讀《木偶奇遇記》有感

讀《木偶奇遇記》有感[合集]

　　當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《木偶奇遇記》有感1

　　《木偶奇遇記》我已經(jīng)看了不知多少遍了，可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看，總覺(jué)得不夠。因為它告訴了我做人的最重要的一條原則——誠實(shí)。

　　《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭，在經(jīng)歷了一場(chǎng)“奇遇”之后，他認識到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習慣，從而成為了真正的男孩。

　　撒謊是不好的，如果你撒了謊，那便是自欺欺人。皮諾吉奧因為撒謊，鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)。一個(gè)人如果一直撒謊，那么即使他說(shuō)了真話(huà)，也沒(méi)有人會(huì )相信。諸 如《狼來(lái)了》中的牧童，幾次撒謊道：“狼來(lái)！狼來(lái)了！”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地，村民們識破了他的詭計。最后，狼真的'來(lái)了，牧童喊破了嗓子也 沒(méi)有人來(lái)救他，落了個(gè)自取滅亡的悲劇。由此可見(jiàn)誠實(shí)是多么重要！

　　一個(gè)誠實(shí)的人，他永遠會(huì )被人贊美，像列寧小時(shí)候打碎了姑媽家的花瓶，他沒(méi)有像我們一樣搖頭說(shuō)“不”，而勇敢地說(shuō)：“是我打碎的�！比A盛頓小時(shí)候砍了 父親的櫻桃樹(shù)，當父親問(wèn)起的時(shí)候，華盛頓勇敢地承認了。父親抱起他說(shuō)：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不聽(tīng)你說(shuō)謊�！毙�時(shí)候，我把哥哥地本子藏 了起來(lái)，卻說(shuō)：“我沒(méi)有藏”。后來(lái)真相暴露了，媽媽嚴厲地批評了我，我傷心地流下了眼淚。對，對，撒謊不好�！吧�命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！�

　　《木偶奇遇記》讓我明白，說(shuō)謊沒(méi)有好處，只會(huì )讓你變得越來(lái)越壞。只有誠實(shí)的人，才能綻放出美麗的花朵。

讀《木偶奇遇記》有感2

　　許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事書(shū)，我也不例外。今天，我就要圍繞著(zhù)這一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感。

　　《木偶奇遇記》是意大利著(zhù)名作家卡爾洛 。 科洛迪的.代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結交壞朋友、撒謊，幾次上當都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死，（）多虧了藍色頭發(fā)的仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊，說(shuō)一次鼻子就會(huì )長(cháng)一截。但是這樣也不行，他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國，變成了一頭驢，并被賣(mài)到了馬戲團 …… 最后，在鯊魚(yú)肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非，成了一個(gè)真正的孩子。

　　看了這本書(shū)后，我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子，就是認識了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習的好孩子、好學(xué)生！

讀《木偶奇遇記》有感3

　　今天，媽媽帶我去書(shū)店，給我買(mǎi)了好幾本書(shū)，其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)�；丶液�，我迫不及待地坐在沙發(fā)上，一口氣把它給看完了。

　　書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事，很不聽(tīng)話(huà)。他的爸爸非常窮，為了給他買(mǎi)一本識字的課本讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上唯一的一件滿(mǎn)是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)的路上，居然為了看馬戲賣(mài)了課本買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后，他受到了很多悲慘的遭遇，陸陸續續遇到了很多人和事。但是，他很幸運的是，一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

　　書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話(huà)語(yǔ)讓我知道，做一個(gè)好孩子不能撒謊，不能挑食，不能不聽(tīng)大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯誤，可大人一次又一次地原諒我，就像書(shū)中匹諾曹的.爸爸一樣，只是短時(shí)間氣氣，沒(méi)過(guò)多久又和好了。

