春節的家鄉的作文4篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的春節的家鄉的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節的家鄉的作文 篇1
新年到!真熱鬧,又掛燈籠又放炮!大年初一早,我們一家三口連兩條小狗一起去外婆家拜年。
一來(lái)外婆家,媽媽就要我向外公外婆問(wèn)好,要我說(shuō)一大堆的吉利話(huà),然后才可以拿紅包。我郁悶啊,這紅包拿的.是真心的不容易!爸爸告訴我,傳說(shuō)在遠古時(shí)代有一種怪獸,頭頂長(cháng)獨角,口似血盆,人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上,它便竄出山林,掠食噬人。我們只要備些肉食放在門(mén)外,然后把大門(mén)關(guān)上,躲在家里,直到初一早晨,“年”飽餐后揚長(cháng)而去,人們才開(kāi)門(mén)相見(jiàn),作揖道喜,互相祝賀。
所以,這種習俗就一直流傳到現在,一刀大年初一,人們就互相說(shuō)吉利話(huà),預祝來(lái)年大吉大利,事事順心!原來(lái)如此,拜年是這樣來(lái)的!
寫(xiě)作文的技巧
萬(wàn)事開(kāi)頭難,作文也是如此。起好頭,能為順利地展開(kāi)文章打下基礎。古人寫(xiě)文章把好的開(kāi)頭比作“鳳頭”,是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見(jiàn)鐘情”,引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開(kāi)頭,往往能使你的文章增色不少。特別是在應試作文中,“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光,讓你的文章脫穎而出。一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,往往能激發(fā)讀者的興趣,并為文章增添色彩。作文開(kāi)頭的方法很多,在此談?wù)劤R?jiàn)的5個(gè)方法。
一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。
也叫一步切題法,起筆點(diǎn)題,或直截了當地切入話(huà)題,或開(kāi)宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)。這種方法,樸實(shí)自然,簡(jiǎn)潔明了,直截了當,引起下文。一般來(lái)說(shuō),這種開(kāi)頭方法,隨信手拈來(lái),但畢竟出彩兒不多,如果是記敘文或者抒情散文,建議選用其他方法。
不過(guò),就考場(chǎng)作文而言,假如你沒(méi)有把握把別的技巧玩得嫻熟,不建議在開(kāi)頭上采用過(guò)多的技巧,最好就用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法。
《心靈的鏡子》的開(kāi)篇:“一個(gè)人看世界猶如照鏡子,鏡子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的靈魂!
《青春無(wú)價(jià)》的開(kāi)頭:青春是人的生命中最燦爛最寶貴的季節,它的價(jià)值不能用金錢(qián)去衡量。
《第一次當家》中開(kāi)頭:很巧,爸爸和媽媽同一時(shí)間被單位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作為大哥,自然挑起了當家的擔子。
二、設置懸念法。
指在寫(xiě)作中提出疑問(wèn),引起讀者急切期待并探究事情原委的一種方法。此法能啟發(fā)讀者思索,激發(fā)閱讀興趣,達到引人入勝的效果。
如《一次精彩的課外活動(dòng)》:“上個(gè)周六,我們7中的8年級二班發(fā)生了“軒然大波”:一個(gè)女生哇哇地在課堂上哭,而我們的班主任朱老師卻微笑著(zhù)站在講臺上,最后,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。至今,同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撃翘斓氖虑椤钡降装l(fā)生了什么事情呢,為什么學(xué)生哭,老師笑,而最后同學(xué)們都哄堂大笑呢?讀者感到好奇——咦,怎么會(huì )那樣呢?就很想閱讀下去。
三、情景渲染法。
也就是描寫(xiě)一個(gè)情景,讓這個(gè)情景牽引出故事的開(kāi)頭。這類(lèi)開(kāi)頭方法,是記敘文的常見(jiàn)開(kāi)頭方法,建議同學(xué)們采用。在故事中間或者結尾,要適時(shí)加上“于是出現了本文開(kāi)頭的那一幕”,以便于呼應開(kāi)頭。這種開(kāi)頭方法,其實(shí)跟上面的設置懸念有一定的聯(lián)系。只是,情景描寫(xiě)懸念的濃度不大,偏向于情景的渲染,而設置懸念,偏向于一個(gè)出人意外的結果,使人好奇。
