美在我身邊作文

時(shí)間:2023-09-20 10:30:45 作文 我要投稿

美在我身邊作文通用15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美在我身邊作文通用15篇

美在我身邊作文1

  在我們身邊,有著(zhù)許許多多的雷鋒,他們有的是少先隊員,有的是大學(xué)生……,但有一種雷鋒,是最平常的,他們總是為社會(huì )增光添彩,使社會(huì )環(huán)境更加明亮、更加潔凈,他們就是最最普通的環(huán)衛工人。

  有一個(gè)星期六,我和幾位朋友去公園游玩。去公園前,我們到超市買(mǎi)了一些零食,幾瓶可樂(lè )。

  公園里小路的兩旁,開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花,爭奇斗艷。遠處的一株茉莉不時(shí)飄來(lái)陣陣清香,使路過(guò)的'人們心曠神怡。遠處的廣場(chǎng)上,有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏之間堪比高低。公園中心的湖面波光粼粼,不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面。湖邊的大樹(shù),一片片葉子落下,迎接秋天的到來(lái)。

  我們玩累了,坐在涼亭里休息,吃著(zhù)零食喝著(zhù)可樂(lè ),吃完的零食袋子扔得滿(mǎn)地都是,這時(shí),一位環(huán)衛工人向我們走來(lái),對我們說(shuō):“小同學(xué),你們不可以亂扔垃圾!蔽覛鉀_沖地對他說(shuō):“老頭,關(guān)你什么事,快走開(kāi)!崩先藝@了口氣,搖了搖頭,什么都沒(méi)說(shuō),就把我們的垃圾都拾走了。

  隨后我提出了一個(gè)游戲,我們把喝完的可樂(lè )瓶往湖的方向扔,看誰(shuí)扔得遠!班病病 ”一個(gè)個(gè)瓶子落入水中。

  剛才那位環(huán)衛工人,又走向湖邊,撿起我們扔的瓶子,然后又用一個(gè)木棍撈湖里的瓶子,但一不小心,跌入水中。這一剎那,我的心靈受到強烈的震撼,心想:這位老人竟然為了一個(gè)垃圾不顧自己的生命危險。我趕忙跑過(guò)去,伸手將老人拉上岸。這時(shí),我忍不住對他說(shuō):“老爺爺,對不起!”爺爺笑了笑:“知錯就改還是好孩子,我們只有一個(gè)地球,我們要好好保護我們的地球!

  太陽(yáng)也已偏西,晚霞映紅了天空,也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環(huán)衛工人身上,我學(xué)到了:不要讓地球再次哭泣,不要讓地球再次悲傷,伸出我們的手,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的地球!

美在我身邊作文2

  美是什么?對于這個(gè)問(wèn)題,有人認為外表漂亮就是美,也有人認為品質(zhì)善良就是美,也有人認為有錢(qián)就是美……每個(gè)人對美的理解都不一樣,而我認為只有心靈美才是真正的美。

  就像童話(huà)故事《白雪公主》中的王后一樣,雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得20xx年發(fā)生的一場(chǎng)車(chē)禍中,一位司機他十分普通,就是這樣的既不像明星那樣帥氣,也不是很有錢(qián)。但是,他在開(kāi)車(chē)時(shí),被迎面而來(lái)的異物擊中后,依舊不忘停下車(chē)子。對車(chē)上的乘客一番叮囑后,他便永遠地倒下了,是他挽救了一整車(chē)乘客的'生命。事后,他的這種精神被宣揚,他成了家喻戶(hù)曉的偉大英雄。

  有人認為,我們生活中美的精神十分稀少,甚至沒(méi)有。原先我也是這樣認為的。但是,自從我見(jiàn)到這幾件事后,才發(fā)現美原來(lái)就在我們身邊,只是我們沒(méi)發(fā)現而已。

