名人傳讀后感

時(shí)間:2023-09-17 09:10:16 觀(guān)后感 我要投稿

(精華)名人傳讀后感15篇

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的名人傳讀后感,希望能夠幫助到大家。

(精華)名人傳讀后感15篇

名人傳讀后感1

  首先給大家講下我國和平大使——鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著(zhù)冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習,學(xué)到更多知識,將來(lái)為國家做出貢獻!

  再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫——李時(shí)珍,他的.一生奉獻給了醫學(xué),為了研究醫學(xué),不顧生命危險,為了了解藥用后的反應過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗去體會(huì )藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的艱苦沒(méi)有白費,成為了世界公認的偉大醫學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習!

  不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個(gè)領(lǐng)域上創(chuàng )造了奇跡,就是這種首創(chuàng )精神值得我們去學(xué)習,中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!

名人傳讀后感2

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬(wàn)分。

  這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書(shū)中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗爭,并且一直保持著(zhù)對音樂(lè )的激情;米開(kāi)朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤(pán)剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng )作;托爾斯泰致力于實(shí)現自己的理想,又不停地的質(zhì)疑自己的'理想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!

  想一想書(shū)中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚名世界的人。想一想我們現在有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因為每個(gè)周末都要練習唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書(shū)中那些偉大的人,我還是堅持了下來(lái),F在,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開(kāi)心與自豪。

  其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅持自己的信念,就一定會(huì )成功!我們一定要向那些堅持自己信念的人學(xué)習,這樣才能成功。

名人傳讀后感3

  今天,我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。

  命運總是捉弄人的,讓你中年經(jīng)歷了妻子的離開(kāi),雙耳的失聰,這是酷愛(ài)音樂(lè )的你備受打擊。命運將它推進(jìn)一個(gè)無(wú)聲的世界,但你勇于抗爭,決不屈服“我要扼住命運的咽喉”這震響于人類(lèi)精神世界的.吶喊回蕩于大地,振奮著(zhù)后人。于是聽(tīng)起來(lái)讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了,聽(tīng),那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。

  在寒假里,我讀了一本書(shū)名叫《名人傳》,作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻:世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典,它以激情文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè )家,一個(gè)被命運捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè )的英雄;米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂(yōu)郁癥患者,一個(gè)賦予巖石生命的工作狂,一個(gè)想受痛苦、舍棄歡樂(lè )的英雄;托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老人。

  里面的故事十分的感人,貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒(méi)有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個(gè)弟弟。

  由此我想到我們現在的生活,一是不愁吃喝,二是父母總是寵著(zhù)我們,我們應該好好學(xué)習,才能報答父母。

名人傳讀后感4

  寒假,我讀了一本書(shū)叫《名人傳》內容講述三位名人,我最欣賞。敬佩的的是藝術(shù)家米開(kāi)朗琪羅,他一生孤獨,只有一些瘋子朋友,家畜,助手,這些伙伴。

  雖然他很孤獨,但他堅持雕刻的精神永遠值得我們學(xué)習。米開(kāi)朗琪羅很討厭勝利,我覺(jué)得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣,或站在墯落的深淵的旁邊,充滿(mǎn)·厭惡。

  米開(kāi)朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強悍的生命力,生來(lái)是個(gè)斗爭者。我覺(jué)得他澎拜不息的熱情是我們現在所缺乏的。米開(kāi)朗琪羅,有著(zhù)驚人的'毅力,在教皇與反對者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說(shuō)已經(jīng)要死了,可是有著(zhù)熱情的灌溉,他活下去了。在某種意義上講米開(kāi)朗琪羅非常想死,但在某種意義上講她害怕死,因為他的親人都死光了,但又因為有許多作品都未完成,這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

  米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)藝術(shù)家,在痛苦的環(huán)境中創(chuàng )造了奇跡!