如胡小鵠《我對網(wǎng)絡(luò )的悔和愛(ài)》:
“啪——”,一記清脆的耳光。
男孩子坐在床上,護著(zhù)那半邊紅臉,低頭哭泣,內心充滿(mǎn)了愧疚。旁邊的父親正在大聲嚴厲地訓斥,憤怒漲紅了他的臉。
那個(gè)男孩就是我。此事要從頭道來(lái)——
《防洪》的開(kāi)頭:突然,“轟隆”一聲,一個(gè)罕雷直轟天頂。頃刻,黑壓壓的云層就吞噬了火辣辣的陽(yáng)光,天空像是被炸開(kāi)了無(wú)數個(gè)洞,大雨沒(méi)頭沒(méi)腦的傾盆而至。很快,整個(gè)宇宙像是淹沒(méi)在水的海洋中。此文開(kāi)頭描寫(xiě)了突降暴雨的情形,形象逼真,為下文記敘防洪的動(dòng)人場(chǎng)面作了鋪墊。
四、修辭排比法。
在開(kāi)頭的時(shí)候,用上幾個(gè)修辭排比句,把文章主題的內涵,用排比句的.形式寫(xiě)出來(lái)。這種修辭方法,可用于夾敘夾議類(lèi)的記敘文。這種方法的主要特點(diǎn)就是:連續把有幾個(gè)象征意義的句子排比起來(lái),最好把幾個(gè)比喻句排比起來(lái)。而且建議同學(xué)們的比喻句不要太長(cháng)。
如胡小鵠:《他讓我明白了作為父親的堅強》:一顆流星,只有熬過(guò)了焚身的痛苦,方能劃破黑暗;一粒種子,只有承受了泥土的壓力,方能指向光明;一只蟲(chóng)子,只有沖破了黑暗的包圍,方能羽化成蝶。一位父親,只有真正做到了堅強,方能令人感動(dòng)和敬仰。我的父親,就是這樣的一位強者。
五、景物開(kāi)篇法。
指開(kāi)頭用自然環(huán)境描寫(xiě),渲染一種特定的氛圍,烘托人物的心理,為全文定下感情基調的方法。這種方法適應于在某種環(huán)境下發(fā)生的某類(lèi)事情,在開(kāi)頭的時(shí)候,不能牽強附會(huì )地硬搬環(huán)境和景物。具體到寫(xiě)作的時(shí)候,要靈活運用。
如《秋雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù)》:“淅淅瀝瀝的秋雨一個(gè)勁地下著(zhù),嗚嗚咽咽的嗩吶不停地吹著(zhù)!蔽恼乱婚_(kāi)始就給我們烘托出了一種悲傷的氛圍。
春節的家鄉的作文 篇2
除夕是最值得我們慶賀一個(gè)時(shí)刻。因為在這個(gè)時(shí)刻,除了有特殊原因外,一般大家都會(huì )回到家里,與家人們團聚在一起,吃上一頓豐盛年夜飯,說(shuō)說(shuō)離別時(shí)奇聞樂(lè )事,津津有味地品償美味佳肴,享受著(zhù)團圓樂(lè )趣。吃完年夜飯,我們可以到室外去觀(guān)看四處美麗煙花在夜空中繽紛綻放,聆聽(tīng)四處每一聲喜慶祝福。走在小鎮每一條大街小巷,你都會(huì )真切地感受到那激動(dòng)人心時(shí)刻。隨著(zhù)人們生活水平不斷改善與企業(yè)科技力量提高,五花八門(mén)、千姿百態(tài)煙花不斷涌現,我們所看到煙花越來(lái)越美、人們燃放煙花也越來(lái)越多,特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點(diǎn)鐘春節聯(lián)歡晚會(huì )外,到了十二點(diǎn)左右,也就是午夜零點(diǎn)時(shí)刻,我們又能聽(tīng)到一陣一陣激烈爆竹與鞭炮聲,這是為什么呢?原來(lái),這是為了迎接新一年到來(lái)!
大年初一早晨,我們總是要吃湯圓或面條,這是我們傳統習慣。從初一開(kāi)始至初十左右,我們大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時(shí)一般都會(huì )帶上一些禮品,表達一片客氣之意。同樣,親戚朋友來(lái)作客也是如此。無(wú)論是我們去作客,還是親戚朋友來(lái)作客,小孩子肯定賺足了便宜,因為他(她)們能得到大人們壓歲錢(qián),手拿壓歲錢(qián)心里別提有多高興!
正月里各個(gè)商家初次開(kāi)門(mén)都會(huì )燃放爆竹,企業(yè)開(kāi)工一般在初六之后,也都會(huì )燃放大量爆竹,還有放煙花,都呈現給人一派喜慶景象。正月里我們家鄉還有各類(lèi)豐富娛樂(lè )活動(dòng),如書(shū)法家們?yōu)榇蠹椰F場(chǎng)書(shū)寫(xiě)并贈送春聯(lián),京劇、越劇愛(ài)好者們會(huì )組織演唱會(huì )等。
正月十五元宵節又是我們春節期間一個(gè)重要節日,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )購買(mǎi)湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團團圓圓、與與美美。
家鄉春節多姿多彩,最快樂(lè )當然要屬我們小朋友了。除了過(guò)年能有壓歲錢(qián)外,最開(kāi)心是我們可以輕松自由地玩耍。尤其是春節里,男孩子們可盡情地點(diǎn)放鞭炮,每一次響亮爆炸聲,都預示著(zhù)一次快樂(lè )歡呼,哪怕是冒著(zhù)耳朵也能感受到心跳精彩。大人們雖然沒(méi)有與我們一起玩,但看著(zhù)我們那高興樣子,他(她)們也都心花怒放!
