（優(yōu)）湯姆索亞歷險記讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
湯姆索亞歷險記讀后感1
我一直在思考，人如果是“自由自在”的該有多好��！因此，每當我讀《湯姆·索亞歷險記》時(shí)，就特別羨慕里面的小主人翁——湯姆·索亞。
《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀后期美國作家馬克·吐溫所著(zhù)的一篇巨作。它以童真的文筆為大家講述了一個(gè)小男孩的冒險歷程。主人公湯姆·索亞雖然十分淘氣而且還因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)，但是他卻十分的正直勇敢。
有一次湯姆因為聽(tīng)信了傳言，目睹了一場(chǎng)殺人案件�？墒撬詈筮�是勇敢機智地幫助警察抓住了殺人兇手，并且獲得了一枚金燦燦的獎?wù)�。小湯姆雖然天性頑皮，卻有一顆正義的心。他是那么勇敢，渾身充滿(mǎn)正能量！
湯姆其實(shí)是一個(gè)可憐的孤兒，被他好心的姨媽收養，可是他卻“游手好閑”，每天“不務(wù)正業(yè)”，甚至帶著(zhù)自己的小伙伴開(kāi)了一座所謂的“海盜島”。有人說(shuō)他很幼稚無(wú)知，但是我卻認為他有一顆探索未知土地、征服浩瀚海洋的壯志雄心！
生活中的我，雖然沒(méi)有湯姆那么自由自在，但是我有比同齡人更多的自由活動(dòng)時(shí)間，也有許許多多的好朋友，這是我最滿(mǎn)足且自豪的'一點(diǎn)。
我從小湯姆的經(jīng)歷感悟到：人一定要有自己的理想與抱負，并且堅定地去實(shí)現它，保有一顆少年的心，這樣才能闖出屬于自己的天地�。侁佩罚�
湯姆索亞歷險記讀后感2
剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅持做著(zhù)自自認為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，這些都是值得學(xué)習的內容。
我們讀這一本書(shū)，不應該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應該看到書(shū)的內在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結，幾句話(huà)概括出書(shū)的全部?jì)热�，猜猜作者為什么要�?xiě)這本書(shū)，或者嘗試著(zhù)自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節所用的`詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì )寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運用到自己的作文當中，只有達到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃�？諝饫飶浡�(zhù)洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著(zhù)。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑意，腳步輕盈地在路上走著(zhù)。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話(huà)其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當它們結合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細細的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
湯姆索亞歷險記讀后感3
《湯姆索亞歷險記》是由美國大文豪馬克吐溫寫(xiě)成的，這本書(shū)生動(dòng)的刻畫(huà)了一個(gè)名叫湯姆的男孩。他天真活潑，調皮可愛(ài)，和伙伴們一齊惹出了許多令人忍俊不禁的故事。他一心想要沖出村莊，去當好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼中，他是淘氣鬼，在伙伴們眼中，他是領(lǐng)導者，是英雄。第二章中，湯姆把他的“智慧”展現得淋漓盡致。湯姆被罰刷墻，但一看到伙伴來(lái)了，就裝出簡(jiǎn)便愉快的樣貌。這么一裝，湯姆不僅僅得到了伙伴們的東西，還能夠在樹(shù)下吃著(zhù)蘋(píng)果，對正在干活的伙伴們大聲喊，快點(diǎn)，蘋(píng)果吃完就刷不了墻了。而就在他和哈克相遇的那個(gè)晚上，兩人親眼目睹了一齊殺人案件，湯姆內心很恐慌，沒(méi)有勇氣揭發(fā)，害怕印第安·喬會(huì )實(shí)行報復。但之后，湯姆還是勇敢地站了出來(lái)，把邪惡的印第安·喬繩之以法，就出了被人們冤枉的波特。
