觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇1
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著(zhù)燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的.成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè )團里鋼琴家的替補鋼琴手，而且是排名第六第七的替補鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機會(huì )上臺演奏的話(huà)，必須是鋼琴家生病了，第一替補鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補鋼琴手都有各種原因不能上臺。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著(zhù)他永遠都不會(huì )有登臺演奏的機會(huì )！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅持練琴，在舞臺外彈奏各種曲目。
機會(huì )終于來(lái)了。一次一個(gè)外國音樂(lè )家問(wèn)他：“ What do you have? " ( 你有什么？或你會(huì )彈什么？) 他答：“ What do you want? " ( 你要什么？或你想聽(tīng)什么？) 他的回答好自信��！也可以說(shuō)他的回答好狂��！那位音樂(lè )家變換著(zhù)各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準備是成功的締造者，成功只為有準備的人，而只有有準備的人才有機會(huì )成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴重的智力障礙。他又很幸運，因為他有個(gè)堅強而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！” 我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對自己的孩子這種宣判會(huì )是什么心情！
鄭媽媽在心里對兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì )放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì )放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì )了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子�？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)��？正所謂辦法永遠比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著(zhù)兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅強的母親，而堅強的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅持的結果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì )教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇2
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑……”開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一課請來(lái)了紅軍前輩：賀龍的女兒賀捷生、賀炳炎的兒子賀雷生、耿颷的女兒耿瑩等許多革命老前輩，為我們講述當年的英雄故事。
紅軍長(cháng)征25000里，爬雪山、過(guò)草地，為的.就是讓我們過(guò)上好日子。為了讓我們過(guò)上好日子，紅軍叔叔們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他們面對危險毫不退縮，任何事情都不會(huì )讓他們放棄，他們百折不撓的精神值得我們學(xué)習。為了讓我們過(guò)上好日子，他們可以每天只吃一顆黃豆。他們穿的鞋子都是用草編的，有時(shí)，他們的材料不夠，只能光著(zhù)腳走路。
我們現在的一切都是紅軍戰士們用生命換來(lái)的，若沒(méi)有他們，我們現在還過(guò)著(zhù)那樣的生活，因為有了他們的犧牲，我們現在吃得好，穿的暖，生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境又那么好，他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的條件，作為小學(xué)生我們一定要好好學(xué)習，天天向上，我相信，這樣，他們的在天之靈也會(huì )欣慰的。紅軍叔叔，謝謝你們！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇3
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸非常深，我很關(guān)注的是兩個(gè)殘疾人劉偉和楊孟橫，他們兩個(gè)人都截肢了，先說(shuō)楊孟橫吧！他很喜歡游泳，他很希望能夠參加殘疾人運動(dòng)會(huì )，于是他每天都在很努力的'練習，可是，在那次考試時(shí)，楊孟橫只拿到了全國第九名，他非常的傷心，于是他就在日記里寫(xiě)到在游泳時(shí)什么都不想，什么都不做，只游泳，不要在想起那令人傷心的過(guò)去。而劉偉，當他在學(xué)校里聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律時(shí)，他就愛(ài)上了鋼琴，因為他是一名殘疾人，而且沒(méi)有手，所以他就用腳趾頭去彈琴，雖然很臟，但是他彈得真的不亞于健全人，我非常的驚訝。
沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想，就算是死了的人之前也有夢(mèng)想，只是你們不知道，但是我希望，那些已經(jīng)去世的人的后代，能夠為他們傳遞夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都要去實(shí)現，因為我們有夢(mèng)想，因為我們有希望！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇4
今天晚上，我們看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我為中華驕傲”，內容主要是講我們中國的傳統文化，著(zhù)名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師，教室別致新穎，是一個(gè)發(fā)來(lái)的書(shū)卷造型，課桌椅都在書(shū)卷一下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺上的老師看節目，非常有趣?。
給我留下印象深刻的節目有很多，著(zhù)名的鋼琴家朗朗帶著(zhù)兩個(gè)十歲和十二歲的學(xué)生與來(lái)自意大利的機器人比拼拼奏，這個(gè)來(lái)自意大利的機器人非常厲害，有53個(gè)手指頭，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以很快的'彈奏任何鋼琴曲。
不知不覺(jué)，《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，看了這個(gè)節目讓我感到很自豪，正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我為中華驕傲”一樣，我們有漢子，有武術(shù)，有高科技，讓我感到了屬于中國的自信和榮耀。我覺(jué)得，榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，古人說(shuō)，少年強則國強，我們要用努力的學(xué)習，把自己變強，做一名合格的初中生!
