入學(xué)教育的心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的入學(xué)教育的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)教育的心得體會(huì )1
伴隨金秋九月的來(lái)臨，20xx級南科學(xué)子們懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬開(kāi)始了南科線(xiàn)上入學(xué)教育學(xué)習。短短一周的線(xiàn)上教育培訓，我被南科教師們的敬業(yè)精神所感動(dòng)，老師們的博文廣識、生動(dòng)講解無(wú)不在我的腦海中留下深刻印象：
�。ㄒ唬┱{整入學(xué)狀態(tài)，積極融入南科生活。
瞧!我們信工院各班的班主任在宣講學(xué)校規章制度，線(xiàn)上聽(tīng)講的.同學(xué)們踴躍發(fā)言。班主任細心教導我們:融入南科生活的第一天，當調整自我作息時(shí)間，做好防疫，自覺(jué)居家學(xué)習。
�。ǘ┝私鈱W(xué)校資助政策、校史和院情。
聽(tīng)!學(xué)院的朱曉霞老師溫聲細語(yǔ)地講解學(xué)校資助政策。作為一名今年想要貸款入學(xué)的學(xué)生，這堂課對我受益匪淺。在激情澎湃的校歌中，回顧南科建校史，傾聽(tīng)南科信工院的院情。
�。ㄈ┡c專(zhuān)業(yè)初識。
懷惴著(zhù)對計算機專(zhuān)業(yè)的期許，我走進(jìn)了陸老師的專(zhuān)業(yè)教育課堂。隨著(zhù)老師的深入講解，我的腦海中勾勒著(zhù)一幅五彩的專(zhuān)業(yè)規劃圖。
一周可貴而精彩的線(xiàn)上入學(xué)教育培訓緩緩拉下帷幕，感謝每一位教學(xué)的老師，給予了我一場(chǎng)意義非凡的線(xiàn)上入學(xué)教育課。
入學(xué)教育的心得體會(huì )2
這幾天主要講了如何激發(fā)無(wú)限潛能，成長(cháng)，成才，成熟，成功，英語(yǔ)口語(yǔ)雕刻法和學(xué)習，生活中應注意的問(wèn)題。我覺(jué)得這些挺有用的，這不但讓我們少走了一些彎路，也可以使我們明確新學(xué)期的目標。
每一個(gè)到這里來(lái)的同學(xué)一定懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想，帶著(zhù)父母，親戚和朋友殷切的希望，來(lái)挑戰這個(gè)陌生的城市。但理想與現實(shí)總是存在差距的.，如果說(shuō)選擇需要膽量，冒險，那么終于選擇需要勇氣，決心。無(wú)論怎樣，既來(lái)之，則安之。一個(gè)人成功與否畢竟是由內因和外因共同決定的。
我們光有夢(mèng)想還是不夠的，還需要付出實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現夢(mèng)想，就要定出明確的計劃，有堅定的信心。每天給自己積極的暗示，我一定行！我是最棒的！要相信經(jīng)過(guò)自己刻骨的努力，一定能達到目標，創(chuàng )造奇跡。當然你努力了不一定能成功，但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個(gè)方法的問(wèn)題，找對的人，做對的事，才會(huì )得到對的結果。一次失敗了你就該反省一下自己，問(wèn)題到底出現在哪，我怎樣才能避免出現類(lèi)似的情況。成功的人找方法，失敗的人找借口。每一個(gè)人都希望自己成功，但并不是每一個(gè)人都會(huì )去找方法的。我們還應關(guān)注社會(huì )上一些人的經(jīng)驗和教訓，做到別人吃一塹，我長(cháng)一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。溝通就是說(shuō)，說(shuō)得別人樂(lè )聽(tīng)，聽(tīng)，聽(tīng)到別人樂(lè )說(shuō)。談話(huà)要使用一些代表性的詞來(lái)肯定對方。問(wèn)，問(wèn)的是對方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說(shuō)自考通過(guò)率只有20%，但我仍堅信自己。
入學(xué)教育的心得體會(huì )3
今天算是我進(jìn)入黃河科技學(xué)院的開(kāi)始，我參加了學(xué)校的入學(xué)教育，感受頗深。我從校長(cháng)、導員、任課老師和學(xué)姐們這里了解了很多，他們也很有耐心的為我們講解了很多，包括我院的歷史、辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀文化以及獲得的榮譽(yù)，讓我對學(xué)校充滿(mǎn)了期待，任課老師也給我們講解了我們專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識和未來(lái)的發(fā)展規劃，幫助我們建立適合自己的目標，同時(shí)還有導員和學(xué)姐們給我們解答各種疑惑，雖然還未與學(xué)院見(jiàn)面，但也讓我們可以減少對學(xué)校的陌生感，更好的融入黃河科技學(xué)院這個(gè)大家庭。他們的精彩演講也讓我醍醐灌頂，我希望我能從一個(gè)酩酊渾噩的“懶人”變得學(xué)會(huì )思考自我的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的'，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！蔽視�(huì )好好利用接下來(lái)的兩年時(shí)光，去充實(shí)自己，讓自己更有能力去面對以后得風(fēng)雨。
學(xué)校秉承著(zhù)“為國分憂(yōu),為民解愁,為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅持育人為本,德育優(yōu)先,創(chuàng )立了“以黨建為核心,全面加強思想政治工作”的德育模式。堅持依法治校，規范辦學(xué)，以質(zhì)興教，科學(xué)發(fā)展，取得了顯著(zhù)的辦學(xué)成績(jì)，得到了黨和政府的充分肯定以及社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)，獲得多項榮譽(yù)。在這樣擁有著(zhù)非常深厚的文化底蘊的學(xué)校中，我會(huì )遵守厚德博學(xué)，礪志圖強的校訓，做到胡教授所說(shuō)的“五會(huì )”“四有”。人生如一張白紙，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )在白紙上添上色彩，我相信黃科大可以在我這幅畫(huà)作上添上濃墨重彩的一筆。
高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益；我確信這也是個(gè)真理�！蔽覐娜握n老師的辛辛教導中也感受到了這句話(huà)，他讓我更加清楚的知道有一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規劃是多么的重要，我只有不斷的追求著(zhù)目標才能不斷的進(jìn)步，才能愈加的完善自己。
而導員和學(xué)姐們的幫助也為我的規劃打了一個(gè)很好的基礎，讓我能夠更快的了解學(xué)校，盡快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，少走彎路。所謂房子好不好，要看地基勞不牢。今天他們的解答，讓我解決的很多似懂非懂的問(wèn)題，我覺(jué)得今天的入學(xué)教育工作辦的非常圓滿(mǎn)，新的學(xué)校，新的起點(diǎn)，新的氣象，我希望造就新的自己。良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后得兩年時(shí)光里，我會(huì )實(shí)現自己的目標，打造更完美的自己。