最終，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，湯姆三人冒險逃到荒島。人們以為他們死了，但在葬禮上湯姆三人卻又偷偷觀(guān)看他們的葬禮過(guò)程使親人破涕為笑。不久之后，湯姆被意外困在山洞里，看見(jiàn)了印第安·喬，從而得到了寶藏，成了村里的大富豪。湯姆那種正義感，在危急時(shí)刻舍己為人，把自我的生死置之度外，挺身而出的`精神使我不禁震撼。讀完這本書(shū)，我們能夠明白印第安·喬要殺湯姆是輕而易舉的，而湯姆竟能在這么危險的情景下揭發(fā)印第安·喬的丑陋面目，由此能夠看出他是多么勇敢。如果是我們，我們會(huì )像湯姆那樣挺身而出嗎？多數人都是不會(huì )的，所以，我們每時(shí)每刻都應當反省自我。
可是，我最敬佩的還是湯姆胸懷夢(mèng)想。任何時(shí)候，我們不能胸無(wú)大志，而要懷抱遠大的夢(mèng)想�！稖匪鱽啔v險記》是一本回味無(wú)窮的書(shū)，每讀一遍都能讀出一番新天地。
湯姆索亞歷險記讀后感4
我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的湯姆索亞歷險記。這本書(shū)講述的是一個(gè)少年驚險刺激的冒險故事。湯姆。索亞出在圣彼得堡的一個(gè)村莊里，他是個(gè)淘氣的.小男孩。他雖然沒(méi)有父母，但他很樂(lè )觀(guān)，調皮，就是不太愛(ài)學(xué)習。
湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他卻說(shuō)這是一門(mén)藝術(shù)，所以別人不僅幫他刷了柵欄，他還換得了伙伴們的一些東西。由此可見(jiàn)，他是一個(gè)聰明頑皮的小家伙。另外，他還是個(gè)勇敢的人。
湯姆不喜歡學(xué)校，不喜歡老師那無(wú)聊透底的課。而他更喜歡冒險刺激的生活，于是，湯姆就位著(zhù)伙伴們一起去冒險。最令人難忘的，是湯姆和哈克貝利無(wú)意中看到魯賓遜醫生被"殺人不眨眼"的印江喬殺死了。又嫁禍給喝醉酒的穆夫波特，當時(shí)目睹了這些過(guò)程的湯姆和哈克貝利已經(jīng)嚇呆了，于是他們發(fā)誓永遠也不能說(shuō)出這個(gè)秘密�？墒钱斈路虿�。特被捕決定判刑的時(shí)候，出于不安與內疚的湯姆最終戰勝了恐懼，指出印江。喬才是真正的兇手。這種勇敢，給我留下了深刻無(wú)比的印象。
在他們冒險的時(shí)候，也像童話(huà)中一樣出現了寶藏，但不過(guò)，最后印江。喬把寶藏給挖走了，在看他們挖寶藏的湯姆與哈克貝利也只能呆呆望著(zhù)。這一篇章我明白了財富需要用勞動(dòng)與汗水換取。
我喜歡這本書(shū)，因為從這本書(shū)當中我感覺(jué)到了童心的透明，自由的可貴。
湯姆索亞歷險記讀后感5
坐在草地上，看著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮打鬧的小朋友，不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個(gè)活潑可愛(ài)，頑皮，純真，機靈，時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說(shuō)湯姆是個(gè)機靈鬼，那是對的。甚至，說(shuō)他“坑”，也是對的。當湯姆被強制要求去刷墻時(shí)，他竟能把前來(lái)看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活，還順走了個(gè)蘋(píng)果。后來(lái)，十幾個(gè)小伙伴像約好了似的，一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具，還幫忙干活。到頭來(lái)，湯姆本人毫不費力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱，簡(jiǎn)直比孔明還能演！妙哉！我一邊感嘆湯姆的機靈，一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說(shuō)他只會(huì )“坑人”的話(huà)，這就不對了。不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一次，貝琪撕了幾頁(yè)老師的書(shū)，老師發(fā)現了，詢(xún)問(wèn)時(shí)，湯姆主動(dòng)站起，承認是自己做的，替貝琪挨了打。
這種有難我來(lái)當的'精神，令人為了側目。
看著(zhù)這個(gè)孩子王湯姆，我不禁回想起的童年。那時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真可愛(ài)。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落；有時(shí)在月光下嬉戲，卻又一個(gè)踉蹌倒地；有時(shí)假裝自己已經(jīng)長(cháng)大成人，卻又驚奇地發(fā)現，童年已經(jīng)遠去，自己不再單純。
為了抵御時(shí)光之河的沖刷，我們變得復雜。常感嘆世道變化，殊不知，變的只有自己。但讀了這本書(shū)，我仿佛又回到了童年，在屬于自己的一片天空下，與摯友一起肆意狂奔……
湯姆索亞歷險記讀后感6
