【熱門(mén)】學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )1
林強來(lái)自教育機關(guān),是我們身邊熟悉的榜樣,他的人格魅力一直感染著(zhù)我。林強的事跡告訴我,每個(gè)黨員干部只要真誠傾聽(tīng)群眾呼聲、真誠反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦,盡心竭力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,群眾才會(huì )增強對黨的信任。
布拖縣是一個(gè)沒(méi)有“普九”的國家級貧困縣,林強同志近幾年來(lái)九次深入該縣“麻風(fēng)村”,捐資捐物,關(guān)心彝族群眾的生活,并在當地建起了第一所希望小學(xué)。林強同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村,并盡自己最大的努力去幫助他們,他的這種行動(dòng)讓我們感動(dòng)、敬佩。
林強對事業(yè)像一團火,昂揚向上,滿(mǎn)腔熱忱;對群眾像一道山泉,涓涓細流,無(wú)私奉獻;對困難像一座山,堅韌執著(zhù),永不言退?傊,他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結合,展示了新時(shí)期黨員干部的形象。
林強在發(fā)言中表示,各級政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢群體,自己只是其中一分子,而作為轉業(yè)軍人,更應該多作奉獻。
林強以他無(wú)私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動(dòng)了大家。林強是普通而又不普通的人,他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢群體,還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉,這樣的愛(ài)心、善心,這樣的精神,正是我們黨倡導的,有時(shí)代意義的“時(shí)刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強所作的一切,讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”全省7000萬(wàn)黨員、2600萬(wàn)縣處級以上干部都要向林強同志學(xué)習,時(shí)刻把群眾利益放在第一位,做到了這點(diǎn),我們的事業(yè)就一定會(huì )無(wú)往而不勝。
林強以自己的實(shí)際行動(dòng),在平凡崗位上創(chuàng )造了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績(jì)。他是四川又一個(gè)親民、愛(ài)民、為民,干實(shí)事、求實(shí)效、有作為的優(yōu)秀典型,是新時(shí)期軍隊轉業(yè)干部的優(yōu)秀代表,是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的.先進(jìn)事跡和崇高精神,集中體現了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現了黨員干部立黨為公、執政為民的本質(zhì)要求,體現了當代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習林強時(shí),要不斷充實(shí)完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì),更好地為人民服務(wù),爭做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部;要始終堅持立黨為公、執政為民的執政理念,立足本職,聯(lián)系實(shí)際,深入調研,體察民情,為民謀利,為民造福;要始終保持昂揚向上、爭創(chuàng )一流的精神風(fēng)貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各項工作落到實(shí)處;要準確把握當前改革發(fā)展的形勢,帶頭講黨性、講法紀,講政策,講作風(fēng)、講奉獻,積極進(jìn)取,為黨和人民做出新貢獻。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )2
眾所周知,組工干部肯干、狠干、苦干,是一群“風(fēng)里雨里,我們都在辦公室里”,全年無(wú)休,二十四小時(shí)在線(xiàn)的公務(wù)猿,他們責任大、工作重,在組織建設、人才管理的工作中,默默奉獻自己的青春,很多人白加黑、5+2的高強度工作,有病不能適時(shí)治療,有飯不能按時(shí)吃,身體在慢慢的透支,從來(lái)只把“因為連續加班突發(fā)疾病身亡”的新聞而嗤之以鼻的我在聽(tīng)到武漢市委常委、組織部長(cháng)楊漢軍的事跡后,卻默然無(wú)語(yǔ),作為一名基層黨建工作者,我理解并尊敬他。