入學(xué)教育的心得體會(huì )4
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了xx中學(xué)——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了xx中學(xué)不一般的韻味。
xx中學(xué)，多好的名字��！在步入xx中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習氛圍�？諝庵袕浡�(zhù)書(shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊，大門(mén)外、走廊上，還懸掛著(zhù)許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的`，是校規。當班主任把校規發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天。累是累，但教會(huì )了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做xx中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子！
入學(xué)教育的心得體會(huì )5
大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內心深處，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。我堅信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
�。�1） XX學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的ZZ市，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬(wàn)平方米。辦學(xué)四十多年來(lái)，學(xué)院贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)， 在廣西乃至全國享有良好的聲譽(yù)。廣職距南寧吳圩國際機場(chǎng)和南（寧）友（誼）高速公路5。6公里，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。農書(shū)記還結合當前社會(huì )治安狀況和 我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育。
�。�2）林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況，介 紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習我院發(fā)展的“十一五”規劃和長(cháng)遠目標，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途，增強自信心，積極努力地投入學(xué)習中 去。學(xué)習高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級有關(guān)會(huì )議和文件精神，介紹我國高職教育發(fā)展現狀和趨勢，提高對高職教育重要性的認識，了解我院辦學(xué)的特點(diǎn)，發(fā)展現狀和前 景，增強成才的自信心。
�。�3）由專(zhuān)業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)、熟悉校園和實(shí)訓基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹(shù)木，幽深的校道，寬坦的樓房構成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
�。�4） 張老師介紹學(xué)院機構設置和分布情況，各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習、工作、生活的一般常識。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規，對學(xué)生實(shí)施安 全教育及管理，妥善各類(lèi)安全事故，引導學(xué)生健康成長(cháng)。張老師還介紹了國家助學(xué)貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學(xué)貸款，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)， 實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)。
�。�5）由專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)主講專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測，質(zhì)量管理等工作。
�。�6）農書(shū)記介紹黨的.基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，增強對黨的理性認識。
�。�7）潘輔導主 持新老學(xué)生交流大會(huì )，會(huì )上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習、生活及社會(huì )實(shí)踐的感想，給我們新生帶來(lái)了對大學(xué)生活、學(xué)習的樂(lè )趣。系學(xué)生會(huì )各部都介紹了 一些情況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì )的競選。這次會(huì )議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對今后的學(xué)習、生活等方面都有幫助。
�。�8）理想教育、廉潔教育，引導學(xué)生們培養成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導他們樹(shù)立報效祖國，服務(wù)人民的信念，逐步形成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀(guān)念。
�。�9）盡快適應大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導，指導作用。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規律，需要做好自己的學(xué)習計劃，使自己學(xué)習更有效率。
�。�10）學(xué)習《學(xué)生手冊》及學(xué)院和系部有關(guān)規定，重點(diǎn)學(xué)習違紀處分，有關(guān)獎學(xué)金，助學(xué)金評比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀，校規，誠實(shí)守信等。為鼓勵和調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，自覺(jué)性，特實(shí)行各種獎學(xué)金，幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
�。�11）觀(guān)看“拒絕毒品，預防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋��？如何預防艾滋��？并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預防艾滋病的工作。
