窮人讀后感

窮人讀后感(優(yōu)秀15篇)

　　當看完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的窮人讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窮人讀后感1

　　今天，我讀了《窮人》這篇課文，感受頗深。

　　今天是星期一，新一周的第一天，第一節課我們就學(xué)習了一篇特別生動(dòng)、特別感人的課文——《窮人》。這篇課文多處運用了人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)，使課文內容很有感染力。課文主要講述了漁夫一家生活貧困，靠漁夫打魚(yú)為生，家里有五個(gè)孩子，妻子桑娜勤勞善良，他們省吃?xún)�用，可是日子還是緊巴巴的。一天，漁夫出去打魚(yú)，到晚上還沒(méi)有回來(lái)，屋外狂風(fēng)大作，妻子桑娜很焦慮，擔心丈夫的安危。決定到外面看看丈夫回來(lái)沒(méi)有，這時(shí)她突然想起生病的女鄰居——西蒙，她便去探望西蒙�？刹恍业氖俏髅伤懒�，兩個(gè)孩子還小，誰(shuí)來(lái)照顧呢？桑娜做出了一個(gè)驚人的決定，把兩個(gè)孩子抱回家撫養。我覺(jué)得桑娜真的很了不起，自己生活那么艱難，還收留西蒙的兩個(gè)孩子，對于他們家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，負擔更重了。此時(shí)桑娜的內心是忐忑不安的`，她擔心丈夫回來(lái)會(huì )罵她、會(huì )揍她，但是她還是決定收留兩個(gè)孤兒。當丈夫回來(lái)時(shí)，她告訴丈夫西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)，一個(gè)剛會(huì )爬······漁夫說(shuō)：“為什么不把他們抱回來(lái)？”

　　但桑娜一動(dòng)不動(dòng)，漁夫問(wèn)桑娜你不愿意嗎？桑娜拉開(kāi)帳子，告訴丈夫他們已經(jīng)在這了。

　　這對夫婦不僅沒(méi)有因為貧窮而抱怨老天的不公；也沒(méi)有因為貧窮而抱怨生活；更沒(méi)有因為貧窮而失去了自己善良的心。我覺(jué)得漁夫和桑娜都有一顆金子般的心，他們夫婦是我們學(xué)習的榜樣��！

窮人讀后感2

　　我讀了餓一篇文章《窮人與富人》，我了解到這個(gè)富人沒(méi)有讓上帝過(guò)夜。窮人幫助了上帝。于是上帝滿(mǎn)足了窮人的三個(gè)愿望。富人貪婪的本性讓他厚著(zhù)臉皮向上帝也要了三個(gè)愿望，但最終卻損失了一匹馬。通過(guò)這個(gè)故事，我深深的感受到了只要對別人好，自己會(huì )有好報的。

　　文章雖然不是真實(shí)的，但卻很貼近生活，短文直截了當的反映出窮人和富人對人和處事的`不同態(tài)度和做法。

　　短文通過(guò)描述樸素的上帝來(lái)到人間，尋找住處為線(xiàn)索，引出富人對一位外表很平凡、樸素的路人借宿，不以理睬，覺(jué)得不是有錢(qián)人，檔次太低，故推辭說(shuō)：沒(méi)有地方住趕走了。換個(gè)角度講到窮人家，窮人對他熱情接待，做飯給他吃，把自己的床讓出來(lái)給他睡，盡所能的幫助，全心全意的付出，這種忘我的精神感動(dòng)了上帝。上帝決定滿(mǎn)足他三個(gè)愿望，他們的愿望實(shí)現了，上帝走后，富人知道了，騎馬追上他，也要了三個(gè)愿望，可他最后不但什么也沒(méi)有得到反而還失去了一匹馬，真是偷雞不成反失米呀!現實(shí)生活中這樣的人真是太多太多了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我深深感受到天下沒(méi)有白吃的午餐，世上沒(méi)有不勞而獲的東西，即使有也不會(huì )長(cháng)久。唉!這人與人之間，還是要多一些幫助，多一些關(guān)懷，少一些歧視，少一些紛爭的好啊!

