入學(xué)教育心得體會(huì )共15篇
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的入學(xué)教育心得體會(huì ),歡迎大家分享。
入學(xué)教育心得體會(huì )1
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿(mǎn)懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我帶來(lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的.、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺,它會(huì )為你提供充分展示自己的機會(huì ),從中豐富內涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。 在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現它。作為一年級新生,步入新的起點(diǎn),懷著(zhù)新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗?闯蓴,人生豪邁,F在應該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習的快樂(lè ),珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規守紀,尊敬師長(cháng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀律的學(xué)生。 新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會(huì )浪費自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規章制度的話(huà),那就必須團結互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應該互相幫助,團結友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我幫忙,我會(huì )二話(huà)不說(shuō),立即答應。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學(xué)犯錯誤的話(huà),我也會(huì )去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會(huì )別人說(shuō)什么。我應當挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。同時(shí),我會(huì )自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。
入學(xué)教育心得體會(huì )2
每一段旅程總會(huì )有許多不盡人意或是諸多的感慨,而對我來(lái)說(shuō)消極等于失敗而積極等于成功。我們沒(méi)有那么多的精力去埋怨生活的不公,所以只有敞開(kāi)雙臂擁抱生活,生活才能以此回報你。而每到一個(gè)交叉口,到下一段路程的開(kāi)始我都會(huì )想到一句話(huà)“既來(lái)之,則安之”。
既然來(lái)到這個(gè)學(xué)校,成為學(xué)校的一份子,就要嚴格踐行本校的校訓“厚德博學(xué),勵志圖強”。今天無(wú)論是聽(tīng)了本校創(chuàng )辦人的講座還是輔導員,老師以及各位學(xué)姐們的講話(huà)都有諸多的感慨和對本校的生活的認知。所以無(wú)論是對自己的學(xué)習、生活、做人等各個(gè)方面都要有新的進(jìn)步和改變!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“業(yè)精于成荒于嬉,行成于思毀于隨”學(xué)習本就是個(gè)漫長(cháng)而又枯燥的旅程,學(xué)校也本是個(gè)學(xué)習和做人的地方,所以身處學(xué)校也要認識到自己該做的和不該做的,也要像學(xué)姐說(shuō)的那樣,做自己想做的。本校董事長(cháng)胡太白女士講述了學(xué)校的創(chuàng )辦歷史,說(shuō)起了本校從輔導班發(fā)展成為如今的民辦普通本科學(xué)校,說(shuō)起了歷年的`畢業(yè)生都秉承著(zhù)本校的校訓和本校的精神理念,而我如今能成為這個(gè)學(xué)校的一份子而自豪。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生的形象也尤為重要,已經(jīng)是本校的一份子,所以無(wú)論網(wǎng)絡(luò )上如何詆毀,內心也要不聽(tīng)不信,每個(gè)地方都有好的一面和不好的一面,所以既然已經(jīng)來(lái)到這個(gè)地方,就要更為欣賞的是這個(gè)地方的美,學(xué)會(huì )感受生活,認識生活。輔導員講述了本!拔鍟(huì )”和“四有”:會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )工作、會(huì )生活、會(huì )創(chuàng )造,有理想、有道德、有文化、有紀律。所以來(lái)到了這個(gè)學(xué)校這個(gè)家園,就要以此為形象塑造,感受認識學(xué)校里的“言”和“行”規誡自己。
當初在各個(gè)學(xué)校之間時(shí)候選擇時(shí)候猶豫不決,最終選擇了這個(gè)學(xué)校,讓我想到了一句話(huà),你做的無(wú)論什么決定或者是你去的無(wú)論什么地方,你遇見(jiàn)的每個(gè)人都是命運的安排,所以不用后悔,既來(lái)之,則安之。因為疫情,現在只能大型網(wǎng)友談?wù)摃?huì ),等我們見(jiàn)面的那一天!