　　匹諾曹也是個(gè)孩子，有著(zhù)和我們這些孩子一樣的壞習慣，比如淘氣、說(shuō)謊、挑食、貪玩之類(lèi)的。就像我，有時(shí)也怕學(xué)習、怕動(dòng)腦筋，對好玩的東西充滿(mǎn)了好奇，甚至有時(shí)會(huì )抵擋不住身邊的誘惑，不顧一切地去玩，而將學(xué)習、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后，結果造成嚴重的后果。匹諾曹就是這樣，沒(méi)能很好地控制住自己的行為，而且不懂得識別好壞，所以才被壞人欺騙、利用，闖了這么多禍，但是他最后終于意識到自己的錯誤并聽(tīng)從大人的勸告，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都可能犯錯誤，但是一定要聽(tīng)從大人的勸告和教育，知錯就改，這樣才不會(huì )走彎路，才會(huì )讓自己健康成長(cháng)。

讀《木偶奇遇記》有感4

　　今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，這是令我印象最深刻的一個(gè)童話(huà)故事了，除了被生動(dòng)的故事情節所吸引，更多的魅力還是來(lái)自于故事向我們表達的很多做人的道理。

　　故事的主角匹諾曹是一個(gè)獲得了生命的木偶小男孩，它有著(zhù)機靈、可愛(ài)、善良、勇敢等很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些比較突出的缺點(diǎn)，就是貪玩和愛(ài)撒謊。當匹諾曹貪玩逃學(xué)和經(jīng)不住壞人的誘惑開(kāi)始，處境就變得越來(lái)越糟糕，特別是它在仙女面前撒謊，讓他的鼻子越來(lái)越長(cháng)，這也讓他離自己變成真正小孩子的夢(mèng)想越來(lái)越遠。

　　在我們都為匹諾曹變成驢子后的悲慘命運擔憂(yōu)時(shí)，匹諾曹心底潛藏的勇敢和誠實(shí)這兩種品質(zhì)開(kāi)始喚醒他，他勇敢地逃離了玩具國，踏上了尋找父親的驚險旅程，最終在鯊魚(yú)的`肚子里和它的父親激動(dòng)團聚了。最后，它誠實(shí)地在仙女面前承認了自己的錯誤，實(shí)現了自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，和父親以及好朋友幸福地生活在一起。

　　讀完后，我得出了一個(gè)結論就是，一個(gè)人的良好成長(cháng)關(guān)鍵是要克服各種缺點(diǎn)和選擇真善美，特別是要遠離謊言，并不能幫助一個(gè)人解決問(wèn)題，反而讓問(wèn)題變得越來(lái)越嚴重，只有堅定不移地選擇誠實(shí)、勇敢、善良，我們的人生才會(huì )變得更美好！

讀《木偶奇遇記》有感5

　　意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品，然而最著(zhù)名的是他寫(xiě)的童話(huà)故事�！赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕�(jīng)典代表作。

　　《木偶奇遇記》這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事。

　　他因為想看戲所以賣(mài)掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的'欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監獄。出獄后，他又被迫當看門(mén)狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書(shū)的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話(huà)逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又到“無(wú)憂(yōu)國”去玩，變成了一頭驢子。

　　最后，他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認真學(xué)習，終于變成了一個(gè)真正好孩子。

　　匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀！

讀《木偶奇遇記》有感6

　　我在暑假里讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)，讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。

　　這本書(shū)的內容是這樣的：皮諾曹，原是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭。經(jīng)過(guò)杰培托的改造,變成了一個(gè)木偶,老爺爺把皮諾當成自己的孩子一樣疼愛(ài)，還送他去上學(xué)�？善ぶZ曹很頑皮，利用上學(xué)時(shí)間去看戲。因為他的頑皮，遇到了很多的危險。比如：被刀砍過(guò)，被繩子吊過(guò)，被賣(mài)到玩兒國變成驢丟到海里，被鯊魚(yú)吃掉……經(jīng)過(guò)這些危險皮諾曹變的'誠實(shí)，勇敢，最終成為了真正的孩子，不再是個(gè)木偶了。

　　雖然皮諾曹有很多缺點(diǎn)，但也有值得我們學(xué)習的地方，比如他知錯能改，努力向自己的目標前進(jìn)，在我們的生活中，也會(huì )遇到許多困難，只要我們向皮諾曹那樣永不放棄，也能成為好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感7