　　好好的做自己，用一顆善良的心，去對待你身邊的每一個(gè)人，好人終究會(huì )有好報的。

窮人讀后感3

　　坐在明亮的教室里，我們學(xué)著(zhù)一篇又一篇課文。當我學(xué)完了《窮人》這篇課文時(shí)，我的眼前仿佛出現了漁夫一家正在辛勤地勞動(dòng)這一畫(huà)面：海風(fēng)還在呼呼地吹著(zhù)，桑娜依然在補著(zhù)破網(wǎng)，七個(gè)孩子甜甜地睡著(zhù)，漁夫正在撿著(zhù)船里的一條條小魚(yú)……這是多么感人，多么溫暖的畫(huà)面呀！

　　讀了這篇課文，我深有感觸：桑娜的一家是那么窮，可還是依然堅持撫養西蒙的兩個(gè)孩子，對他們甚至比對自己的五個(gè)孩子還要好，雖然說(shuō)他們的家庭條件不怎么樣，但是，他們的心不窮，他們的精神是富裕的，是許多有錢(qián)人都做不到的'，他們腰纏萬(wàn)貫，但卻十分吝嗇，一毛不拔。難道桑娜一家沒(méi)有他們富有嗎？是的，錢(qián)財沒(méi)有那些守財奴多，可精神財富卻比他們多多了，這難道不是真理嗎？漸漸的，我的臉也紅了……

　　記得有一次，我與爸爸、媽媽一同上街，他們分別給我五元錢(qián)，讓我干自己想干的事，本來(lái)，我是打算買(mǎi)肯德基吃的，走在半路，看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有手和腿的殘疾人，爸爸說(shuō)：“慧慧，你拿這些錢(qián)應該干些有意義的事情吧�！蔽衣�(tīng)出來(lái)爸爸的話(huà)外之意，是想讓我從十元錢(qián)里拿一些給那個(gè)殘疾人�？晌覅s說(shuō)：“哎呀，我還要吃肯德基呢！給了他，我的MONEY就不夠了�！逼鋵�(shí)，我知道買(mǎi)一個(gè)小盒雞米花只需要七元錢(qián)，可我一心要想把那三元錢(qián)據為己有�，F在想起來(lái)，真感到臉紅。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺：人窮不可怕，只要精神世界是富裕的就可以了！

窮人讀后感4

　　這是一篇記十佳好少年張弘的材料。張弘是上海人，幼年時(shí)父母就染重病，小張弘從小便擔起了家庭的重擔，8年以來(lái)，小張弘以稚嫩的肩膀挑起照顧父母的重擔，以頑強的毅力取得了優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，她的努力，終于給這個(gè)陰霾籠罩的家重新帶來(lái)了些光明。

　　當全家兩位大人都染重病以后，是街道，是武警，是全社會(huì )幫助了小張弘，挽救這個(gè)家庭�！耙环接须y八方支援”，一有難，全社會(huì )都會(huì )向你伸出手，幫助你。但這個(gè)家庭能重新有了光明仍主要是小張弘，她七歲就學(xué)會(huì )了洗衣、煮飯。后來(lái)，她上學(xué)以后每天要1元錢(qián)路費，每到星期五，為省下5毛錢(qián)，她步行回家，買(mǎi)個(gè)熱餅到家以后給媽媽吃！多么聽(tīng)話(huà)的孩子呀！家庭的困難，無(wú)法讓一個(gè)孩子屈服，她是多么的堅強呀！中午的.盒飯由一家公司提供，盒飯里有兩個(gè)葷菜，小張弘僅吃一個(gè)，留一個(gè)回家給媽媽吃，以便增加營(yíng)養。她精心地照顧著(zhù)媽媽?zhuān)?年了，一個(gè)孩子就這么堅強的熬過(guò)來(lái)了，窮人的孩子早當家，張弘就成了家里的“小主人”。

　　小張弘雖然家里困難，但近6年她在班里沒(méi)下過(guò)前三名，年年是“三好學(xué)生”。她由于買(mǎi)不起書(shū)，于是她到書(shū)店里光看不買(mǎi)，時(shí)間長(cháng)了，售貨員把她攆了出去，小張弘就這樣在三家書(shū)店之間“打游擊”。一個(gè)對知識渴望的孩子，一個(gè)值得我們幫助的孩子，在學(xué)習和知識的海洋里，她沒(méi)有因為家里困難，而放棄了學(xué)習，她仍是那么認真的學(xué)習，她擁有著(zhù)堅強的意志，頑強的斗志，她會(huì )用她那稚嫩肩膀扛起家的重擔，給家重新帶來(lái)了光明。

