下“使用高空飛船”鍵。這時(shí),你會(huì )看到從遠方飛來(lái)一個(gè)黑不啦嘰的東西,而且體積又不太大。沒(méi)錯,它就是我要用的飛船。你別看它外形小,可是它的.容積卻很大,起碼可以坐4個(gè)或5個(gè)人。
“叮叮--科技館到了,科技館到了!憋w船時(shí)刻提醒著(zhù)我。我走了下去,又掏出那個(gè)遙控器,按了一下“隱藏高空飛船”鍵,頓時(shí),飛船消失了。門(mén)口有兩個(gè)穿著(zhù)制服的機器人在說(shuō)“歡迎光臨”和“謝謝惠顧”,還不時(shí)地做著(zhù)鞠躬或有請的動(dòng)作。我走到門(mén)口,從里面走出了一位長(cháng)著(zhù)方臉,身體胖胖的機器人,它對我說(shuō):“你好!我是你的導游,我叫奇奇。你不懂的地方可以問(wèn)我,很高興為你服務(wù)!
“好的,那就麻煩你了!
“請問(wèn)你要先去虛擬空間還是去機器人館還是要去樂(lè )翻天?”
“我……去樂(lè )翻天吧!”
這時(shí),我只聽(tīng)得耳邊“嘩--”的一聲,我們便來(lái)到了樂(lè )翻天。咦,這是怎么回事呢?我好奇地問(wèn)了奇奇,它回答說(shuō):“我們是利用快速通道的方法來(lái)到達另一個(gè)地點(diǎn)的!闭f(shuō)著(zhù),它便伸出左手給我看,又和我說(shuō):“你看,在我的左手掌心上有一個(gè)鍵盤(pán)。你要去哪邊,只要按一下對應的按鈕,就能快速的到達那里!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這里的東西可好玩了,有齒輪組合,有尖端放電,有金字塔,另外還有很多很多。我玩得興高采烈,奇奇也異常開(kāi)心。
接著(zhù),我們又通過(guò)“快速通道”的方式到達了虛擬空間,那里的虛擬排球,與主持人對話(huà),未來(lái)的你也令我愛(ài)不釋手。
最后,我們去了機器人館。奇奇說(shuō):“這些機器人再經(jīng)過(guò)一些加工,就能變成和我們一樣能為人類(lèi)辦事的機器人了!薄澳呛芎冒!”我為即將誕生的新機器人們感到高興。這里的機器人有的會(huì )彈琴,有的會(huì )唱歌,有的會(huì )跳舞,還有的會(huì )與人們對話(huà),簡(jiǎn)直是才藝多多啊!
出了科技館,我又乘著(zhù)高空飛船回家了。路上,我回憶著(zhù)在科技館里發(fā)生的事,感到很快樂(lè )……
科技館作文 篇3
“地震來(lái)了!”“那個(gè)好玩,玩那個(gè)!”,你知道我們在干什么嗎?不知道吧!告訴你們吧!我們去科技館玩了。
我們迫不及待地上了車(chē),明確地找到自己的座位,和潘序熱火朝天地聊了起來(lái),大巴車(chē)馬達的聲音很響。
“到了!卑?那么快就到了,潘序,我們待會(huì )兒再聊,下車(chē)排好隊,進(jìn)入了科技館,本以為又是一場(chǎng)無(wú)味的參觀(guān),但我聽(tīng)到了“游戲”這個(gè)詞立刻眼前一亮,工作人員簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下紀律問(wèn)題后,我們早就按耐不住,往三樓奔去,我先走到釘床旁,黃城怡坐在上面,旁邊的人搖著(zhù)把手,黃城怡做出很痛的樣子,讓我懸著(zhù)的心似乎又升高了。
