慶元旦作文

[精華]慶元旦作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的慶元旦作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦作文 篇1

　　12月29日我們孫老師在學(xué)校舉行歡慶元旦包餃子活動(dòng)，這一天同學(xué)們都沉寂在歡聲笑語(yǔ)中。

　　早上8點(diǎn)鐘我們的爸爸媽媽帶著(zhù)包餃子的工具和柔軟光滑的面團，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的，還有我從沒(méi)吃過(guò)的玉米餡……滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)，真是五花八門(mén)，香氣撲鼻。頓時(shí)勾起了我肚子里的小饞蟲(chóng)。

　　我們孫老師按隊分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學(xué)習包餃子的機會(huì )，每位同學(xué)都高興極了，都積極的參與我也樂(lè )在其中。

　　包餃子開(kāi)始了，我拿起一個(gè)圓圓的皮，正準備包的時(shí)候，孫老師走到我身旁問(wèn)我：石瑩潤你會(huì )拍照嗎？，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，毫不猶豫的回答“會(huì )”，孫老師說(shuō)“那你去拍照吧”！我頓時(shí)一驚！失落的拿起手機，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話(huà)還是要聽(tīng)的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學(xué)們認真的拍起照來(lái)，我左拍右拍，其實(shí)拍照的樂(lè )趣也不少，當我給餃子拍幾張照片時(shí)，低頭一看“天呀！”同學(xué)們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著(zhù)的，有趴著(zhù)的，還有開(kāi)口大笑的`，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學(xué)們對學(xué)習包餃子的熱情。

　　我也想試試我能包成什么樣，于是我扔下手機，跑回座位，拿起餃子皮開(kāi)始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎么也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺(jué)吧，待煮餃子的時(shí)候我再叫醒你吧！

　　在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這么多餃子我還是第一次見(jiàn)到，一排排像邁著(zhù)整齊步伐士兵的餃子，壯觀(guān)極了！

慶元旦作文 篇2

　　今年元旦，是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦了。為了慶祝元旦，我班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì )。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )可不同于往常，不是唱歌，不是跳舞，也不是進(jìn)行游藝活動(dòng)，而是舉行了一次別開(kāi)生面的勞動(dòng)本領(lǐng)現場(chǎng)表演。

　　那天早晨，同學(xué)們有的拿著(zhù)飯盒，有的端著(zhù)盤(pán)子，有的拎著(zhù)油瓶子，興高采烈地走進(jìn)了用鮮花、彩帶裝飾一新的教室，老師讓大家以小隊為單位，開(kāi)始做準備工作。同學(xué)們可忙了，又是磕雞蛋，又是配作料，頓時(shí)，一首鍋碗瓢盆交響曲回蕩在教室上空。

　　現場(chǎng)表演開(kāi)始了，同學(xué)們真是八仙過(guò)海，各顯其能。首先，由楊娜和劉宇欣分別表演雞蛋炒西紅柿、糖酷藕片。她們那熟練的.技術(shù)贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩。王薇同學(xué)的油炸冰磚不但名字新穎，而且外焦里嫩，別有風(fēng)味。別看王浩同學(xué)平時(shí)做事總是馬馬虎虎的，可做起菜來(lái)卻非常認真，他的大蔥爆羊肉受到了回民同學(xué)的歡迎和稱(chēng)贊。金欣宇同學(xué)把學(xué)習上的認

　　真勁兒也帶到了勞動(dòng)表演上，她做的炸羊肉串、炸小雞色味俱全，同學(xué)們真是贊不絕口。

　　韓碩同學(xué)表演炒三丁了，只見(jiàn)他鎮定地走到爐子面前，點(diǎn)好煤氣，待鍋熱后，先拿起油瓶，小心翼翼地把油倒入鍋里。油熱后，他把切好的肉和蔥花、姜末放入鍋內，用手中的鏟子熟練地翻炒著(zhù)，又不慌不忙地將切好的土豆丁放入鍋內繼續翻炒。接著(zhù)，加入了適量的鹽、味精、糖、酒，又倒入切好的柿子椒。一會(huì )兒，炒三丁便做好了。只見(jiàn)黃澄澄的土豆和綠油油的柿子椒泛著(zhù)亮光，冒著(zhù)熱氣，幾個(gè)小饞貓的口水都要流出來(lái)了。別看韓碩是個(gè)男孩，炒菜的本領(lǐng)可真不錯，這道菜在表演會(huì )上獲得了一等獎呢!