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇5
我向她招了招手？21世紀的太陽(yáng)，街道卻成了乞丐職業(yè)者的辦公室，可偏偏這樣的辦公室太多了�！爆F在有許多的父母都認為讓孩子吃好，玩好，就可以了，甚至有的人家里有錢(qián)，只要孩子提出，父母就滿(mǎn)足孩子的要求，這就是溺愛(ài)，這樣孩子以后就會(huì )什么都依賴(lài)父母。
里面講到：一個(gè)快樂(lè )的舞蹈家，但是它的腿斷了，只能用假肢，雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最后居然奇跡般的會(huì )跳舞了！這不靠別的，靠的是她自己的努力！啊，夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己，要把“要我做”變成“我要做”！有一個(gè)鋼琴家，叫朗朗。他三歲時(shí)，看了《貓和老鼠》里的某一集，湯姆貓穿著(zhù)帥氣的燕尾服，自豪的'坐上凳子，手指自如地彈著(zhù)鋼琴鍵。雖然，朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng)，但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢！于是，當鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了……
長(cháng)大后，朗朗雖然是第六替補，但他從不偷懶！每天都很用功，都做好準備，因為他要做一個(gè)“勤奮的替補”！終于，皇天不負有心人，朗朗當上了第一替補。上臺表演完，全場(chǎng)的觀(guān)眾都站起來(lái)，熱烈的掌聲長(cháng)達了7~8分鐘！
我覺(jué)得，只要為了夢(mèng)想而努力奮斗，你的夢(mèng)想終究都會(huì )實(shí)現的！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇6
今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天，老師讓我們晚上八點(diǎn)觀(guān)看CCTV1播放的《開(kāi)學(xué)第一課》節目并寫(xiě)觀(guān)后感。
到晚上八點(diǎn)鐘，節目準時(shí)開(kāi)始了，我坐在電視機前觀(guān)看，先是節目主持人撒貝寧老師、何炅老師、董卿老師做了自我介紹并對節目?jì)热葸M(jìn)行了概括性的介紹。節目由四個(gè)篇章組成：第一章告訴我們要信念不移；第二章告訴我們要勇往直前；第三章告訴我們要百折不撓；第四章告訴我們要堅持不懈。
聽(tīng)著(zhù)老紅軍們講述的那一幕幕感人的故事，讓我對長(cháng)征這段歷史有了更加深刻的認識，尤其讓我感動(dòng)得掉眼淚的地方我仍清清楚楚的`記得：那是賀龍將軍的女兒，賀捷生說(shuō)到紅軍的飲食時(shí)，拿著(zhù)一顆黃豆問(wèn)到：“一顆黃豆可不可能填飽我們的肚子？”沒(méi)有人回答。但是，那么一顆不起眼的黃豆，卻是一個(gè)紅軍一天的糧食，除此之外，他們便沒(méi)有其他吃的了。
回顧歷史，展望未來(lái)，使我感慨萬(wàn)千，我們要接過(guò)長(cháng)征精神的光輝旗幟，適應時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強不息，真正把愛(ài)國之志變成報國之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇7
班主任是董卿，班長(cháng)是豆豆。
課堂上講述了孤兒孟佩杰從8歲開(kāi)始照料癱瘓的養母至今已達12年之久的故事。養母說(shuō)：“我照顧她三年，她卻要照顧我一輩子”;女兒說(shuō)：“我的.幸福，就是讓媽媽開(kāi)心!”
楊利偉說(shuō)：“幫助別人能讓自己幸�！�;朗朗說(shuō)：“幸福就是分享”。
第三節課的班會(huì )小結為：“創(chuàng )造幸福：幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂(lè )越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來(lái)有我!”。
最后，全體老師和同學(xué)們一起朗誦了《中國少年兒童幸福成長(cháng)宣言》�！缎浴肪统砷L(cháng)、樂(lè )觀(guān)、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻等12個(gè)方面分別賦予了明確內容。
我以前對成長(cháng)幸福的理解，只局限于“衣食住行”的優(yōu)越條件、“文體逸樂(lè )”的更高檔次等物質(zhì)的享受層面。觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”后，才知道到追求精神幸福比物質(zhì)享受更為重要�！伴_(kāi)學(xué)第一課”還告訴我：快樂(lè )健康成長(cháng)比成績(jì)更重要;跟自己比，超越自己就是贏(yíng);幫助別人能讓自己更快樂(lè );付出的汗水越多，得到的幸福越多;……。正如歌詞所唱“幸福在辛勤的耕耘中，幸福在閃光的智慧里!”