輪到我了,我膽戰心驚地走上去,旁邊的人轉動(dòng)著(zhù)把手,我的心像小白兔似的跳著(zhù)就在我毛骨悚然之時(shí),旁邊的人說(shuō):“好了!”什么?好了,我不敢相信自己的耳朵,以為他們在騙我,我半信半疑地走了下來(lái),咦?真的升上去了,我竟渾然不知,原來(lái)是因為它們的受力面積是相同的',只感受到了釘子的壓強。剛剛玩好,吳老師就讓我們去一樓玩,我們破門(mén)而入,看見(jiàn)了電子琴,于是跑了過(guò)去,不知亂按了哪個(gè)鍵,悠揚的音樂(lè )傳入我的耳朵,我聽(tīng)出來(lái)了,是《外婆的澎湖灣》,里面的小球就像在做廣播體操一樣,整整齊齊地跳來(lái)跳去,這時(shí),那頭的刺耳聲音,弄得我震耳欲聾,我三步并兩步地跑過(guò)去,原來(lái)他們在搭積木,我摸索了一下后,知道怎么玩了,幫他們搭房子,要底盤(pán)堅固才能受損程度最小,陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂(lè )乎,所有積木都搭完了,陳逍逸按了一下四級地震,三方受損程度都很小,甚至沒(méi)有,我們又按了一下六級地震,這下可就穩定不了了,其他兩個(gè)房子坍塌得很?chē)乐,只剩陳宇紅的房子受損程度最小。
吳老師讓我們回去了,我依依不舍地告別了科技館,下次我還要來(lái)。
科技館作文 篇4
星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學(xué)們去科技館參觀(guān)。到了科技館我就迫不及待地想進(jìn)去看看。
走進(jìn)科技館,工作人員就把女生帶進(jìn)一個(gè)教室,教室里的老師說(shuō):“今天我們要做絲網(wǎng)花!蔽蚁扔描F絲在七號桶上纏了一圈,用鉗子擰緊,再把多余的部分用鉗子夾斷。做好四個(gè)后,老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面,然后我把花瓣的尾部包扎起來(lái),再把花桿插入花心,把葉子插入花桿,最后把花瓣翻上來(lái),一朵美麗、嬌艷的酒杯玫瑰就做好了!
然后我們全班又去看神奇的干冰。只見(jiàn)小星老師從盒子里拿出雪白的`干冰問(wèn):“誰(shuí)知道干冰有多少度?”有人說(shuō):“零度,零下十度......”都不對,只有我說(shuō):“零下七十九度!毙⌒抢蠋熣f(shuō):“恭喜你,答對了!”后來(lái)小星老師讓我們把眼睛閉上,當我們把眼睛睜開(kāi)眼前的景象讓我們目瞪口呆,水桶里冒出了滾滾濃煙,好像我駕著(zhù)彩云飛上天空一樣!小星老師還告訴我們干冰的用處很大,可以滅火、增加舞臺效果………
科技館教給我們很多知識,我下次還要來(lái)玩。
科技館作文 篇5
星期天,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚適合出門(mén)游玩。媽媽和阿姨帶著(zhù)我和兩個(gè)妹妹去紹興科技館參觀(guān)。
驗票進(jìn)入里面,迎面就看到一只長(cháng)滿(mǎn)了鋒利牙齒的恐龍,旁邊還有一只更高大的恐龍,太高大了!我心里暗暗在想:如果是活的,一腳踩下來(lái),人會(huì )不會(huì )變成肉醬,成活的概率會(huì )很低很低。還好現在恐龍滅絕了,要不然現在有可能滅絕的是我們人類(lèi)了!
走上二樓,我看到了各種各樣的礦石。我十分喜歡一顆叫蛇紋石的礦石,它和蜥蜴的皮膚顏色很像。雕刻成蜥蜴,簡(jiǎn)直和真的一樣。在圖片展“覽區,我對”最后一只非洲黑犀“的'標題很好奇,為什么叫”最后一只“,一看內容,才知道人類(lèi)荒謬的認為黑犀的角十分珍貴,可以做藥品也可以做成美麗的工藝品,所以人類(lèi)不斷的捕殺黑犀導致非洲黑犀在20xx年11月1日滅絕了。照片上的黑犀牛的角被殘忍的割掉,留下血淋淋的窟窿,那血淋淋的樣子我很難忘記。我們要保護動(dòng)物,不要再隨意捕殺動(dòng)物了!