  有一次,我和媽媽坐在公交車(chē)上準備回家。這時(shí),一個(gè)身強力壯的小伙子牽著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車(chē)。剛上車(chē),老人就說(shuō):“兒子,我渴了!”于是,那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后,一個(gè)披著(zhù)長(cháng)發(fā)的姑娘給老人讓了座,老人便坐在座位上,而兒子卻還站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,老人笑瞇瞇地對那位小伙子說(shuō):“兒子,你坐吧,媽不累!毙』镒右残α诵φf(shuō):“不用了,還是你坐吧。一會(huì )兒就有座位了!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,我們前面的人下車(chē)了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對他說(shuō):“你真孝順!痹(huà)音剛落,那小伙子便向我們解釋了。原來(lái),這位老人的兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她,便把她送到了養老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對她很好,便做了老婆婆的干兒子。今天這個(gè)老婆婆過(guò)生日,他便帶老婆婆去買(mǎi)東西,聽(tīng)他解釋后,我們十分驚訝。過(guò)了一會(huì )兒,老婆婆和小伙子便下車(chē)了,看著(zhù)他們的身影,我發(fā)現了生活中存在的美。

  美是無(wú)處不在的,只是我們缺少發(fā)現美的眼睛罷了。

美在我身邊作文3

  對我們來(lái)說(shuō),美是什么?可能大多數人的回答是:壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山,或者是華麗的服裝、名貴的首飾,再或者是富含創(chuàng )意的手工制品……它們真是巧奪天工,可是它們離我們的.現實(shí)生活真是有些距離!

  幸運的是我們身邊就有美,人性之美、人格之美、心靈之美,這些美天天在我們的身邊,只要仔細觀(guān)察,就可以發(fā)現這些樸實(shí)的美和原始的美。

  美,可能只是一個(gè)小小的動(dòng)作,彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時(shí),幫助別人,這都是美。

  美,可能是探索出來(lái)的,乘坐飛船,遨游宇宙,俯視地球;走進(jìn)自然,接近動(dòng)物;觀(guān)察社會(huì ),有各種好人好事……美就在探索之中體現出來(lái),周?chē)际敲利惖摹熬吧,這是探索之美。

  美,可能是傳遞的,只單憑個(gè)人美,就不太會(huì )受到注意,可是,周?chē)娜硕急簧贁等藥?dòng)起來(lái),美就會(huì )傳播的越來(lái)越遠,越來(lái)越宏大,這是傳遞之美。

  美,可能是和諧的,大家在一起,其樂(lè )融融。沒(méi)有爭吵,只有友好地交談;沒(méi)有打架,只有熱情地握手。這也是美,是和諧的美。

  美,可能是創(chuàng )造出來(lái)的,刻苦努力,取得成果;日行一善,積善成德……美就是人們創(chuàng )造出來(lái)的,不過(guò)“貴在堅持”,只要堅持,就可以成為大美,這是創(chuàng )造之美。

  相對華麗之美,日常生活之中的我們更需要去發(fā)現身邊的美?墒,平凡之中見(jiàn)真知,要發(fā)現平凡之美真是一點(diǎn)也不平凡。如果沒(méi)有從一加一開(kāi)始學(xué)數學(xué),你怎么會(huì )知道小數、分數、負數,又如何能夠體會(huì )到數學(xué)之美呢?如果沒(méi)有基礎音樂(lè )知識,你該如何欣賞貝多芬的《歡樂(lè )頌》呢?如果沒(méi)有學(xué)習過(guò)圍棋,你該如何領(lǐng)會(huì )經(jīng)典棋局的精妙之處呢?

  一切的美都來(lái)自平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美麗的花朵起源于不起眼的種子,潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海,智慧的心靈來(lái)自堅持不懈的基礎學(xué)習。

美在我身邊作文4

  美在我身邊,使我的心靈充滿(mǎn)童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤舒暢。

  美在我身邊——關(guān)愛(ài)。

  在一個(gè)碧綠的草坪上,有一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,迎面走來(lái)一位大姐姐,只見(jiàn)她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說(shuō):“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。

  美在我身邊——鼓勵。

  我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車(chē)禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵他,開(kāi)導他不要自卑,應樂(lè )觀(guān)積極,而且每天在課堂上讓他先回答問(wèn)題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開(kāi)朗積極了。

