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國旗下講話(huà)必備[11篇]
國旗下講話(huà) 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“筑牢家國精神”。
常言道:“有國才有家!敝渭覈,是筑牢“為國家奉獻”的精神,既是“舍小家,為大家”的責任與擔當,更是國家使命與精神的結合。
國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰爭、八國聯(lián)軍侵華戰爭,戰爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨善其身,正如“然遍地腥云,滿(mǎn)街狼犬,幾家能夠!绷钟X(jué)民正式意識到了這點(diǎn),毅然寫(xiě)下《與妻書(shū)》與妻子訣別。先護國,然后才有家。
家齊而后國治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國治理,“一屋不掃,何以?huà)咛煜!币霝閲医ㄔO做出貢獻,先要使自己的.家庭和睦,戰亂年間固然要先國后家,但在和平的現如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。
仁愛(ài)是家國的組成部分。古時(shí)儒家強調仁愛(ài),“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@也是家國精神的一種體現,不只局限于自己的小家,著(zhù)眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已!薄
經(jīng)世報國是家國精神。青少年要關(guān)心國家時(shí)政,關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過(guò)往的毛澤東“指點(diǎn)江山”,但我們可以像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,也許我們能做的很少很少,但許多個(gè)我們匯集起來(lái)就是很多很多。
關(guān)愛(ài)同胞也是報國。渺小如我們,也可以為家國的發(fā)展助力,疫情當下,有人主動(dòng)請戰,不計生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災區加油,有人在外國也送來(lái)物資,我們處在同一片藍天下,都是人類(lèi)同胞,筑牢人類(lèi)共同體意識,關(guān)愛(ài)同胞,展現大國擔當。在疫情緊迫的當下,我們也能做一些小事來(lái)彰顯家國精神。
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話(huà) 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
清代有個(gè)著(zhù)名愛(ài)國學(xué)者叫顧炎武,他有一句名言,同學(xué)都知道,叫做“天下興亡,匹夫有責”?赡阒,匹夫是誰(shuí)?不是別人,是你,是我,是我們中間每一個(gè)人。今天,順應時(shí)代發(fā)展的要求,我們倡導構建和諧校園,人人有責。我講話(huà)的題目就叫做“構建和諧校園,你的責任,我的責任”。那么,和諧校園最基本的要素是什么?是安全,文明,衛生,健康;人人是誰(shuí)?是你,是我。也就是構建安全、文明、衛生、和諧、健康的和諧校園,是你的責任,也是我的責任,尤其是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責任。為什么這么說(shuō)?道理很簡(jiǎn)單。校園的安全、文明、衛生、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護。換句話(huà)說(shuō),校園的不安全、不文明、不衛生、不健康的源泉來(lái)自于你們,同學(xué)!難道不是嗎?第一,從安全角度講,樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué)。第二,從文明角度講,罵臟話(huà)的是同學(xué),打架斗毆的是同學(xué),廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué)。第三,從衛生角度講,校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,從健康角度講,因為不健康的心理品質(zhì),有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿(mǎn)嘴臟話(huà)為榮,語(yǔ)不驚人誓不休、話(huà)不骯臟不順口;因為不健康的行為習慣,有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序為榮。這些不和諧的音符嚴重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。中國臺灣有所著(zhù)名的學(xué)校,全校3000人,每學(xué)期淘汰二三百人,出操集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好。
校長(cháng)高震東先生在北師大講演時(shí)說(shuō),在他的學(xué)校,如果教室很臟,他問(wèn)“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“報告老師,今天是32號同學(xué)值日,他沒(méi)打掃衛生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在他的`學(xué)校,學(xué)生會(huì )這樣說(shuō):“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。地上有紙屑,哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,趕緊撿起來(lái)。他講演說(shuō):“今天上午下課的時(shí)候,我和師大校長(cháng)一塊出來(lái),禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿,要等學(xué)生下午自己撿。