名人傳讀后感5

  我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。

  貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來(lái)說(shuō)是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開(kāi)發(fā)他的.音樂(lè )天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂(lè )器。當貝多芬長(cháng)大了一些,噩運又一次降臨到他身上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫(xiě)信向朋友哭訴。

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著(zhù)另一種痛苦。

  他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過(guò)音樂(lè )。因為他要應對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽(tīng)力就有些受到了損害。他寫(xiě)了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。

  當然了,貝多芬還有一本書(shū)的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神,值得人們學(xué)習。

名人傳讀后感6

  讀完《名人傳》這本書(shū),使我感覺(jué)名人的精神是震撼人們的心靈的。

  其中讓我印象深刻的是貝多芬。在我看來(lái)貝多芬是最偉大的.人。身為一位耳聾的音樂(lè )家卻創(chuàng )造了許多不朽的音樂(lè ),而且在書(shū)中可以看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過(guò)著(zhù)孤獨凄涼的生活。

  托爾斯泰出生于一個(gè)富裕的家庭。他生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。它有著(zhù)很高的文學(xué)天賦,他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類(lèi)來(lái)體現自己的生命價(jià)值。

  面對這三位名人的生活經(jīng)歷,再想想自己的生活,正是幸福!我們雖然不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,與我們一樣痛苦,掙扎,矛盾。然而他們以自己偉大的意志打敗困苦,而我卻生生抱怨。

  《名人傳》告訴我們唯有真實(shí)的苦難,才能夠使人不抱幻想,直面人生;為由與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受住殘酷的命運。

  是啊,人生就像心電圖,一帆風(fēng)順,就證明你掛了。對于我們來(lái)說(shuō),面對人生大道上的種種困難英勇之前。所以,讓我們堅強起來(lái)面對現在的生活。

  《名人傳》是一本值得我們去閱讀的書(shū),希望我們都能成為有堅強意志的的人。

名人傳讀后感7

  今日上午,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《100個(gè)奇才的成長(cháng)故事》,雖然只看了一小部分,可卻感悟很深。

  那里面,可謂都是名人,孟子、司馬光……他們都有一種“不做則已,要做就做到最好”的精神。因為他們勤奮學(xué)習,還有最出人意料的天賦和好學(xué),所以有了好的.學(xué)業(yè)。給我印象最深的就屬岳飛了。

  岳飛在出生不久,黃河突然決口,洪水淹沒(méi)了岳飛的家,岳母抱著(zhù)岳飛跳進(jìn)大缸,被王員外救了上來(lái)。

  因為家里窮,買(mǎi)不起筆和紙,便用細沙當紙,樹(shù)枝當筆。岳飛很愛(ài)祖國,當他去打仗時(shí),岳母還異常在岳飛背上刺了四個(gè)字:精忠報國!

  多么有志氣的人呀!再比比我們,我們就如溫室的花朵,一點(diǎn)點(diǎn)兒的小雨就會(huì )把我們打的抬不起頭,只想著(zhù)哭泣,而不是趕快找回自我,去更加努力。

  我們受到了一點(diǎn)挫折就會(huì )抱怨上帝,也許,你被上帝開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,但也要堅強。

  我明白了:你必須要克服成長(cháng)道路上頭臨的困難,微笑應對人生。

名人傳讀后感8

  我讀過(guò)《名人傳》元明清卷,里邊講述的有紡棉之祖黃道婆,天文學(xué)家郭守敬,千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。

  首先給大家講下我國和平大使–鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的`小事做起,遇事沉著(zhù)冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習,學(xué)到更多知識,將來(lái)為國家做出貢獻!

  再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫–李時(shí)珍,他的一生奉獻給了醫學(xué),為了研究醫學(xué),不顧生命危險,為了了解藥用后的反應過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗去體會(huì )藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的艱苦沒(méi)有白費,成為了世界公認的偉大醫學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習!

  不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個(gè)領(lǐng)域上創(chuàng )造了奇跡,就是這種首創(chuàng )精神值得我們去學(xué)習,中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!