  美在我身邊——自信。

  海倫·凱勒天生是個(gè)殘疾人,但她始終抱著(zhù)自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅持不懈,努力識字,自信滿(mǎn)滿(mǎn),最終成為了偉大的演講家。

  美在我身邊——寬容。

  “退一步海闊天空”是!小小的'一句“沒(méi)事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時(shí),你應該學(xué)會(huì )寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當別人犯了錯誤時(shí),你不應該指責他,批評他,而應該試著(zhù)原諒他的過(guò)失。

  美在我身邊——善良。

  過(guò)馬路時(shí),一位老奶奶提著(zhù)一大包東西,可能是因為東西太重,老奶奶一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。但是旁人并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是紛紛上去將老奶奶扶起來(lái),并慰問(wèn)她有沒(méi)有受傷。

  美在我身邊——奉獻。

  鄧稼先,一個(gè)多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國人自己的第一顆原子彈,使我們中國人揚眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻一生,來(lái)造福人類(lèi)。

  美在我身邊,使我成為在一束陽(yáng)光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤的小魚(yú);美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。

美在我身邊作文5

  落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙鋪展開(kāi)來(lái)!皟鹤,快該吃飯啦!”那是母親的關(guān)愛(ài),淌過(guò)黃昏,淌過(guò)時(shí)光,淌進(jìn)我的心坎。母親的臉上浮蕩著(zhù)淡淡的笑,黃昏勾勒出一個(gè)金色的邊。不覺(jué)中已是晚飯的時(shí)間。

  白駒過(guò)隙,回望垂髫少年,還不知“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是憂(yōu)慮,只知道每天忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè);還不知“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是閑適,只知道每天尋覓新的樂(lè )園;還不知“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是忠心,只知道對玩的癡情;還不知“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”是低谷,只知道游樂(lè )谷里的旋轉木馬愜意的很!“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀,不懂唐詩(shī)宋詞散曲得美麗,還有點(diǎn)枯燥,甚至厭惡,每天被父母逼著(zhù)背詩(shī)的我,撕書(shū)的`念頭時(shí)常浮現涌動(dòng)。

  直到那夜,百無(wú)聊賴(lài)的我,看著(zhù)皎潔的嬋娟,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)”頓時(shí)浮現在腦海。細品,回味,懵懂的我剎那醒悟,原來(lái)枯燥的詩(shī)詞中也有這么美麗的景色,在那一刻,我重新拾起一份熱愛(ài),一份詩(shī)韻,還夾雜幾絲對懵懂的愧疚。

  “流水落花春去也,天上人間”走近她,你會(huì )領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,那里有凄美與憂(yōu)傷,有淳樸與豁達,就好像一汪泉水,從遙遠的歷史中蜿蜒前行,給中華的文明點(diǎn)綴絢麗的繁星?,那些雄渾的畫(huà)面;聽(tīng),那些動(dòng)人的旋律;悟,那些逆耳的忠言。詩(shī)詞牽動(dòng)了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著(zhù)我對詩(shī)詞熱愛(ài)的心弦;那濃厚的水墨充實(shí)了我的熱血。詩(shī)詞,是你勾勒出美麗的畫(huà)面,讓我體會(huì )千年的美景。

  不知不覺(jué)中,一條銀河劃過(guò)夜空,寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現,像探究詩(shī)詞的眼眸,月亮在群星中顯得格外皎潔,耳邊是夜風(fēng)演奏的樂(lè )曲,眼前是寂寥的夜空。

  閑下來(lái),吟一聯(lián)“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”唇齒留香。動(dòng)人的詩(shī)歌浮現在眼前,美麗的景色就在我的身邊。

美在我身邊作文6

  生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀(guān)察,用心去體驗生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就能感受到“美”的存在。