　　最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這是一部童話(huà)小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)人物，為今天的我們描述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的'故事。

　　故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃師傅送他的一段木頭雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì )跳舞，又會(huì )耍劍，還會(huì )翻跟斗。匹諾曹因為說(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(cháng)。從木頭到木偶，從木偶到長(cháng)出驢耳朵到變成真正的驢子……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗，匹諾曹終于實(shí)現了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。

　　想一想現實(shí)生活中的自己，只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，最終就能實(shí)現自己的目標。

讀《木偶奇遇記》有感8

　　暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書(shū)中的故事情節，深深的吸引了我，這本書(shū)十分精彩、有趣，充滿(mǎn)了歷險。

　　《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是皮諾曹，一個(gè)奇特的.木偶，會(huì )唱會(huì )跳，能說(shuō)能笑。如果他扯謊，他的鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)。這個(gè)故事告訴咱們不能說(shuō)謊，要做個(gè)誠篤的孩子。

　　書(shū)中的皮諾曹愛(ài)說(shuō)謊，逃學(xué)，閱歷了許多冒險。其間我最喜愛(ài)的一節是：仙女救了皮諾曹，我喜愛(ài)熱心幫助人的小仙女，我也喜愛(ài)幫助同學(xué)。

　　皮諾曹被掛在樹(shù)上，小仙女看見(jiàn)了，讓老鷹把皮諾曹救下來(lái)。皮諾曹在仙女的照顧下，漸漸的好起來(lái)了。但他又向仙女撒了謊，沒(méi)有去接爸爸，金幣全沒(méi)有了。

　　皮諾曹又閱歷了許多的磨難，到過(guò)許多當地。他去了玩具國，由于他的貪玩，長(cháng)出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團去扮演，最后又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。

　　經(jīng)過(guò)了一系列的遭受和歷險，皮諾曹接受了經(jīng)驗，吃了許多苦頭�？偹慊诟�，變成了一個(gè)勤勞，誠篤，樂(lè )于助人，酷愛(ài)學(xué)習的好孩子。

　　讀完了這本書(shū)，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習，我也要做這樣的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感9

　　我讀了《木偶奇遇記》，我給大家講講吧！

　　窮人杰佩托造了一個(gè)木偶，叫匹諾曹，想不到匹諾曹竟然會(huì )說(shuō)話(huà)！杰佩托看匹諾曹會(huì )說(shuō)話(huà)，想讓他讀書(shū)上學(xué)，就把自己的外衣買(mǎi)了賣(mài)書(shū)，并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候，為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家的路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監獄，出獄后被迫當了看家狗，夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書(shū)的`好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的強迫下，逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)它又在朋友的哄騙下到玩具國享樂(lè )，不幸變成了一頭驢子，最后它在鯊魚(yú)的肚子里與父親意外重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。

　　讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，壓制種種誘惑，才能夠一步步走向成熟。

讀《木偶奇遇記》有感10

　　這幾天，我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。

　　書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著(zhù)孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)容易上當受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國被變成驢子。經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯誤，最終變成了一個(gè)誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　讀了這本書(shū)，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現。呀！原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費時(shí)間，最后連玩的`時(shí)間也沒(méi)了；去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有，結果到更衣室一看，泳帽沒(méi)帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節了，可是由于學(xué)習不認真，語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯了十幾個(gè)，結果放學(xué)后被留下來(lái)訂正，搞得自己心情壞透了。

　　不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過(guò)自新，難道我不行嗎？我要對自己有信心。從現在開(kāi)始，我就要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習慣，做事一心一意；我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)。我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感11