　　在一片雷鳴般的掌聲中，校領(lǐng)導和幾位老師親臨現場(chǎng)，同學(xué)們爭先恐后地請老師品嘗他們自己做的菜，李老師伸著(zhù)大拇指，風(fēng)趣地說(shuō)：味道好極了。同學(xué)們的歡笑聲、掌聲響成了一片。

　　滿(mǎn)桌豐盛的菜肴使同學(xué)們大飽口福，這次勞動(dòng)本領(lǐng)現場(chǎng)表演真是太好了!它不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，也鍛煉了大家創(chuàng )造生活的本領(lǐng)。

慶元旦作文 篇3

　　狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，太陽(yáng)上升著(zhù)，一切都是按部就班的�，F在的我已經(jīng)做好了準備，迎接這個(gè)特別的日子。

　　實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，今天我并不開(kāi)心，主要原因就是因為今天的家長(cháng)會(huì )。我不害怕家長(cháng)會(huì )，但是我的擔心之處就是我不確定我的媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)，并且準時(shí)到校。臨出發(fā)前，我還苦口婆心地對媽媽說(shuō)：“媽咪呀，你今天千萬(wàn)得去，要是不去老師不找我才怪，還有別忘帶回執啊�！本瓦@樣我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我偷偷的把我給我的四個(gè)好朋友買(mǎi)的小禮物放到了各自的位洞里，雖然還是擔心，但是還是不少沾沾自喜的心情。呼～呼～風(fēng)姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹(shù)枝在風(fēng)的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣下，你能想象還有二十個(gè)可愛(ài)的小朋友在門(mén)口面帶微笑的迎接同學(xué)與老師們嗎？我們充滿(mǎn)信心的迎接挑戰，但還是堅持不住了。

　　老師也只好無(wú)可奈何的心疼著(zhù)我們，我們都盼著(zhù)老師能想出一個(gè)兩全其美的辦法。終于老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，這樣的天氣的'確太冷了，可是我們有不得不在門(mén)口迎接，，現在我們分為兩波，第一波先在保安室暖和一會(huì )兒�！崩蠋煹脑�(huà)讓我們喜出望外，面對著(zhù)冰冷的手，已被凍僵的腳，我已經(jīng)迫不及待的沖向暖氣，用這種車(chē)輪站的方式我們終于突破了第一關(guān)。

　　而等待我們的第二關(guān)也是為之重要的。升旗儀式能展現我們學(xué)校的風(fēng)采，所以學(xué)校非常重視。由于剛剛從寒風(fēng)地獄中逃脫，在朗誦表演時(shí)腿腳都在不停的哆嗦。

　　風(fēng)浪已經(jīng)熬過(guò)來(lái)了，迎接我的將是溫馨的元旦慶�；顒�(dòng)，回到班級看到我的媽媽還沒(méi)來(lái)，心理失望極了，我以為我的媽媽不會(huì )來(lái)了。慶祝的內容就是看視頻，你可別小看這個(gè)視頻，它可是我們全校師生智慧與努力的結晶。

　　視頻剛開(kāi)始，我的媽媽就來(lái)了，見(jiàn)到了媽媽我欣喜若狂，我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現的是我們過(guò)去一年的學(xué)習生活，看到我們與老師的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)與同學(xué)的嬉戲打鬧，加上剛剛在寒風(fēng)中的戰斗我不禁潸然淚下。我今天已經(jīng)六年級了，離開(kāi)這個(gè)大家園是不遠的事情了，有好多同學(xué)都已經(jīng)觸景生情流下了眼淚。

　　視頻的下一個(gè)內容是看各個(gè)社團的表演，每一個(gè)參加社團的同學(xué)都展現了自己的風(fēng)采，當然其中也包括我，看到自己出風(fēng)頭，我的心情立即開(kāi)心了起來(lái)。更好玩的就是各班的課本劇表演了，這些有趣的課本劇讓我們都入了迷，都有了身臨其境的感覺(jué)，到了我們班的課本劇，（我也有參演哦�。╇m然我們已經(jīng)知道了劇情，可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。

　　家長(cháng)會(huì )的內容無(wú)非是交流學(xué)習，因為我學(xué)習較好，所以我輕松的度過(guò)了這一段時(shí)間。

　　在這一天中，有喜有憂(yōu)，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹呢？我早上的經(jīng)歷讓我在剩下的活動(dòng)中更加開(kāi)心了�，F在的太陽(yáng)已經(jīng)露出了它金黃的臉，快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就要開(kāi)始了，祝大家元旦快樂(lè )！

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