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讀《凡卡》有感優(yōu)選【15篇】
當看完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀《凡卡》有感,希望對大家有所幫助。
讀《凡卡》有感1
今天,我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國著(zhù)名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō),寫(xiě)于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世時(shí),無(wú)數破產(chǎn)了的農民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運,也自小了解學(xué)徒生活,所以《凡卡》這小說(shuō)寫(xiě)的真實(shí)感人。
這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,反映了沙皇統治下俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運。圣誕節前夜,凡卡趁老板與老板娘們去教堂做禮拜的機會(huì ),偷偷地給爺爺寫(xiě)信,通過(guò)寫(xiě)信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當學(xué)徒遭受的令人難以忍受的.悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景;最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫(xiě)上就把信塞進(jìn)了郵筒里結束。
這篇文章使我倍受感動(dòng),同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。
回想我們現在的生活,簡(jiǎn)直是太幸福了!衣食無(wú)憂(yōu),還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的是好的多了!所以,我們更要加倍努力,不能辜負現在的良好條件!將來(lái)把祖國建設的更加美好!
讀《凡卡》有感2
讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會(huì )而嘆息。
《凡卡》主要寫(xiě)了一個(gè)叫凡卡的.小男孩到鞋匠那學(xué)藝,卻受到種種折磨。凡卡寫(xiě)信給爺爺,訴說(shuō)苦難。
當我讀到昨天晚我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著(zhù)了這句話(huà)時(shí),感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過(guò)著(zhù)生不如死的生活。
讀《凡卡》有感3
讀完《凡卡》這篇文章后,不由得讓我產(chǎn)生了一種憐憫,同情,我想凡卡你來(lái)我們家吧!我的爸媽很溫柔,很善良,他們不會(huì )打你,罵你,戲弄你,凡卡,來(lái)吧!可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!
我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶,再給你吃最美味的餅干,我還會(huì )給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽,喝的樂(lè ),玩的痛快!來(lái)吧,凡卡?蓱z的凡卡,到我家來(lái)吧!我可以把我的大床讓給你去享受,給你蓋最暖和的被子,那樣你就能睡個(gè)安穩覺(jué)了!凡卡,來(lái)吧!可憐的凡卡,到我家來(lái)吧!你不是想過(guò)圣誕節嗎?
那就來(lái)我家吧,我爺爺親手為你做了一個(gè)精美的圣誕樹(shù)可漂亮了!郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿(mǎn)了卡片,還有溫暖人心的蠟燭。如果你來(lái),就讓我們歡樂(lè )的'舞蹈,歌唱!來(lái)吧,凡卡!可憐的凡卡,你不是想得到爺爺的撫愛(ài)嗎,我就有一個(gè)慈愛(ài)、善良、幽默的爺爺,他一定會(huì )喜歡你,疼愛(ài)你的!他還會(huì )做很多的玩具,他會(huì )講很多的動(dòng)人故事,同時(shí)他還會(huì )做很多的美味小吃呢!對了,我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢!可好玩了,快來(lái)吧,凡卡!
我等著(zhù)你!凡卡!
讀《凡卡》有感4
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡做學(xué) 徒的悲慘命運,讀后,我的心情久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳紅彤彤的,因為凡卡給小息子搖搖籃的時(shí) 候睡著(zhù)了,狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事,家長(cháng)不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)兒東西,每天只有一點(diǎn)兒面包,凡卡的老板還叫他睡在 過(guò)道里,凍得他只打冷戰,再想想我們要什么有什么,天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉 衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。再往下讀,我仿佛聽(tīng)到聲聲呼喊:親 愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了,我會(huì )永遠為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景,那 一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著(zhù)我的心,我的淚水不斷地在眼里打轉,不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著(zhù)快樂(lè ),我們就是父母的掌上明珠, 是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著(zhù),我們真是身在福 中不知福。在學(xué)校里,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑 步,還讓一個(gè)同學(xué)跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育,教室里 有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教育我們,讓我們吮吸了知識的'營(yíng)養,我正從一 個(gè)不懂事的孩子,長(cháng)成一個(gè)有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識的凡卡卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時(shí)期,與我們相 比,真是天壤之別!