同學(xué)們,誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國。天下無(wú)大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)──這就是我的教材。好的,同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就算作愛(ài)國的開(kāi)始!暴ぉにf(shuō),這才是教育,不把責任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):課堂秩序不好,是我的責任;校園衛生不好,我的責任我說(shuō),人人都能主動(dòng)負責,我們的校園怎能不安全、不文明、不衛生、不健康?不和諧?美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。他撿起了董事長(cháng)辦公室地上的一張廢紙,便被聘用了。董事長(cháng)說(shuō)福特:你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能 “看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。同學(xué)們要樹(shù)立 “天下興亡,我的責任”的
思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個(gè)校園,同學(xué)們你不破壞,我不破壞,它會(huì )臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì )臟嗎?水?每天早晨,第二節課了,還有許多教室沒(méi)關(guān)燈,同學(xué)們都假裝看不見(jiàn)?你為什么破壞校園的衛生?你為什么浪費國家的水電?有的同學(xué)講,祖國看不見(jiàn)摸不著(zhù),愛(ài)國、為祖國服務(wù)從哪里做起?我說(shuō),講衛生、節約水電,就是愛(ài)國,就已經(jīng)在為祖國服務(wù);亂扔廢物,浪費水電,就是不愛(ài)國,就開(kāi)始在破壞祖國榮譽(yù)。同學(xué),你怎樣選擇?我想答案不言而喻。同學(xué)們,愛(ài)護我們的校園,維護穩定的秩序,講衛生,講文明,保安全,促和諧;我們要求,各班團、干部,學(xué)生會(huì ),以及全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),做衛生保潔、文明禮貌的楷模,做積極思考解答、維護課堂紀律的先鋒,做和諧校園的一份子。堅決與破壞衛生、不講文明的壞行為作斗爭,監督、制止、舉報那些心理品質(zhì)不健康、行為習慣不良好的破壞分子,讓我們共同為和諧校園建設貢獻一份力。構建和諧校園,我義不容辭,你責無(wú)旁貸!
國旗下講話(huà) 篇3
各位親愛(ài)的同學(xué),各位敬愛(ài)的老師:
今天,是20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。鮮艷的國旗在新年的天空升起,新年的陽(yáng)光,奔波遙遙宇宙空間,照在我們身上,撒在我們心里。校園的臘梅花還在綻蕊吐香,圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開(kāi)放。新年的校園里,冬寒雖未退盡,但已透出初春的氣息,綻放出新一年精彩的景象!
過(guò)去的一年,是我們繼續書(shū)寫(xiě)學(xué)校精彩的一年!江寧區年度效能評估一等學(xué)校,江寧區年度先進(jìn)學(xué)校,江寧區教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,南京市小班化示范學(xué)校,江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌……每一份沉甸甸的獎牌背后,是我們全體師生用校園“淳厚”文化,用“做最好的自己”這種精神追求,用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的踏實(shí)努力,在學(xué)校20xx年,定格著(zhù)我們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,這些精彩連同我們奮進(jìn)的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學(xué)校發(fā)展的歷史之中。
在這新年第一次升旗儀式上,我們聆聽(tīng)了初三(4)班吳--同學(xué)的講話(huà)。樸素的話(huà)語(yǔ),卻讓我們感受到一種力量!因為心里有目標,因為有每天踏實(shí)的努力,因為有敢于面對困難的勇氣,因為有堅持的意志,吳--同學(xué)在上學(xué)期期末考試中以36個(gè)位次的成績(jì)給我們展現出了一種催人奮進(jìn)的精彩!
和吳--同學(xué)一樣,初三(1)班的李--,姚--同學(xué);初三(2)焦--,李--,王--同學(xué);初三(3)班梁--,趙-同學(xué);初三(4)班傅-同學(xué),初三(5)朱-,王-同學(xué),他們和吳--同學(xué)一樣,從一個(gè)側面構成了我們20xx屆初三群體的形象!新年過(guò)后,20xx年的中考腳步漸漸走進(jìn)我們,期待與壓力,目標與困難,擺在我們每一位初三同學(xué)的面前,拿出怎樣的狀態(tài),投入怎樣的努力,付出怎樣的辛勞,都在20xx年考驗著(zhù)我們每一位初三同學(xué)。但有吳--為代表的這十位同學(xué),有我們170多位初三同學(xué),我相信,20xx年,注定屬于我們這屆初三之年,我們全體初三同學(xué),注定會(huì )在20xx年書(shū)寫(xiě)新的精彩!
在這新年第一次升旗儀式上,孫校長(cháng)代表學(xué)校還表彰了初一初二23位奮進(jìn)之星。他們用不斷的超越,踏實(shí)的努力,履行著(zhù)我們倡導的“做最好的自己”這一學(xué)校精神。在學(xué)習上他們可能不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是他們卻是最棒的那一個(gè),最優(yōu)秀的.自己!他們和我們初一初二全體同學(xué)一起,在校園學(xué)習生活的各方面,不斷努力,不斷超越,不斷完美,成為最好的自己,有了這樣的精神與狀態(tài),我相信,20xx,我們初一初二的同學(xué)們一定會(huì )創(chuàng )造出更多的精彩,這精彩會(huì )讓我們的校園更加絢爛美麗!