你是否看過(guò)紀錄片《厲害了,我的國》?是否為國家的強盛變化由衷的自豪,在繁盛強大的背后,在于千千萬(wàn)萬(wàn)人的不懈努力,楊漢軍部長(cháng),為引進(jìn)人才,10天行程1.8萬(wàn)公里,行程包括波蘭、以色列、俄羅斯三國,不停的在倒時(shí)差的過(guò)程中,換位思考,如果是你不累么?累!但是這是責任,這是一種信念,為國家引進(jìn)人才,壯大我華夏的一道坎,這是一種奉獻,古有范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”是奉獻,現有楊漢軍同志“不做太平官,挺身當闖將”是奉獻。
共產(chǎn)黨員身上,似乎有一種力量,努力造福群眾,實(shí)踐人生價(jià)值,什么是“全心全意為人民服務(wù)”。在他生命的最后一天:連軸轉后暈倒在辦公室,通過(guò)工作造福人類(lèi)就是他的人生意義,楊漢軍同志把一生都奉獻給了所忠誠的事業(yè),他深知為國家、為黨、為群眾所做的一切是身為黨員的責任;他敢為民做事,敢擔負起為民謀福的重任。他用生命向我們詮釋了什么才叫責任,什么才叫擔當。
覺(jué)得累的時(shí)候,覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候,想想自己的`理想,想想肩上的責任,我要學(xué)習楊漢軍同志,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,把楊漢軍同志作為一面鏡子,嚴格要求自己,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責,任勞任怨,要樹(shù)立當干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負責,傾心盡力做好自己的工作。要專(zhuān)注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何情況下,都樂(lè )觀(guān)向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )3
王華同志是援疆干部、公務(wù)員、共產(chǎn)黨員的好榜樣。在今后的工作中要向王華學(xué)習,學(xué)習王華情系新疆、熱愛(ài)人民、獻身兵團的奉獻精神,自覺(jué)從兵團的性質(zhì)、地位、職能和使命出發(fā)立身行事;學(xué)習王華俯下身子、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度,在新疆這片熱土上作出自己的貢獻;學(xué)習王華把兵團當家鄉的主人翁精神和恪盡職守、身先士卒、敢于擔當的工作作風(fēng),立足本職工作,以飽滿(mǎn)的工作熱情做好各項工作,用敬業(yè)奉獻鋪就無(wú)悔援疆路。
雪蓮,是高山的精靈。凌寒獨放,扎根雪線(xiàn)之上,傲立冰川之間;花色素潔,不慕蜂鳴蝶舞,更有藥石之效。有人說(shuō),因公殉職的援疆干部王華,就像這樣一朵純潔的'雪蓮花,忍得住孤獨,耐得住艱難,頂得住壓力,擋得住誘惑,扛得起責任。
雪蓮堅韌、圣潔,可謂草木有本心。而為人處世,更需要抱定初心終不悔,堅守自己的標準、錨定自己的目標。同事都說(shuō)王華身體很好,卻不知他辦公室和宿舍里放著(zhù)很多治療慢性胃病的藥;王華帶領(lǐng)援疆干部資助了50名學(xué)生,卻特意叮囑學(xué)校保密;在王華的日記里,鮮有在外人看來(lái)值得炫耀的事情那些奉獻與犧牲,那些執著(zhù)與堅持,那些樸實(shí)與簡(jiǎn)單,或許不是什么高大上的壯舉,但卻如雪蓮一樣:唯其純粹,所以美麗;唯其平凡,所以動(dòng)人。
王華用行動(dòng)與生命,回答了援疆三問(wèn)來(lái)疆為什么?在疆干什么?離疆留什么?當有人計較高寒干燥、水堿、紫外線(xiàn)等對身體的傷害時(shí),王華在可克達拉市高中項目的工地上日夜奔波,在為新疆生產(chǎn)建設兵團第四師醫院綜合樓項目申建殫精竭慮;當兒子因為爸爸不能陪伴左右而傷心落淚時(shí),王華在幫高中生依力米努爾馬合木提躍過(guò)龍門(mén)這樣的故事并非驚天動(dòng)地,也無(wú)關(guān)生死抉擇,卻讓人感受到超越性的意義和價(jià)值。其中原因,正在于少了私利,多了公義走出小我,成全大我。
活著(zhù)是援疆的旗幟,倒下是援疆的基石。更多如王華一樣的援疆干部,奉獻在此、牽掛在此,有的眼睛幾近失明仍堅守崗位,有的妻兒重病無(wú)法陪護,有的父母離世未能見(jiàn)上最后一面。教育援疆、醫療援疆、產(chǎn)業(yè)援疆、科技援疆、人才援疆五加二,白加黑,除了吃飯、睡覺(jué),就是工作,是很多援疆干部的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅說(shuō):無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們,都和我有關(guān)。對于他們來(lái)說(shuō),苦不抱怨,因為這是使命的召喚;難不退縮,因為這是篤定的信仰;累卻心安,因為這是光榮的職責。