  美,很多人一聽(tīng)到美這個(gè)詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。

  經(jīng)過(guò)那兩件事,我感受到了美的存在……

  記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來(lái)”。不經(jīng)意間,我發(fā)現了一個(gè)年過(guò)七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數眼看不清吧。他已滿(mǎn)頭白發(fā),臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來(lái)?吹搅诉@位老人,我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現出了一個(gè)念想:自己以后是不是也會(huì )這樣?——這時(shí),紅燈亮了,我立刻走過(guò)去?赡俏焕先藚s沒(méi)有過(guò)來(lái),他的腿在發(fā)抖,大概是不敢過(guò)來(lái)吧。過(guò)了一會(huì )兒后,老人依舊站在那兒,來(lái)往的行人把老人當作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現出一絲凄涼。但在此時(shí)有一位青年人扶老人過(guò)了馬路,老人過(guò)去后一個(gè)勁的道謝。

  還有一次,我在書(shū)上看到一則故事:一個(gè)人去找工作,他去了許多公司,得到的`都是一個(gè)相同的答案:不行。當他絕望時(shí),有一個(gè)人對他說(shuō):“別灰心,你一定會(huì )找到工作的”。這短短的一句話(huà),讓他重新振作起來(lái)。果然“皇天不負有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒(méi)忘感謝當初鼓勵他的人。

  這兩件事帶給我很大震撼,同時(shí)也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀(guān)察,細心去體驗生活,就能感受到美。

  如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂(lè )于助人的心。

美在我身邊作文7

  生活中有許多各種形式的美存在著(zhù),它們在每一個(gè)人身邊,以不同形式陪伴著(zhù)我們。所以,細心一點(diǎn),便會(huì )發(fā)現美在我們身邊。

  記得媽媽日益暴躁的脾氣,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴厲的訓斥聲,卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時(shí)我才驚覺(jué)一切,我才發(fā)現了媽媽頭上的白發(fā),逐漸加深的黑眼圈,才體會(huì )到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時(shí)的失望。這一刻,我長(cháng)大了許多,也體諒了母親許多。

  美在我身邊,這是母愛(ài)的美!

  夜深人靜,我一邊奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),一邊止不住的打哈欠,這時(shí),我以為已經(jīng)睡著(zhù)了的爸爸哼著(zhù)不成調的小曲,用輕快的語(yǔ)調同我聊東說(shuō)西,弄的我有些不耐煩,困意也消了不少。好不容易爸爸離開(kāi)后卻又聽(tīng)見(jiàn)他又在廚房里不知在忙什么的聲響,我煩躁的撫額長(cháng)嘆,廚房的聲音立刻小了許多,不一會(huì )兒,爸爸端著(zhù)一杯咖啡過(guò)來(lái)了,他說(shuō):“喝吧,提提神,加了牛奶,沒(méi)放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是為了讓我打起精神,在廚房里則也是為了我早煮咖啡,此時(shí),我的心像這杯咖啡一樣暖暖的。

  美在我身邊,這是父愛(ài)的美。

  本以為我會(huì )迎來(lái)一個(gè)冷清的`生日,只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想,在生日當天,我的手機里收到了許多各式各樣的短信,每個(gè)短信內容長(cháng)短不一,但有一句話(huà)不徑相同,那就是“生日快樂(lè )!”是我的表哥、表妹等人發(fā)來(lái)的。還沒(méi)感動(dòng)完,家中的電話(huà)響起,一接電話(huà),便聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭傳來(lái)唱生日歌的聲音,還有爺爺奶奶的關(guān)懷。聽(tīng)著(zhù)那熟悉的聲音,那優(yōu)美的旋律,我知道,這生日我不再寂寞。

  美在我身邊,這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的,在我身邊陪我走過(guò)了許多日子。美,就在我身邊。

美在我身邊作文8

  美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回報社會(huì );美,是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美,豈不妙哉?

  人們常說(shuō):“生活中處處洋溢著(zhù)美!笔茄!早晨起床,看到太陽(yáng)透過(guò)玻璃照射到房間里,那是一種美;上午在校園里聽(tīng)著(zhù)朗朗書(shū)聲,那是一種美;下午放學(xué),伙伴有說(shuō)有笑,那是一種美。美,不就在我們身邊嗎?