各位老師,20xx年,因為你們的辛勤工作,辛苦付出和智慧創(chuàng )造,學(xué)校才能在各方面展現出多姿的風(fēng)采,同學(xué)們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)!很多時(shí)候,我望著(zhù)同學(xué)們上課時(shí)思考的神態(tài),活動(dòng)時(shí)忘我的投入,運動(dòng)時(shí)靈巧的身姿,展現時(shí)幸福的微笑,會(huì )發(fā)自?xún)刃牡母屑つ銈?孩子們因為你們而獲得很好的成長(cháng),學(xué)校因為你們而變得更加精彩!20xx年,學(xué)校教育品位的提升,學(xué)校辦學(xué)品牌的凝練,更期待著(zhù)老師們在課堂、課程上辛勤的付出和智慧的創(chuàng )造,這“十二五”的最后一年,20xx年,注定是我們創(chuàng )造之年,注定是我們書(shū)寫(xiě)新的精彩之年!
老師們,同學(xué)們,宋代文學(xué)家蘇軾,在新年到來(lái)之時(shí),感慨時(shí)光流逝,書(shū)《守歲》詩(shī),“明年豈無(wú)年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸”,勸勉人們努力應從今日始,不要讓志向抱負付東流。就讓我們從新年的第一學(xué)期第一天開(kāi)始,以高昂的精神狀態(tài),勤勉地學(xué)習、努力地工作,智慧地創(chuàng )造,用“最好的自己”去展現新年里屬于我們每個(gè)人的精彩,讓20xx年的校園,因為我們而更加精彩美麗!
謝謝大家!
國旗下講話(huà) 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是"國際婦女節",也稱(chēng)“三八”婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節日。一個(gè)世紀以來(lái),各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節。
那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養你長(cháng)大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說(shuō)些什么和做些什么呢?讓我們來(lái)向她們獻愛(ài)心吧,你可以自制一份賀卡,或寫(xiě)一份三八賀詞,或為她們唱首歌,她們的臉上一定會(huì )露出甜甜的笑容,夸你是個(gè)懂事的.好孩子。尊重她們更加應該落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng),了解她們的辛苦。
再過(guò)三天就是3月12日,這一天是中國的 “全民植樹(shù)節”。 我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。有了樹(shù),才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì )有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
在植樹(shù)節到來(lái)之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來(lái),給花草澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛(ài)護我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現在做起,綠化、美化環(huán)境。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
國旗下講話(huà) 篇5
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是《創(chuàng )建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案肯定合理正確人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰勝。
文明的`學(xué)生,一定是教禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì )自己尊重別人,因為尊重他人與尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。她會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架,搞不團結,她會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的壞境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化啟迪,讓我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)。一種奮勇向前的班風(fēng),和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能組是一個(gè)人在良好的環(huán)境下成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)話(huà)語(yǔ),不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹,文明,從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將敲響。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明實(shí)踐,創(chuàng )和諧校園。
國旗下講話(huà) 篇6
同學(xué)們、老師們,
早上好!
20xx年是我國實(shí)行改革開(kāi)放40周年,40年來(lái)我國人民生活水平顯著(zhù)提高、綜合國力日益增強、中國國際地位和國際影響力顯著(zhù)提升,日益走進(jìn)世界舞臺的中心,今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創(chuàng )造!
一、具有完全自主知識產(chǎn)權的中國高鐵列車(chē)“復興號”服役
由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權、達到世界先進(jìn)水平的中國標準動(dòng)車(chē)組“復興號”,在京滬高鐵正式雙向首發(fā)。標志著(zhù)中國鐵路成套技術(shù)裝備已經(jīng)走在世界先進(jìn)前列,因為在高速動(dòng)車(chē)組254項重要標準中,中國標準占84%,
二、研制和成功發(fā)射首顆量子衛星“墨子號”
中國科學(xué)家用嚴格的科學(xué)實(shí)證,回答了愛(ài)因斯坦的“百年之問(wèn)”,改變了愛(ài)因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說(shuō)。以后中國的通信,將是絕對的保密了。
三、可燃冰技術(shù)獲的突破性進(jìn)展
可燃冰被科學(xué)家們稱(chēng)之為天然氣水合物,被認為是21世紀最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國在世界上首次實(shí)現可燃冰試采成功,標志著(zhù)我國成為全球第一個(gè)實(shí)現了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續穩定產(chǎn)氣的國家。
四、新一代噴氣式大型客機C919在上海浦東機場(chǎng)成功起飛
C919大飛機是中國自主研制的新一代噴氣式干線(xiàn)客機,最大載客人數174人,最大航程超過(guò)5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!