入學(xué)教育心得體會(huì )3
一個(gè)人高尚道德品德的形成是接受他人教育和自我教育的相互統一過(guò)程。在他教過(guò)程中,轉化行為的力量主要來(lái)自于外部壓力,受教育者是在“自我否定”的意識流程中改變原有的行為狀態(tài),容易挫傷自尊心、自信心。如果變“否定控制式”為“肯定控制式”,受教育者自我意識將長(cháng)期作用于自身,內在控制力就會(huì )逐步提高,就能自我發(fā)展、自我完善,成為社會(huì )的好公民。 職業(yè)學(xué)校加強公民道德教育,為畢業(yè)生步入社會(huì )奠定了良好的基礎,對提高整個(gè)中華民族勞動(dòng)者的素質(zhì)具有戰略意義。然而,良好道德行為的形成,是多方面教育影響、反復作用、長(cháng)期熏陶的過(guò)程。職中學(xué)生畢業(yè)后,能否通過(guò)自我踐行把道德理論逐漸轉化為自身的道德行為,建樹(shù)良好社會(huì )公民的形象,還有一個(gè)鞏固過(guò)程,因此,職業(yè)中學(xué)公民道德教育應充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把著(zhù)力點(diǎn)放在學(xué)生自我教育、自我控制能力的培養上。
要培養學(xué)生的自我控制能力,筆者以為可從以下五個(gè)方面下手。
一、激發(fā)動(dòng)機
人的思想道德形成過(guò)程是一個(gè)以自我認識為基礎,以自我要求為開(kāi)端,以自我完善為目的,經(jīng)過(guò)自我體驗和自我踐行,按一定程序循環(huán)往復的螺旋式前進(jìn)的過(guò)程。因此,在公民道德建設過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)機是首要前提。
首先,職業(yè)學(xué)校應創(chuàng )設公民道德教育的環(huán)境氛圍。職業(yè)學(xué)校要充分利用校內各種有利條件,如黑板報、宣傳欄、小廣播臺、宿舍文化園地等宣傳陣地,采用主題班會(huì )、演講會(huì )、討論會(huì )以及參觀(guān)展覽、征文比賽等形式營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生置身于這一氛圍之中,使他們在學(xué)習知識的過(guò)程中,認識公民道德建設的重要性。 其次,德育工作者要堅持以人為本,充分尊重學(xué)生,用親情找回差生失去的良智,用友情激發(fā)他們幾乎泯滅的自信,逐步引導學(xué)生觀(guān)察現實(shí)、體驗生活、追求真善美,融行為規范教育與公民道德教育于一起,使學(xué)生真正悟出一個(gè)道理:只有現在做個(gè)好學(xué)生,將來(lái)才能做個(gè)好公民。
再次,所有教職工都要堅持循循善誘,以事明理,要耐心地通過(guò)一事一評,引導學(xué)生明辨是非,辨別善惡,使他們懂得什么事值得做,什么事不能做,通過(guò)自我評價(jià)活動(dòng),增強他們的自尊,讓他們在接受道德教育的過(guò)程中,萌發(fā)自我踐行的沖動(dòng),從而變“要我這樣做”為“我要這樣做”。
二、交給方法
大凡對自己要求不嚴的學(xué)生大多缺乏進(jìn)行自我教育的方法,因此,公民道德教育中,教給學(xué)生方法,組織學(xué)生有序進(jìn)行道德實(shí)踐訓練,加強自我體驗是培養學(xué)生自我教育能力的好途徑。在進(jìn)行禮儀教育時(shí),我們可以在校內讓禮儀標兵掛牌示范,這樣既可以使禮儀標兵體驗到一種榮譽(yù)感,又可以使其他學(xué)生在標兵的率先垂范下受到感染,自覺(jué)接受明禮誠信的教育;在校內開(kāi)展“青年自愿者”活動(dòng)時(shí),有意安排他們互相幫助,甚至帶他們走出校門(mén),接近群眾,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人的精神,使他們置身團結友善的'氛圍之中。在校外實(shí)訓時(shí),可以組織學(xué)生參觀(guān)先進(jìn)企業(yè),圍繞“什么樣的人才最受企業(yè)歡迎”的主題,請企業(yè)家講創(chuàng )業(yè)史,請先進(jìn)職工談奉獻精神,對學(xué)生進(jìn)行活生生的敬業(yè)奉獻教育,還可以通過(guò)寫(xiě)日記、設座右銘,對照校紀班規找差距等活動(dòng),有意識地讓學(xué)生正確認識自我、增強自我體驗能力,達到自我教育的目的。
三、把握原則
公民道德建設的基本原則是集體主義,緊扣文明班集體建設是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的中心環(huán)節。
只有把班集體作為學(xué)生自我教育的重要影響源,才能使學(xué)生畢業(yè)后盡快適應新的集體。
中學(xué)生心理獨立性較強,只有在充分尊重其人格滿(mǎn)足其心理需要時(shí),有意識地引導他們與同伴合作,培養他們的合群性、集體性,來(lái)改善學(xué)生在集體中的地位和關(guān)系,從而影響學(xué)生的思想行為。首先,要使他們確定主人翁意識,克服事不關(guān)己、高高掛起的自由主義傾向,讓他們個(gè)個(gè)參與班級體形象的設計,增強凝聚力和向心力。
其次,在實(shí)施一人一崗制過(guò)程中,及時(shí)崗位互換,深化自我體驗。班級成員既是管理過(guò)程的參與者,又是管理成果的受益者,使每個(gè)同學(xué)通過(guò)體驗,準確把握公共生活中應該遵循的行為準則,形成文明禮貌、助人為樂(lè ),愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會(huì )公德,為職業(yè)道德、家庭美德的形成奠定基礎。 再次,淡化“他律”,強化“自律”。學(xué)生是班集體建設的主體力量,班主任要在從實(shí)際出發(fā)、區分層次、著(zhù)眼全面、鼓勵先進(jìn)、循序漸進(jìn)的原則指導下,啟發(fā)學(xué)生自我要求、自我體驗、自我踐行,讓學(xué)生達到自我支配、識別是非的境界?梢约皶r(shí)組織他們開(kāi)展向不文明行為告別、文明宿舍成員形象設計等貼近學(xué)生生活的專(zhuān)題活動(dòng),引導他們開(kāi)展道德評價(jià)。這樣,既尊重他們,又督促了他們,加快了他們的“社會(huì )成熟性”。
四、榜樣引路
向學(xué)生提供道德評價(jià)榜樣,有助于發(fā)展學(xué)生的道德評價(jià)能力,是引導學(xué)生“得到崇高思想,并做出崇高行為的唯一途徑”(愛(ài)因斯坦),也是把規范學(xué)生推向合格公民的必由之路。 學(xué)生的自我評價(jià)能力是自我教育能力的基礎和前提,F實(shí)生活中有許許多多感人的典型,教育者應及時(shí)抓住這些典型材料,組織學(xué)生開(kāi)展道德評價(jià),激發(fā)學(xué)生對榜樣的執著(zhù)追求。青少年正處在人生的十字路口,榜樣則是他們人生十字路口的一支鮮紅的路標,適時(shí)提供各類(lèi)型榜樣,讓學(xué)生按照范例評價(jià)自我,學(xué)會(huì )認識和評價(jià)別人,并且把別人和自己比較,為認識和評價(jià)自己提供標準和依據。這樣,抽象的道德理論才能具體化。在展開(kāi)自我評價(jià)時(shí),教育者再適時(shí)運用誘導機制,促使青少年進(jìn)行批判性發(fā)思,喚起內省過(guò)程中主題的正義感、義務(wù)感、責任感、道德感。內省過(guò)程的完成和升華,就會(huì )驅使其作出具體行為的修正。自我教育自然生效,這充分體現了公民道德教育的實(shí)效性。 五、感情交流