這本書(shū)描述的是以湯姆索亞為主的一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險故事。湯姆索亞是一個(gè)聰明調皮、活潑愛(ài)動(dòng)的孩子。但是，他不愛(ài)學(xué)習，總是逃課，喜歡跟大人們討厭的流浪兒哈克貝利費恩來(lái)往，但他具有正義感，與地位低的流浪兒成為非常好的朋友，沒(méi)有歧視心理，認為大家都是平等的，他對錯認識分明，能堅持自己的想法，非常具有冒險精神，這點(diǎn)我特別看重。
我認為，我們也應該有湯姆索亞的冒險精神，倒不是要一個(gè)人出去冒險�，F在外面很復雜，如果有湯姆索亞的靈活的頭腦，問(wèn)題總會(huì )得到好的解決。好好嘗試新事物，會(huì )有不同的心理感受，同時(shí)收獲不同的心得。湯姆索亞總能出些聰明的點(diǎn)子，得到并且從中獲益，如姨媽讓他刷油漆的事情，每個(gè)路過(guò)的小朋友都很好奇覺(jué)得好玩，都被湯姆索亞說(shuō)動(dòng)了心甘情愿的刷油漆，讓湯姆又好又快的`完成了姨媽交給他的任務(wù)，他真是太有意思了。
湯姆的生活真是豐富多彩啊，我非常羨慕他們的生活�，F在，我們生活在城市里，沒(méi)有鄉村廣闊的天地，小朋友也沒(méi)那么多的自由，他們可以跟風(fēng)一樣玩的那么盡興，我們現在學(xué)習那么多，任務(wù)那么多，還有各式各樣的興趣班。哎，不過(guò)，媽媽答應我今年這個(gè)暑假帶我去鄉村的外婆家，也許我能遇到跟湯姆一樣的生活場(chǎng)景和朋友，非常期待暑假的冒險。
湯姆索亞歷險記讀后感7
這是大文豪馬克吐溫的長(cháng)篇小說(shuō)，里面有許多有趣的故事，讓我在看書(shū)時(shí)，樂(lè )的不亦樂(lè )乎。
故事中的主人公是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，每天都有問(wèn)不完的為什么；每天都會(huì )因為搞怪頑皮而被家長(cháng)和老師嘮叨和批評；每天都不會(huì )準時(shí)回家，東逛西逛，拐著(zhù)彎兒，去了別的地方，直到家人左找右找的喊回家吃飯，才回家......幾乎每天都在哭，每天都在笑，每天上課等待著(zhù)下課，上學(xué)等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)去玩怎么也玩不厭的游戲。湯姆索亞為人善良，敢作敢為，同時(shí)沒(méi)有缺少普通男孩的調皮搗蛋，樂(lè )于。賣(mài)弄，喜歡耍小聰明戲弄他人，腦袋里有著(zhù)各種稀奇古怪的冒險念頭，深夜墓地歷險，午夜鬼屋探寶，走失迷洞之中，他的機智勇敢和正義讓他每次都大難不死，平安無(wú)事。
“湯姆索亞”這個(gè)馬克吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的.一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)想。
湯姆索亞歷險記讀后感8
在寒假里，我與表弟一起讀了美國著(zhù)名幽默大師——馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。讀完后，我被湯姆的勇敢、聰慧、樂(lè )觀(guān)和正直所感染。
這本書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)孤兒，住在姨媽家中。他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想：能當上綠林好漢和海盜。與伙伴們離家出走，在小島上當起了海盜。一天晚上，他與哈克在墓地無(wú)意中目擊了印第安·喬殺了人，卻嫁禍波特。湯姆揭發(fā)了真相，喬逃走了。但湯姆和哈克無(wú)意中發(fā)現喬與他的同伙挖到了寶箱，于是就監視他們住的.客棧。過(guò)了些日子，湯姆和貝基山洞迷路，但湯姆去憑著(zhù)自己敏銳的觀(guān)察與及時(shí)的判斷成功脫險了。最后，湯姆和哈克得到了寶箱成為了富翁。
書(shū)中的湯姆在老師家長(cháng)眼里，他是個(gè)頑童：調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可他身上所散發(fā)的童真讓人又不由自主的去接近他，喜歡他;在伙伴們看來(lái)，他是一個(gè)成功的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。湯姆身上有現在許多人沒(méi)有的可貴精神，有一樣就是樂(lè )觀(guān)，在困難面前只要時(shí)刻保持一種積極向上的心，不放棄、不離棄，永遠擁有一個(gè)天真的夢(mèng)，那么，任何困難就一定打不到你，希望的陽(yáng)光必向你招手。
雖然他不是一個(gè)好孩子，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他。湯姆最崇拜的人是海盜。在我們的眼中，海盜是大壞蛋�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。
