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讀《狼牙山五壯士》有感（匯總15篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《狼牙山五壯士》有感1
這個(gè)單元，我們學(xué)習的都是關(guān)于抗戰的文章，其中《狼牙山五壯士》這篇文章讓我印象非常深刻。
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰士順利地完成了掩護人民群眾和連隊轉移的任務(wù)，正要轉移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，五位壯士英勇頑強地與敵人搏斗，他們不畏困難，堅決和敵人斗爭到底；他們?yōu)榱诉B隊和群眾，不顧自己的安危，最后英勇跳崖，以身殉國。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時(shí)，我的心受到了震撼。五位英雄為了不讓日本侵略者發(fā)現人民群眾和連隊，用自己的鮮血換來(lái)了他們的安全。同時(shí)我也難過(guò)，為什么我們的祖國人民會(huì )遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民強，誰(shuí)還敢來(lái)侵略我們的祖國。我們今天的美好生活是來(lái)之不易的，是像狼牙山五壯士一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，他們是最偉大的人，最令人敬佩的人。作為一名小學(xué)生，21世紀的`接班人，平時(shí)學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，有時(shí)甚至想放棄，現在想想真是感到太慚愧了。所以我們要從力所能及的事情做起，努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設得更加富強。
讀《狼牙山五壯士》有感2
學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛(ài)國心所感動(dòng)，還被五壯士不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧派钌钫鄯?/p>
這篇文章主要講述了在抗日戰爭時(shí)期，七連六班的五位戰士，為了掩護主力和群眾的轉移，而頑強殲敵，誘敵上山，在頂峰情況不妙之時(shí)，英勇殲敵，奮力抗爭。最后為了不當敵人的俘虜，寧死不屈，英勇跳崖的故事。
讀完這篇課文，我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈，英勇豪邁，舍生忘死，為國捐軀。這是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛(ài)國情懷��！
比起五壯士，我感到十分慚愧。平時(shí)我遇到一點(diǎn)兒小困難，怎么能與他們冒著(zhù)敵人的槍林彈雨，克服重重困難的英勇氣概相比呢？他們是那么英勇，那么堅強不屈。而我們呢？軍訓的時(shí)候十分鐘還沒(méi)到就喊累，一道難一點(diǎn)的題出現在面前就放棄，遇到一點(diǎn)小因難就喊苦喊累，就打退堂鼓。
當我在困難面前準備放棄的時(shí)候，當我感到疲勞準備休息的時(shí)候，我就會(huì )想到五壯士他們經(jīng)歷的'磨難，我就會(huì )感到自己遇到的困難是多么渺小，多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我們要先學(xué)習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概，并用到學(xué)習生活中去，不能遇到一點(diǎn)小困難就放棄。有恒心，有毅力，堅持到底。
讀《狼牙山五壯士》有感3
《狼牙山五壯士》的作者是高國慶�！独茄郎轿鍓咽俊肥且徊可倌昙t色經(jīng)典小說(shuō)。五壯士分別是：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。狼牙山五壯士中我最喜歡的是馬寶玉，因為他聰明勇敢，為了掩護大部隊和老百姓撤退，他指揮全班戰士，虛張聲勢，拖住敵人，讓敵人以為他們是司令部。當把敵人騙上狼牙山后，他們就開(kāi)始向敵人射擊，過(guò)了一會(huì )兒，子彈已經(jīng)所剩無(wú)己了，馬寶玉想了一個(gè)辦法，拿石頭當武器，把石頭滾下山砸死日本鬼子。最后，所有的武器都用光了，馬寶玉非常勇敢，堅決不向鬼子投降，帶領(lǐng)全班人員英勇跳下山涯。當日本鬼子沖上來(lái)后，看到這一情景，個(gè)個(gè)目瞪口呆。
我還喜歡葛振林，他是一個(gè)思想高尚的.人。在狼牙山的交叉路口有兩條路一條往左一條往右。葛振林想起司令的話(huà)：走左邊是活路，走右邊是絕路。這時(shí)候如果葛振林往左邊走就可以安全撤退，但會(huì )把日本鬼子引到大部隊那里，為了掩護大部隊，葛振林毅然選擇從右邊走。
讀了這部小說(shuō)，我被五壯士的英雄氣概深深感動(dòng)！
讀《狼牙山五壯士》有感4