教師的愛(ài),是學(xué)生心中的雨露和陽(yáng)光。良好的師生關(guān)系之間的感情交流,可以感化和轉變學(xué)生的不良習性,還給學(xué)生自尊,恢復其失去的純真。
近年來(lái),職校生源素質(zhì)每況愈下,相當一部分人或多或少存在不良習慣,這是由于獨生子女家庭的溺愛(ài)、應試教育的歧視、不良社會(huì )風(fēng)氣的影響等因素所導致的,但這些學(xué)生的可塑性很強。職教工作者應對他們傾注滿(mǎn)腔熱情。對個(gè)別學(xué)生的不端行為一邊“心中有數”,一邊也要“難得糊涂”,只要通過(guò)不易被他人察覺(jué)的暗示,使教育對象產(chǎn)生警覺(jué)即可。教育者要堅持不當眾揭短、不挫傷學(xué)生自尊心,學(xué)生的逆反情緒就不存在,相反,內疚之情頓生,內在良知驅使其加速反思,作出正確抉擇。再者,教育者應以平等的姿態(tài)出現,與犯錯誤的同學(xué)和風(fēng)細雨地談心,進(jìn)行感情溝通,有針對性地分階段向對象提一點(diǎn)“跳一跳,夠得到”的希望,讓犯錯誤學(xué)生自我對照,自我反省,而且不費多大氣力就可以獲得“成功”。在他們“成功”之后,教育者應因勢利導,加大鼓勵力度,肯定其成績(jì),指出其問(wèn)題,再提出新的希望,這樣可以提高犯錯誤學(xué)生的自信心和奮發(fā)上進(jìn)的自信力,促使他們步入自我教育、自我發(fā)展、自我完善的良性循環(huán)的軌道之中。這樣,在公民道德建設中,他們的內心情感得到了熏陶,精神生活得到了充實(shí),行為習慣有了改觀(guān),思想境界進(jìn)一步升華,必然會(huì )逐步成為新世紀的一代新人。
入學(xué)教育心得體會(huì )4
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè )的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì )有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從xx趕回了xx,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著(zhù)炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(cháng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(cháng)途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著(zhù)里面大聲呼喊:”我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”
在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉,第一次來(lái)到xx,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因為,這也代表著(zhù)馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因為,我怕我會(huì )舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì )悲傷一段時(shí)間,可是,面對著(zhù)寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著(zhù)。
難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):”人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強的.!蔽椰F在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著(zhù)......我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:”驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠揚——我已變成另一個(gè)人!弊咴诰G蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。
而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。
我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。
以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing......在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。
就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕...... 大一新生入學(xué)教育心得體會(huì )范文(4)
在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們”你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
入學(xué)教育心得體會(huì )5
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以?xún)斄恕?/p>
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )樹(shù)立自己不同的人生目標,這樣,我們才會(huì )有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì )很多,在成長(cháng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。
當我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的`困難在等著(zhù)我們。我始終相信一句話(huà):付出就會(huì )有回報,機遇總是垂青于有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實(shí)存在著(zhù)一定的差距。為了實(shí)現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學(xué)習,不是嗎? 說(shuō)實(shí)話(huà),當我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長(cháng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習著(zhù),他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習。他們的那種精神值得我們學(xué)習和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應,環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習的熱情,反而更會(huì )激勵我們更加努力的學(xué)習。只要肯努力,肯付出,就會(huì )收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì )中,一開(kāi)始可能會(huì )不習慣。但我們也會(huì )盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會(huì )的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機會(huì )。