春節是快樂(lè )節日,是豐收節日,讓我們一起來(lái)慶賀吧!
春節的家鄉的作文 篇3
除夕佳節,炮鳴陣陣。遲遲忘不了心中的那一份喜悅和激動(dòng)。從奶奶家回來(lái)的我,癱在沙發(fā)上,感慨極了:又一年了,只希望明年都好!
大年初一,微信熱鬧起來(lái)了。一個(gè)個(gè)帶著(zhù)祝福的紅包已上線(xiàn),我們一個(gè)個(gè)全副武裝,左手一個(gè),右手一個(gè),忙著(zhù)呢!這不,剛搶了個(gè)手氣,喲,怎么就只有一分呢?一會(huì )兒讓大姑發(fā)紅包,一會(huì )兒又讓大姨發(fā)紅包,眼睛死盯著(zhù)屏幕,生怕沒(méi)搶著(zhù)紅包,錯過(guò)一個(gè)億!大家都和和睦睦的,屋子里一片歡聲笑語(yǔ)。我們還紛紛在紅包上“寫(xiě)”上祝福,希望大家新年都好!
大年初三,開(kāi)始走親訪(fǎng)友,一家人坐在一塊兒,很是熱鬧:老一輩對我們尋訪(fǎng)學(xué)習情況,提供建議;爺爺輩的又對一些未婚青年們催婚;一大群孩子圍在一起打鞭炮;阿姨們在廚房邊做菜邊閑聊。這不,姐弟倆又吵起來(lái)了,給熱鬧的氣氛增添了一份色彩。熱騰騰的包子出鍋了!幾乎是同時(shí)的,一家人都回到餐桌旁,望著(zhù)“滿(mǎn)漢全席”,心情不由自主地好起來(lái)了。吃著(zhù)吃著(zhù),還玩起了成語(yǔ)接龍,老一輩的也不甘示弱,也說(shuō)得頭頭是道?鞓(lè )如同一朵花朵在心中暗暗綻放,盼著(zhù)新年都好!
漸漸的,炮鳴聲小了,春節也漸漸進(jìn)入了尾聲——十五元宵。元宵,大家都會(huì )吃湯圓,什么芝麻的、花生的,如同一個(gè)個(gè)精靈在碗中望著(zhù)你。也有些可憐孩子,還在趕作業(yè),只能望著(zhù)元宵在別人嘴中滑動(dòng)。當你咬下一個(gè)湯圓,芝麻立刻涌出,一股幸福感涌出——這時(shí),炮鳴再次響起——好響——比除夕還響!這時(shí),可憐的孩子望著(zhù)空中璀璨的.煙花——又是新的開(kāi)始,心中多了一份刻苦,少了一份懶惰?蓱z孩子早早完成作業(yè),心中的那份愿望在糯米香中飄蕩,飛向遠方——新年都好!
新一年,多刻苦,少懶惰,超越自己,成為全新的自己!還有,一言以蔽之,今年都好!
春節的家鄉的作文 篇4
我國的風(fēng)俗文化豐富而又源遠流長(cháng),是全國人民的驕傲。雖然我國有著(zhù)共同的節日,但卻有著(zhù)截然不同的民俗傳統。
在我的家鄉有著(zhù)很多和別的地方不一樣的民俗傳統。不管是從吃的還是其他的都有很大的`區別。比如在元宵節或者春節的時(shí)候,我們不能說(shuō)不吉利的話(huà),如果說(shuō)了便需要用紙巾擦嘴。也不能吵架打罵或者摔碎東西,萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生了,便需要將碎的東西收藏起來(lái),口中同時(shí)要念歲歲平安。
正月初一子時(shí)新年開(kāi)始,家家戶(hù)戶(hù)燃放鞭炮,稱(chēng)為“開(kāi)正”,還要在門(mén)前備清茶、糖果,焚香,稱(chēng)為“拜正”。初一日人人早起,穿新衣服燒香點(diǎn)燭,祭拜天地祖先。小輩向長(cháng)輩拜年,長(cháng)輩隨即賜以紅包。
在“開(kāi)正”的時(shí)候,家人都要吃點(diǎn)紅糖線(xiàn)面湯。糖,意為甜蜜;線(xiàn)面,意為長(cháng)壽,即祈求全家幸福長(cháng)壽。
初一日不吃粥,以免往后出門(mén)遇雨;不往戶(hù)外倒垃圾,忌“財氣外泄”。此外還有不不討債,不打罵孩子等禁忌。
怎么樣?我們這的春節既講究又別有一番風(fēng)趣吧!除此之外,大家還可以在網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍上多多了解一些異地的習俗,多豐富自己的見(jiàn)識!
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