傳統文化作文(共5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的傳統文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文 篇1
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習的唐詩(shī)、宋詞、四大名著(zhù);我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見(jiàn)。
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國的傳統節日,
過(guò)春節可以收到象征著(zhù)祝福和平安的壓歲錢(qián);過(guò)清明節可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。
端午節是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的'侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。大家知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。大家怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此大家就把這一天稱(chēng)為端午節,在這天,家家戶(hù)戶(hù)都要做粽子吃,以此來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人!
我國的每個(gè)傳統文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長(cháng)!
傳統文化作文 篇2
看了這個(gè)文章標題, 你是不是覺(jué)得好奇怪:面條怎么能做人呢? 難道面條能扭曲做小人?嘿, 別著(zhù)急, 我這就講講這奇怪的:面人“
要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。 面,不是你吃的那種面, 這里指的是面粉, 是面條未成條狀以前的東西,。人, 那也不是會(huì )走會(huì )跳會(huì )跑的人, 是假人, 只是樣子像人而已。 現在該明白了吧? 面人, 就是面粉做的假人。
面人小巧可愛(ài), 瞧那面人師手中的`面人栩栩如生, 有的像孫悟空。 那”孫悟空“穿著(zhù)虎皮圍裙, 還穿了一家現代化的t恤, 那模樣, 準能把一群人笑倒。還有的想張飛, 瞧啊, 那面人渾身炭黑, 包著(zhù)包頭, 手里揮舞著(zhù)青龍偃月刀, 雙腳離地, 好像要向敵軍砍去, 嚇得我魂兒都沒(méi)了。
”快來(lái)看! 師傅亞奧做蝴蝶樣的面人了! 呀, 現場(chǎng)制作面人! 只見(jiàn)那師傅熟練的從抽屜里取出一團棕色的面團, 三下五除二, 那面團眨眼分離出一團錐子形的面團, 師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀, 瞬間把面團刻上了紋路,然后放在了一個(gè)高溫玻璃匣里待用, 師傅又取出了白色的面團, 那雕刻刀把它裁成了一對大半圓, 剩下的面團被師傅捏成了小半圓, 粘在大半圓上, 啊 , 原來(lái)這是蝴蝶的翅膀, 師傅吧棕色錐形的面團取出, 吧翅膀粘在面團上, 蝴蝶就初步成型了 , 師傅有手腳麻利的點(diǎn)綻了一下蝴蝶, 啊 , 多么=美麗的蝴蝶!
面人真好玩,下次異地要自己學(xué)習做面人。
傳統文化作文 篇3
中國有著(zhù)悠久的傳統文化,尤其是壺天的火龍燈會(huì ),下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)吧。
又到了舉行火龍燈會(huì )的時(shí)候了,中午,大家紛紛拿出自家的'針線(xiàn),為火龍燈“封上肚皮”。這時(shí),姨媽對我說(shuō):“這火龍燈一共60米,共24節,每一節要插一根蠟燭,晚上以火龍燈為主,還有花燈,排燈,火流星,火球呢!”姨媽笑瞇瞇的對我說(shuō)!罢娴膯?”我開(kāi)心極了,小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )。
晚上,大家為火龍燈插上了蠟燭,花燈、排燈也準備就緒,于是,大家拿出樂(lè )器“嗒嗒嗒”的吹了起來(lái),走了起來(lái)!耙虌?zhuān)瑸槭裁匆e辦火龍燈會(huì )呢?”這時(shí),我好奇的問(wèn)!耙驗榘,我們壺天村以前總是失火!薄澳鞘Щ鸶瘕垷魰(huì )有什么關(guān)系呢?還有,為什么現在沒(méi)失火了呢?姨媽你快說(shuō)呀!”我就像一個(gè)記者在對姨媽進(jìn)行采訪(fǎng)!盀槭裁礇](méi)失火了呢?因為啊,一次,幾位道士他們路過(guò)壺天村,他們說(shuō),是因為山洞里有一條赤蛇,它修煉上千年,成了一條火龍,我們這里總失火就是它在放火,那怎么辦呢?于是,他們讓我們每年都來(lái)舉行一次火龍燈會(huì )!薄芭,后來(lái)呢?”我問(wèn)!白詮呐e辦火龍燈會(huì )后啊,壺天村就很少失火了!币虌屝χ(zhù)說(shuō)!芭!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“走,我帶你上街去!睕](méi)等我反應過(guò)來(lái),姨媽就拉我上了大街。街上人山人海,這時(shí),一位伯伯掛著(zhù)一個(gè)火流星:在鐵絲邊上用一種線(xiàn)做成的網(wǎng)子,可以拉緊,里面放上燃燒的木炭,因為轉起來(lái)時(shí)火星會(huì )濺起來(lái),變成美麗的圖案,所以叫火流星。伯伯然后取下火流星,旋轉起來(lái),濺起來(lái)的火星有時(shí)變成一顆星球,有時(shí)變成一只蝴蝶,有時(shí)變成一朵花……
