我的樂(lè )園作文

時(shí)間:2023-09-16 17:55:58 作文 我要投稿

我的樂(lè )園作文15篇【精華】

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的樂(lè )園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的樂(lè )園作文15篇【精華】

我的樂(lè )園作文1

  你們猜,我童年的樂(lè )園在哪兒?小樹(shù)林?小河邊?小竹林?不,這些都不是。而是——田野。

  春天,走出家門(mén),去離家不遠的一片田野。一到那兒,深吸一口清新的空氣,春風(fēng)迎面吹來(lái),心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花,有的早已盛開(kāi),有的只開(kāi)了三兩片花瓣,有的還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏,松開(kāi)手,拉著(zhù)風(fēng)箏柄,向前奔跑著(zhù),風(fēng)箏越飛越高,隨著(zhù)我快速前進(jìn)。

  夏天的傍晚,夕陽(yáng)即將落山,天空被染得紅艷艷的,晚霞快速地變化:由黃色變?yōu)槌壬,橙色變(yōu)榧t色,緊接著(zhù),變?yōu)樽仙,最后,消失不?jiàn)。四周只聽(tīng)見(jiàn)高低悠揚的蟬鳴聲。

  秋天,天高高的,云白白的,田野里的小麥、稻子變得金黃金黃的.;玉米挺立在那兒,個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭,它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴,玩起“老鷹捉小雞”,你追我趕,歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著(zhù)。

  寒冷的冬天轉瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴寒的季節,生機還會(huì )再次到來(lái),農民們也會(huì )再次為新的春天勞動(dòng)著(zhù)。

  田野,多美麗的地方,它真是我最?lèi)?ài)的“童年樂(lè )園”!

我的樂(lè )園作文2

  我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河,F在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂(lè )園。

  不必說(shuō)碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的'綠草與枯葉;也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去,機敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè )趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì )蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著(zhù)一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。

  一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著(zhù)爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒(méi)辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了?蔂敔攨s不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……

  現在竹林沒(méi)了,只剩下這支竹笛陪著(zhù)我。

  再見(jiàn)了,我的竹林!

  再見(jiàn)了,我的樂(lè )園!

我的樂(lè )園作文3

  我的樂(lè )園既沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)的熱鬧,更沒(méi)有鄉下的淳樸。它,只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。

  小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水,只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著(zhù),一條條裂縫訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng),它們在說(shuō)著(zhù)春天萌芽的故事,夏天太陽(yáng)的目光,秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話(huà),一次次上演著(zhù)這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著(zhù),沙沙地問(wèn)這問(wèn)那,尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。

  這里沒(méi)有大片大片的草地,只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪,可一株小草都有勇氣頑強地活著(zhù),這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái),像個(gè)小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,沒(méi)抓到,反而東搖西晃,栽了一個(gè)大跟頭。

  每天,我去上學(xué),看著(zhù)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下,它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng),這時(shí)的我,會(huì )不禁暢想起對新的一天美好的向往,令我快樂(lè )又興奮,張開(kāi)手擁抱新的一天。如果,不幸在校園發(fā)生不愉快的.事,在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師,奇跡般地趕走痛苦的精靈,給你改正錯誤的勇氣,和溫柔如綠色的安慰。

  小小的胡同,見(jiàn)證著(zhù)我喜、怒、哀、樂(lè )的成長(cháng),不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,成為了只屬于我的獨特樂(lè )園。

我的樂(lè )園作文4

  精美的校園是我的樂(lè )園,給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

  春季校園充滿(mǎn)活力。繞開(kāi)大廳,來(lái)到學(xué)校的菜園,菜園周?chē)鷩鷩?zhù)柵欄,起到保護菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區的課上,我在園子里種綠色蔬菜,蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候,準備餐桌,享受自己的勞動(dòng)成果吧它的味道,絕不亞于山珍海味。

  夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù),幾乎有三層樓的'高度到了夏天,已經(jīng)結出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大,青果靜靜地躲在樹(shù)枝上,幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下,想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景,酸甜的東西突然涌上舌尖。

  秋季校園美麗。那么,什么是最美?當然要數銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色,就像搖錢(qián)樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢(qián)樹(shù)”樹(shù)枝上的“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子,其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色,味道有點(diǎn)難聞,但煮后很香。

  冬季校園歡樂(lè )。下雪的時(shí)候,我們一起打雪仗,滾雪球,堆雪人,很開(kāi)心!這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲,到處都是我們留下的快樂(lè )足跡。

  你想來(lái)我的學(xué)校嗎?歡迎和我分享幸福!