　　《木偶奇遇記》這本書(shū)主要寫(xiě)了木偶皮諾曹，它本是一根會(huì )唱會(huì )跳的木頭，落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹，他為了讓皮諾曹讀書(shū)，賣(mài)了自己的衣服，給它買(mǎi)了書(shū)讓他去上學(xué)，可皮諾曹卻賣(mài)了語(yǔ)文書(shū)買(mǎi)了木偶戲的票，在戲院里老板認出了它是一個(gè)木偶，于是把他抓了起來(lái)。經(jīng)歷了一系列困難，皮諾曹逃了出來(lái)，但之后的他又遇到了很多困難，他經(jīng)歷重重考驗，最后在仙女的勸告下開(kāi)始認真讀書(shū)，聽(tīng)話(huà)，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　從皮諾曹的故事中，我明白了做一個(gè)誠實(shí)的.孩子是很重要的，在以后的生活中要聽(tīng)大人的話(huà)，好好學(xué)習，這是我從這本書(shū)中明白的道理。

讀《木偶奇遇記》有感12

　　無(wú)意間，《木偶奇遇記》被我抓住了，我看了一天，這天令我感觸很多，小木偶的行為讓我看到了調皮的'我，我經(jīng)常與媽媽打斗，可雖然打斗，但小木偶竟如此對待親生父母，使我感到有些可恥。

　　櫻桃師傅誕生了皮諾曹，可皮諾曹卻不聽(tīng)櫻桃師傅的話(huà)，離家走了，在路上他踩死了一只小強，警察抓他，他和警察打，好不容易爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)衣服，他卻把衣服扔了，買(mǎi)了個(gè)糖，最后，他走投無(wú)路，便在馬戲團工作，可苦的生活使他乏味，他離開(kāi)了，在路上遇見(jiàn)了仙女，小仙女給他說(shuō)：“你若騙人，我就把你的鼻子變長(cháng)�！捌ぶZ曹不信，便騙了人，仙女把他的鼻子變長(cháng)讓他走不了路，最后在磨難下，他成了一個(gè)十全十美的好孩子。

　　皮諾曹雖然有錯，但他知錯就改，就是一個(gè)乖孩子，我們應該像皮諾曹學(xué)習好好孝順自己的父母，不應該玩耍，而與自己父母大發(fā)雷霆，讓自己的父母傷心、難過(guò)。

　　這本書(shū)讓我記憶猶新，讓我明白：人一定要知錯就改，不要為了利益，而使自己今生愧疚。

讀《木偶奇遇記》有感13

　　今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了當仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)一位藍色天使賦予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠實(shí)的考驗。在歷險中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書(shū)，賣(mài)了上衣，給皮諾曹買(mǎi)了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折。最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛(ài)護自己的孩子一樣愛(ài)護著(zhù)木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。

　　相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的'爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì )煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì )做好我喜歡吃的菜，來(lái)等我們一家人去吃。每當我傷心時(shí)，爸爸會(huì )安慰我，陪我傷心；每當我開(kāi)心時(shí)，他會(huì )陪我一起開(kāi)心；每當我犯錯時(shí)，爸爸會(huì )嚴厲地批評我；當我做了一件好事時(shí)，他會(huì )表?yè)P我、鼓勵我；當我成績(jì)考得不好時(shí)，爸爸會(huì )耐心地教我錯題，并讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì )錯；每當我生氣時(shí)，他會(huì )哄我開(kāi)心，讓我的煩惱都找不到了。父愛(ài)真偉大呀！

　　同學(xué)們，父愛(ài)就像山，我們像小樹(shù)，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì )用那高壯的身體來(lái)保護我們；父愛(ài)就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)像。讓我們珍惜爸爸給予我們的愛(ài)，長(cháng)大后，要報答爸爸。

讀《木偶奇遇記》有感14

　　很早就想看這本書(shū)了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。

　　書(shū)中叫匹諾曹小木偶一開(kāi)始很不懂事。他的爸爸十分窮，為了給它買(mǎi)課本，把自己唯一的厚外套給當了。小木偶雖然當時(shí)很高興，但貪玩的它卻把書(shū)買(mǎi)了去看馬戲了，從此以后，它遭遇了一次又一次的不幸，遇到許多奇怪的人與奇怪的事。但是，它幸運的遇到了一位仙女，在仙女的幫助下，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　在匹諾曹的奇特遭遇中，我體會(huì )到了作者豐富的想象力，并被那些新奇的事所吸引。同時(shí)，在匹諾曹的遭遇知道，我不能像它一樣調皮、不懂事。