�。�12）新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng)，通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校，專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學(xué)生活，轉變角色，盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式，為今后成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
來(lái)到廣職，真的體會(huì )到了“天外有天，人外有人”的那句古話(huà)。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現自己的遠大理想。我堅信自己的努力，刻苦拼搏，展現自己，實(shí)現自己，做一名合格，高素質(zhì)的實(shí)踐型，應用型人才。
入學(xué)教育的心得體會(huì )6
踏入電大校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接著(zhù)我們的到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)�！耙粋�(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因為他還在努力學(xué)習；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)法學(xué)專(zhuān)科的學(xué)習歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
首先，廣播電視大學(xué)是以現代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡(luò )等多種媒體進(jìn)行遠程開(kāi)放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠程教育的特征。使教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。開(kāi)放的學(xué)習模式，可根據自己的情況選擇課程，媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習方法、學(xué)習進(jìn)度等。其次實(shí)行“寬進(jìn)嚴出”的教育體制，即不需要通過(guò)入學(xué)考試即可注冊學(xué)習，它為每個(gè)想學(xué)習的人提供個(gè)入學(xué)的機會(huì )，但所有的學(xué)生必須通過(guò)嚴格的課程考試并取得規定的'學(xué)分才能畢業(yè)。
在開(kāi)學(xué)的第一天，輔導員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構成并實(shí)施的。詳細講解了三步分類(lèi)課程教學(xué)模式：即體現以課程為單元開(kāi)展教學(xué)模式,助學(xué)導學(xué)—精講透學(xué)—評教評學(xué)三步走,三步模式體現以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習為主,以教師導學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習和答疑為補充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統辦學(xué)優(yōu)勢，實(shí)現教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
課程方面，為適應開(kāi)放教學(xué)需要，電大的課程實(shí)際上包含了教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的主要內容和過(guò)程，他們具體體現在經(jīng)過(guò)一體化設計的多媒體教材。因此對于電大的某門(mén)課程來(lái)講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。
電大的教材主要有文字教材、音像教材、cai課件等類(lèi)型。與其它高等學(xué)校相比，電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：
1、注重教材的教學(xué)性。不僅內容符合教學(xué)大綱，而且力求簡(jiǎn)明，突出點(diǎn)。
2、盡可能便于學(xué)生自學(xué)，適合成人學(xué)習。教材對內容、形式、結構及表達的設計，都較多地考慮到成人學(xué)生在文化基礎和時(shí)間經(jīng)驗方面的特點(diǎn)。
3、注重多種教學(xué)媒體的一體化設計，強調多種媒體和手段和綜合運用。
就教學(xué)計算機輔助教學(xué)軟件（cai課件）而言，cai課件是在計算機上運行的教學(xué)輔助軟件，可以實(shí)現問(wèn)與答、分步驟演示、靈活的查詢(xún)和仿真教學(xué)，模擬實(shí)驗等功能，具有很好的交流性，可以模擬練習、模擬考試。主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復習、練習、測試和模擬實(shí)驗等。
目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習動(dòng)態(tài)輔導信息、bbs（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設計方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導學(xué)信息，包括各章節教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )傳輸實(shí)現一種異地遠程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征。
另外，中央電大從表面上看1998年9月起在中國教育電視臺開(kāi)通了“直播課堂”�！爸辈フn堂”主要用于教學(xué)輔導，特別是開(kāi)放教學(xué)本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)輔導，由中央電大主持教師和合作高校有關(guān)教師參加播出，講授難點(diǎn)、重點(diǎn)、答疑解惑，為學(xué)生時(shí)時(shí)提供所學(xué)專(zhuān)業(yè)和課程的各種教學(xué)信息�！爸辈フn堂”經(jīng)中國教育電視臺通過(guò)衛星傳播傳送，覆蓋全國乃至亞太地區，各地電大的學(xué)生可通過(guò)衛星接受設備或所在地轉播的電視臺節目收視，并通過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)、雙向視頻和電子郵件等提出問(wèn)題或參加討論。
由此我感到，有了這些學(xué)習工具后將對我的學(xué)習和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助.在入學(xué)注冊后，為什么還要參加入學(xué)水平測試呢？對此輔導員就這個(gè)問(wèn)題給我們進(jìn)行了詳細的解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)入學(xué)測試，學(xué)�？梢粤私獗讳浫W(xué)生的文化基礎情況，便于針對不同水平的學(xué)生組織分類(lèi)教學(xué)，便于有效的實(shí)施因材施教的教學(xué)管理制度。
