慶祝元旦作文

實(shí)用的慶祝元旦作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的慶祝元旦作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶祝元旦作文 篇1

　　今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。

　　昨天下午，我們二(1)班還舉行了小小慶祝會(huì )呢!我第一次到講臺前表演節目，給大家出了一個(gè)“腦筋急轉彎”：把雞和鵝放進(jìn)冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒(méi)有凍死，這是為什么?同學(xué)們都搶著(zhù)說(shuō)：是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒(méi)有做好準備，所以一首歌也不會(huì )唱。何天浩同學(xué)就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來(lái)拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的同學(xué)就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個(gè)人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會(huì )就結束了。

　　這次慶祝元旦，我真是太高興了!

慶祝元旦作文 篇2

　　歲月流逝，20xx年元旦又來(lái)到了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大新年里快樂(lè )每一天，>收獲>幸福多多。

　　元旦這天，我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課，聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法，今天，寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久，也想不出我的.“元旦”有多快樂(lè )啊，人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導，自己再構思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到街上，只見(jiàn)街上張燈結彩，人來(lái)人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節，菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞，聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子，就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

　　下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了�！� 我試了一下，果然可以包緊了。

　　晚餐時(shí)，我吃著(zhù)自己的包的餃子，覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

慶祝元旦作文 篇3

　　一、參賽作品形式和規格：

　　1.參賽范圍：全校全體教職工(書(shū)法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)

　　2.作品形式：毛筆書(shū)法(字體不限)繪畫(huà)(國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)等)

　　二、作品內容要求：

　　健康向上，富有時(shí)代氣息，書(shū)法，詩(shī)詞、古詩(shī)、名句等，反映偉大祖國新面貌、新風(fēng)尚，昂揚向上的精神風(fēng)貌為主題。

　　三、作品上報時(shí)間和要求：

　　1、作品背面用鉛筆寫(xiě)清作品題目、姓名。

　　2、參賽作品報送時(shí)間：年12月22日至12月26日截止。

　　3、作品報送地點(diǎn)：電教樓三樓338室。

　　4、凡報送參賽獲獎一、二、三等獎，參賽作品將在微信平臺展示，共校內外書(shū)畫(huà)愛(ài)好者欣賞!

　　5、12月29日(周四)下午三點(diǎn)半在5樓工會(huì )書(shū)畫(huà)室舉行頒獎儀式。

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