我的樂(lè )園作文5

  我擁有一個(gè)樂(lè )園,常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>

  它是一條小河,環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆,現在開(kāi)出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊,淺水區里面有蝌蚪,小龍蝦,每到溫度上升的時(shí)候,他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區居然有魚(yú),最長(cháng)的有一指那么長(cháng)。

  偶爾也會(huì )有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí),便可暢玩一通了。這條河,水比較清澈。透明的水,宛如一面鏡子,映照著(zhù)藍天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著(zhù),吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中,見(jiàn)蝦紋絲不動(dòng),便把手猛地一沉,捉住了龍須,再慢慢提起來(lái)。那蝦的神氣現在全沒(méi)了,萎縮起來(lái)了,我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓,經(jīng)常好不容易抓了一只,又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對付,拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去,總能捉住幾只。它沒(méi)有龍蝦那么靈范,這就是潛艇法。

  我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害,非我姐姐莫屬。她能連續性打五個(gè),我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的`。先半蹲下,側身,選一塊又扁又小的石頭。對準方位打,通常能打出幾個(gè)小水漂漂。

  上一個(gè)月,我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池,又發(fā)射了幾枚艦艇,收獲了無(wú)窮的快樂(lè )。偶爾我們還會(huì )去看看我們的水池。

  我喜歡我的樂(lè )園,你們呢?

我的樂(lè )園作文6

  首先我們的班級空氣清新,窗臺上擺放著(zhù)一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子,有含苞欲放的花兒,還有襯托花朵的綠葉。

  圖書(shū)角里的書(shū)放的整整齊齊;黑板上的粉筆印擦的干干凈凈;地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。

  我們班的同學(xué)們團結互助,個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。

  上課鈴還沒(méi)響,同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的.準備,等待著(zhù)老師的到來(lái);上課后,認真地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題后,大家都躍躍欲試,就算答錯了也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有人會(huì )笑話(huà)那個(gè)人;下課后,同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí),就算沒(méi)有老師管,同學(xué)們也會(huì )管好自己,有的看書(shū),有的畫(huà)畫(huà),有的寫(xiě)作業(yè),不講一句廢話(huà)。班隊課上,班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉彎或玩一些有益的游戲,又是誰(shuí)出錯了,就會(huì )引得我們一陣大笑,這樣的班隊課常常使我們非常的開(kāi)心。

  放學(xué)以后的作業(yè)很少,我們只要用一小會(huì )的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間,我們可以看看課外書(shū),做做手工,練練字,畫(huà)個(gè)畫(huà)。

  這就是我心中的優(yōu)樂(lè )園!

我的樂(lè )園作文7

  如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè )園在哪兒呀?”,我肯定會(huì )大聲跟他說(shuō):“我的樂(lè )園在我家后院”。

  我家后院種了許多水果、蔬菜。有綠油油的青菜、紅彤彤的西紅柿、還有黃白相間的大白菜。此外,我家后院還種了一棵大楓樹(shù),給我家后院“看家護院”。大楓樹(shù)旁邊還有一片花海,經(jīng)常會(huì )有小蝴蝶、小蜜蜂經(jīng)過(guò)。在花海里辛勤的.勞動(dòng)。小鳥(niǎo)也會(huì )來(lái)到花海旁,欣賞花兒們,聞著(zhù)花兒們的氣味。我常常在菜園里和小伙伴們一起玩耍,還會(huì )給農作物們澆水、施肥。它們好像在對我說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì )茁壯成長(cháng)的”。收獲的季節到了,我還會(huì )去菜園里摘許多新鮮的蔬菜,裝在籃子里,帶回到家里,媽媽就會(huì )給我做許多好吃的。品嘗著(zhù)我春耕秋收的成果,別提多滿(mǎn)足了。

  我也常常在菜地里看天空與日落。天上的云千變萬(wàn)化,有的像一只可愛(ài)的小熊、有的像一條小船、有的像層層的梯田、還有的像一團大火,仿佛燒掉整個(gè)世界似的。

  我家的后院,給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),伴隨著(zhù)我成長(cháng),我十分喜愛(ài)這個(gè)樂(lè )園。

我的樂(lè )園作文8

  相信大家都有自己的樂(lè )園,我的樂(lè )園就是我的書(shū)房。

  我的書(shū)房不大,里面最顯眼的就是書(shū)架了。我的'書(shū)架是白色的,總共有三層,每一層都放著(zhù)不同的書(shū)。第一層是漫畫(huà)書(shū),第二層是故事書(shū),第三層是唐詩(shī)宋詞。在第二層,我放了一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具熊,還放了一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。書(shū)架的旁邊還有一張干干凈凈的桌子和一張柔軟的地毯。