電大還實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養目標和教學(xué)計劃中各門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)時(shí)量，確定每門(mén)課程的學(xué)分，設置必修課、限選課和選修課，規定各類(lèi)課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學(xué)分。
學(xué)分制允許學(xué)生有一定的選學(xué)課程的自由，而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規定的修業(yè)年限內學(xué)完專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的課程，完成必要的教學(xué)實(shí)踐性環(huán)節，達到畢業(yè)最低總學(xué)分的要求，思想品德鑒定合格，就可以畢業(yè)。
在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可以檢測學(xué)習效果，及時(shí)總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題，調整學(xué)習方法和策略。平時(shí)作業(yè)是記載形成性考核（平時(shí)）成績(jì)的重要組成部分，記載平時(shí)作業(yè)次數一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時(shí)作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。
必修課程的考核說(shuō)明是中央電大組織學(xué)科專(zhuān)家，根據教學(xué)大綱制定的課程考核的指導性文件，它規定了課程考核的方式、內容、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現�？己苏f(shuō)明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據，自然也是學(xué)生復習備考的主要依據。
學(xué)生修滿(mǎn)所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的課程，達到畢業(yè)最低總學(xué)分（專(zhuān)科76分和114分兩種，本科71分）的要求，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節考核合格，思想品德鑒定合格，經(jīng)試點(diǎn)電大所在教育部門(mén)驗印后，由中央電大統一頒發(fā)國家承認的本科畢業(yè)證書(shū)。
入學(xué)教育的心得體會(huì )7
入學(xué)教育如一縷陽(yáng)光，幫助我認清了自己，帶領(lǐng)我走出中考后的迷惘期，并且學(xué)會(huì )規劃自己人生的道路；教會(huì )了我如何規范自己的行為習慣和言行舉止，教會(huì )了我如何面對各種突發(fā)事件和擁有一個(gè)良好的生活習慣，讓我在博倫學(xué)校開(kāi)啟人生的新篇章。
在學(xué)校的組織下,珠寶部對我們20級的新生展開(kāi)了一次講座。在王部長(cháng)和劉勁老師的帶領(lǐng)下，我也逐漸了解了珠寶的一些專(zhuān)業(yè)知識。在講座中我知道了這是一個(gè)擁有無(wú)限可能的專(zhuān)業(yè)。我們進(jìn)入珠寶部就說(shuō)明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對珠寶的熱愛(ài)和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創(chuàng )新精神。只有這樣才能擁有開(kāi)鎖的資格。而通過(guò)講座我也了解到學(xué)�，F有八間實(shí)訓室和一間正在建設的實(shí)訓室。并且老師也帶我們參觀(guān)了部分實(shí)訓室，中途還遇見(jiàn)老師和學(xué)姐在實(shí)訓室中嫻熟的制作。校園設施的齊全和優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)無(wú)疑是讓人向往未來(lái)珠寶專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
雖然才幾日，但我已被優(yōu)越的校園環(huán)境、幽默又治理有方的教師和熱情優(yōu)秀的'學(xué)長(cháng)學(xué)姐所深深吸引。
在這幾天里，我的思維和眼界都被拓展。我也從中學(xué)到了許多。希望在未來(lái)三年中,在博倫學(xué)校的指引下,我相信我可以親其師，信其道。成為和學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣敬業(yè)、樂(lè )學(xué)、德高、藝精的博倫學(xué)生。老師和同學(xué)會(huì )成為我成長(cháng)的見(jiàn)證人。
入學(xué)教育的心得體會(huì )8
軍訓結束后，我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長(cháng)報告到專(zhuān)業(yè)介紹，無(wú)不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史，商院濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性，當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會(huì )激勵著(zhù)每一代商院人更加努力地學(xué)習，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
商院無(wú)數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在商院生活了三個(gè)星期了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的'交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。在入學(xué)教育和軍訓實(shí)踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(cháng)報告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長(cháng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離，;理想與現實(shí)的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少，我會(huì )為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì )，實(shí)現自己的人生目標，人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦，也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。商院，我來(lái)了，我期待。
入學(xué)教育的心得體會(huì )9
今天是專(zhuān)升本入學(xué)教育，時(shí)隔三年，我又再次聽(tīng)到胡董事長(cháng)的入學(xué)教育，每次聽(tīng)都有不同的收獲，不同的心情和狀態(tài)有不同的心得，再次踏入大學(xué)，又是一場(chǎng)新的開(kāi)始，入學(xué)教育使我再次深度認識黃科大。