當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心中激動(dòng)和敬佩的心情久久不能平復，我被五位英雄的英勇精神所感動(dòng)。這篇文章主要講了在抗日戰爭期間，日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時(shí)發(fā)現了八路軍的蹤跡。八路軍的戰士們?yōu)榱吮Ｗo民眾免遭戰火的侵襲，一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進(jìn)行了打擊，最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數十米高的懸崖，表現崇高的愛(ài)國主義精神和不屈的民族氣節，極大的鼓勵了抗戰軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧，我們如今的.富饒和平的生活離不開(kāi)革命先烈們的奮斗和犧牲，他們用自己的鮮血和生命只為開(kāi)創(chuàng )一個(gè)和平安穩的新時(shí)代，讓后來(lái)人可以有學(xué)習生活的場(chǎng)地。先烈們無(wú)論遇到多么困難的事情都會(huì )用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到難題就只想著(zhù)去逃避當一只鴕鳥(niǎo)，每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當，覺(jué)得自己愧對他們的理想和努力。
身為一名社會(huì )主義接班人，一名加入了少先隊的隊員，居然還這么的窩囊真是無(wú)法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定決心，每當以后遇到困難的時(shí)候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來(lái)，我要好好學(xué)習將來(lái)報效祖國，這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠保存在我們心里，讓他們的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的惋惜。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊任務(wù)交給了六班。七連六班的五位戰士英勇奮戰，將沖上來(lái)的敵人，一次又一次的打了下去。五位戰士勝利地完成了掩護任務(wù)，正準備轉移，可是面前有兩條路：一條通往主力方向轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊隨其后。
班長(cháng)馬寶玉毫不猶豫的帶頭，向另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀走去。那兒三面都是懸崖絕壁，走那條路必定死路一條，可為了敵人發(fā)現群眾和連隊，五位戰士走上了絕路。他們邊走邊殲滅敵人，將敵人引向狼牙山頂峰�？戳诉h去的部隊，五位壯土臉上露出笑容。一個(gè)接一個(gè)的跳下了深谷。
五位壯士可以把自己的生死置之度外，把連隊和群眾的'利益放在第一位，舍身取義，真是大智大勇，一身正氣��！這樣的英雄還有很多，像黃繼光。有一次，他接受到命令，讓他們黎明前去奪取一片高地�？梢驗閿橙嘶鹆μ�，戰士們都不能前進(jìn)一步。黃繼光見(jiàn)天快亮了還拿下這里，就向凋堡沖去，用胸口堵住敵人的炮口，戰士們終于打下了高地。
可惡的日寇，讓我們失去了多少愛(ài)國英雄，讓我們祖國的老百姓受到了怎樣的災難��！中國人民經(jīng)過(guò)了艱苦卓越的十四年抗戰，才打敗了窮兇極惡的日本侵略者，取得了抗日戰爭的偉大勝利。
雖然我們將日本侵略者成功趕走了，可是我們的愛(ài)國英雄卻再也回不來(lái)了。這怎能不讓我們惋惜呢？我們怎能不珍惜現在的幸福生活呢？
讀《狼牙山五壯士》有感6
誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了人民，為了祖國的解放，五位壯士在生死關(guān)頭，義無(wú)反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么無(wú)私的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
1941年秋，紅軍七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護和轉移連隊的任務(wù)交給了六班。六班掩護任務(wù)完成后，準備轉移時(shí)有兩條路：一條很快能追上部隊，但敵人緊跟在身后；另一條通向懸崖。他們毅然決然地走向了懸崖。在沒(méi)有子彈的情況下，班長(cháng)馬寶玉帶領(lǐng)大家用石頭砸敵人。彈盡糧絕之際，他扔出了最后一顆手榴彈，全體跳崖。
每當我讀到馬寶玉帶領(lǐng)全體戰士跳崖時(shí)，我又憤怒又感動(dòng)。戰爭是殘酷的，戰爭是無(wú)情的！我們不會(huì )忘記日本軍隊入侵我國時(shí)，山河遭受的.踐踏，人民承受的苦難！忘不了，黃繼光用身體堵住了敵人的槍口，邱少云在熊熊烈火中永生，董存瑞在危急之中手舉炸藥包……他們用血肉之軀保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他們帶血的足跡，黃河長(cháng)江訴不盡他們的豐功偉績(jì)。他們用生命之光點(diǎn)燃了燎原的星星之火，照亮了后人前進(jìn)的征程。我們一定要把革命先輩的精神傳承下去，珍惜生活，熱愛(ài)祖國，不忘國恥，振興中華！
讀《狼牙山五壯士》有感7