當我讀到最后一節時(shí),又不禁陷人了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址 不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時(shí)光飛船,接你到我家來(lái),讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思,眼淚不住地流,我的生活是多么幸 福、快樂(lè )呀!我應該珍惜這幸福的生活,長(cháng)大了一定要做祖國的棟梁之才。
讀《凡卡》有感5
想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰,在想想我們要什么有什么,天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。我們要知足要像他學(xué)習。
讀《凡卡》有感6
今天,我讀了一篇書(shū),叫《凡卡 》。這本書(shū)主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)了被打,就是弄青魚(yú)時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫(xiě)了凡卡他到爺爺家時(shí)歡樂(lè )的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡(jiǎn)短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫(xiě)得非常到位,充分體現出凡卡自強不息的。這本書(shū)告訴我們:在中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結局(選自360百科):過(guò)了兩個(gè)鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見(jiàn)老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著(zhù)他,凡卡愣住了。老板操著(zhù)一根就打起來(lái),打得凡卡,嘴里還不住地罵著(zhù):”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺(jué)!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開(kāi)始學(xué)壞了啊!“老板的聲音提高了八度。
頓時(shí),老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著(zhù)凡卡的頭發(fā),拿揍著(zhù)、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過(guò)來(lái),拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會(huì )被他的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門(mén),直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時(shí),忽然,他看見(jiàn)一張非常面熟的.臉。啊!是老板!老板揪著(zhù)他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹(shù)枝上使勁地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來(lái),哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時(shí),他眼前一黑,什么也看不見(jiàn),過(guò)了許久,他只看見(jiàn)爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著(zhù)公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來(lái)救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他的人來(lái)找他報仇,最后,阿里亞希涅這個(gè)被當場(chǎng)絞死。
讀《凡卡》有感7
凡卡他從小無(wú)父無(wú)母,和爺爺相依為命,九歲時(shí),年邁多病的爺爺無(wú)法養活他了,把他送到了鞋匠那里做學(xué)徒,受到了老板百般的虐待,每天都要挨打,給老板的兒子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)了,老板會(huì )打他一頓,收拾魚(yú)時(shí)順序不對,老板娘也會(huì )打他。他每天都要挨餓,早上只是一點(diǎn)點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,常餓得他難受!而且他每天都要受冷,晚上睡在過(guò)道里,一陣風(fēng)吹來(lái),凡卡冷得直哆嗦,他常一個(gè)人獨自流淚。凡卡的遭遇,讓我淚流滿(mǎn)面!也使我想起了我的美好生活!
家長(cháng)對我傾注了十萬(wàn)分的愛(ài)心,打心眼里盼我好。每天放學(xué)我一回到家,媽媽就關(guān)心地問(wèn):“你餓不餓?想不想吃點(diǎn)什么?看有沒(méi)有哪兒不舒服?”我沒(méi)有體會(huì )到母親的關(guān)愛(ài),卻不耐煩地說(shuō):“你煩不煩,想要什么我又不是不知道!
中午吃飯的時(shí)候,爸爸見(jiàn)我只吃白飯,便夾起一片肉放到我的碗里,而我卻立即挑了回去:“我又不是不知道吃!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不吃肉怎么行呢?”而我卻滿(mǎn)不理會(huì )。
讀了《凡卡》,我深深地體會(huì )到我太幸福了!凡卡沒(méi)有家人的.關(guān)心,沒(méi)有家人的疼愛(ài)!而且吃不飽穿不暖,他多渴望有我所擁有的一切呀!而我卻把父母的關(guān)心誤會(huì )成了嘮叨,我真是身在福中不知福!
讀了《凡卡》,不僅讓我對凡卡產(chǎn)生了同情,更重要的是讓我明白了,我應該珍惜父母對我的愛(ài),要讓家長(cháng)不操心自己,要聽(tīng)媽媽的話(huà),要做一個(gè)珍惜美好生活的人!
讀《凡卡》有感8
凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的.打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著(zhù)豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?
由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀《凡卡》有感9
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)語(yǔ)文書(shū),里面的故事十分動(dòng)人。使人不僅對主人公的身世充滿(mǎn)好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡,又不僅有了更多的感嘆!