從胡奶奶的演講中可以看出當初辦學(xué)時(shí)的艱辛，從董事長(cháng)創(chuàng )辦補習班一直到民辦高校的過(guò)程中看到了董事長(cháng)身上立志圖強的精神，雖然殘疾，但不能殘廢。讓我明白了，在生活中，工作中，學(xué)習中無(wú)論遇到什么事情都應該勇于面對挫折，提高自己的抗挫折能力，我們應該勤奮起來(lái)，不能懶惰，要對自己負責任身為學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習，在搞好學(xué)習的過(guò)程中保持身體健康，就是對自己的負責任，一個(gè)人的財富就是身體健康只有身體健康了才能夠創(chuàng )造出更大的財富和貢獻，學(xué)校從1984年到現在獲得了很多的成就和榮譽(yù)這都與領(lǐng)導班干和學(xué)生們的共同努力的結果，我很榮幸加入到黃河科技學(xué)院這個(gè)大家庭中。
入學(xué)教育再次體會(huì )到了黃河科技學(xué)院敢為天下先的精神，董事長(cháng)講到校友們的成就和經(jīng)歷無(wú)疑也是給我們傳授一些成功的事例，無(wú)論身處什么環(huán)境中我們都不能放棄自己，應該擁有勇往直前的精神這樣才能夠讓自己更加的充實(shí)、拼搏、向上。我們也應該學(xué)習董事長(cháng)努力肯干的精神，黃河科技學(xué)院從一個(gè)補習班發(fā)展到一個(gè)高效，這其中的過(guò)程一定是非�？嗟淖屛矣洃洩q新的.一句話(huà)，就是雖然殘疾，但不能殘廢，在學(xué)習中，往德智體美勞方面全面發(fā)展。
在人生的象牙塔中，也許剛開(kāi)始會(huì )有些迷茫，因為它讓自己有了更多的自由支配的時(shí)間，我也曾因此而感到空虛，無(wú)聊，甚至覺(jué)得人生很迷茫然而，通過(guò)這次入學(xué)教育，黃科大“開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻”精神為我點(diǎn)亮了一盞前進(jìn)的燈，給了我規劃自己人生的勇氣和力量。在今后的大學(xué)生活中，除了上課時(shí)間好好把握以外，多加鍛煉自己的能力，加些社團豐富，自己的人生；另外，課外還可以去圖書(shū)館、閱覽室學(xué)習一些課外的知識，開(kāi)闊視野，去自習室做到溫故而知新，聽(tīng)聽(tīng)歌曲，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得與大家共勉，更可以去運動(dòng)場(chǎng)地參加一些體育鍛煉……現在我對今后的學(xué)習非常的有信心。
在學(xué)習中，科學(xué)學(xué)習，提高自己的整合能力，適應能力，適應能力是我們學(xué)習和做事成功的一半，無(wú)論在哪里適應能力都是非常重要的，一個(gè)人，她學(xué)習能力非常的優(yōu)秀，但不能夠適應環(huán)境，所學(xué)的知識不能夠完全適應社會(huì )，自己不能適應環(huán)境，就很容易失敗。學(xué)會(huì )思考，主動(dòng)去學(xué)習，在本科的學(xué)習生涯中，不能像專(zhuān)科那樣，要用更嚴格的標準要求自己。在今后的兩年要努力增加自己的技能和專(zhuān)業(yè)知識，只有擁有別人沒(méi)有的東西，那樣才會(huì )有競爭力不會(huì )被社會(huì )給淘汰。
感謝學(xué)校為我們準備入學(xué)教育，了解了校史，豐富了自己的經(jīng)歷。讓我對今后的生活和學(xué)習有了明確的方向和目標，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了提高。今后，在人生路上我應發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。
入學(xué)教育的心得體會(huì )10
步入晨光中學(xué)的三天入學(xué)教育是難忘的。
還記得第一天時(shí)，面對著(zhù)一張張陌生的臉和不熟悉的校園環(huán)境，心中充滿(mǎn)了恐懼與不安�？墒且簧衔邕^(guò)去了，親切的老師、熱情的同學(xué)讓我心中的恐懼與不安頓時(shí)變得煙消云散。坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師向我們講著(zhù)學(xué)校的各種管理，也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天發(fā)書(shū)的時(shí)候是忙碌的'。卻也讓我們感嘆到學(xué)業(yè)的增加提醒我們不再是小孩子了。
最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學(xué)們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛無(wú)力的四肢。站，原來(lái)一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)。沒(méi)想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，陽(yáng)光不停地考驗我們的意志。
一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，激發(fā)起了我們的斗志。作文
入學(xué)教育的心得體會(huì )11
今天的入學(xué)教育首先讓我印象最深刻的是“把災難當教材，與祖國共成長(cháng)”主題教育。在鄭州生活的我目睹了大雨的無(wú)情，也深深感動(dòng)于人間有愛(ài)。當災難來(lái)臨時(shí)，我看到普通人的善良和勇敢，如同涓涓細流，匯聚成正能量的江海。
世界上沒(méi)有從天而降的救世主，有的只是一個(gè)個(gè)平凡的人們。那些你在路上擦肩而過(guò)的人，在災難來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)沖在前方。強者與弱者是不斷變化的，沒(méi)有永恒的強者，也沒(méi)有永恒的弱者。鄭州有難，八方支援。同樣的.，中國哪一個(gè)城市有難，都會(huì )被“八方支援”。我們每一個(gè)人都有可能是弱者，但我們每一個(gè)人也都是強者�；蛟S這就是中國能在世界上，越來(lái)越有話(huà)語(yǔ)權，越來(lái)越厲害的本質(zhì)之一。
今天楊靜波老師講的職業(yè)生涯規劃教育，學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育也令我很有感觸。理清了我在學(xué)業(yè)上的思路，我在這本科兩年中到底應該做些什么，做哪些準備。對于我來(lái)說(shuō)要先準備英語(yǔ)四級和初級會(huì )計的考試，此外我有考研的打算，我會(huì )把這兩年的時(shí)間充分利用好，在本科畢業(yè)時(shí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
以上就是我對于本次入學(xué)教育的感想，希望在新的學(xué)期我能積極地面對每一項學(xué)習、工作與生活。也感謝各位老師對我們的指導和教育。
入學(xué)教育的心得體會(huì )12
時(shí)值金秋，我懷著(zhù)對大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著(zhù)激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內心無(wú)比興奮。
經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識，同時(shí)也使我的學(xué)習目標更加明確，為此，我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。