　　我們應該向小張弘學(xué)習，在學(xué)習生活中堅強意志，迎接挑戰！

窮人讀后感5

　　上個(gè)星期，我們學(xué)了一篇名叫《窮人》的文章，讀了這篇文章后，我感到受益匪淺。

　　文章主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，貧窮的桑娜發(fā)現鄰居西蒙死了，然后她把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了自己家。漁夫出�；丶液�，桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過(guò)來(lái)?yè)狃B的事情。

　　從這里，我不僅體會(huì )出了漁夫和桑娜善良的品質(zhì)，還體會(huì )出了漁夫和桑娜，寧愿自己吃苦，也要去幫助別人的人。

　　如果我是桑娜，我也會(huì )把兩個(gè)孩子抱回家的`，因為家里面雖然多了兩張嘴，可是如果讓他們和西蒙呆在一起，沒(méi)有人給他們做飯、生爐火，而他們自己也不會(huì )生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死，那可是兩條人命哪！

　　說(shuō)到這里，我想到了一件事：那天，我外邊玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在街邊行乞，我上前去給了她5元錢(qián)，可是誰(shuí)知道，她并沒(méi)有把那5元錢(qián)放到自己的碗里，而是把那5元錢(qián)給了另外一位老爺爺，那位老爺爺接過(guò)錢(qián)后，對著(zhù)老奶奶笑了笑，那笑里仿佛說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，要不是你每天給我的這些錢(qián)，我恐怕都已經(jīng)皮包骨頭了�！�

　　讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理，人與人之間都需要互相幫助，不僅如此，我還知道了一句話(huà)“人人獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的人間�！�

　　篇四：《窮人》讀后感

窮人讀后感6

　　今日，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　他僅有九歲呀，他就被老板折磨著(zhù)，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里明白，他的那封信是寄不出去的

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他期望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因為他的'信爺爺收不到。

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

　　他期望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛(ài)護著(zhù)，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來(lái)說(shuō)：親人的呵護是想得到而得不到的。

　　凡卡在之后竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對凡卡來(lái)講，這是永遠也不能實(shí)現了，因為爺爺收不到信。

　　他出生在那種黑暗的社會(huì )里，他正過(guò)著(zhù)苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、歡樂(lè )與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

窮人讀后感7

　　《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師，俄國著(zhù)名文學(xué)家列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。我第一次讀他的作品，就被故事中的主人公那完美的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。

　　《窮人》講服養鄰居孩子的經(jīng)過(guò)，反映了他復雜思想斗爭，說(shuō)明了窮人有著(zhù)善良，完美的心。

　　桑娜是一和十分勤勞的人。家里雖然很窮，可是被他收拾的井井有條，干干凈凈。丈夫冒著(zhù)風(fēng)浪，不顧生命危險，每一天從早到晚的外出打魚(yú)，他自我也一年四季不停的干活。但盡管如此，也勉強能填飽肚子，生活依然很貧苦，五個(gè)孩子一年四季都沒(méi)有鞋穿，可桑娜從不抱怨什么。

　　桑娜是一個(gè)十分善良的`人。當他發(fā)現鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子沒(méi)人照顧時(shí)，便毫不猶豫的把孩子抱回家，決定撫養他們，這完全處于一種善良的本能。之后他想撫養5個(gè)孩子是相當困難，如過(guò)再加上兩個(gè)孩子，丈夫可能會(huì )揍他，所以他忐忑不安�？墒�，經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭，他下定決心：“我自作自受，揍我一頓也好�！彼龑幙献晕野ぷ�，也要撫養孩子。

　　桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人，當他得知西蒙死時(shí)，首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對夫婦，雖然身處貧境，仍然無(wú)私的幫忙別人，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。

　　讀了這篇文章，我深深的為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。

窮人讀后感8

　　想起這樣一句話(huà)："只要能夠給予就不貧窮。"是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛(ài)能夠幫助別人這樣的人永遠是精神的富有者。

　　今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國著(zhù)名作家列夫。托爾斯泰。文章寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過(guò)著(zhù)艱難的日子每天只靠魚(yú)夫捕魚(yú)維持一家人的'生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅定地承擔起撫養西蒙的兩個(gè)孩子！

　　這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛(ài)心一顆純樸善良的心富有同情心！有這些就足夠了。

　　我們無(wú)需向他們一樣收留可憐的孤兒。我們應該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者！

　　比如我們可以在公交車(chē)上給老人讓座；在馬路邊扶盲人過(guò)路；見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起；關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事足以反映出一個(gè)人的精神財富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì )對窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了！相信你能做得更好！

