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元旦作文300字（必備4篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的元旦作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文300字 篇1
年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì )那天，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們布置黑板，我們在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字——慶元旦，也在旁邊畫(huà)了鞭炮，氣球和煙花等。
7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個(gè)長(cháng)方形場(chǎng)地，那是我們表演的'地方。表演的時(shí)間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞，講完后，一位主持人說(shuō)：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺上，鏗鏘有力的唱著(zhù)，我們一邊吃著(zhù)自己帶的食物，一邊聽(tīng)這快樂(lè )的歌。他們唱完后，迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節目《上課風(fēng)波》，講了同學(xué)們在上課時(shí)的淘氣。第三個(gè)節目是校園的小路上，這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱，獨唱，也玩了搶凳子，你來(lái)比劃我來(lái)猜，這樣一上午過(guò)去了，我們還沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
聯(lián)歡會(huì )結束了，我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方，也打掃完了衛生，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，令我永生難忘。
元旦作文300字 篇2
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。作第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的.不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節的氣氛��！
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張心怡表演了舞蹈……這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思��！我真愛(ài)我們三（5）班這個(gè)團結的集體！
元旦作文300字 篇3
為了迎接新年的到來(lái)，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì )”。
老師選我當主持人，我感到無(wú)比的榮幸。因為這是一個(gè)鍛煉膽量、提高口語(yǔ)表達能力的好機會(huì )。
老師先帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫(xiě)上了四個(gè)醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。
終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來(lái)了，班里反而熱鬧了起來(lái)，大家迫不及待地等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
我很緊張，生怕會(huì )出錯，但我又鎮定下來(lái)，在心中默念：“我能行！我能行！……”
我和另外三個(gè)主持人說(shuō)完開(kāi)幕詞，節目開(kāi)始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做著(zhù)一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會(huì )神地撥動(dòng)著(zhù)琴弦；晉開(kāi)顏為我們準備的節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽(tīng)得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂(lè )》很棒，但是個(gè)別歌詞沒(méi)記住是最大的.遺憾；王功婷的一曲《梁�！穼⑷嗵兆�；馬佳玉彈的一首樂(lè )曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動(dòng)聽(tīng)。
元旦作文300字 篇4
為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶�；顒�(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說(shuō)：“要不你就吹《月光下的`鳳尾竹》吧？”我說(shuō)：“太長(cháng)了，而且我剛練，還沒(méi)練熟呢！”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！庇谑�，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說(shuō)：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過(guò)努力練習的，不可能一下就學(xué)會(huì )的�！蔽蚁�，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。于是我練一會(huì )，休息一會(huì )，練一會(huì )，休息一會(huì )……慢慢地，我突然發(fā)現，自己能把整首曲子吹下來(lái)了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平！
同學(xué)們，老師們，等著(zhù)我的表演吧！
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