作為大慶石油學(xué)院08屆新生，第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們在學(xué)校的安排下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴的氛圍，莊嚴中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀(guān)望這神圣的殿堂。燈光和著(zhù)那些歷史的畫(huà)面，還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書(shū)冊，讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng )業(yè)的`辛酸，感受著(zhù)先輩們堅持辦學(xué)的執著(zhù)，同時(shí)意識到自己正領(lǐng)受著(zhù)蓬勃發(fā)展的恩澤，于是立志將跨越發(fā)展延續下去。一幕幕畫(huà)面無(wú)限延長(cháng)，而我們正在書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會(huì )了大慶石油學(xué)院正門(mén)處巨石上刻著(zhù)的校訓“艱苦創(chuàng )業(yè)，嚴謹治學(xué)”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載著(zhù)多少先輩們創(chuàng )業(yè)的辛酸，寄托了無(wú)限對大石學(xué)子的諄諄教導，簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單，淺顯卻意味深長(cháng)。難怪邁進(jìn)大石校門(mén)的人，第一眼便會(huì )看見(jiàn)這八個(gè)大字，原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史，這份希望，這份責任，如此一字千金！這讓我想起了大慶標識性人物：鐵人—王進(jìn)喜。
這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀(guān)鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見(jiàn)屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽(tīng)到他堅強有力的心跳。揣摩著(zhù)他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著(zhù)屏幕上鐵人的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀(guān)鐵人紀念館了。參觀(guān)紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著(zhù)我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教育，更清楚的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”，品味著(zhù)這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習目標：
第一，學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)，多涉獵一些與應用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己，活躍思維。
第二在抓緊學(xué)習的同時(shí)參加社團活動(dòng)鍛煉人際交往能力。
第三，學(xué)習好三大工具：英語(yǔ)，計算機，數學(xué)，特別是培養英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
第四，加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況。
總之一句話(huà)：我會(huì )在四年的學(xué)習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì )報答大慶石油學(xué)院的培養。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現在。劉校長(cháng)重申了學(xué)�！耙匀藶楸�，科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量立校，特色創(chuàng )優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹，樸實(shí)，勤奮，創(chuàng )新”的校風(fēng)。校長(cháng)的講話(huà)讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng )新，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí)，他強調新生要注意實(shí)驗，要會(huì )利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗室設備；還要注重培養自學(xué)能力，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大，知識面廣是學(xué)習的好去處，特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習方法的改變，更要注重這些方面的培養。我把這些話(huà)銘記于心，校長(cháng)真誠的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰的校長(cháng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。
為了學(xué)校更好的發(fā)展，作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人，以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程，地質(zhì)科學(xué)，化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信，大慶石油學(xué)院的明天會(huì )更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì )更好！
入學(xué)教育的心得體會(huì )13
隨著(zhù)國慶長(cháng)假的結束，土木系新生的軍訓以及入學(xué)教育等前期工作也暫且告一段落。為了后期的工作能更順利的開(kāi)展，對前期的工作做及時(shí)客觀(guān)的總結就顯得尤為重要。為此，土木系特對軍訓和入學(xué)教育做以下總結，確保后期的工作能更順利的開(kāi)展。
土木系在軍訓期間取得了包攬全部獎項的好成績(jì)，而入學(xué)教育也取得了令人滿(mǎn)意的效果，這是對我們工作的肯定，其中必定有許多做的好的地方值得在今后的工作中借鑒。
一、前期作了充分的準備工作
軍訓開(kāi)始前我們就召集所有學(xué)生班主任進(jìn)行了深度會(huì )議，提前對軍訓期間學(xué)生的生活動(dòng)態(tài)以及突發(fā)事件進(jìn)行了預測以及制訂了相應措施。此外，我們提前對學(xué)生班主任的工作了進(jìn)行細化，明確提出了學(xué)生班主任工作的方向和思路，避免他們在學(xué)生工作中少走彎路。因此在軍訓期間雖然出現了一些突發(fā)狀況如有學(xué)生因為天氣而暈倒、有學(xué)生的軍訓服裝不合適等都能及時(shí)有效的得到解決。此外，在新生入學(xué)教育階段我們也作了充分細致的準備工作，從前期時(shí)間地點(diǎn)的安排，到中期通知到每個(gè)班每一個(gè)人再到后期學(xué)生的到場(chǎng)、離場(chǎng)的次序我們都有考慮和安排，所以新生入學(xué)教育也取得了較為滿(mǎn)意的效果。因此，以后無(wú)論做什么工作都應該做好充分細致的準備工作，前期的準備是取得成功必不可少的條件之一。