讓我們學(xué)習湯姆身上那極為可貴精神，讓我們用自己的正直、樂(lè )觀(guān)、聰慧、勇敢架起通向成功的彩虹之橋！
湯姆索亞歷險記讀后感9
最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)非常有意思，語(yǔ)調輕松活潑，深受我的喜愛(ài)。故事講述了一個(gè)鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿(mǎn)了好奇并勇于探索的孩子，聰明和勇敢使他們一次次在危險時(shí)刻化險為夷，最后在無(wú)意之中得到了強盜頭子——印第安喬的一大堆財寶，并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書(shū)中有很多精彩的片段，特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開(kāi)始，湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引，邊聊邊往洞的深處走去，在大洞套小洞的迷宮中，不知不覺(jué)迷失了方向，找不到出口。讀到這里，我為他們著(zhù)急；當他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時(shí)，我為他們難過(guò)。此時(shí)的貝琪已經(jīng)喪失信心準備等死時(shí)，湯姆卻不灰心，用探路法尋找出口，之后湯姆遇到了兇惡的強盜——印第安喬，湯姆沉著(zhù)冷靜，而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔心，接著(zhù)又用穿繩引路法，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，終于找到了出口。
通過(guò)讀這本書(shū)，我體會(huì )到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對困難的沉著(zhù)冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的.優(yōu)秀品質(zhì)。他雖然頑皮淘氣，經(jīng)常搞一些惡作劇，但一點(diǎn)都不影響我對他的喜歡，湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著(zhù)奪目的光彩，深深吸引著(zhù)我。當然了，一本好書(shū)不可能只有一個(gè)人物，湯姆的朋友哈克：膽小、開(kāi)朗、調皮；貝琪：善良、可愛(ài)、純樸；湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛(ài)；湯姆的弟弟席德：聰明、機靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫(xiě)得性格鮮明，栩栩如生。
聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)動(dòng)心了呢？那就趕緊讀讀這本書(shū)，也去體驗一下湯姆那驚心動(dòng)魄的冒險奇遇吧！
湯姆索亞歷險記讀后感10
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險故事。
湯姆是一個(gè)非常調皮的男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書(shū)中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強盜；他們又玩兒失蹤，去當水手，結果把鎮上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著(zhù)一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險。幸虧湯姆機智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無(wú)意中發(fā)現了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調皮又不聽(tīng)話(huà)，但他卻十分熱心，機智。在遇到強盜那次，他們被發(fā)現了，被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機靈的.腦子，他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō)，湯姆真的很聰明。
在他帶著(zhù)貝琪去溶洞探險那次，他們的蠟燭用光了，沒(méi)有食物，沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線(xiàn)。他帶著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)去尋找出口，在途中他發(fā)現寶藏，便做了標記。最終他靠著(zhù)敏銳的觀(guān)察力，成功找到了出口。湯姆不僅機智，還擁有敏銳的觀(guān)察力和判斷力。
