新教師崗前培訓心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的新教師崗前培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
在寫(xiě)學(xué)習心得之前，我想像其他老師一樣，先對暑假期間仍堅守在工作崗位的老師表以敬意，是你們的負重前行，讓我們度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè )的暑假。向你們致敬，也向你們學(xué)習。
張鴿老師以《踐行師德規范，做一名有溫度的教師》為主題的分享告訴我們，師者：不僅要傳道，授業(yè)，解惑。更要以身作則，為人師表，把學(xué)生放在心上。不僅要教書(shū)，更要育人。在解決學(xué)生遇到的問(wèn)題時(shí)，從“假如我是一名學(xué)生”的角度出發(fā)去思考問(wèn)題；在學(xué)生犯錯時(shí)，要記得犯了錯誤的孩子更想要得到老師的寬容，即使在課堂發(fā)生矛盾，也是非常正常的，但要注意解決問(wèn)題的方法，耐心傾聽(tīng)；在傳授知識時(shí)，不止局限于固有的課本知識，更要注重把學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性激發(fā)出來(lái)。教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：教師要給學(xué)生一碗水，自身必須要有一桶水，甚至是源源不斷的活水。這一點(diǎn)和前輩們分享的經(jīng)驗不謀而合，我們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，勤于讀書(shū)，樂(lè )于學(xué)習，經(jīng)常反思，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，才能在教學(xué)過(guò)程中更從容的面對學(xué)生們的疑惑。
安全意識越淡薄，就越容易發(fā)生危險。陳鵬老師的分享讓我把安全這根弦緊緊的繃了起來(lái)。收繳材料時(shí)多核對，查看時(shí)多較真。這些細節是為了不麻煩，更是為了安全事故不發(fā)生。安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，天天都是零起點(diǎn)。我會(huì )在思想上和學(xué)校的理念高度統一，在行動(dòng)上認真夯實(shí)。利用好班會(huì )和微信群，做好及時(shí)性的安全教育。為學(xué)生的安全成長(cháng)保駕護航。
李琳等老師的分享為我們管理班級提供了豐富的經(jīng)驗，一開(kāi)始就做好家長(cháng)工作，制定好班規，營(yíng)造良好的班級氛圍，與各科老師協(xié)作，形成良性互補；與家長(cháng)協(xié)作，兼容并包，定期鼓勵。帶好班，需要付出和學(xué)習；班帶好，需要能力和智慧；好帶班，則看心態(tài)和情感。我們更要借助學(xué)生之力，改變班級的關(guān)鍵少數，形成合力，做有思想的老師。
在學(xué)校的教學(xué)工作中，我們會(huì )處理各種各樣的關(guān)系。在這些關(guān)系中，我們要重視家校共育，立足于現實(shí)需要。和家長(cháng)之間形成水乳交融，莫逆于心的關(guān)系。凝聚民主力量，和家長(cháng)共治，彼此信任，攜手共進(jìn)。在與家長(cháng)的溝通中注意界限教育的重要性，根據不同家長(cháng)的特點(diǎn)進(jìn)行有效溝通。樹(shù)立黃金第一印象，利用關(guān)鍵事件效應，主動(dòng)給家長(cháng)講孩子的故事。真心幫助后進(jìn)生，用心經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )班級小社區。開(kāi)展豐富多樣的班級活動(dòng)，為孩子開(kāi)展活動(dòng)而非自己、而非家長(cháng)。銘記孩子只有在心靈愉悅的時(shí)候才能在班集體中學(xué)習。學(xué)會(huì )換位思考，相互體諒，不過(guò)度依賴(lài)家長(cháng)，在適當的時(shí)候可以放手教給孩子去做，相信學(xué)生，也相信自己。
這兩天聽(tīng)了很多老師的分享，學(xué)到的不止是工作經(jīng)驗，教學(xué)方法。更體會(huì )到了在岳峰這個(gè)大家庭中老師和老師之間相互幫助，心連心，肩并肩的兄弟之情，姐妹之情。讓我自愧自己不足，也被大家深深的感動(dòng)。在開(kāi)學(xué)以后的工作中會(huì )繼續向大家學(xué)習，感謝前輩們的分享。
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