　　愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財富的花蕾！

窮人讀后感9

　　這篇文章的題目是“窮人”可文中除去題目沒(méi)有一處再提到過(guò)“窮人”這是作者寫(xiě)文章的一大特點(diǎn)，用環(huán)境烘托出“窮”。

　　這篇文章主要講了：漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚(yú)的這段時(shí)間去看望生病的西蒙，沒(méi)想到，西蒙已經(jīng)死了！而西蒙的兩個(gè)孩子也已經(jīng)奄奄一息了，于是，桑娜決定把孩子抱回家，可不知該怎么對丈夫說(shuō)，怕給丈夫帶來(lái)負擔，可后來(lái)，丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個(gè)孩子。

　　其中有很多段落，很多句子都給我留下了很深刻的'印象：例如“桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)，她忐忑不安地想：”他會(huì )說(shuō)什么呢！這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)呀？……他會(huì )揍我一的！那也活該，我自作自受……嗯！揍我一頓也好！”這段心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了她想到丈夫冒險出海，家里生活又不富余，如果再加兩個(gè)孩子是養不活的，但她決定，一定要幫助西蒙照顧孩子，即使打她，她也要把孩子留下。但是，她還是很擔心丈夫，擔心他回不來(lái)，覺(jué)得對不起丈夫，家里已經(jīng)有五個(gè)孩子了，再多兩個(gè)一定會(huì )造成負擔的。后來(lái)，我又從“哦我們……我們總能熬過(guò)去的！”中的一個(gè)重點(diǎn)字“熬”體會(huì )出雖然漁夫家很艱難，但他們還是收容了兩個(gè)孩子。

　　文中的桑娜是一個(gè)善良、有愛(ài)心、勤勞、愛(ài)家人的人，而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責任感、能吃苦耐勞。他們寧愿自己受苦也要幫助別人。

　　這篇文章告訴了我：人與人之間永遠有愛(ài)心在不斷閃現，人們只有互相幫助，互相扶持，才能創(chuàng )造出堅固的友誼，創(chuàng )造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震，全中國甚至全世界都在幫助我們，這更可以充分體現出人類(lèi)的愛(ài)心。

窮人讀后感10

　　《窮人》這篇文章十分感人，主要講的是：漁夫一家十分窮，日子過(guò)得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭，漁夫與桑娜堅定信念，無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養成人。令我印象最深的是描寫(xiě)桑娜的一句話(huà)：它的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話(huà)充分地表現了桑那善良的'本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng)："得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！"這句話(huà)是那么堅定，雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子，但也執意要養西蒙的兩個(gè)孤兒，表現了漁夫助人為樂(lè )敢于面對的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的，但卻能體現他們的善良本性。

　　窮人擁有無(wú)私的愛(ài)，溫暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài)，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛(ài)人助人，同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

　　如果你遇到窮人，他們可能忍受饑寒，也可能會(huì )凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián)，他們會(huì )保佑我們。這種感覺(jué)很好。我明白了，給予是快樂(lè )的。在生活中有許多事情在等著(zhù)我們去解決，有很多人在等著(zhù)我們卻關(guān)心。我現在感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

窮人讀后感11

　　今天，我預習課文時(shí)，無(wú)意間讀了《窮人》這篇文章，內心深有感觸。

　　這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件艱難，主動(dòng)收養西蒙兩個(gè)孩子的事，充分表現了漁夫和妻子桑娜勤勞善良，寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

　　現在想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來(lái)說(shuō)吧、那時(shí)要求我們穿上竹簽鞋、去練點(diǎn)腳。當時(shí)班上有很多人沒(méi)有竹簽鞋，所以他們都會(huì )去問(wèn)有備用的借。其他的被借得差不多了，只剩我的'備用竹簽鞋了。這時(shí)芳芳跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“阿冰，你還有備用竹簽能給我穿嗎？”這時(shí)，我故意只從書(shū)包里拿出一雙竹簽鞋說(shuō)：“你看我也只有一雙�！狈挤悸�(tīng)了，失望地轉過(guò)頭去。其實(shí)我還有一雙備用，只不過(guò)我舍不得罷了。當同學(xué)沒(méi)有竹簽鞋時(shí)，我非但不主動(dòng)借給她，而且當她來(lái)借時(shí)，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時(shí)，卻毫不猶豫地收養了兩個(gè)剛剛失去的孩子，這是多么偉大的呀！相比之下，我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不愿。