名人傳讀后感9

  在佛羅倫薩的國家博物館里,有一座《勝利者》的大理石雕像,這是一個(gè)裸體青年,他筆直地站著(zhù),單膝跪在一個(gè)大胡子俘虜的背上。他雖是征服者,而他自身也被征服了。這個(gè)勝利者是誰(shuí)?那就是著(zhù)名的雕塑家米開(kāi)朗基羅。他是佛羅倫薩一市民,他充滿(mǎn)偏見(jiàn)、激情和狂熱,他對同胞也不溫情,太憂(yōu)郁,太多疑,也太愛(ài)生氣。

  他的一生受人操作,從尤里烏斯二世開(kāi)始,到利奧十世,再到克雷芒七世,再到保羅三世、四世,自由的他,終其一生,總是從這副桎梏轉到另一幅桎梏,不段更換主人米開(kāi)朗基羅有太多無(wú)處發(fā)生的精力,從生到死,就是工作、工作和工作,一天可能兩頓飯,造成眾多疾病。他是一位孤獨的人,他恨人,也遭人恨。他愛(ài)人,但無(wú)人愛(ài)他。人們對他既欽佩,有懼怕。導致最后,他幾乎與整個(gè)人類(lèi)社會(huì )隔絕。

  沒(méi)想到的'是,他很軟弱,既由于道德,也由于膽怯,亦因為過(guò)分認真,在佛羅倫薩被圍時(shí),他居然逃跑,1494年,他居然被一種幻想嚇的逃離,這就是他弱點(diǎn),讓人感到悲哀的弱點(diǎn)。那是在二月的一個(gè)寧靜、祥和的下午,他進(jìn)入了和平天國,就如同他自己所說(shuō)的:“幸福的靈魂,在他那兒,時(shí)光不再流逝!”

名人傳讀后感10

  在這個(gè)寒假我閱讀了《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》。對于名人傳我的觸感頗深,這本書(shū)主要分

  為三個(gè)部分:貝多芬傳、米開(kāi)朗羅琪傳、托爾斯泰傳。

  這本書(shū)圍繞這三個(gè)人分別講述他們自己的事跡。他們的命運都十分坎坷與艱難,與他們相比,

  我認為我們十分幸福,但也就是這樣坎坷的命運成就了這般偉大的人物。

  從這本書(shū)中,我知道了三個(gè)人性格特點(diǎn),貝多芬:頑強的毅力、不懈的動(dòng)力,對音樂(lè )真理的.堅

  定追求與熱愛(ài)。米開(kāi)朗琪羅:生活中溫和,但在藝術(shù)上多疑苛求。托爾斯泰:性個(gè)暴躁、自尊心強、

  高傲自負。

  讀完這本書(shū)后,我有許多感慨與收獲:他們身上的不放棄,頑強地與命運作斗爭的精神。同時(shí)

  也告訴我們艱難與挫折是對命運和人生的最好的錘煉。

名人傳讀后感11

  羅曼·羅蘭是20世紀法國著(zhù)名作家,他的《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。

  貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著(zhù),被惟一的親人辜負,他內心受到沉重的打擊,卻仍然堅強活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦地活著(zhù),卻留下了好多作品,大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的。他不肯屈服于命運,最后終于戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,邁向了成功。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術(shù)功底。他的祖國多災多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的`作品毀于戰亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達不到自己的理想。但是,為了自己的理想面對各種困難。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂(lè ),不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。

  這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅強勇敢的人,在今后的學(xué)習生活中,以他們?yōu)榘駱,相信自己,把命運掌握在自己手中。

名人傳讀后感12

  《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評價(jià)貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的.預感。然后,突然之間巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿(mǎn)著(zhù)聲響的可怖的靜默!必惗喾宜臍q的時(shí)候,他父親就讓他接觸音樂(lè ),激發(fā)他對音樂(lè )的熱愛(ài)和靈感。而命運弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。