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章記敘了抗日戰爭時(shí)期，這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉移，把敵人引上狼牙山絕壁，最后勝利英勇跳崖。五位壯士當時(shí)心中只有一個(gè)念頭：只要能保護群眾和連隊主力轉移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇?tīng)奚�。他們明知去了就是必死無(wú)疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒(méi)有那些真實(shí)的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國的屈辱。歷史終究是歷史，雖然過(guò)去了，但不會(huì )消逝得無(wú)影無(wú)蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數處遺址，記住歷史，可讓后人知恥而后勇，催人奮進(jìn)。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂(yōu)傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻瀝瀝在目：從鴉片戰爭，掠賣(mài)華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什么那么多的災難降臨在我們的國家，為什么我們的`國家受盡外國列強的欺凌，歸根結底，就是我們的國家太落后了，落后就要挨打，這是永遠不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國家會(huì )更強大。
我們現在唯一能做的，那就是學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，長(cháng)大后為祖國貢獻出一份微薄的力量，那就是對祖國最好的回報！
讀《狼牙山五壯士》有感8
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這句話(huà)依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據地大舉進(jìn)犯。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，六班接受了掩護群眾和部隊主力的任務(wù)。向懸崖絕壁攀登。在最后一刻，石頭從五壯士的手里扔向了敵人。最終，他們?yōu)榱酥髁�，為國獻身，英勇跳崖了。
雖然，我沒(méi)有為國獻身的勇氣，但是我有面對困難不服輸的勇氣。面對難題，我會(huì )努力去克服；面對困難我會(huì )努力去化解；面對挫折，我會(huì )努力去削除。記得小時(shí)候學(xué)自行車(chē)時(shí)，因為一次又一次的摔跤，一次又一次的.失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄�？粗�(zhù)廣場(chǎng)上他們快樂(lè )地騎著(zhù)自行車(chē)比賽、游戲。再看看自己，不僅不會(huì )騎車(chē)，還待在一個(gè)沒(méi)人的地方獨自難過(guò)。大樹(shù)嘩嘩的響，鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的路都看不清了。盡管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來(lái)。就在這時(shí)，我的勇敢打敗了我的懦弱，萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那么我為什么學(xué)不會(huì )呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的疼痛不見(jiàn)了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄云外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語(yǔ)，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅強，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂(lè )觀(guān)，如果沒(méi)有勇敢，就不會(huì )有成功。
讀《狼牙山五壯士》有感9
五年級課本上《狼牙山五壯士》的英雄事跡，海利歐在腦海的記憶深處。今天我又觀(guān)看了這部錄像，影片中五壯士“引敵上山”“頂峰殺敵”“英勇跳崖”一幕幕的壯觀(guān)場(chǎng)景，都使我激動(dòng)不已。
生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，誰(shuí)不珍惜？但為保護人民群眾和部隊的主力，狼牙山五壯士您可犧牲自己，他們用自己寶貴的生命換來(lái)了人民群眾和部隊住力的安全轉移�？吹竭@里，我不禁對英雄在生命的緊要關(guān)頭，把革命的利益看得高于一切，把人民的利益看得高于一切的高尚品質(zhì)，感到十分敬佩，同時(shí)也憎恨那些像瘋狗一樣的敵人。
是的，人活著(zhù)又豈能為了自己，而不顧大家呢？對照壯士們的英雄事跡，我想起了以前發(fā)生在我身上的一件事，我不禁慚愧不已。那是去年縣里舉辦的一次活動(dòng)，要求我們學(xué)校組織千人操表演節目。當時(shí)，我也被選進(jìn)了表演隊，但一想到排列節目會(huì )耽誤我的學(xué)習時(shí)間，便找了一個(gè)借口推辭了。面對英雄們的高大形象，我有何等渺小��！
革命的`利益高于一切，人們的利益高于一切。為了黨和人民的利益，為了現代化建設事業(yè)，我們每個(gè)人都要時(shí)刻準備著(zhù)貢獻自己的青春和力量，這就是五壯士精神給我們的啟示。
讀《狼牙山五壯士》有感10