　　讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手，這樣既幫助了別人度過(guò)了難關(guān)，又從小養成了助人為樂(lè )的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們人與人之間的關(guān)系才會(huì )更和諧，社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )更美好。

窮人讀后感12

　　列夫。托爾斯泰是一名文學(xué)巨匠，他在一生中寫(xiě)過(guò)許多文學(xué)著(zhù)作，《窮人》就是一篇。列夫。托爾斯泰用他那魔力般的文字讓我深深地感到愛(ài)并不遙遠。

　　《窮人》這篇小說(shuō)講述了桑娜一家靠捕魚(yú)為維持生活，在這種情況下，桑娜了現了自己有女鄰居去世了，臨走時(shí)留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子，桑娜見(jiàn)了沒(méi)有過(guò)多地考慮便把這兩個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的孩子抱回了自己的家。桑娜的丈夫─一名淳樸的漁夫知道女鄰居的情況后不但沒(méi)有反對桑拿娜，反而和桑娜不媒而合。當我讀到最后一句“桑娜拉開(kāi)了帳子”時(shí)又一次感到愛(ài)并不遙遠。

　　整篇文章，沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有一點(diǎn)歌頌式的語(yǔ)言。但是，人性的真、善、美都從樸實(shí)的漁夫和桑娜的身上閃現出來(lái)。

　　在我們的生活中，人人都渴望，覺(jué)得愛(ài)對于平凡人遙不可及、甚至不可能。但是愛(ài)總是被人追求著(zhù)。在兒童童話(huà)里，在熒幕中的電視劇里，我們常常會(huì )看到，但是因為它們的'愛(ài)遙不可及，所以我們也覺(jué)得愛(ài)遙不可及，其實(shí)，恰恰相反。我們身邊并不少愛(ài)，只是我們不愿意而出自己的愛(ài)，如果人人都向《窮人》里的桑娜一樣不吝嗇愛(ài)，那樣我們人人都是愛(ài)的富翁，這是一筆永不干枯的財富。桑娜是一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的“富翁”她是多么平凡，她愛(ài)自己的孩子、自己的丈夫。她又是多么的不平凡：她用愛(ài)撫養了一對與自己毫無(wú)血源關(guān)系的孩子，這使她今后的生活會(huì )更加貧苦�？梢哉f(shuō)，愛(ài)已經(jīng)成為了桑娜的一部分，愛(ài)給了桑娜無(wú)窮的勇氣和力量；也可以說(shuō)，桑娜是一名愛(ài)的使者。

　　在我們生活中，一定有“愛(ài)的使者”，讓我們都成為“愛(ài)的使者”吧！再拿起書(shū)，再細細品味《窮人》這篇文章，再一次讓我們用心去感受愛(ài)并不遙遠！

窮人讀后感13

　　《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫(xiě).當時(shí)，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，可是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙，毅然收養了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè )于助人的高尚品質(zhì).作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人

　　民的生活與他們完美的心靈.

　　漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養了西蒙的兩個(gè)孤兒，這件事使我萬(wàn)分感動(dòng).

　　此刻我們的生活水平提高了，可是也有一些偏遠山區的.人，生活不好，得了病也無(wú)法醫治，所以就去世了.

　　我看過(guò)一個(gè)節目，就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個(gè)協(xié)會(huì )，讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.

　　我還看過(guò)一個(gè)節目，他是把一些有名的人的東西拿過(guò)來(lái)拍賣(mài)后所得的錢(qián)拿來(lái)給窮人治病，一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了運動(dòng)員的名字的球拍，從幾百元拍賣(mài)到十萬(wàn)元。主持人說(shuō)：“這個(gè)球拍頂多值幾百元，剩下的都是您的愛(ài)心�！�

　　這使我們感受到人與人之間的愛(ài)心，如果我們都互相幫忙的話(huà)，這個(gè)社會(huì )，這個(gè)國家，都會(huì )變的和諧完美。

　　方教師點(diǎn)評：這篇修改后的文章寫(xiě)的不錯，后面舉的例子和原文有必須的關(guān)聯(lián)性

　　到最終也很好的做到了主題回歸，回到了中心思想

　　如果能在最終再順帶提到一下原文，就更好了

窮人讀后感14

　　尊嚴是人活著(zhù)的動(dòng)力和意義。再華貴的衣裳，如果里面包裹的是一顆不自尊自愛(ài)的心靈，也不可能得到別人的尊敬。自尊自愛(ài)才能讓自己的人生更有價(jià)值。