  我喜歡在這個(gè)整潔的書(shū)房里精心地挑選一本最喜歡的書(shū),坐在地毯上靜靜地閱讀。正是因為小書(shū)房,我還交了一個(gè)朋友。我十分都喜歡她,因為我們有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是看書(shū)。每天下午,我們都會(huì )在小書(shū)房里愉快地度過(guò)半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。只要一有新書(shū),我們就會(huì )互相打電話(huà)相約來(lái)小書(shū)房,分享自己的新書(shū)。

  就這樣,我們漸漸成為了最好的朋友,沒(méi)有任何東西可以破壞我們之間的友誼。因為我們可是經(jīng)常一起看書(shū)的伙伴呀!

  我們今天看《斗羅大陸》,明天就看作文書(shū)。書(shū)上的每一篇故事都十分精彩,我們?yōu)椤逗5呐畠骸妨鳒I,為《湯姆索亞》喝彩……

  我的書(shū)房就是我們友誼的起點(diǎn),是通向神奇新世界的穿梭機,是我的樂(lè )園,我會(huì )加倍珍惜它。

我的樂(lè )園作文9

  每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè )園,在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事,我的樂(lè )園也是如此。

  我小時(shí)候最喜歡我的小屋了,一張床,一套桌椅,一個(gè)放書(shū)的書(shū)架,最重要的是,還有一箱玩具,我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候,自己的想象力很強,玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想當什么就當什么,有時(shí)我是軍官,有時(shí)我是赴往前線(xiàn)的士兵,有時(shí)我是船長(cháng)……

  不過(guò)隨著(zhù)年齡的.增長(cháng),我也不怎么玩玩具了,我也步入了小學(xué)。

  在小學(xué)期間,我在三年級的時(shí)候有了一部自己的手機,我的小屋子,變成了我家長(cháng)反抗的前線(xiàn),每天把門(mén)一鎖,在屋子里玩手機,我的成績(jì)也變差了,家長(cháng)為此很頭疼,我玩游戲也玩習慣了,很難改掉。不過(guò),六年級的時(shí)候,我醒悟了,自己游戲也玩夠了,開(kāi)始好好學(xué)習,想考個(gè)好學(xué)校,不過(guò)臨陣磨槍還是不行的,最后期末成績(jì)出來(lái)了,看到成績(jì)的我很擔憂(yōu),不過(guò)我還是蠻幸運的,進(jìn)了一所好學(xué)校,我下定決心好好學(xué)習,很好的度過(guò)這三年。

  就這這樣,我的小屋從消磨和娛樂(lè ),變成了我學(xué)習的書(shū)房,每次回想起這里以前的事,都覺(jué)得以前的自己好傻,天天就知道玩,不過(guò)現在我也欣然接受了,畢竟這也是我的一部分。

  我的小屋陪伴了我七年,這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的,有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的,但她永遠都是我的樂(lè )園,是我永遠的回憶。

我的樂(lè )園作文10

  我們家附近有一座遠近聞名的螞蟻山,山雖然不那么高大險峻,卻是我幼小至今的樂(lè )園。

  你若不信,請聽(tīng)我夸上一番。我從小愛(ài)動(dòng)貪玩,從上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽就帶我去爬螞蟻山。山路彎彎曲曲,有平有緩,不大一會(huì )兒就累得我滿(mǎn)身是汗?墒俏业呐d趣不減半點(diǎn)!這是因為山里風(fēng)景好,玩起來(lái)心里舒坦。

  春天陽(yáng)光撫摸大地,蝴蝶飛舞,風(fēng)箏爭上藍天。夏天樹(shù)高蔭濃,鳥(niǎo)雀亂飛亂叫,像是音樂(lè )盛會(huì ),又像是鄰居們吵架鬧翻。野兔嚇得亂跑,青蛙跳入水中避閑。最可夸的是秋天。山果累累,解了我的嘴饞。脆生生的山梨,又紅又圓的山楂,又酸又甜。吃不完的`山間野果,伸手可得,又不用花錢(qián)。冬天山里寂靜人少,反倒給我留下深刻的留戀。懸崖處,有一滴水泉,終日不歇不斷,不緊不慢。落水處有一水臼,水泡外濺。媽媽曾給我說(shuō):“這就叫水滴石穿,只要好好學(xué)習,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!