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛(ài)國之情和與敵人血戰到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰時(shí)期，在河北地區抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛(ài)國之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“在你遇到困難時(shí)，不要害怕，要去擊敗困難�！蔽蚁耄喊职謰寢尣粫�(huì )幫我解決困難嗎？我問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)過(guò)你會(huì )保護我的'嗎？我的困難您不是會(huì )幫我解決嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，你還小，不懂。等你長(cháng)大了，你要去獨闖一片天地，到那時(shí)候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學(xué)習游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時(shí)一項求生技能，你不是答應過(guò)媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧！”我知道，對我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰。在學(xué)游泳時(shí)，我常會(huì )想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過(guò)幾番苦練后，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
從學(xué)游泳中，我學(xué)會(huì )了擊敗困難。在遇到困難時(shí)，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學(xué)習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬(wàn)難！
人生，就像一只小船，總會(huì )遇到驚濤駭浪�？傆幸惶�，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感11
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰士是那么英勇，那么愛(ài)國。
狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀三面都是懸崖絕壁，當五位戰士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉移任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現群眾和主力部隊，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的時(shí)候，卻仍用石頭當武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價(jià)值的.時(shí)候。當許多敵人一齊向他們進(jìn)發(fā)，而他們五位精疲力竭的時(shí)候，班長(cháng)把手榴彈扔向了敵群，敵群中開(kāi)了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因為他們寧愿死也不當日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨鸲返膭倮麑幩啦磺木裰档梦覀儗W(xué)習。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來(lái)，在將來(lái)的人生路上我們一定會(huì )遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅強面對，不應該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著(zhù)一塊紀念碑，是紀念五位壯士，為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感12
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我在心目中無(wú)限的敬佩這五位豪壯勇敢；舍身取義的大英雄——五壯士。
課文記述了抗日戰爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位壯士，為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，殲殺敵人，而面臨著(zhù)懸崖絕壁，不惜英勇跳崖。
五壯士機智勇敢，他們可以為自己的國家做更多的'事，保家衛國是他們的職責。甚至可以活命，可他們卻為了部隊和群眾們，不管自己死活，做出了一個(gè)任何人都做不了的決定——為民跳崖。說(shuō)到這里，為什么選擇跳崖呢？是因為他們怕死嗎？那就錯了，本來(lái)他們完成了任務(wù)，可選擇了再次掩護，使群眾和部隊主力得到了安全。
這篇課文使我想起了舊中國曾蒙受的屈辱和我們新時(shí)代的生活。記得在1894年中日甲午，中國戰敗。中日簽訂了《馬關(guān)條約》日本帝國主義遼東半島，澎湖列島；臺灣島；日本商船可以隨便進(jìn)入我們中國的領(lǐng)土，殺人放火，為所欲為。要是沒(méi)有五壯士和中國的烈士們，我們中國的一切何來(lái)……何來(lái)……呀！這本應是我們中國自己的地盤(pán)，卻讓這些外界人隨便侵入，任意破壞，任意殺人……日本帝國主義簡(jiǎn)直連豬狗也不如。再回頭想想以前的親朋好友們有我們現時(shí)代那么好么？魚(yú)肉米飯樣樣沒(méi)有，每天只能啃饅頭，挨白粥，一天到晚忙個(gè)不停才能有的吃。比起我們如今！