　　今天我讀了《窮人的茉莉花》一文，被文中的印度窮人的自尊自愛(ài)深深感動(dòng)。文中講述了作者的一位朋友剛到印度時(shí)，在孟買(mǎi)街上看到一位上了年紀的老人在兜售一些不值錢(qián)的小玩意。出于善心，朋友給了老人一些零錢(qián)就走，沒(méi)想到老人收拾攤子一直跟在朋友后面。后來(lái)，在一個(gè)印度同事的詢(xún)問(wèn)下，知道老人一心只想為朋友做點(diǎn)力所能及的事，哪怕是給朋友指指路也好，因為朋友給了他錢(qián)卻沒(méi)有要他的東西。在印度將近半年，朋友碰到不少這樣的印度窮人，他們都如老人一般。

　　還處于發(fā)展中國家的印度，這樣一個(gè)貧窮國度里的.乞丐仍堅守他們的自尊。反觀(guān)中國，作為一個(gè)泱泱大國，有的人身體健壯，不腳踏實(shí)地地干活，卻肩挎個(gè)包包，手拿飯兜在人來(lái)人往的市場(chǎng)、步行街等公共場(chǎng)所“游蕩”，有的“小乞丐”甚至跪下來(lái)抱著(zhù)你的腿糾纏你，讓你不想難堪只好乖乖就范。特別是新年或人家辦喜事的時(shí)候，說(shuō)些千篇一律的祝福語(yǔ)，纏得你心煩又擔心影響不得不“賞”他幾個(gè)錢(qián)。

　　正如文中說(shuō)道：生活得舞臺上，沒(méi)有人天生高貴，也沒(méi)有人天生平庸，每個(gè)人都是生活的主角，你有你的輝煌，我有我的亮點(diǎn)。尊重自己，用心去表演，每個(gè)人都是人生舞臺上的動(dòng)人風(fēng)景。正如最近我在下班路上，常見(jiàn)到一位腿腳有毛病的殘疾人，在為過(guò)往的車(chē)輛打掃灰塵，卻沒(méi)有主動(dòng)要車(chē)上人給錢(qián)。雖然他沒(méi)有注意到交通安全，但從人的品德方面來(lái)說(shuō)，比起前面說(shuō)的那些健康人強多了。

窮人讀后感15

　　就這樣，日子一天一天地過(guò)去，桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來(lái)。終于，在一個(gè)寒冷交加的早晨，他們被迫將房子賣(mài)掉，帶著(zhù)7個(gè)孩子四處流浪。

　　一日，他們來(lái)到了一個(gè)大城市里。一路上，天陰陰的，沒(méi)有一個(gè)人為他們一家解囊相助，他們已經(jīng)筋疲力盡，面黃肌瘦了。于是，他們挨家挨戶(hù)地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用水冷潑，可真是慘不忍睹。就在這時(shí)，一個(gè)手斷腿瘸白發(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過(guò)來(lái)：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我這個(gè)可憐地老人吧！”桑娜不禁流起了淚來(lái)，對漁夫說(shuō)：“丈夫，看這個(gè)老人饑餓無(wú)比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧！”“這……這怎么行呢？我們已經(jīng)沒(méi)有什么飯吃了，怎么能給他呢？我們的7個(gè)孩子怎么半呢？”丈夫緩緩地說(shuō)，看起來(lái)還不能決定�！拔覀兊暮⒆印�…算了……就這樣吧……不用管了，這個(gè)老人太可憐了，他畢竟是個(gè)老人啊，已經(jīng)活了大半輩子了，還要忍受寒冷饑餓之苦，怎么能這樣呢？”桑娜轉過(guò)頭來(lái)，對老人說(shuō)，“來(lái)吧，我們只有這塊糌粑了，你拿去吧！”老人連忙點(diǎn)頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。

　　之后幾天里，他們沒(méi)有衣服穿，更加沒(méi)有食物。他們想只要有食物，不管是豬食還是狗食，只要能吃，就已經(jīng)滿(mǎn)足了……就這樣，他們一家人挨餓挨凍了三天三夜，終于在一個(gè)下雪的.早晨，昏倒在地……

　　“……哦……”桑娜與漁夫醒了過(guò)來(lái)，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個(gè)老人和一個(gè)年輕力壯的小伙子。原來(lái)，老人是一富翁，想找一個(gè)心地善良的管家，于是，便化裝成窮人去行乞，結果便碰到了他們……

　　本來(lái)想寫(xiě)悲劇的，寫(xiě)不出。

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