一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時(shí)間里,我們會(huì )滿(mǎn)載而歸,然后帶著(zhù)希望走向我們向往的社會(huì )。我們一起努力吧!
入學(xué)教育心得體會(huì )6
通過(guò)入學(xué)教育三天的學(xué)習,我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時(shí)光中,讓我回味無(wú)窮,更加難以忘懷。
我選擇了xx中學(xué),從始至終沒(méi)有后悔過(guò),現在想想更覺(jué)得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。xx中學(xué)給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲?赡苡行┤苏J為來(lái)到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問(wèn)題嘛。但我不這樣認為,即使來(lái)到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒(méi)有它的存在,再好的教育方式也沒(méi)有很好的收獲。因為我喜歡xx中學(xué),因為我一直把xx中學(xué)當作是自己的家一樣愛(ài)護,因為我心中有xx中學(xué)的`存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來(lái)到xx中學(xué)的第一天,我了解了xx中學(xué)的校規;來(lái)到xx中學(xué)的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng )造出許多輝煌業(yè)績(jì),一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點(diǎn)大學(xué)的燦若群星;來(lái)到xx中學(xué)的第三天,我們進(jìn)行了軍訓,雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來(lái)闡釋是最恰當不過(guò)了,我們用汗水換來(lái)了榮譽(yù)——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長(cháng)大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調皮貪玩,能更加珍惜時(shí)間,認真地學(xué)習,向著(zhù)理想目標市一中進(jìn)發(fā)。從此我學(xué)會(huì )了自主、獨立地生活,將不再事事依賴(lài)父母了。
感謝xx中學(xué),感謝xx中學(xué)校長(cháng)、感謝xx中學(xué)老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會(huì )為走向成功之門(mén)而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標而加油,為中華之崛起而讀書(shū)!入學(xué)教育心得體會(huì )篇13
學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行20xx級本科新生入學(xué)教育考試
今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級學(xué)院等相關(guān)部門(mén)按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》精神,幫助20xx級本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規守紀的合格大學(xué)生。為了檢驗教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對相關(guān)規定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區舉行20xx級本科新生入學(xué)考試。
為降低教學(xué)運行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行在線(xiàn)測試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行在線(xiàn)測試的優(yōu)勢在于系統根據金石灘校區教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統還會(huì )根據學(xué)生答題情況,實(shí)現機器自動(dòng)評卷。
通過(guò)本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對學(xué)校學(xué)生管理規定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的成長(cháng)成才奠定了良好基礎。
入學(xué)教育心得體會(huì )7
前段時(shí)間,我一直在思考,作為一名師范生,該如何去對待未來(lái)的職業(yè),作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,又該如何看待我的專(zhuān)業(yè)。每次想起這些,總是陷入深深的彷徨。
雖然剛剛進(jìn)入大一,但我覺(jué)得師范生素質(zhì)的培養和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習是不可懈怠的,而又該從什么地方著(zhù)手呢!經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我決定曾老師請教,曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況。她告訴我們:“在學(xué)習的過(guò)程中要以非師范生的專(zhuān)業(yè)標準來(lái)要求自己,同時(shí)要注意提升師范生應該具備的素質(zhì)和能力。
其實(shí)師范生并不意味著(zhù)壓力的減輕,恰恰相反,師范生更應該努力去學(xué),不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,而且還要不斷提高自身素質(zhì),更重要的是抓住一切機會(huì )去學(xué)習,去實(shí)踐!”