課文講了主人公凡卡趁老板和伙計去教堂做禮拜的當,給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)了一封信。在信中,他寫(xiě)了自己在老板家受到的非人的遭遇,和他對今后美好生活的渴望與企盼。
讀完凡卡,我的心一下子涼了下來(lái)。他只有9歲啊。卻天天光著(zhù)腳丫跑來(lái)跑去,在搖搖藍的時(shí)候不慎失誤,被老板用皮帶抽了一頓。再回過(guò)頭來(lái)想想,我們犯一點(diǎn)錯,父母只是教育教育而已,從來(lái)不用拳打腳踢。老板娘訓斥凡卡,還讓他睡在過(guò)道里,還不給他衣服,鞋子穿。再看看我們,冬天,父母拿來(lái)嶄新的棉襖,棉褲,棉鞋。晚上,父母每隔一個(gè)半小時(shí)來(lái)看看我們是否把被子蓋嚴了,給我們買(mǎi)上一張舒適的床,給我們單獨開(kāi)一個(gè)房間……難道凡卡能有這些嗎?老板還只讓凡卡吃些最簡(jiǎn)單的飯,面包,水……而我們的父母卻拿出大魚(yú)大肉,海參鮑魚(yú),生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的同學(xué),父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇?難道凡卡能享受的到嗎?或許,飯卡想要玩具,我們卻能得到,而凡卡得不到。他可能還想上學(xué),和小伙伴們踢足球,游泳……但這些,他根本無(wú)法得到。小凡卡的命運是悲慘的,凄涼的,是正常人無(wú)法忍受的、但是,他也是堅強的。
說(shuō)完凡卡,再說(shuō)說(shuō)生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣,有著(zhù)這樣悲慘身世的。在伊拉克戰爭區里,成千上萬(wàn)人無(wú)家可歸,大街小巷上一群群悲涼的掃墓者,巴格達街上處處狼煙,家家戴孝。貧民窟內,無(wú)數災民只得居住在這里。七八十個(gè)災民擠在一個(gè)40平方米的貧民窟內。貧民窟內疾病肆粵,每天都有無(wú)數災民因為得上怪病死去。貧民窟內一邊是死者家屬悲慘的哭聲,一邊是即將要死去的人的慘叫聲,還有一邊是遠處轟隆隆的槍炮聲和美國兵的狂笑聲。戰爭是多少人無(wú)家可歸?是多少幸福美滿(mǎn)的.家庭支離破碎?這些災民的命運和凡卡是一樣的,世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著(zhù)悲慘生活和命運無(wú)情的嘲弄的人。但這些人中,有許多是有頑強毅力的。
各位,與凡卡比也好,與災民們比也好,我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝,仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應該更好的報答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著(zhù)痛苦的人們,讓世界變成真正的美好天堂!
讀《凡卡》有感10
每個(gè)人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的,可他還是堅強的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起,可他不行,因為家里太窮了,養不起他,只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子,可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。在城市里他過(guò)的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒(méi)好吃的,伙計們也總是看他好,老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著(zhù)他的爺爺把他接回去,甚至做夢(mèng)都爺爺把他接回去。
雖然不知道結果如何,但我希望那是個(gè)美好的結果,我希望他能夠快樂(lè )幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè )幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受著(zhù)堅強的`活下去。等待著(zhù)爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰斗,而我們當然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!
我們因該學(xué)習凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧!
讀《凡卡》有感11
學(xué)習了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快樂(lè )的時(shí)光,我們這一代的小朋友更幸福,吃著(zhù)營(yíng)養食品,穿著(zhù)高檔服裝,玩著(zhù)電子玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(cháng)河中。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。
歲正是接受教育的時(shí)候。
我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。
而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的.關(guān)心,沒(méi)有??命運奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬(wàn)惡的就沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì )主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習,將來(lái)把祖國建設得更加美好。
讀《凡卡》有感12
上個(gè)星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。
文章主要講了圣誕節前夜凡卡給爺爺寫(xiě)信,希望爺爺能接他回家這件事。當時(shí)俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統治之下,地主們都殘酷地剝削窮苦農民,許多孩子都被迫到城里當學(xué)徒。文中才九歲的小凡卡,也被迫給鞋匠當學(xué)徒。從“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú)拿魚(yú)嘴直戳我的臉!缘哪,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包……他們叫我睡在過(guò)道里,他們的小崽子一哭我就別想睡覺(jué)……”這句話(huà)中,我體會(huì )到了小凡卡在那里吃不飽,睡不好還要挨打。過(guò)著(zhù)非人的痛苦的生活。當時(shí)的`社會(huì )那么黑暗,這樣的生活真是連狗都不如!那些地主、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人,怎么能這樣帶人呢!他們真是禽獸不如。。!小凡卡實(shí)在太可憐了、無(wú)助了。而我們現在的生活可以說(shuō)是不愁吃,不愁穿了。但是我們還不好好學(xué)習,說(shuō)實(shí)話(huà)真對不起我們的父母、老師!我們?yōu)楹尾粡默F在做起好好學(xué)習呢?從現在做起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,多看書(shū),將來(lái)好好報答他(她)們!