在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細心的湯姆卻發(fā)現寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習。學(xué)習他的機智，學(xué)習他的細心，學(xué)習他敏銳的觀(guān)察力。
湯姆索亞歷險記讀后感11
《湯姆索亞歷險記》是以湯姆的真實(shí)事記來(lái)寫(xiě)的。故事主人公湯姆是一個(gè)天真、生動(dòng)而又狡猾的少年。他和一些野孩子干出來(lái)一些大人干不了的事他們能干出來(lái)�！恫ㄌ責o(wú)罪，喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《匪徒找到了一箱金子》表現湯姆和野孩子們的勇敢的心和勇于冒險的人。是在法庭斷定前后的作業(yè)。
《波特無(wú)罪，喬逃亡在外》兩個(gè)孩子湯姆和哈克在外出冒險中發(fā)現了謀殺案件的根據。
在這天晚上湯姆和哈克在墳場(chǎng)冒險，這時(shí)印第安-喬、波特和醫生也來(lái)到了墳場(chǎng)，喬和波特連手把醫生殺掉。醫生是喬殺死的'，殺身后把刀放在波特的手中，因為波特喝多了酒睡著(zhù)了，所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院，波特快要沒(méi)有證人的時(shí)侯湯姆作為了一個(gè)證人，把那天的作業(yè)統統都說(shuō)了出來(lái)，效果波特沒(méi)有罪行，殺人犯是喬，喬走運出逃。
《提心掉膽》這個(gè)孩子湯姆懼怕斷定后印第安·喬殺他，白日快樂(lè )地玩耍，晚上做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)印第安·喬的可怕動(dòng)作和相貌，每天痛苦地活著(zhù)，幾天后湯姆覺(jué)得喬不再清查他，又康復了平常的情況。
《匪徒找到了一箱金子》中兩個(gè)勇敢的孩子湯姆和哈克，尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里，這時(shí)來(lái)了兩個(gè)男人，一是又聾又啞的老頭和一個(gè)生疏人。那個(gè)又聾又啞的人便是印第安·喬。嚇得兩個(gè)孩子顫栗，因為上一次在法庭里兩個(gè)孩子差一點(diǎn)把印第安·喬進(jìn)牢，所以印第安·喬要把兩個(gè)孩殺掉。在那座房子里，兩個(gè)孩子在二樓，喬和那個(gè)生疏人在一樓，兩個(gè)孩子嚇的要命。他們一貫在樓上趴著(zhù)。喬和那個(gè)生疏人在這說(shuō)了幾句話(huà)就走遠了，湯姆和哈克才舒暢地吸了口氣，湯姆一貫盯梢喬，喬怕湯姆通知別人清查他，就藏在了山洞里，最終困死在那里。
湯姆索亞歷險記讀后感12
《湯姆.索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯，我承認他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀(guān)地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案，這是一種勇敢的'精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會(huì )承認，不會(huì )找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習！
現在的社會(huì )，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F在的書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì )加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
湯姆索亞歷險記讀后感13
湯姆索亞歷險記中有很多人生的道理，但，讓我感觸最深的還是湯姆那份那面對死亡和恐懼時(shí)的那份自信、勇氣和智慧。
故事的開(kāi)頭說(shuō)的是一位叫湯姆索亞的少年，幼年喪母，由姨媽收養，他很聰明也很頑皮嗎，常常逃學(xué)，因此，他的姨媽很是頭疼一天深夜，他與他的好朋友哈克到墓地去玩，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的全過(guò)程，因為怕兇手發(fā)現他們知道是他殺的人，而殺人滅口所以，所以他們帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到了一個(gè)荒島上做起了“海盜”弄的他們家人以為他們死了，極為戲劇化的一幕出現了，誰(shuí)也沒(méi)想到由他們家長(cháng)所辦的為他們的葬禮里，湯姆他們就在其中， 經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢的站了出來(lái)，向那些大人們訴說(shuō)他們所經(jīng)歷的一切。