  小時(shí)候,我總想把自己打扮的如公主一樣。我認為,這樣便是美了!現在想想,那時(shí)真是天真幼稚。但,有件事卻使我用心感受到了美……

  在烏云密布的一天,狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地怒吼,鳥(niǎo)兒始終貼著(zhù)湖面飛翔,馬路上的喇叭聲,腳步聲越來(lái)越清晰。而我背著(zhù)書(shū)包直往家奔去,我想:如果我再跑快一點(diǎn)會(huì )不會(huì )飛起來(lái)呀?剛跑了幾步,豆子一般大的雨珠便無(wú)情地打在我的臉上,衣服上……接著(zhù)便是閃電“咔嚓”的一聲,仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒,非要分出個(gè)“楚河漢界”來(lái)不可。我一邊埋怨這鬼天氣,一邊打開(kāi)書(shū)包拿出雨傘,打開(kāi)這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時(shí),卻看到了一個(gè)衣衫襤褸,滿(mǎn)頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上,獨自一人“欣賞”這大自然的杰作,讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時(shí),一位穿著(zhù)樸素,頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著(zhù)一把傘,走向老人。她讓出大半個(gè)傘來(lái),給老人遮避風(fēng)雨,而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋?xiě)选?/p>

  美,不需付出多大的.代價(jià)。有時(shí),一個(gè)擁抱,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑。就會(huì )讓人的內心感受到美;蛟S你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì )在一個(gè)人的心里泛起朵朵漣渏,會(huì )在一個(gè)人的心里掀起萬(wàn)丈狂瀾。

  讓我們用心去發(fā)現美,用心去接受美,用心去創(chuàng )造美。讓我們的世界處處洋溢著(zhù)美。

  我堅信,美,一直在我們身邊……

美在我身邊作文9

  美,猶如一位魔法師,需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現,記得有一次在上體育課的時(shí)候,一位同學(xué)摔倒了?蘼暆u漸傳入了另一位同學(xué)耳中,這位同學(xué)聞聲跑過(guò)去,扶起了摔倒的小同學(xué)。漸漸的,這位同學(xué)的哭聲沒(méi)了,臉上露出燦爛的笑。這種美,是來(lái)自于同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。

  上課的時(shí)候,一位同學(xué)肚子疼。老師在講臺上講的十分動(dòng)聽(tīng)?蛇@位同學(xué)怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色?删驮谶@時(shí),老師看見(jiàn)了。馬上,這名同學(xué)被老師扶著(zhù)來(lái)到辦公室。老師又是給他吃藥,又是給他喝開(kāi)水。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這位同學(xué)終于在老師的關(guān)懷之下漸漸就恢復到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之美。

  在家里的時(shí)候,媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時(shí),你們有沒(méi)有發(fā)現,爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗里夾,把一些菜放入自己的碗里。當我們發(fā)現后,爸爸媽媽還會(huì )說(shuō):“菜比肉好吃,我們不愛(ài)吃肉,愛(ài)吃菜,你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,多吃有營(yíng)養的對你的身體有好處!蔽覀儗Ω改傅慕忉屝乓詾檎。

  在冬天的一個(gè)晚上,我們和爸爸或媽媽睡在一個(gè)被子里的時(shí)候。天氣很冷,爸爸媽媽會(huì )用被子把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,自己卻留一點(diǎn)空隙,給我們溫暖,只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的.這兩種美都是來(lái)自于父母對我們的關(guān)愛(ài)以及濃厚的師生情誼之中。

  把受傷者抬進(jìn)了車(chē)里,即刻向醫院奔跑去,而受傷者的家屬眼里充滿(mǎn)了感激。在發(fā)生交通事故時(shí),好心人不斷地奮力搶救,不顧個(gè)人安危,心系他人,這種美是中華民族的傳統之美。

  每個(gè)人的身邊都有美,可就是沒(méi)有發(fā)現而已。讓我們一起來(lái)發(fā)現美,感受美,贊頌美吧!相信吧!你們終會(huì )有一天發(fā)現美的。到時(shí)候,一定要珍惜它,不要讓它白白的流逝,到那時(shí)才追悔莫及。