  失聰,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),如同是整個(gè)世界的死滅。如果音樂(lè )家無(wú)法鑒別自己作品好壞,就會(huì )導致無(wú)法創(chuàng )作。雖然說(shuō),厄運降臨時(shí),貝多芬有過(guò)自殺的念頭,但他沒(méi)有放棄,他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內,一端咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽(tīng)音。雖然他已不能再創(chuàng )作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。

  他是一個(gè)音樂(lè )天才,他不斷地創(chuàng )作,將他熱烈的激情融于他的音樂(lè ),那是一種對音樂(lè )的自信?扇藗儾⒉荒芾斫,維也納認為他是一個(gè)高傲而孤立的天才。

  貝多芬是個(gè)非常倔強的人,他憎恨世界。他始終在音樂(lè )中尋找“歡樂(lè )”。直至第九交響曲中的《歡樂(lè )頌》誕生。貝多芬認為,這就是他所感悟到的“歡樂(lè )”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。

名人傳讀后感13

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看,那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭,往往是悲慘的沒(méi)有光滑的,沒(méi)有幸福的,在孤獨與靜寂中展開(kāi)的斗爭!

  羅曼?羅蘭的《名人傳》是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內心世界的傳記。讀這本書(shū),好像在與這三位偉人交流。羅曼?羅蘭用不同的筆法,不同的文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現在我們的面前。正是因為經(jīng)受磨難,他們的生命才更加偉大和豐滿(mǎn)。

  貝多芬生性樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)。即使身處逆境,他也在追求歡樂(lè )。他有著(zhù)艱辛的生命歷程。不過(guò),他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的咽喉”。正是因為擁有了這股子精神,他創(chuàng )造了讓世人神魂顛倒的'絕妙音樂(lè )。

  米開(kāi)朗基羅是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物。羅曼羅蘭用對米開(kāi)朗基羅的內心近乎黑暗的描繪,讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時(shí),他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想,他的作品一定融入這種情感了罷。

名人傳讀后感14

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

  ——題記

  聽(tīng)著(zhù)《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書(shū),閉了眼,貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

  貝多芬——上帝造人的失誤。當他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?上攵,對于一個(gè)視音樂(lè )為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間,世間萬(wàn)物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。然而,他并沒(méi)有向命運屈服,他開(kāi)始抗爭,開(kāi)始重新攀登。就在這時(shí),《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著(zhù)貝多芬不屈的信念誕生了。

  貝多芬就是在那些不為人知的過(guò)去磨練出來(lái)的。他的.童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內心的孤獨,生命的苦楚,這些都成為創(chuàng )作的來(lái)源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng )作,譜寫(xiě)著(zhù)他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著(zhù),讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè )章;蛟S當世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè )章,會(huì )記起做曲人坎坷的一生。

  是啊,沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

名人傳讀后感15

  令我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,很小就輟學(xué),他的童年是痛苦的,父親逼迫他學(xué)各種樂(lè )器,完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年,他的家庭發(fā)生了巨變,母親不幸去世,父親變成揮霍的酒鬼,貝多芬擔起了家庭的重任,但他也沒(méi)忘記音樂(lè )。在之后的幾年中,他創(chuàng )作出許多優(yōu)秀的'作品,令人為之震撼。輝煌的同時(shí),災難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽(tīng)力開(kāi)始衰退,身體開(kāi)始變弱,,但他始終保持著(zhù)對音樂(lè )的如火熱情,潛心研究并創(chuàng )作音樂(lè )。最終,成為一代偉人。

  對于貝多芬是經(jīng)歷,無(wú)數人為之惋惜,我的腦海也浮現一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊,不是花兒經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)吹雨打,怎能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵?

  在生活中,遇到困難與挫折,我們要勇敢面對,靠著(zhù)頑強的毅力與智慧去戰勝困難,這樣才能取得成功!

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