二、嚴格要求
從軍訓開(kāi)始到軍訓結束，我們堅持“嚴格要求”，這保證了軍訓的嚴肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對當代大學(xué)生“嬌、驕”二氣較重與“個(gè)性”強的特點(diǎn)，采取嚴格施訓與學(xué)生實(shí)際相結合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學(xué)因身體原因盡管不能繼續訓練但我們仍要求帶病堅持到訓練場(chǎng)見(jiàn)習。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線(xiàn);有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無(wú)怨無(wú)悔的.工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓生活使同學(xué)們和參訓教官結下了深厚的友誼，軍訓結束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，同學(xué)們將教官高高舉起拋向空中的場(chǎng)景仍歷歷在目，場(chǎng)面十分感人。此外，在新生的入學(xué)教育工作中我們也一直嚴格要求，除了要嚴格按照“一日生活制度”規范學(xué)生作息時(shí)間外，我們還對學(xué)生們進(jìn)行高規格的教育如怎樣爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)、如何向黨組織靠攏等讓他們在知優(yōu)的情況下學(xué)優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng )優(yōu)。
三、精心施教，強化養成
軍訓期間，班主任、輔導員和教官都認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到寢室內務(wù)衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有輔導員、班主任和教官們辛勤工作的身影。輔導員從開(kāi)始到結束始終陪在同學(xué)們身邊，從早上的內務(wù)到晚上的就寢，從訓練場(chǎng)到教室，哪里有學(xué)生哪里就有輔導員的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個(gè)宿舍，指導幫助整理內務(wù)，明確室內陳設秩序，并利用休息時(shí)間檢查宿舍的內務(wù)衛生，從著(zhù)裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習校規校紀，利用早操督促檢查內務(wù)整理，基本上到了知與行、說(shuō)與做、練與養，訓與用的統一。同學(xué)們服從命令，聽(tīng)從指揮，積極配合，在軍事訓練、行政管理、內務(wù)衛生、安全穩定等方面都取得了明顯成效。
四、宣傳鼓動(dòng)，激發(fā)動(dòng)力
為了奠定軍訓的思想基礎，我們加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實(shí)訓練的思想基礎，最大程度地開(kāi)發(fā)訓練熱情。主要領(lǐng)導和負責人在不同場(chǎng)合和時(shí)機都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統一了思想，提高了認識，進(jìn)一步增強了工作的責任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì )動(dòng)員、評選訓練標兵和內務(wù)衛生先進(jìn)連隊、評比優(yōu)秀學(xué)員、宣傳報道先進(jìn)連隊、拉歌調節訓練氣氛、領(lǐng)導深入訓練場(chǎng)表?yè)P鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學(xué)生認識到軍訓是增強組織紀律觀(guān)念，增強集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的基礎上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入訓練。
五、上情下達，下情上達，及時(shí)有效，各部門(mén)積極配合
土木系是一個(gè)優(yōu)秀的集體，軍訓以及入學(xué)教育的工作除了班主任、輔導員以及領(lǐng)導的安排外，更是少不了各部門(mén)的積極配合，將指令落到實(shí)處，說(shuō)到并做到才會(huì )保證工作高效有序的進(jìn)行，這一點(diǎn)在軍訓和入學(xué)教育工作中得到了體現。記者團的宣傳、辦公室的后勤、文藝部的文藝表演……每一個(gè)部門(mén)都各盡所能，這也是在今后的工作中值得繼續發(fā)揚的地方。
當然，前期的工作也不是盡善盡美，還有一些不足的地方，總結不足就是為了改進(jìn)不足以便在今后的工作中避免不足，做到揚長(cháng)避短。
六、結尾工作不夠完美
后期的收尾工作做得不是很完美，比如軍訓后期的(現場(chǎng)次序、環(huán)境等)，軍訓以及入學(xué)教育后期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)的掌握(例如通過(guò)軍訓他們有什么收獲，進(jìn)行入學(xué)教育后相比之前學(xué)生思想有了哪些變化等)，雖然同學(xué)們都有初步認識，也有些許感受，但沒(méi)有更深層次的進(jìn)行深入理解，這些都是值得我們在學(xué)生工作中持續關(guān)注的問(wèn)題。
七、人員配置上不夠細致
各部門(mén)的配合確實(shí)很好，上傳下達也很到位，但是在人員的配置上我們其實(shí)可以更細致，比如工作分配具體到個(gè)人，這樣就不會(huì )出現工作的重復，以及人員的冗雜，在人員盡量少的情況下工作最大限度的完美。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是個(gè)人效率不夠高，比如我們用一百個(gè)人去完成了別人九十個(gè)人就能完成的事。
以上便是我們土木系對軍訓和新生入學(xué)教育工作的總結，當然這些工作肯定會(huì )有其它的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，這里只是對工作中主要的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了總結，可能不夠細致。以上總結可作為將來(lái)工作的參考，以便在將來(lái)的工作中揚長(cháng)補短，將工作做得更好。
入學(xué)教育的心得體會(huì )14
新學(xué)期開(kāi)始了，我又帶上了一年級。我們班共有學(xué)生29人，年齡一般在6周歲左右，來(lái)自不同的家庭,家庭環(huán)境對他們有著(zhù)一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上??我覺(jué)得當務(wù)之急是養成良好的習慣，這對于學(xué)生的學(xué)習，個(gè)人成長(cháng)都是非常有利的。
一、對于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的問(wèn)題。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn)，一次、兩次還好，長(cháng)期下去是不行的。這時(shí)，我就放慢節奏，停下來(lái)，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說(shuō)的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育，不專(zhuān)心的壞習慣就改正過(guò)來(lái)，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習，以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了一個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)基本能做到安靜。