美在我身邊作文10

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  — 題記

  在實(shí)際生活中,我們的周?chē)陀幸恍┟篮玫娜、美好的事、美好的景象……只要我們睜開(kāi)細心的眼睛就會(huì )發(fā)現,原來(lái)美就在我身邊。

  善良之美

  公共汽車(chē)上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著(zhù)玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色。這時(shí),公共汽車(chē)吱的一聲停了下來(lái),一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來(lái),靠在一旁的車(chē)窗上喘著(zhù)氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái),“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個(gè)留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶到她的座位上去。

  這一刻,我看到了善良之美。

  守信之美

  我站在書(shū)架旁,靜靜地閱讀著(zhù)書(shū)。突然,大雨就這樣毫無(wú)預兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的`雨,應該不會(huì )有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門(mén)口等的女孩,我想她等的人應該不會(huì )來(lái)了吧?但出乎我意料的是,一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái),連聲道歉:“對不起,我遲到了!薄皼](méi)關(guān)系,你來(lái)就好了!眱蓚(gè)女孩子會(huì )心地笑了,那么燦爛。

  這一刻,我看到了守信之美。

  勇敢之美

  我在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。突然,一個(gè)聲音傳了出來(lái):“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個(gè)少年指著(zhù)一個(gè)正欲將手伸向他人錢(qián)包的小偷說(shuō)道。小偷見(jiàn)勢不好,拔腿就跑,卻被一名青年絆倒在地,幾招就將其制服。這時(shí),人們紛紛把贊揚的目光投向了他。

  這一刻,我看到了勇敢之美。

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè ),幸福吧。

美在我身邊作文11

  我曾經(jīng)有過(guò)這樣一次親身經(jīng)歷。一天在放學(xué)回家的途中,經(jīng)過(guò)一條小胡同,胡同里聚集了一群老人,悠哉悠哉地在下著(zhù)象棋。旁邊圍著(zhù)幾個(gè)觀(guān)棋的男子,抽著(zhù)香煙。幾個(gè)中年婦女,三三兩兩地湊在一起織毛衣,聊家常,還有幾個(gè)小孩子在跳皮筋。

  正在這時(shí),不知誰(shuí)家的.一只寵物狗躥出來(lái),跑得飛快,根本沒(méi)注意到前面有個(gè)大泥坑。由于沖得太猛,“汪汪,嗚——”一聲慘叫,可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。

  頓時(shí),人群驚愕地沉默了,兩秒鐘后,大家又紛紛議論開(kāi)來(lái)。首先一位大爺說(shuō):“大伙都不愿意出錢(qián)修補這個(gè)泥坑,瞧,出事了吧!”

  一位中年婦女插上嘴:“誰(shuí)家的小狗啊,不長(cháng)眼,活該掉下去!”

  小狗在泥濘中掙扎、慘叫,眼看越滾越黑,可大家只是看熱鬧,誰(shuí)也不愿意出手幫忙。幾個(gè)孩子吵著(zhù):“叔叔,叔叔,救救小狗吧,它好可憐!”

  一男子拗不過(guò)孩子們的央求,拿來(lái)一根竹棍試圖撈起泥坑里的小狗,可狗畢竟不是人啊,它不懂得用爪子抓住竹棍求生。男子試了幾下,不行,只好作罷,敷衍道:“我也沒(méi)辦法了啊 大家正在議論著(zhù)小狗會(huì )不會(huì )死在泥坑中的時(shí)候,一個(gè)十幾歲的小姑娘挺身而出:“我來(lái)試試!”她挽起袖子,伸出手進(jìn)去抓住小狗的脖子,小狗獲救了!小孩子們拍手叫好,可那幾個(gè)婦女卻投來(lái)了鄙夷的目光:“腦子有病!為了只小狗弄得全身臟兮兮的,何必呢!”也就在這時(shí),小狗的主人慌忙地跑過(guò)來(lái):“真不好意思,沒(méi)看好它,真是太謝謝你了!” “沒(méi)什么!”小姑娘淡淡一笑,一甩辮子消失在小巷盡頭……