曾老師的一番話(huà)如醍醐灌頂,我更加堅定了奮斗的征程,而且感覺(jué)這幾天很有干勁,雖然很忙,但很踏實(shí),很充實(shí),也很快樂(lè )。
回想起夏天,帶著(zhù)些許的激動(dòng),興奮,夾雜著(zhù)對未知一切的`恐懼,來(lái)到了盼望已久的大學(xué),第一次參加軍訓,我努力的去做好每一個(gè)動(dòng)作,盡管有些動(dòng)作做起來(lái)很艱難,但征服之后卻有著(zhù)無(wú)法言表的快慰,其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們有信心,心存信念,就有成功的希望。
學(xué)校組織拉練,我很興奮,之前從來(lái)都沒(méi)有爬過(guò)山,那天,我們背上干糧早早的就上路了,中途我們休息了一次,有的同學(xué)把干糧吃了很多,到了山上已經(jīng)幾乎沒(méi)有了,這不得不讓我們想到居安思危,倘若我們生活在戰爭年代,山上沒(méi)有賣(mài)飯的叔叔阿姨,那這些同學(xué)不就要挨餓了嗎!
拉練回來(lái)我們走了小路,由于第一次走山路,挺害怕的,下大石頭的時(shí)候滑了一下,我才意識到自己很缺乏鍛煉,將來(lái)一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學(xué)們分享,引導他們多參加一些活動(dòng),爬山等等都的很好的活動(dòng)。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候事情比較少,但我不喜歡呆在宿舍里睡覺(jué),總喜歡到校園里走走,每一次都發(fā)現很多不知道的地方,有一次和宿舍同學(xué)一起去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候有個(gè)叔叔向我打聽(tīng)去心里學(xué)院的路,我給他指了路,同學(xué)很疑惑的看著(zhù)我,你怎么知道的,我笑著(zhù)把原因告訴了她,有探索就會(huì )有發(fā)現,只有當我們邁出探索的這一步,才會(huì )有發(fā)現的可能。
圖書(shū)館是我探索發(fā)現的一筆巨大的寶藏,里面不久有各種各樣的圖書(shū),我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話(huà),體會(huì )他們的人生感悟,發(fā)現一個(gè)個(gè)真理,吸引我的還有圖書(shū)館里的氛圍,如果哪天感覺(jué)學(xué)習沒(méi)動(dòng)力,我就會(huì )跑到圖書(shū)館去看那些匆匆來(lái)去的同學(xué),便感到很羞愧,他們匆匆來(lái)去留下了無(wú)數腳印,卻帶走了無(wú)數哲人的智慧。我難道不應該像他們一樣充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)動(dòng)力嗎!于是就又投入了學(xué)習的氛圍中。
讓我感觸很深的還有上學(xué)期的體育考試,我從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)排球,而且從小體育成績(jì)不是很好,沒(méi)有信心,認為自己打不好,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)來(lái),我很著(zhù)急,第二天上午沒(méi)課,我約了一個(gè)同學(xué)一起到一運,那時(shí)天蒙蒙亮,一運只有幾個(gè)運動(dòng)員在跑步,剛剛下過(guò)雨,地面還很潮濕,我們開(kāi)始練球,打了整整一上午,手好疼啊,最終,在同學(xué)們的幫助下,有了很大的長(cháng)進(jìn)。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,這樣成功的幾率會(huì )大很多。
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì )之間架起的一座橋梁,人脈也很重要,其實(shí)每個(gè)人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以誠待人,誠信做人,我們的身邊就會(huì )有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我們同甘共苦!
做為師范生,我覺(jué)的在平時(shí)遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,應該注意積累,以下是我上學(xué)期積累的一些知識:
。1)對事不對人,不要說(shuō)某個(gè)人這樣那樣,而應該說(shuō)你做的這件事哪些地方不對。
。2)多給他人一些鼓勵,鼓勵的力量是偉大的。
。3)要懂的以入世的心態(tài)對待過(guò)程,出世的心態(tài)對待結果。 我相信,大學(xué)是一塊肥沃的土壤,只要肯播種,我們都可以收獲很多很多!