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和他心愛(ài)的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)上一個(gè)事件之后湯姆十分份自信可到第三天的時(shí)候，湯姆徹底慌了, 三天三夜的'饑寒交迫，他們隨時(shí)可能死亡....... 鎮上的居民都以為他們死了，包莉姨媽和撒切爾一家都傷心透了，后來(lái)湯姆急中生智用石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)找到了一個(gè)出口，然后又被好心人送回家了湯姆回家之后，立刻把印第安人喬住在洞里的事告訴了撒切爾法官，于是撒切爾法官就派人去查看，洞門(mén)被打開(kāi)了但喬早就餓死了。經(jīng)過(guò)湯姆的分析，判定寶藏已經(jīng)被喬藏到巖洞中了，于是哈克和湯姆偷偷潛入巖洞中取得寶藏，成了大富翁，從此以后湯姆和哈克搖身一變沉了小鎮的“風(fēng)云人物”不僅走到哪都會(huì )受歡迎，而且他們的事跡還被登在了鎮報上。
我被湯姆的這種遇到問(wèn)題時(shí)的沉著(zhù)冷靜給折服了，我們有時(shí)遇到問(wèn)題不能冷靜思考只有勇氣、智慧和冷靜才能使我們在困境中找到出路。
湯姆索亞歷險記讀后感14
同學(xué)們都推薦我看一本書(shū)，書(shū)名是——《湯姆·索亞歷險記》。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本，然后津津有味的看了起來(lái)……
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的.天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。 我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
大約過(guò)了一周，我把這本厚厚的書(shū)讀完了�？赐辍稖贰に鱽啔v險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險記讀后感15
今年暑假，我正在找尋一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，它的名字叫《湯姆索亞歷險記》。
有一次我偶然看到七彩語(yǔ)文的推薦書(shū)刊上，有《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)。于是我興致勃勃地看起了這本書(shū)的介紹。故事的主人公湯姆是一個(gè)聰明機靈、足智多謀。他與他的小伙伴們各干出了一些令人捧腹的妙事。如湯姆被罰刷墻，讓其他小伙伴來(lái)幫助他刷，還主動(dòng)奉上禮物;他又和夏克一起逃到荒島捉弄人們;最后還去山洞尋寶……令我哈哈大笑，我決定要看這本書(shū)。
我和同學(xué)約好去大廠(chǎng)圖書(shū)館借書(shū)，我來(lái)到大廠(chǎng)圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我的目光掃視一排排書(shū)架，如同一只饑餓的獅子正在搜尋獵物。過(guò)了好一會(huì )兒，我也沒(méi)有找到《湯姆索亞歷險記》，我只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，我和媽媽約好在新華書(shū)店找這本書(shū)。等到下午，我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店。我很快鎖定了《湯姆索亞歷險記》所在的書(shū)架，于是飛奔過(guò)去，用激動(dòng)的目光看著(zhù)那本《湯姆索亞歷險記》我立刻把這本書(shū)從書(shū)架里抽了出來(lái)�？墒堑湍昙壈娴腵，“唉”我嘆了一口氣，心里十分難過(guò)。媽媽見(jiàn)我十分難過(guò)，對我說(shuō)。：“不用擔心，我在網(wǎng)上幫你買(mǎi)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我激動(dòng)的一蹦三尺高，臉上笑開(kāi)了花。
過(guò)了幾天，書(shū)終于到了。我迫不及待地翻開(kāi)它，津津有味地讀了起來(lái)。讀到傷心之處，我淚流滿(mǎn)面;讀到快樂(lè )之處，我眉飛色舞，嘴角上揚;讀到沉默之時(shí)，我雙手抱頭，埋頭沉思;讀到憤怒之時(shí)，我瞪起了眼，眉毛一根根的豎了起來(lái)……我愛(ài)讀這本書(shū)，每天晚上我都會(huì )把它將它翻開(kāi);我愛(ài)惜這本書(shū)，這本書(shū)上沒(méi)有一點(diǎn)折痕;我樂(lè )讀這本書(shū)，它會(huì )為我帶來(lái)快樂(lè )。
如今，我還是一如既往的每天翻開(kāi)這本書(shū)，它也還像買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新，它陪伴著(zhù)我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我愛(ài)讀這本書(shū)。