  望著(zhù)小姑娘遠去的身影,我腦子里突然閃出一句名言:“人不是因美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!”這個(gè)小姑娘既美麗又可愛(ài)。

美在我身邊作文12

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@是著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  現在的中學(xué)生,在學(xué)習與生活中來(lái)去匆匆間,有沒(méi)有留心生活中的美呢?我做了一個(gè)“美的存折”來(lái)收集生活中的美。

  點(diǎn)滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個(gè)角落鉆出來(lái),裝點(diǎn)著(zhù)大地,一場(chǎng)春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿(mǎn)生機了,鮮活的草葉上,掛著(zhù)一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹(shù),已是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧靜,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?

  點(diǎn)滴二:初春,掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強的幼苗,到了秋天,再去看它時(shí),我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的.花盤(pán)已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著(zhù),幾朵金燦燦的花飽滿(mǎn)而艷麗,引來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過(guò),眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對它肅然起敬,這便是生命最頑強,最震人心弦的美。

  點(diǎn)滴三:雨將教室的門(mén)封鎖了,我卻沒(méi)帶雨具,放學(xué)后,望著(zhù)陸陸續續回家的同學(xué),我的心中似著(zhù)了火,焦急萬(wàn)分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒(méi)有盡頭。忽然,一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)“跟我一起走吧!”我轉頭一看,原來(lái)是值日的同學(xué),便點(diǎn)頭答應了。路上,我發(fā)現雨傘是傾斜的,嚴實(shí)地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時(shí),眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美!

  我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我懂了,美其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會(huì )。

美在我身邊作文13

  有一位名人曾說(shuō)過(guò)“美無(wú)處不在,只是需要我們去發(fā)現”。我們沒(méi)一個(gè)人都要學(xué)會(huì )去發(fā)現身邊的美景,美往往就在我們的身邊!

  有一次突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨雨過(guò)后天晴了,我漫步在校園里,呼吸著(zhù)新鮮空氣。我抬頭看見(jiàn)一棵大樹(shù),青翠欲滴,我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒(méi)有時(shí)間去認真觀(guān)察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅,也會(huì )讓自己變得細心。其實(shí)身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀(guān)察。我們只要學(xué)會(huì )觀(guān)察就會(huì )發(fā)現到處是美景,但是我們必須有一雙發(fā)現沒(méi)得眼睛和一顆善于觀(guān)察的心。

  走著(zhù)走著(zhù)我自己不小心摔了一跤,滑到了,我的'身邊走過(guò)一個(gè)人,原來(lái)她是一位女老師。我們素不相識,她把我扶了起來(lái)。她把我帶去了辦公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個(gè)自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)我很感動(dòng)一股暖流涌上我心頭。我看著(zhù)她她也看著(zhù)我。

  老師走之前和我說(shuō)下回要注意點(diǎn)了咯。雨天雖然空氣清新,但是地上很滑走路要注意了咯,下回摔跤就不一定能看見(jiàn)我,摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著(zhù)說(shuō):“恩恩,這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的,這回的教訓下回銘記在心!”老師微笑著(zhù)說(shuō):“知道就好了!”我慢慢吞吞的說(shuō):“就是,就是,就是這次要謝謝你,如果不是你我現在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的說(shuō):“沒(méi)事,幫助他人是每個(gè)人該做的事,幫助他人是一種美德,走前還給我了一包紙巾!我很感動(dòng)的!

  美在我身邊我發(fā)現了處處都是美,美不僅是身邊景物的美更是每個(gè)人的美德,所以從現在開(kāi)始讓我們發(fā)現身邊的美,再去創(chuàng )造身邊的美!