讀《凡卡》有感13
我流著(zhù)淚,再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。
我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運中。讀著(zhù)讀著(zhù),凡卡點(diǎn)著(zhù)蠟燭寫(xiě)信的情景仿佛出現在我腦海中,凡卡那瘦削的,傷痕累累的身影,浮現在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板,揪著(zhù)凡卡的頭發(fā),用皮鞭打著(zhù)凡卡幼弱的身軀,仿佛看見(jiàn)了凡卡那一身單薄破爛的衣服,看到了凡卡那凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子。
“他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著(zhù)他的爺爺,搭拉著(zhù)兩條腿,正在念他的信。泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著(zhù)尾巴……”這是凡卡給爺爺寫(xiě)信后,做的一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。他夢(mèng)到了美好的生活,夢(mèng)到了美好的希望……可是,這是夢(mèng),這只是一個(gè)美好的幻想而已!生活在沙皇統治下黑暗社會(huì )的窮苦兒童,他們受盡了剝削折磨,忍受著(zhù)人們的歧視,忍受著(zhù)痛打,忍受著(zhù)寒冷和饑餓,他們無(wú)論到哪里,都改變不了痛苦的命運!
我讀著(zhù)《凡卡》,恨得咬牙切齒,憎恨吞噬窮人骨肉的萬(wàn)惡的沙皇統治者!他們在富人的樂(lè )園中揮金如土,過(guò)著(zhù)富足的生活,而繁華的城市街頭,卻是凍得瑟瑟發(fā)抖的饑寒交迫的窮苦人民!無(wú)數像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童,他們是被黑暗罪惡的舊社會(huì )逼迫成那樣的,是被萬(wàn)惡的社會(huì )制度和資本主義剝削成那樣的.!沙皇統治者和資本家們都是一群惡狼,他們將剝削窮苦人民作為樂(lè )趣,他們喝光了窮人的血,吃光了窮人的肉,他們就是萬(wàn)惡不赦的魔鬼!
讀了《凡卡》,我不禁流下了辛酸的淚水,我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們,又想想凡卡,我們真是太幸福了,我們生活在社會(huì )主義的新中國,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,沐浴著(zhù)黨和國家的關(guān)懷。我們吃得飽,穿得暖,衣食無(wú)憂(yōu),還能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習。而凡卡,年僅九歲就要去當學(xué)徒,受盡了老板和伙計的折磨,挨凍挨餓挨打,真是太悲慘了。相比之下,我們太幸福了。而有些同學(xué)卻身在福中不知福,攀比吃穿,比零用錢(qián),比名牌,講排場(chǎng),浪費金錢(qián),真是太不應該了!
讀了《凡卡》,我了解到了舊社會(huì )的罪惡和黑暗,更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活!
讀《凡卡》有感14
凡卡,一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái),九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸?鞓(lè )的時(shí)期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事,在那時(shí)黑暗的社會(huì )制度下,殘酷的'現實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想,就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷著(zhù)最后的無(wú)限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫(xiě)不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著(zhù)甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠不要醒來(lái)!
然而,是夢(mèng),便必會(huì )醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì )隨美夢(mèng)的逝去,如流星般隕落,被現實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會(huì )就此停歇——如果當時(shí)的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會(huì )有那樣的悲慘境遇?如果當時(shí)社會(huì )前景一片光明,凡卡怎會(huì )寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當時(shí)社會(huì )制度完善,人們可以安居樂(lè )業(yè),凡卡怎會(huì )如此痛苦失意?
當凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……
讀《凡卡》有感15
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過(guò)著(zhù)非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們差不多同齡的兒童,卻受著(zhù)這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計們想方設法捉弄他。誰(shuí)都知道,孩子只有不斷地增加營(yíng)養身體才會(huì )長(cháng)得結實(shí),才會(huì )健康?煞部,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí),他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每當老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著(zhù)了,還會(huì )挨老板的打。凡卡總是回想在鄉下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現在誰(shuí)都欺辱他,他真受不了了,他請求爺爺接他回去。讀到這兒,我腦海里浮現出凡卡,遙望故鄉向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。
如今,我們也是十來(lái)歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習,老師像辛勤的園丁,精心教育我們,學(xué)校為了讓我們全面提高素質(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語(yǔ)音教室、自然實(shí)驗室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長(cháng)得結實(shí),天天為我們準備營(yíng)養豐富的食品,我們多幸福呀!
讀過(guò)《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過(guò)著(zhù)不同的生活呢?經(jīng)過(guò)我的苦思,原來(lái)是我們不是生長(cháng)在同一社會(huì )中,凡卡生活在沙俄黑暗統治之下,那里是富人的天堂,窮人的'地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì )主義新中國,社會(huì )主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長(cháng)的作用,人們把我們譽(yù)為祖國的花朵,這是社會(huì )主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我以后要珍惜,做最好的自己!
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