如今的新中國，都是我們中國自己的偉人和英雄們創(chuàng )造的，時(shí)刻不要抹殺日本侵略者的無(wú)限可惡。
讀《狼牙山五壯士》有感13
讀了好多遍狼牙山五壯士這篇文章，我已經(jīng)很熟悉它的內容了。1941年秋，七連把掩護群眾和連隊轉移的任務(wù)交給了六班，五個(gè)戰士為了拖住敵人，他們把敵人引上了狼牙山的懸崖，要跟敵人決一死戰。狼牙山五壯士，他們不怕死的痛擊敵人，把敵人一次次打倒，五壯士們跟董存瑞一樣，誓死保衛群眾，不惜犧牲自己的生命。
每次我讀這篇課文，讀到這里我都會(huì )在心底真誠地保佑他們，感謝他們。那一篇篇關(guān)于戰爭的文章，一次次地出現在我的眼前，那一次次冷酷的戰爭，你們知道一場(chǎng)戰爭能奪走多少人的性命嗎，有多少人是在一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的`戰爭中失去寶貴生命的？戰士們的偉大，勇敢，使我永遠銘記在心，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì )忘記，因為戰士們用生命換來(lái)了我們的今天。以前的戰士們都敢去與敵人戰斗，不吃食物，只吃干糧，被子彈打中，從來(lái)都是不說(shuō)疼，盡管身受重傷的戰士們，不顧堅難的身體障礙，去痛擊敵人，他們的勇敢使我們大家記住在心，他們戰士也是我們遇到困難時(shí)，永不退縮的形象，戰士他們在我們心中是最棒的。
讀《狼牙山五壯士》有感14
一九四一年秋，敵人向普察冀根據地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護大伙的任務(wù)交給了六班。
馬寶玉沉著(zhù)的指揮著(zhù)戰斗，等敵人走近了才下命令狠狠的打……這里沉著(zhù)可以看出來(lái)，馬寶玉心里很鎮靜，也許他知道，要是慌了，就會(huì )亂了頭緒，就解不了自己心里的萬(wàn)分仇恨了。副班長(cháng)葛振林打一槍就大喊一聲，好像細小的槍口噴不完他的'滿(mǎn)腔怒火。這一句可以看得出，葛振林對小日本十分憎恨，是刻骨銘心的恨。
戰士宋學(xué)扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈我想，他是要使出全身的力氣把手榴彈狠狠的投像敵群，恨不得一個(gè)手榴彈就把敵人全都炸死。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰士，把臉繃得緊緊的，全神貫注的瞄準敵人射擊，這里可以看出，他們非常專(zhuān)注，滿(mǎn)腦子想的都是消滅敵人。
七連六班，僅有五個(gè)戰士，為了拖住敵人，他們與敵人展開(kāi)了激烈的斗爭。他們多么熱愛(ài)我們的祖國��！為了保衛祖國，他們不惜一切，視死如歸，他們多么頑強，為了大伙的安危，寧可犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的安全。他們舍己為人的優(yōu)秀品格多么值得我們學(xué)習��！同學(xué)們，幫助他人，快樂(lè )自己，請向他們學(xué)習吧！
讀《狼牙山五壯士》有感15
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫(xiě)了一曲壯烈的英雄之歌�！�
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個(gè)戰士接受了任務(wù)，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰士寧死不當戰俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無(wú)畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無(wú)畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無(wú)恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶?zhuān)瑹臒?0萬(wàn)的同胞全部喪生，日本在當時(shí)實(shí)行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”�？墒亲屓藳](méi)想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據幸存者回憶說(shuō)：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的`，老人和孩子一個(gè)個(gè)都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個(gè)日本人的手上都沾滿(mǎn)了中國人的鮮血!”
看到這里，我不禁感到無(wú)比的憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時(shí)，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無(wú)畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當之無(wú)愧的棟梁!
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