元旦作文(集錦4篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的元旦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜,喚醒了新的企盼。新桃舊符,年年望相似,似是舊時(shí)相識,人非物是,惟有游子哀愁,仍舊。
節日,原本是一種心情。
心中有一份過(guò)節的心情,每一分都值得歡呼,每一秒都值得慶祝;心中有一份過(guò)節的心情,歲歲年年時(shí)時(shí)刻刻都是節日。何需等待?
如此,元旦本應是個(gè)萬(wàn)姓臚歡的日子。
游子,卻無(wú)心無(wú)福消受這普天同樂(lè )的時(shí)刻。歡歌,竟只能渲染游子的縷縷幽愁,以及,這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的夜空。
城市的'熱鬧喧囂,游子的孤獨寂寥,拾一葉凄涼,握一手滄桑,悄然南向看,惟有淚千行,都是離傷。
回望過(guò)往,過(guò)去的一年如同流水,逝者如斯,奔流不可追。
若是重陽(yáng)遍插茱萸少一人,若是中秋一處鄉心五處同,若是七夕百花尚在人去已樓空,若是除夕萬(wàn)戶(hù)春燈人難圓,縱是佳節,縱有千種風(fēng)情,無(wú)人分享,亦是苦澀。
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。佳節,卻只能平添游子傷痛。
元旦作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)之間,我們已走到了20xx年的尾巴,更美好的20xx年馬上來(lái)到。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,一同回望,去盤(pán)點(diǎn)一下在即將過(guò)去的一年當中我們的收獲。
20xx年,我懂得了努力學(xué)習的意義。從某些方面來(lái)講,學(xué)習的確是一間苦差事,古語(yǔ)有云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。但同時(shí)學(xué)習又是一件快樂(lè )的事情,學(xué)習是一個(gè)探究與發(fā)現的過(guò)程,也正是在這個(gè)過(guò)程中我們不斷發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂(lè )!
20xx年,我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學(xué)校的迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )上,我和朋友們一起嬉戲、玩耍,一起合作表演節目。一位作家曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么比朋友更棒的了,除非那位朋友帶著(zhù)一塊巧克力!庇纱丝梢(jiàn),朋友們之間的友誼是多么的.珍貴。
20xx年,我懂得了“團結就是力量”的真實(shí)含義。在20xx年學(xué)校組織的一次基地實(shí)踐活動(dòng)中,我們在教練的帶領(lǐng)下共同進(jìn)行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿(mǎn)意義的活動(dòng)項目,通過(guò)對這些活動(dòng)的體驗,我受益匪淺,俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,一項集體項目的圓滿(mǎn)完成需要集體中各個(gè)成員的完美的通力合作。
在即將過(guò)去的20xx年中,我的確是收獲良多,繼往開(kāi)來(lái),展望20xx年,我躊躇滿(mǎn)志!
元旦作文 篇3
星期六下午我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。老師叫我們上去表演節目,老師還沒(méi)說(shuō)吃的時(shí)候我們先大吃大喝的了。有很多沒(méi)有舉手的,有一些人舉手了。有的唱歌,有的猜謎語(yǔ),有的.講笑話(huà)。在王澤龍講笑話(huà)的時(shí)候,韓老師叫我們朝王澤龍噴彩帶?上覀兌紒y套了,有的朝韓老師噴,有的朝我們噴,韓老師說(shuō)別噴了,我們才不噴了。后來(lái)我們回家了。
我感覺(jué)這一次元旦過(guò)得很快樂(lè )。
元旦作文 篇4
本來(lái)我們約朋友一起去看電影的,但是媽媽的手機沒(méi)電了,聯(lián)系不上,爸爸又去上班了,所以我們沒(méi)見(jiàn)面,我們看的電影是玩具總動(dòng)員3,看的是4點(diǎn)的,媽媽看的是槍王之王。
一個(gè)叫安弟的小朋友,他有很多玩具,那些玩具會(huì )說(shuō)話(huà),安弟慢慢的長(cháng)大了,上大學(xué)了,就要把玩具捐給陽(yáng)光幼兒園的.小朋友,那里的玩具都會(huì )說(shuō)話(huà),一只小熊說(shuō),歡迎你們來(lái)給孩子玩,牛仔說(shuō)我們是被安弟送到這里來(lái)的,于是小朋友們來(lái)玩玩具了,他們就在那摔啊砸啊玩具,牛仔跑出去了,被熊攔住了,其實(shí)熊也是壞的,小朋友走了,熊就把安弟的玩具全部關(guān)進(jìn)抽屜里,還把巴斯的程序給改了讓它看守,就去睡覺(jué)了,牛仔想辦法把鑰匙給找出來(lái)了,但是巴斯在看守,所以牛仔用籃子把巴斯蓋在里面,拿鑰匙去解救自己的同伴了,巴斯把箱子弄開(kāi)了,牛仔把巴斯按住把程序給改了巴斯又變正常了。
于是他們想了一個(gè)辦法逃跑,被熊發(fā)現了,但是沒(méi)有被抓住,玩具們逃進(jìn)了一個(gè)水管里,下面有個(gè)箱子,要被垃圾車(chē)運單垃圾場(chǎng),小早就射了埋伏,最后所有的玩具都在箱子里,要被運到垃圾場(chǎng),但里垃圾場(chǎng)垃圾要被粉碎,有一個(gè)巨輪把垃圾攪碎,彈簧狗被吸上去了,牛仔想到一個(gè)辦法讓大家抱住金屬,但是熊被卡住了,牛仔就把他就救上來(lái)了,前面有光,但是是火光,前面燃燒起了熊熊大火,熊爬到開(kāi)關(guān)的地方,牛仔叫他快開(kāi),熊沒(méi)開(kāi)逃走了,玩具說(shuō)牽著(zhù)手,在垃圾堆了,感覺(jué)自己好像被舉起來(lái)了,原來(lái)是外星的生物把他們救上來(lái)了。他們回到了安弟的家,安弟把玩具全部送給一個(gè)小女孩了,從此小女孩就是這些玩具的新主人了。
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