與太行山上新愚公李保國、活在身邊的理想鄒碧華一樣,王華與更多的援疆干部,用自己的選擇,回答了新時(shí)代如何做一名合格共產(chǎn)黨員的考題,堪稱(chēng)學(xué)習的典范。走過(guò)流血犧牲、毀家紓難的時(shí)代,不再有戰火烽煙、槍林彈雨的考驗,然而對于共產(chǎn)黨人,使命的召喚從未停止,篤定的信仰更不能動(dòng)搖。8800多萬(wàn)黨員以榜樣為指引,在學(xué)上用真功,在做上見(jiàn)真章,在平凡崗位上義無(wú)反顧地默默堅守,在群眾需要時(shí)毫不猶豫地挺身而出,必能凝聚起不可戰勝的磅礴力量,挺起民族復興的堅實(shí)脊梁。
賽里木湖舉杯致謝,伊犁河谷嗚咽感恩。日前,展現王華事跡的新媒體作品《想你!天山雪蓮為你綻放》剛一上線(xiàn),不到24小時(shí),閱讀轉發(fā)量就超過(guò)220萬(wàn)人次。一次點(diǎn)擊就是一次感激,一次轉發(fā)就是一次褒揚,這就是民心,這就是豐碑。雖然王華離世了,但他其實(shí)還活著(zhù)活在新疆各族群眾的心中,活在援疆前工作過(guò)的句容和鎮江的百姓口碑里,活在接力王華未竟事業(yè)的援疆干部的堅守中。無(wú)悔援疆路,一生新疆情;初心永不忘,忠魂守邊陲。王華已經(jīng)化為了那一朵雪蓮,綻放在天山之巔,守護著(zhù)這一方熱土,傳唱著(zhù)精神的頌歌。
我們要學(xué)習王華同志熱愛(ài)新疆、熱愛(ài)兵團,心系群眾的公仆情懷,用實(shí)際行動(dòng)密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系;學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、銳意進(jìn)取的擔當精神,努力創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代、經(jīng)得起時(shí)間檢驗的業(yè)績(jì);學(xué)習他心中有民、一心為民,全心全意為群眾謀利益,自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀(guān)和精神追求的高尚品質(zhì)。
學(xué)習先進(jìn)事跡心得體會(huì )4
為響應州教育局開(kāi)展向樸航瑛老師學(xué)習的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,3月1日,xxx小組織全校教師開(kāi)展了學(xué)習樸航瑛先進(jìn)事跡活動(dòng)。
樸航瑛老師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,愛(ài)生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習樸老師先進(jìn)事跡過(guò)程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把樸航瑛老師當作一面鏡子來(lái)對照自己,在今后的歲月里,我應該如何工作,如何作一份讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的答卷。
樸航瑛老師扎根農村教育25年,她用心愛(ài)學(xué)生,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛(ài),詮釋著(zhù)教師這一職業(yè)的愛(ài)與責任,她的事跡深深感染和震撼著(zhù)全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后,積極組織開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份,并組織青年教師學(xué)習。
作為一名教育工作者,所從事的工作本身就是天下最陽(yáng)光的事業(yè)。樸航瑛老師能夠把學(xué)生當成自己的子女一樣來(lái)教育,身為青年教師的我,為何不能把學(xué)生當作自己的`兄弟姐妹一樣去對待呢?
聯(lián)系到具體工作中,師之愛(ài)是師德素養的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛(ài)心、耐心。對學(xué)生的愛(ài)要一視同仁,教育,首先是教,教會(huì )學(xué)生什么是愛(ài),其次才是育,對學(xué)生的育要有耐心。如果對學(xué)生的教時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),即使是冰凍層封的感情也能被融化,教師對學(xué)生的愛(ài)的情感,就能轉化為學(xué)生接受教育的內部動(dòng)力,從而贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴與尊重,激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴(lài)感、信任感,學(xué)生一旦體會(huì )到這種感情,就會(huì )“親其言,信其音、感其切”,這就是教育的力量,也是教育的根本所在。
作為青年教師,我會(huì )以樸航英老師為學(xué)習的榜樣,做一名從滿(mǎn)“愛(ài)”的教師。路還在腳下,用心去走……
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