我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了鏡子迷宮,里面都是鏡子,前后左右都是自己,我都不知道該怎么走了。無(wú)意中走到一張圓桌前,坐到小凳上,奇怪的現象發(fā)生了,下來(lái)我一大跳。出現了6個(gè)我,媽媽看到了自言自語(yǔ)地說(shuō):”如果一下子又6個(gè)孩子,我該怎么辦?想想就頭疼,有可能會(huì )讓人發(fā)瘋!斑@時(shí),阿姨帶著(zhù)兩個(gè)妹妹也過(guò)來(lái)了,兩個(gè)妹妹也過(guò)來(lái)和我坐在一起,頓時(shí)鏡子里的人更多了。我們做什么動(dòng)作,鏡子里的”我們“也做什么動(dòng)作。小妹妹還準備和鏡子里的”自己“擁抱一下,結果,”咚“的一聲,撞到了頭,看著(zhù)她噘著(zhù)嘴,摸著(zhù)頭的動(dòng)作真的好可愛(ài)!引得我們哈哈大笑。最后我們看了精彩的機器人表演后就開(kāi)心的回家了。
這次去科技館我學(xué)到了很多知識,也擁有了很多快樂(lè )的回憶。
科技館作文 篇6
上個(gè)星期,爸爸帶我和弟弟去科技館玩,一路上我興奮極了。
終于到了科技館,這里總共有六個(gè)館,分別為:海洋 ,人體與腦,宇宙,科學(xué)的樂(lè )趣,和諧家園,人的技能。
我先去了海洋館。剛一進(jìn)去,我就看到了很多好玩的設施。其中有一個(gè)水池, 按了下按鈕,前方就有許多風(fēng)吹來(lái),爸爸告訴我,把這幾輛小船的風(fēng)帆朝我們這個(gè)方向,船就會(huì )開(kāi)的。我饒有興致的試了試,果然,船就開(kāi)了起來(lái),太有意思了。
我問(wèn)爸爸:“為什么船會(huì )開(kāi)了呢?” 爸爸告訴我說(shuō):“因為風(fēng)吹的力在船帆上轉換成船前進(jìn)的動(dòng)力! “哦!原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。
之后,我又去體驗了臺風(fēng),知道了臺風(fēng)是怎樣形成的`。我又去體驗了地震。哇!8級大地震太恐怖了,我差點(diǎn)嚇尿褲!哈哈!
最后,我去體驗開(kāi)火車(chē),呵!沒(méi)想到我的車(chē)技這么差!
今天,我覺(jué)得非常好玩,而且我還學(xué)到了很多很多的知識。下次我還要來(lái)!
科技館作文 篇7
這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)魅力的世界,承載著(zhù)一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢(mèng)。這是哪兒?對了,這就是上?萍拣^。
上?萍拣^分為好幾個(gè)區,有動(dòng)物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂(lè )園等。
動(dòng)物世界里的動(dòng)物雖然不是真的,但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹(shù)枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去,來(lái)捕捉獵物?傊,在動(dòng)物世界里,能看到非洲、歐洲等洲的.動(dòng)物。
來(lái)到機器人世界,我看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)什么看。我擠進(jìn)人群一看,一個(gè)機器人正在玩魔方,旁邊的秒表在計時(shí)呢!哇太厲害了!機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會(huì )玩魔方,還會(huì )下五子棋呢!輪到我和機器人下五子棋了,我又高興又激動(dòng),爸爸提醒我說(shuō):“別太激動(dòng),機器人可是很聰明的哦!”不出爸爸所料,機器人輕輕松松就贏(yíng)了。更讓我出乎意料的是——機器人還會(huì )跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開(kāi)眼界!
智慧樂(lè )園更是奇妙無(wú)窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學(xué)小游戲,如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學(xué)小知識。
聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!趕快去上?萍拣^,去追求你的科學(xué)夢(mèng)吧!