五、我國首艘國產(chǎn)航母在大連正式下水
它的下水,意味著(zhù)中國在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國家的軍事建設邁向一個(gè)新的里程碑,對于維護世界和平和亞太地區安全具有重要意義。
六、“深海勇士”號載人潛水器成功返航
在南海完成全部海上試驗任務(wù)后,10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍號’后中國深海裝備的又一里程碑,實(shí)現了中國深海裝備由集成創(chuàng )新向自主創(chuàng )新的歷史性跨越。
七、“天眼”已經(jīng)走出世界,走向更遠的太空
被譽(yù)為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)經(jīng)過(guò)一年緊張調試,已實(shí)現指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀(guān)測模式的順利運行,并確認了多顆新發(fā)現的脈沖星。這是我國天文望遠鏡首次發(fā)現脈沖星。
八、世界最長(cháng)大橋港珠澳大橋主體全線(xiàn)貫通
“一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的'港珠澳大橋,將成為世界上最長(cháng)的跨海大橋,中國新的地標性建筑之一,被譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國《衛報》稱(chēng)之為“現代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋將連起世界最具活力經(jīng)濟區,快速通道的建成對香港、澳門(mén)、珠海三地經(jīng)濟社會(huì )一體化意義深遠。
同學(xué)們,這是我收集的20xx年我國的重大科技創(chuàng )新,一個(gè)正在崛起的中國已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個(gè)都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國”!
“少年強則國強”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們全校師生發(fā)起的“籌措30萬(wàn),為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,全校師生“以天下為己任”,獻計獻策、獻物捐錢(qián),進(jìn)行了多種形式的義賣(mài)義捐活動(dòng),終于成功實(shí)現了陳滬軍校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上的倡議。
還有一件是在上周剛結束的杭州市第十四屆中學(xué)生健美操比賽中,東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下,取得全市第二名的佳績(jì)!
特別是902班黃xx同學(xué),帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績(jì),充分體現了堅韌、勇敢的弘毅精神。
厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學(xué)們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng )輝煌!我們的同學(xué)必將再創(chuàng )佳績(jì)!
國旗下講話(huà) 篇7
各位同學(xué)、老師:
大家好!
當你漫步于迎勝小學(xué)的校園里,欣賞著(zhù)美麗、和諧、富有韻味的校園文化,陶醉于清幽的校園環(huán)境時(shí),我想每個(gè)人都會(huì )不約而同的聯(lián)想到長(cháng)城內外,惟余莽莽”,不僅反映了校園的外表美,更體現了校園深厚的文化底蘊!敖饺绱硕鄫,引無(wú)數英雄競折腰”,更是深深地承載了學(xué)校領(lǐng)導對老師的關(guān)懷、欣賞與殷切希望。
在這個(gè)大家庭里,時(shí)時(shí)讓我感受著(zhù)來(lái)自“家”的溫暖。當老師們取得了可喜的榮譽(yù),學(xué)校宣傳欄中就會(huì )有一份喜報向全家人傳達中這份欣喜,讓大家一起分享這份榮譽(yù)的喜悅;當哪位老師生病了,哪位老師需要幫助了,我們總會(huì )在第一時(shí)間感受到來(lái)自學(xué)校大家庭的關(guān)心和幫助。在工作中,大家一起交流工作,交換心得,探討教育的思想、方法,尋求培養孩子的有效途徑。工作之余,大家也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體,也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語(yǔ)中,我喜歡這個(gè)大家庭,也深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)大家庭。
在迎小的這幾年,我感受最深的就是自己越來(lái)越喜歡自己的職業(yè),越來(lái)越善于反思自己的教學(xué),自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高。這些好習慣的養成,得益于學(xué)校給老師們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺!昂?諔{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。學(xué)校的每位教師都要屬于自己的博客,我們在博客中記錄了教學(xué)中、師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在博客中我們互相交流,共同進(jìn)步。每學(xué)期一次的聽(tīng)評課活動(dòng),更是給大家提供了一次互相學(xué)習的機會(huì ),在講評課中,不僅可以更清楚的認識到自己的優(yōu)勢,而且可以發(fā)現自己的不足,在不斷反思中,獲得更大進(jìn)步。
書(shū)是人類(lèi)的良師益友,學(xué)校不僅努力為學(xué)生營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍,同時(shí)也大力支持教師們大量閱讀,在這個(gè)環(huán)境的熏陶下,我喜歡上了讀書(shū),并養成了讀書(shū)的習慣,這些都潛移默化的在影響著(zhù)我的教學(xué)風(fēng)格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章,里面寫(xiě)到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)“起身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛榻處熚覀円谌粘=虒W(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的.行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養!皩W(xué)高為師,身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人的一生只有三個(gè)日子,昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔;ㄩ_(kāi)有聲,師愛(ài)無(wú)痕,教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,要當好一名教師,就要愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的專(zhuān)心志致,愛(ài)的無(wú)私無(wú)畏!花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的垂著(zhù)她的綠蔭。讓我們用慈愛(ài)呵護純真,用智慧孕育成長(cháng),用真誠開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)。
學(xué)校因我而精彩,我因學(xué)校而自豪。
國旗下講話(huà) 篇8
每次在升國旗的時(shí)候,雄壯的國歌總是激勵著(zhù)我們的心:我們萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的'沖鋒號,呼喚著(zhù)我們?yōu)樽鎳奈磥?lái)奮勇前進(jìn)。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國著(zhù)名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著(zhù)名音樂(lè )家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線(xiàn),與日本帝國主義作斗爭。當時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿(mǎn)愛(ài)國激情的詩(shī)句被著(zhù)名的青年音樂(lè )家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時(shí)刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無(wú)數革命志士唱著(zhù)他去沖鋒陷陣,唱著(zhù)他在敵人的牢籠里等待著(zhù)勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過(guò)去,還是在現在,都激勵著(zhù)全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。