　　書(shū)中通過(guò)杰佩托、會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀還有深藍色頭發(fā)的`仙女等人物語(yǔ)言動(dòng)作中，我體會(huì )到了一個(gè)好孩子不可以挑食，不可以說(shuō)謊，不可以不聽(tīng)大人的勸告……雖然我知道書(shū)中寫(xiě)的只是作者的想象，但有時(shí)我害怕說(shuō)謊鼻子會(huì )變長(cháng)；害怕每天貪玩、不學(xué)習，將來(lái)有一天會(huì )變成驢子……同時(shí)我也希望自己能更加懂事，努力學(xué)習，是我在家里有一個(gè)全新的面貌。

讀《木偶奇遇記》有感15

　　我三四歲的時(shí)候，媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》�？墒�，經(jīng)常在我聽(tīng)得津津有味，或是就要甜甜入睡之時(shí)，媽媽突然蹦出來(lái)一句：“如果你撒謊，就會(huì )像壞孩子匹諾曹一樣長(cháng)長(cháng)鼻子！”看著(zhù)媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴肅，我覺(jué)得既奇怪又害怕，不明白她為什么要這樣嚇唬我。

　　前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺(jué)得匹諾曹是個(gè)壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎？當老鞋匠病倒時(shí)，他天天給農夫干活，為爸爸掙回牛奶；仙女病了時(shí)，他又將自己辛辛苦苦攢下來(lái)準備買(mǎi)新衣服的錢(qián)都送給了仙女。

　　就拿匹諾曹顯而易見(jiàn)的成為其壞孩子標志的“撒謊”和“逃學(xué)貪玩”兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我也想談?wù)勛约翰煌�的看法�?/p>

　　仙女救了被狐貍和貓吊起來(lái)的匹諾曹，匹諾曹一五一十地講述了自己的.故事，卻未告訴仙女自己賣(mài)書(shū)看戲的事。我首先要聲明的是，匹諾曹是在撒謊，他的確做得不對。但是再想想，匹諾曹一定是意識到了自己賣(mài)書(shū)行為的錯誤，才不想說(shuō)出來(lái)的。我相信他以后再也不會(huì )干類(lèi)似的蠢事了。這只是孩子的一種簡(jiǎn)單心理，實(shí)在沒(méi)必要讓他長(cháng)長(cháng)鼻子啊。

　　另外，因為逃學(xué)跑到玩具國盡情玩耍，一點(diǎn)兒功課都不做，匹諾曹變成了驢子，受盡磨難和驚嚇。對此，我更要大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)了。孩子的天性是“玩”，現代的素質(zhì)教育都認識到了這一點(diǎn)，那么，匹諾曹的愿望不過(guò)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩樂(lè )，本是正當的、正常的，為何要受到那么厲害的懲罰？況且匹諾曹最初是渴望上學(xué)的，他被刻成木偶后立刻說(shuō)：“我要上學(xué)，學(xué)習會(huì )使我聰明�！倍�他后來(lái)之所以厭學(xué)，我認為實(shí)際上是跟學(xué)校里不符合兒童天性、不適應兒童心理的失敗教育大有關(guān)系。

　　總之，我喜歡匹諾曹。他是一個(gè)真正意義上的孩子，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，和我們有太多太多的相同之處，但本質(zhì)善良純真。如果以傳統的眼光來(lái)看，你硬要認為他有一些小毛�。ǘ�且是可以理解的小毛�。�，就把他劃分到壞孩子的范圍里，那么我也覺(jué)得他是一個(gè)可愛(ài)的“壞”孩子。而事實(shí)上，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：孩子就是孩子，不要拿所謂的“好”、“壞”之說(shuō)為他們定性！

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