入學(xué)教育心得體會(huì )8
臨近開(kāi)學(xué),我懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬,參加了老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞娜雽W(xué)教育講座。在各位老師的講解中,我了解到了學(xué)校的建設歷程,師資力量以及各項規章制度。我體會(huì )到了老師對我們的諄諄教誨和無(wú)限期望。每一位老師都是經(jīng)驗豐富的'前輩,我從他們的教導中收獲頗多,并且對于今后四年的學(xué)習和生活有了更加清晰的想法。桃李不言,下自成蹊。莫愁前路,辛勤耕耘,定有收獲,愿四年后的我們能成長(cháng)為更優(yōu)秀的人!
入學(xué)教育心得體會(huì )9
度過(guò)匆忙的假期,迎來(lái)了我在南昌工學(xué)院的第一天大學(xué)生活。我愛(ài)軍裝,更愛(ài)現在自己的模樣。
今天的聽(tīng)講中,我感觸頗深的是常務(wù)副校長(cháng)宋增建講課中提到的,作為二十一世紀的青年接班人,我們要始終心懷祖國,做到胸中有擔當,肩上有責任,筆下有乾坤。二十多年的歲月中走過(guò),這面五星紅旗始終是我堅實(shí)的依靠。大學(xué)四年中的某個(gè)時(shí)間,我就想成為一名軍人,我很高興。聽(tīng)完常務(wù)副校長(cháng)宋增建的課,激發(fā)起我對祖國贊美時(shí)積攢的深情,是停止呼吸與思考的欣喜,是我走出南昌工學(xué)院迎來(lái)的第一個(gè)閃光點(diǎn),這將是我一生的榮耀。
同樣,也期待明天的軍訓時(shí)光,即將磨練我意志的十幾天。我明白,意志,自律,努力,將是我佩戴一生的。大學(xué)四年,一眼望到底也夾雜著(zhù)許多未知,我希望以后的自己,一直堅強,一直向上,一直努力,一直不放棄,用書(shū)籍充實(shí)自己的生活,來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的.汗水洗滌我的心靈,我很期待,也很向往。希望自己,路的盡頭,不負眾望,不必彷徨,欣賞一路風(fēng)光的同時(shí),不要忘記最初的模樣。
你好,南昌工學(xué)院,我期待與你的相識,相知。
入學(xué)教育心得體會(huì )10
來(lái)到晨光的這三天體驗中,我分別有三種不同的體驗。第一天,因被老師誤會(huì )而嘗到了酸;第二天,因有同學(xué)幫助而品到了甜;還有第三天,因為一天的軍訓而感到特別的苦。這三種體驗分別給我帶來(lái)了各種不同的感受,也讓我對晨光有了更多的了解。
酸——第一天下午,我靜靜地坐在教室里,正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà):第五組第六個(gè),當我認為本組又有哪個(gè)倒霉蛋時(shí),同桌突然叫我上去,我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,可是當我數了數座位時(shí),發(fā)現自己就是第六個(gè)。于是我慢慢地走上去,一路上思考著(zhù)老師要叫我做什么事情,到我走到老師面前時(shí),他卻問(wèn)我為什么要說(shuō)話(huà)。此時(shí)我心里嚇了一跳,我根本沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀!于是我向老師解釋道:“老師,我根本就沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀!”就這么一句話(huà),除了她再次向我確認一次之外,就完全相信了我,此時(shí)我心里特別的驚奇。而她卻說(shuō)我是個(gè)好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對我的充分信任沖突了,我止不住自己的眼淚,便借故很快地走出了教室。
甜——第二天,我要在學(xué)校里住宿,由于我是剛來(lái)的,所以什么事都不懂,我在整理東西時(shí),他們都過(guò)來(lái)幫助我,我的東西忘帶了,而他們就主動(dòng)借給我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半時(shí),才發(fā)現自己的`衣服在宿舍沒(méi)帶出來(lái),心想完啦,這回糗大了,正值我尷尬之際,同學(xué)手中竟然拿著(zhù)我的衣服,塞到了我手里。在學(xué)校,我一旦有什么不懂,他們都會(huì )主動(dòng)教我。雖然這都是些小事,但卻讓我明白了同學(xué)們之間甜蜜的友情。
苦——這是我們上學(xué)后的第三天,也是新生教育的最后一天,還是我們最累的一天。因為這一整天,我們都在軍訓。上午,我們班的排好隊跟著(zhù)教官走到了一中的大操場(chǎng)上,練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快,可是到了后來(lái),太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),天氣也變得異常的熱,我們學(xué)習的動(dòng)作越來(lái)越難,好幾個(gè)同學(xué)都曬暈啦。到了下午,情況就好多了,而且教官也沒(méi)有那么嚴肅啦,反而時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)笑起來(lái),到五點(diǎn)時(shí),校長(cháng)來(lái)了,我們都認真起來(lái)。因為每隊都要在校長(cháng)面前表演,并且表演后還要進(jìn)行評獎,所以同學(xué)們都拿出比訓練更多的精力來(lái)對付,俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,雖然我們只訓練了一天,但我們都十分努力。
后來(lái),在我們的努力下,終于獲得了一等獎,為我們班獲得了很大的榮譽(yù),班上的同學(xué)都十分高興。
總結——酸,讓我明白老師對我們的信任和關(guān)愛(ài);甜,讓我明白了同學(xué)對我的關(guān)心和幫助;苦,讓我明白了只有經(jīng)歷過(guò)苦才能獲得到甜。在晨光的這三天,我真的感受了很多很多,也收獲了很多很多。
入學(xué)教育心得體會(huì )11
很榮幸在2021年秋天成為了黃科大的一員。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待開(kāi)學(xué),然而突如其來(lái)的疫情卻只能使我們暫時(shí)“網(wǎng)上見(jiàn)面”。但學(xué)校依然為我們進(jìn)行了一整天的入學(xué)教育,我以為只是簡(jiǎn)單地開(kāi)個(gè)會(huì ),但學(xué)校的態(tài)度體現了他對我們的關(guān)懷。沒(méi)有所謂的敷衍了事,而是老師認真負責對我們講述了好多有關(guān)學(xué)業(yè)、工作、未來(lái)等各方面我們應該怎么做,我們應該如何規劃。在兩年后,我們是否走在了我們熱愛(ài)的路上。