同學(xué)們,當我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時(shí),就應該挺起胸膛,滿(mǎn)懷信心地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!
國旗下講話(huà) 篇9
各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。今天我演講的題目是:家國興盛,匹夫有責。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力,而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育!
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著(zhù)力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
回顧中華民族的歷史長(cháng)河,無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功;近代以來(lái),為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國外優(yōu)渥的生活,回到貧窮的祖國來(lái),為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
七十三個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚。七十三個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。七十三個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的`脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。七十三個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(cháng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。七十三個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,中國航天技術(shù)不斷取得新突破。七十三個(gè)春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。七十三個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現中華民族偉大復興!
振興中華,構建和諧社會(huì ),還有很長(cháng)的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國家呢熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。關(guān)中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,關(guān)中的老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(cháng)的搖籃。
作為x中的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。x中的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護x中的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為關(guān)中提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護關(guān)中的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境,使關(guān)中成為名副其實(shí)的學(xué)園、樂(lè )園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)x中的1000多位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè )成長(cháng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習,努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì),將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量,以此來(lái)報答培育了我們的關(guān)中,報答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國,是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了x中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的關(guān)中學(xué)子吧!
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年又迎來(lái)新的任務(wù)和挑戰,衷心希望每一位老師、每一位同學(xué),在今后的學(xué)習和工作中,能夠用不懈拼搏,銳意進(jìn)取的精神,共同創(chuàng )造學(xué)校發(fā)展新的輝煌。以更加優(yōu)異的業(yè)績(jì),去迎接人生的光輝未來(lái)!
國旗下講話(huà) 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后,由于對應試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(cháng)的強力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著(zhù)這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。
在學(xué)校,我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,XX年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨一無(wú)二的原創(chuàng ),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內涵等更加豐富多彩。隨著(zhù)業(yè)務(wù)的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng )業(yè)的“第一桶金”。
XX年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng )業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng )業(yè)”的方針,從“觀(guān)念引導、能力提升、平臺搭建”三個(gè)環(huán)節大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節在學(xué)校出售。一次偶然的機會(huì ),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當時(shí),我抱著(zhù)一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的'創(chuàng )業(yè)機會(huì ),在校園內進(jìn)行創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì )打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個(gè)月的試銷(xiāo)售權。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒(méi)有任何經(jīng)驗,對產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)達到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng )業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
國旗下講話(huà) 篇11
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來(lái)進(jìn)行國旗下講話(huà)。首先,請大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹(shù)干,五個(gè)杈,不長(cháng)葉,不開(kāi)花;會(huì )洗臉,會(huì )刷牙;會(huì )穿衣,會(huì )吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會(huì )做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè )乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì )了自己的`事情自己做,學(xué)會(huì )了他人的事情幫著(zhù)做。小朋友們,讓我們從現在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè )吧!
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