科技館作文 篇8
今天中午我沒(méi)有回家吃飯,是因為同學(xué)們吃完飯要去科技館參觀(guān),所以我也在學(xué)校吃飯了。
到科技館以后,我發(fā)現那里面可好玩了,里面有兒童畫(huà)的畫(huà),還有古代的`一些生活用品,看完這個(gè)以后我們上了二樓還有三樓四樓,里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位,有腦電波對抗,有騎自行車(chē)的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的,還有一些等等我沒(méi)有來(lái)得及玩,下去到一樓以后,阿姨說(shuō)讓我們看機器人表演,但是今天看不成,出了點(diǎn)問(wèn)題,下次再來(lái)玩。
老師讓我們參觀(guān)科技館,是想讓我們長(cháng)知識,科學(xué)是每個(gè)人都需要的,我將來(lái)長(cháng)大就想當一位科學(xué)家,我也要發(fā)明神奇的東西,上次我們學(xué)校剛舉行了科技表?yè)P,有航模、飛天導彈,科學(xué)就是我們將來(lái)的國家。
科技館作文 篇9
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們去春游活動(dòng)。
春游的地方在世紀廣場(chǎng)的科技館我們穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整整齊齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)去參觀(guān)科技館里科研活動(dòng),老師讓我們體驗了體感游戲樂(lè )園。我們一小組6人,只有15分鐘的.時(shí)間。大家輪流著(zhù)玩,我感覺(jué)是真的好像在打球,有股力量在推動(dòng)著(zhù)我,時(shí)間很快一下子就過(guò)去了,老師又帶我們去參加另一個(gè)項目。我們小組看最感興趣的實(shí)驗活動(dòng)是真空中無(wú)風(fēng),真空中無(wú)風(fēng)讓我懂得了科學(xué)道理,中空中無(wú)風(fēng)當指針走到0。04中無(wú)風(fēng)就沒(méi)風(fēng)了,指針回到0。02和0,0的時(shí)候就有風(fēng)了。真空中為什么無(wú)風(fēng)?風(fēng)是空氣的對流,真空里面沒(méi)有空氣。所以真空里就沒(méi)有風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得很快,體驗科研活動(dòng)結束。老師帶我們來(lái)到了寬闊的草地上,大家開(kāi)始了期盼已久的野餐活動(dòng)。我們找到了一個(gè)空曠的草地,拿出毯子鋪好,大家道出各自喜歡的零食,大家一起分享。大家邊吃邊聊。我們還組織了一個(gè)成語(yǔ)接龍活動(dòng),我跟徐瀅瀅表演了單人獨唱,大家非常開(kāi)心。我們吃的飽飽的,老師又帶我們到寬闊的操場(chǎng)上。全班同學(xué)分成兩組,兩個(gè)大圈圈,一隊有錢(qián)老師帶隊,另外一隊是戴老師帶隊。我們在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下,大家玩起了丟手絹活動(dòng),大家玩得也很開(kāi)心。正玩得高興,戴老師的那隊有位同學(xué)不小心摔跤了,而我也跟旁邊的男同學(xué)有不愉快,大家就不歡而散了。后來(lái)錢(qián)老師就叫我們大家自由活動(dòng),我們6個(gè)人一小組,又玩起了捉人活動(dòng),大家你追我趕,玩得非常開(kāi)心,有的同學(xué)玩起了老鷹抓小雞,木頭人等等,大家玩得滿(mǎn)頭大汗。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了春游結束的時(shí)間了,我回來(lái)的時(shí)候還是依依不舍的。
科技館作文 篇10
今天,陽(yáng)光很燦爛,我和我們班的同學(xué)一起去科學(xué)館春游?茖W(xué)館在大學(xué)城里,它一共有三層。
我們先去實(shí)驗與發(fā)現館。我在那里面看見(jiàn)了關(guān)于天文的知識,我在那里看見(jiàn)了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我還知道了月球是地球的衛星,所以這個(gè)館很好玩。我還看見(jiàn)了地震儀、模擬太空艙,我在模擬太空艙外面還看見(jiàn)了閃電。
我們再去人與健康館,實(shí)驗與發(fā)現館里有很多可以做實(shí)驗的東西,可是我有點(diǎn)記不起來(lái)了,所以我就只簡(jiǎn)單地講了一下。
我們再去交通世界,我發(fā)現,那里都是關(guān)于汽車(chē)的,我和同學(xué)在那里踢了足球。這個(gè)館也很好玩
我們去感知與思維館,那里面是關(guān)于人體的部位的,那里面很好玩。接下來(lái)我再去兒童樂(lè )園館,我在那里看見(jiàn)了模擬地震、運水和做題目。
我們就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完飯,我們再去數碼世界&綠色家園館,那里面講的.是一些關(guān)于比較科學(xué)的一個(gè)館,我還在里面做題目。
我們還剩最后一個(gè)館了,這個(gè)館叫飛天之夢(mèng),我和同學(xué)在這里玩了流水的游戲,其實(shí),那些根本不是水,而是珠子。最后一個(gè)館看完了,我戀戀不舍的離開(kāi)這里。
上車(chē)后,在和我的同學(xué)說(shuō)話(huà),下了車(chē)后,我們先到操場(chǎng)上去排隊,等到班長(cháng)說(shuō)“解散!”才能去找家長(cháng)。今天是媽媽來(lái)接我的。
今天我很開(kāi)心。
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