  螞蟻山真是我的樂(lè )園!在這里不僅我玩得盡興,吃得香甜,而且還給我增添了力量的源泉。

  我喜歡我的樂(lè )園!

我的樂(lè )園作文11

  如果有人問(wèn)我的樂(lè )園在哪?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,樂(lè )園就是我的多功能小房間。

  我的房間面積不大。窗戶(hù)外面有一個(gè)小陽(yáng)臺,一張小床緊靠窗臺邊。床底下擺滿(mǎn)了大大小小的箱子,里面都是我的“寶貝”——玩具、樂(lè )高,拼好的樂(lè )高模型,它們有序地擺在床頭。床邊是書(shū)柜,左圖右史,整齊地排列著(zhù)。

  早晨起來(lái),一束金色的`陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我在小床上沐浴著(zhù)陽(yáng)光,伸一個(gè)懶腰,好不愜意!打開(kāi)窗戶(hù)看到陽(yáng)臺上有一顆開(kāi)滿(mǎn)小白花的桔子樹(shù),一股清香撲面而來(lái),頓時(shí)使人心曠神怡。我喜歡坐在書(shū)桌前面大聲閱讀,在書(shū)的海洋中,我學(xué)到了“不破樓蘭終不還”的決心和毅力,學(xué)到了“一覽眾山小”的自信和樂(lè )觀(guān)。

  學(xué)習之余,我會(huì )把門(mén)鎖的緊緊的,坐在地上,翻出我的樂(lè )高玩具,專(zhuān)心致志地拼起來(lái),拼出了霸氣十足的霸王龍,我好像和霸王龍一起回到遠古時(shí)代;拼出了氣勢磅礴的飛機,載著(zhù)我,飛向藍天。晚上,我在小床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這就是我的樂(lè )園。我成長(cháng)的樂(lè )園,知識的海洋,想象的家園,奮斗的天地!

我的樂(lè )園作文12

  “搖啊搖,搖到外婆橋!”

  我的外婆家,就是我最?lèi)?ài)的“游樂(lè )場(chǎng)”,那里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  在外婆家,可以玩驚險刺激的槍?xiě)、躲貓貓、鬼捉人等游戲,就像你在游?lè )場(chǎng)中玩的過(guò)山車(chē)與跳樓機一樣刺激。晚飯后玩深夜探靈,就像走進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)中的鬼屋,前方時(shí)不時(shí)會(huì )一下子躥出來(lái)個(gè)東西,把你嚇到靈魂出竅。當然,在外婆家也有讓你大汗淋漓的羽毛球比賽。

  在這么多的游戲當中我最?lèi)?ài)玩的就是深夜探靈。這個(gè)游戲需要五個(gè)人,每局都要通過(guò)剪刀石頭布判定身份,輸了的人當“鬼”。每次“鬼”捉到一個(gè)人,20秒后那個(gè)被捉到的人,就會(huì )被“鬼”附身繼續捉剩下的'人,一直到所有人都被抓住變成“鬼”。不過(guò),我每次都能完美的避開(kāi)“鬼”這個(gè)身份,因為我藏得太隱蔽了。哈哈!

  而運動(dòng)中我最喜歡的就是打羽毛球。羽毛球大家應該都不陌生吧。這項運動(dòng)是我二三年級時(shí)學(xué)會(huì )的,今年寒假球技有了很大的長(cháng)進(jìn),F在我和媽媽都不分上下呢。每當打完球,我都覺(jué)得全身的細胞好像都煥然新生了。

  搖啊搖,搖到外婆橋……外婆家永遠是我想念的樂(lè )園。

我的樂(lè )園作文13

  說(shuō)起我的樂(lè )園,那非我的房間莫屬。

  我的小房間布置得十分溫馨,里面擺著(zhù)一張整潔舒適的小床。床前有一張書(shū)桌,說(shuō)起書(shū)桌,肯定少不了一盞精致的臺燈,筆也是少不了的,因為筆在我們學(xué)生眼里就跟戰士們的武器一樣重要。所以,書(shū)桌上就有我自己做的精美的筆筒,里面的筆應有盡有,是為了防止彈盡糧絕。

  正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡在小房間里安靜地讀書(shū),這可以讓我的心情得到放松。所以我一有空余時(shí)間,就會(huì )在書(shū)的.海洋中暢游。隨著(zhù)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng),我一會(huì )兒穿越到《西游記》中和孫悟空一起打妖怪,一會(huì )兒又進(jìn)入《三國演義》中和趙云一起浴血殺敵,一會(huì )兒又來(lái)到《紅樓夢(mèng)》中和林黛玉一起賞花……