美在我身邊作文14

  我的身邊美麗的事物很多,而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……

  那天下著(zhù)小雨,我剛從少年宮出來(lái),遠遠的就看見(jiàn)奶奶撐著(zhù)一頂小花傘,在不遠去向我招手,我快步向奶奶奔去,身上已經(jīng)有點(diǎn)濕了,奶奶將并不大的花傘向我這邊靠來(lái),傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來(lái),形成了小瀑布一般的景象,由于霧氣我看不清奶奶的臉,好像她在笑,那是一種令人安心的笑容。這時(shí)只覺(jué)得奶奶很美,是一種關(guān)愛(ài)的美。

  在回家的路上,我一路上踩著(zhù)青紅相間的磚面的'路蹦跳,地面上的水濺出一個(gè)個(gè)美麗的弧形?諝庵杏行┰S新鮮的泥土味。奶奶在后面為我撐著(zhù)傘,生怕我淋到雨。我瞥見(jiàn)路旁一個(gè)買(mǎi)小白花的老婆婆,她面前鋪著(zhù)一塊白底藍花的小方巾,上面整齊的躺著(zhù)幾排小白花,花的末端穿著(zhù)一個(gè)鐵絲環(huán),有幾朵花上還有雨滴,我忍不住伸手去摸了一下那些花,收回手,似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶為我買(mǎi)了一個(gè)穿了兩個(gè)花的。一個(gè)手臂挾著(zhù)傘,為我將這兩朵花扣在紐扣上,我看到了奶奶臉上明顯的皺紋,似乎一年比一年深了,也許付出的愛(ài)和關(guān)心越多,臉上的皺紋也就越多吧。在她為我將花扣在鈕扣上時(shí),我從她的神情里看到了一種美,慈祥的美。

  回到家,奶奶準備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色,再將一旁的排骨放進(jìn)去,用鍋鏟翻動(dòng),不一會(huì )就飄出了香味,從奶奶燒菜的動(dòng)作、神情中,我看到了與世無(wú)爭的姿態(tài),我知道那叫一種從容的美。

  霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯(lián)起了那個(gè)夏天的回憶。當然還有我的奶奶,她關(guān)愛(ài)的美、慈祥的美和從容的美。

  我感覺(jué)到了美無(wú)處不在,美就在我的身邊。

美在我身邊作文15

  大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著(zhù)零點(diǎn)零刻的來(lái)臨。家中準備的大紅鞭炮和禮花,更是給節日增添了氣氛。

  終于,期望著(zhù)的時(shí)間來(lái)到了!全家人帶著(zhù)禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。

  來(lái)到樓下,天空上已滿(mǎn)是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的'像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著(zhù)天空。

  看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來(lái)越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著(zhù)相機“咔咔”地拍個(gè)不停。

  突然,鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。

  他引起了我的好奇心。我離他越來(lái)越近,這才發(fā)現,老爺爺手里拿著(zhù)一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應該是名清潔工吧!

  “小朋友,請讓一下!闭诓孪胫械奈冶惑@擾,移到了一旁!皩α,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來(lái)掃干凈吧!崩蠣敔敾卮鹞,平凡的話(huà)語(yǔ)中透露這樸實(shí)。

  我正想問(wèn)他是不是清潔工,卻遲遲不能開(kāi)口,怕說(shuō)錯話(huà),傷了老爺爺的自尊心!靶」媚,外面冷,快回家去呀!”倒是老爺爺先開(kāi)了口。

  我說(shuō):“您也要早點(diǎn)回家!薄拔抑览,謝謝你!”我轉過(guò)身,朝樓上走去??

  “爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說(shuō)明天會(huì )有清潔工掃的!”

  “這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃!”

  我回頭,看見(jiàn)老爺爺和他的兒女在爭論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??

  驀然回首,天空中已沒(méi)有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著(zhù)我的心房!

【美在我身邊作文】相關(guān)文章:

美在我身邊作文02-21

(集合)美在我身邊作文08-23

【實(shí)用】美在我身邊作文08-23

美在我身邊作文15篇03-25

美在我身邊作文(15篇)03-31

美在我身邊作文【合集15篇】09-02

美在我身邊作文精華15篇08-23

美在我身邊作文15篇【薦】08-23

美在我們身邊作文04-26

美在我身邊作文錦集【15篇】09-15

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