壺天火龍燈會(huì )的創(chuàng )造和流傳是壺天人光輝歷史的一部分,為我們壺天人所喜愛(ài)。
傳統文化作文 篇4
是否有人還記得他的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔欠裼腥诉記得他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!笔欠裼腥诉記得他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
在這庸俗泛濫的娛樂(lè )文化的沖擊下,我們日益麻木被動(dòng)。有沒(méi)有人記得他們歷經(jīng)滄桑寫(xiě)下的悲壯詞句,流傳千載。
她,如一道清風(fēng)吹入我的心靈。那一道清婉哀傷的身影寫(xiě)下了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!钡那Ч偶丫。但如今,有誰(shuí)還臨窗吟唱這哀婉的詩(shī)句。人手抱著(zhù)的言情武俠小說(shuō),代替了這流傳千古的句子。
我們坐在這輛文化的列車(chē)上,經(jīng)歷了物種進(jìn)化的時(shí)期,炎黃發(fā)展的歷史;西周的崛起;秦的覆滅;唐的繁榮;清的滅亡;新中國的成立;再到這現代科技泛濫的今天。
閱讀書(shū)籍仍然是我們增進(jìn)思想修養,獲取科技知識,接受文化傳承,提升精神品格的主要途徑,是我們中學(xué)生鞏固課內學(xué)習;擴大知識面,培養自主閱讀和思考的另一大課堂。千萬(wàn)不要拒絕閱讀書(shū)籍,千萬(wàn)不要求現代的聲光電媒體來(lái)替代傳承的文化書(shū)籍,尤其是我國的以漢字為載體的書(shū)籍。
在如此劇烈的時(shí)代變革中,使得傳承文化和現代文化出現裂痕。在反復的閱讀古文時(shí)我們可以理解從中的倫理道德。
在這科技迅猛的`社會(huì )里,文化相互撞擊,人們開(kāi)始向往西方文明,開(kāi)始熱心于這西方文明的開(kāi)放,而忘卻了這傳承文化中的魅力。
我們認為,傳承和發(fā)揚我國深厚的文化,有利于民族社會(huì )的和諧發(fā)展。我們在面對西方文明的美文化時(shí)不能忘卻祖國的文化精華。
這樣一個(gè)小小的窗口,我們時(shí)刻遵守著(zhù)傳統文化的某些理念,情感追求和古代圣賢一脈相通,在那里可以找到中華民族的“根”,提高自信與自尊。
在這萬(wàn)千世界的娛樂(lè )文化中,我們要時(shí)刻想到文化的美好。
同學(xué)們在當今社會(huì )中,我們可以體會(huì )到傳統文化和漢語(yǔ)言一脈的優(yōu)美,從而豐富自己的語(yǔ)言,提高語(yǔ)言能力。
也可以學(xué)會(huì )理解和探索新的文化。
請不要忘記傳統文化的魅力。
傳統文化作文 篇5
我們中國是一個(gè)泱泱大國,傳承著(zhù)五千年的文明。禮讓、家風(fēng)、文明之行為都是文化的傳承。
旅行,可以讓我們去觀(guān)看世界,可現在的外國人在一些旅游圣地都用中國字體寫(xiě)了讓我們怎樣怎樣的字樣,而沒(méi)有用其它國家的外國字寫(xiě)出這些帶有羞辱的字。
看到這些字時(shí),我有點(diǎn)憤怒,我希望我們的中國人在旅游時(shí)注意自己的言行,我們是強大的,不能因為一點(diǎn)不檢點(diǎn)小動(dòng)作,而被外國人看不起。
再來(lái)看看我們現在的年輕人的行為:在公交車(chē)、地鐵站這些地方,有了老人,殘疾人,孕婦時(shí),他們只會(huì )穩若泰山地坐在位置上,不屑一顧的看著(zhù)他們,不起來(lái)讓坐,我只想知道你們的良心何在,你們的心不會(huì )痛嗎?難道沒(méi)有學(xué)過(guò)尊重長(cháng)輩和禮讓這些道理嗎?好多天真無(wú)邪的兒童都比你們這些長(cháng)大后的年輕人知道讓座的這個(gè)道理。
我們的中國是有著(zhù)文明禮儀之邦稱(chēng)呼的大國,可是現在呢?人們吃完?yáng)|西就會(huì )隨手把垃圾扔一地,最后還是環(huán)衛工人清理干凈的。但是你們知道環(huán)衛工人早晨多早起床上班嗎?早晨許多人還在睡夢(mèng)中時(shí),他們就已經(jīng)起來(lái)了,下班也是在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉后才剛剛下班的',我真的要為他們點(diǎn)贊,卻為你的行為感到悲哀。
我想起一首詩(shī),"不到長(cháng)城非好漢,屈指行程兩萬(wàn)……"可是現在的長(cháng)城三分之一都已經(jīng)沒(méi)了,那一定會(huì )有人對我說(shuō):"那不還有三分之二呢嗎,還長(cháng)著(zhù)呢。"那我想告訴你不是的,現在的三分之二中的三分之一以前被人為破壞掉了,滿(mǎn)身傷痕累累的,而現在只剩下那孤獨的三分之一,而那些傷痕累累的印記也是被垃圾破壞的。你們難道就不可以保護一下我們現在所有的嗎?你們難道不知道當時(shí)因為修長(cháng)城害死了多少平民百姓嗎?
雖然現在已經(jīng)進(jìn)入了科技時(shí)代,但并不代表機器可以代替的了人,因為機器的生命是由人類(lèi)給的。雖然現在的人不愛(ài)護環(huán)境,但我相信一定可以改變,繼續傳承起我們中華民族五千年的文明禮儀。
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