  我的房間里不但有許多書(shū)可供閱讀,而且還有許多積木、人偶、玩具等。我不但可以給人偶排兵布陣,讓他們奮勇沖殺,還可以用積木搭出一座漂亮的城堡,讓美麗的公主在里面幸福生活;我可以用玩具槍進(jìn)攻想象中的敵人,把他們打得落荒而逃,這些看似微不足道的小玩具,卻是我快樂(lè )的源泉。

  小房間還是我的會(huì )客廳,當朋友來(lái)我家時(shí),我會(huì )帶他到我的樂(lè )園,和他一起下棋,兩人玩得不亦樂(lè )乎,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

我的樂(lè )園作文14

  那里有著(zhù)美麗的油菜花姑娘,有著(zhù)可愛(ài)的白紅蘿卜兄弟,有著(zhù)清新好聞的薄荷小姐,你們知道是什么地方嗎?那里啊,就是我的樂(lè )園——奶奶家門(mén)前的小菜地。

  小菜地是橢圓形的,種著(zhù)很多常見(jiàn)的'菜:大肚腩的包菜先生、總是很忙碌的蔥小姐,連頭發(fā)都沒(méi)來(lái)得及剪呢!還有一個(gè)重要人物就是西紅柿小姐了,她的臉頰總是紅彤彤的,給綠色的菜地增添了一抹鮮紅,漂亮極了,連路過(guò)的孩子都會(huì )被她的美所吸引,總要回過(guò)頭來(lái)看她幾眼。

  白天,我可以在小菜地里畫(huà)畫(huà),畫(huà)婀娜多姿的芹菜小姑娘,畫(huà)挨個(gè)排排坐的豌豆大家庭,畫(huà)辛苦勞作的奶奶。在那兒畫(huà)畫(huà),風(fēng)景可好了呢!蔚藍的天空和翠綠的蔬菜混為一體,是一幅天然的風(fēng)景圖。不僅風(fēng)景好,而且空氣很清新,在這畫(huà)畫(huà)比在公園寫(xiě)生還要舒服呢。穿上一條粉紅色的小裙子,坐在菜地里寫(xiě)生,是我最喜歡干的事了。

  夜晚,在路燈的照射下,小菜地安靜極了。吃過(guò)晚飯之后,我們一家人總會(huì )在菜園里看著(zhù)閃爍的星星,清風(fēng)徐來(lái),還能聞到一陣陣薄荷的清香,可真愜意呀!

  我覺(jué)得奶奶的菜園是最棒的,它給我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),陪伴著(zhù)我成長(cháng)。希望在以后,我也能擁有自己的小菜園!

我的樂(lè )園作文15

  從小到大,我去過(guò)不少地方,但是在我的心靈深處我最喜歡的地方,卻是我家小區的花園。在那里,它讓我度過(guò)春夏秋冬,那里遍布都是我的足跡。

  花園中有一個(gè)大花壇,中間有一棵桂花樹(shù)和一棵橘子樹(shù),周?chē)芯G油油的小草,草叢中還有一個(gè)大大的石頭。

  春天,小花開(kāi)得非常漂亮,還住著(zhù)一只名叫“蜂王”的蜜蜂,爸爸叫它“瘋王”。因為有一次爸爸在給小花洗澡時(shí)不小心把水滴到了“瘋王”的家,那只兇猛的“瘋王”飛出來(lái)叮爸爸。

  秋天,橘子樹(shù)上的橘子成熟了,我會(huì )在橘子樹(shù)下摘橘子。有的`橘子又大又圓,樹(shù)上有一只蟲(chóng)子白白胖胖的,可是這種蟲(chóng)子很少。

  夏天,桂花成熟了,開(kāi)出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)搖桂花樹(shù),把桂花給搖下來(lái),到了冬天可以用搖下來(lái)的桂花來(lái)泡茶喝。

  冬天,花園有時(shí)下起了雪,我每一次都穿著(zhù)白色的衣服,來(lái)躲閃媽媽和三位表弟的攻擊。穿著(zhù)白色的一身躲在雪里都看不見(jiàn),這樣我們玩捉迷藏就難以認出我。

  這就是我的樂(lè )園,讓我度過(guò)春夏秋冬的樂(lè )園,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園,充滿(mǎn)了我的童年樂(lè )趣。

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