在今天的`入學(xué)教育中,我對學(xué)校的歷史發(fā)展、師資力量和教學(xué)宗旨有了更加深刻的認識!昂竦螺d物,勵志圖強”這短短的八個(gè)字不只是校訓,更是希望我們作為學(xué)生首先要有品德,其次更要發(fā)憤圖強。同時(shí)院長(cháng)胡大白女士對我們新生提的寄語(yǔ)令我難以忘懷,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )規劃,學(xué)會(huì )融入。這六條看似簡(jiǎn)單,實(shí)則意義深刻。真正做到其實(shí)不易,我們只有在未來(lái)的兩年包括以后慢慢參透,努力做到每一點(diǎn),我相信在我做到的時(shí)候成功也就離我不遠。后來(lái)楊靜波老師對我們未來(lái)兩年的道路進(jìn)行了詳細地規劃,包括有關(guān)考研、考公、考編、也都做出了詳細的解答。老師告訴我們不要害怕失敗,不要放棄,因為在學(xué)習的這條路上就是堅持,不要想結果,哪怕最后結果不盡如人意,那自己也試過(guò)了不會(huì )后悔。沒(méi)有白付出的事,總會(huì )在某方面有所提升。
總的來(lái)說(shuō),今天的入學(xué)教育使我收獲良多。我希望自己可以做到老師說(shuō)的這些,在今后的日子里努力學(xué)習,不負眾望。
入學(xué)教育心得體會(huì )12
陽(yáng)春三月,正是人們播種的季節,我報名讀向往已久的中央廣電視大學(xué)。創(chuàng )業(yè)教育讓我開(kāi)擴了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng )業(yè)不難,創(chuàng )業(yè)要有思路,創(chuàng )業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
我們要學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。作為一個(gè)社會(huì )人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養和氣質(zhì)教養,以增強個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。
人生職業(yè)規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的`必要性,明白了要根據自己的特點(diǎn),結合社會(huì )的要求,為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì )了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。 通過(guò)本次一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不少的提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。
入學(xué)教育心得體會(huì )13
第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí),我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為大慶的中學(xué)生,我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名,也表達出了他的威嚴、淳樸。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切對于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門(mén)口的牌匾!拌F人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上,但是透過(guò)這四個(gè)字,我感受到的卻是一種熱情、一種堅韌、一種不拔。穿過(guò)走廊,我走入了我的班級十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習地點(diǎn),一生的家。剛踏入班級門(mén)口時(shí),我的心情是忐忑的.,畢竟這里的一切都是嶄新的,從進(jìn)班級的一刻,意味著(zhù)一切重新開(kāi)始了。班里的同學(xué)都很熱情,才短短四天,這個(gè)集體中的成員間有了一種團結、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內廳主任講話(huà)時(shí),他的每一句話(huà)都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純粹的校風(fēng),嚴謹負責的老師,還是熱情友善的同學(xué),都讓我堅決了愛(ài)這所學(xué)校的信念。 八月十八日,我第一次經(jīng)歷軍訓。
軍訓這個(gè)詞,在十八日前對我來(lái)講是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含義。軍訓不僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們一直的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人如詩(shī)中的寶劍,梅花一樣,都是在不斷磨礪中長(cháng)大的。軍訓很苦很累,站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現古人的話(huà):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其筋骨”,我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓,這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話(huà),我們怎么為建設祖國出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不落伍!”教官們每天貪黑起早,為的就是給我們創(chuàng )造良好的軍訓條件,每當想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠,心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲,經(jīng)過(guò)教官耐心細致的訓練,我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴(lài),多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前!