二、對于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著(zhù)查，查著(zhù)查著(zhù)原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué)，他說(shuō)是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問(wèn)他，這支筆不是你的，你知道嗎?他說(shuō)知道，我又問(wèn)，不是你的，那是誰(shuí)的?他說(shuō)，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過(guò)幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀(guān)念的問(wèn)題。
在剛入學(xué)時(shí)，有學(xué)生常常堵在辦公室門(mén)口，大聲的告訴老師，誰(shuí)打人了，誰(shuí)罵人了，誰(shuí)推人了，這樣既難看，也難聽(tīng)，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習，危害十分大。其實(shí)仔細思考，不難發(fā)現，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問(wèn)題，對于這類(lèi)問(wèn)題，可以通過(guò)對學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái)，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會(huì )，比比誰(shuí)能解決這樣的事情，這樣一來(lái)，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個(gè)班級看起來(lái)是面貌煥然一新，非常團結。
四、對于學(xué)生不認真學(xué)習，不完成作業(yè)的.問(wèn)題。
在班級里，有的學(xué)生上課不認真聽(tīng)，常常做小動(dòng)作，手里一直是不停的，等到讓他說(shuō)的時(shí)候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養成良好學(xué)習習慣。
慣的好處，接著(zhù)，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結合，長(cháng)久下來(lái)，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過(guò)養成習慣的教育，學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習了;不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習也是越來(lái)越認真，不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了，地上也十分的干凈。我覺(jué)得，一個(gè)良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養成良好的行為習慣，今后我們還要多學(xué)習，多努力，爭創(chuàng )文明班集體。
入學(xué)教育的心得體會(huì )15
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個(gè)社會(huì )中難得的一方凈土，就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會(huì )上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會(huì )。其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題，才發(fā)現自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習。很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了，現在學(xué)習起來(lái)還是很費勁的，在以后的學(xué)習中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學(xué)校來(lái)，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話(huà)說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。在這個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )沒(méi)有知識是難以在社會(huì )立足的呀，為了懸崖勒馬，我來(lái)到了電大充電。能在這里學(xué)習是自己的一個(gè)大好機會(huì )，那么我定會(huì )珍惜這次學(xué)校和社會(huì )為自己創(chuàng )造的這個(gè)條件，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過(guò)獲取知識來(lái)充實(shí)自身頭腦。
又說(shuō)：不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會(huì )聚到電大？我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)為了好玩吧，我想都會(huì )統一認同是：想讓自己為社會(huì )能付出多一點(diǎn)，而得到社會(huì )回報大一點(diǎn)吧。
那么我在這里預祝全班同學(xué)能順利園滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前，當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動(dòng)，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。在這新的'環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標要實(shí)現�，F在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活，通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院�，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中熱情與青春活力的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們誰(shuí)都不會(huì )服輸，都會(huì )秀出的自己。以后我們會(huì )努力訓練，完成對自己的一次洗禮。我們會(huì )手牽著(zhù)手，一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長(cháng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
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