軍訓真的很累,卻很快將與我們辭別。留在我們心底的,是痛苦,也有歡樂(lè ),更多的卻是感謝。在最后,感謝教官不知疲倦的教導,讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。
入學(xué)教育心得體會(huì )14
英語(yǔ)中,大學(xué)一年級學(xué)生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個(gè)“新”字,生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到,面臨著(zhù)生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學(xué)習上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助我們更好的應對這一變化,軍訓,參觀(guān)校史館,參加創(chuàng )業(yè)勵志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時(shí)也讓我們漸漸適應了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。
首先在專(zhuān)業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自身的學(xué)習方向,我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的很多不同之處,了解到物流管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識,有一定的系統開(kāi)發(fā)與設計能力;作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景不錯。今后一段時(shí)期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的`系統化管理人才、懂得進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。
在之后的日子里,老師帶我們參觀(guān)了校史館,校博物館以及?谑胁┪镳^專(zhuān)門(mén)為我校舉辦的校內展覽,在這些活動(dòng)中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠流長(cháng),同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀(guān)校史館時(shí),我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導當初建校時(shí)的不易與艱辛,同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養出一批批優(yōu)秀學(xué)子。
后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì )自身,在宿舍中的安全防范知識,通過(guò)這次的安全教育,使得我的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
同時(shí),校方為了激勵我們學(xué)習,特意請來(lái)了學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為我們做講座,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了很多的人生哲理,改變了對生活的態(tài)度和對自身的看法,并且更加堅定了自身的理想和目標,讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。
感謝學(xué)校為我們準備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自身的經(jīng)歷,同時(shí)讓我對今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標!
入學(xué)教育心得體會(huì )15
今天天氣很熱,但我的心情特別激動(dòng),因為今天我來(lái)到新學(xué)校參加入學(xué)教育了。
今天最讓我難忘的一件事,就是冒著(zhù)酷暑來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓練!我們六個(gè)班一起來(lái)到了大操場(chǎng),頭上頂著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng),王老師訓練我們立正、稍息、隊列、報數……足足訓練了一個(gè)小時(shí)。在訓練當中有同學(xué)中暑了,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的去了衛生室。我雖然平時(shí)體質(zhì)不太好,今天也覺(jué)得很累,腿很酸,滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗,但是我認為今天的訓練是鍛煉我們意志的大好機會(huì )。在新的環(huán)境里要想有一個(gè)新的起點(diǎn),能讓自己能快快成長(cháng),應比以前更懂事。要堅強要勇敢要克服嬌氣,不做溫室里的花朵,于是就堅持了過(guò)來(lái)了!這也是我于今年暑期吃中藥調理身體,加上堅持游泳訓練,加強了體質(zhì)訓練的`結果。
今天的天氣雖然很熱,但是我們抱著(zhù)一顆向往美好中學(xué)生的心比天氣更熱,總之還是很高興的。
【入學(xué)教育心得體會(huì )】相關(guān)文章:
入學(xué)教育心得體會(huì )范文 入學(xué)教育心得體會(huì )內容11-18
入學(xué)教育心得體會(huì )05-23
入學(xué)教育的心得體會(huì )02-02
入學(xué)教育心得體會(huì )06-13
學(xué)生入學(xué)教育的心得體會(huì )11-11
關(guān)于入學(xué)教育心得體會(huì )11-16