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇8
今天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子：蘇明娟，胡善輝，張天義。
他們都是生活在農村的三個(gè)人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué)，農村的路都坑坑洼洼，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會(huì )滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，只要能有書(shū)讀就會(huì )很開(kāi)心很幸福了。
在“大眼睛”女孩的那張照片里，能看出她眼神中多么渴望學(xué)習；“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀；“小光頭”張天義在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們三人的.精神令我佩服。
只有努力奮斗才能戰勝困難與挫折，青春是用來(lái)奮斗的，而不是成天沉浸在電子游戲當中。幸福是奮斗來(lái)的，如果你不奮斗就更不會(huì )有幸福人生。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇9
暑假過(guò)得很快，轉眼就開(kāi)學(xué)了。9月7日下午，李老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這段視頻，我深有感觸。其中最讓我記憶猶新的就是那五位體操運動(dòng)員了。
在奧運會(huì )期間，五位體操運動(dòng)員都參加了比賽。在第一場(chǎng)比賽時(shí)，外國運動(dòng)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，表現比較出色。中國隊員上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)全神貫注，認真對待自己的參賽項目，可還是有了很大的失誤，幸虧不是決賽，后面還有機會(huì )。
當天晚上，五位運動(dòng)員開(kāi)了個(gè)會(huì )，他們總結了失誤的原因，并對自己充滿(mǎn)了信心。決賽那天，中國運動(dòng)員們頂住了壓力，吸取了教訓，最終以零失誤打敗了其他國家的強手。
當我在為我國優(yōu)秀的運動(dòng)員感到自豪的`同時(shí)，也想到了在生活中我們遇到困難時(shí)，不也是應該這樣嗎？我想到了我自己的事情。
有一次體育課上舉行了“兩人三足”跑比賽，我和吳笛一組。剛開(kāi)始練習一點(diǎn)不順，不是步伐不一致，就是速度不一致�？粗�(zhù)其他小組的成員一個(gè)個(gè)跑得多順溜，真是又好又快，心里這個(gè)著(zhù)急��！當我們準備放棄時(shí)，我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：可以用數數的辦法來(lái)讓我們步調一致！我立馬跟吳笛說(shuō)：“我們不要放棄，我數‘一’時(shí)，你出左腳，數‘二’時(shí)出右腳，我反一下就好了�！薄皩�，我們注意把步子跨一樣大�！蔽覀兿嘁曇恍�，馬上又把兩條腿綁在了一起.
我們又開(kāi)始了不氣餒地練習，嘴里同時(shí)喊著(zhù)“一、二！一、二！……”不一會(huì )兒，我們的步伐一致了，速度一致了，慢慢地慢慢地越來(lái)越快，越來(lái)越快……最后我們成了冠軍！
“失敗是成功之母”只要總結了經(jīng)驗，吸取了教訓，與隊友團結一致，成功不是不可能的事情，就像《開(kāi)學(xué)第一課》中那五位體操奧運冠軍一樣，大家努力吧！
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇10
九月一日晚八點(diǎn)，我準時(shí)守在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》，節目一開(kāi)始就深深地吸引了我。
節目圍繞“父母教會(huì )了我” ――孝、愛(ài)、禮，用一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，一首首打動(dòng)人心的歌曲來(lái)解釋了這些字的含義，令我久久深思，無(wú)法入睡。
孝順是傳統美德，我們都知道要孝順，但有多少人深思過(guò)，究竟怎樣才算孝順。年幼的我們總想等長(cháng)大了再孝順父母，卻不知道注意自己的安全也是孝順父母的表現。所以“孝”應該從現在做起，從關(guān)心父母的小事做起。父母教會(huì )了我們愛(ài)，我們在愛(ài)中成長(cháng)，我們學(xué)著(zhù)怎樣去愛(ài)別人，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩和付出，隨愛(ài)的傳遞，我們收獲了幸福與快樂(lè )；此時(shí)，大家如果能再以禮待人，在生活中能做到尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)家人，團結同學(xué)，遵守紀律……在日常生活中做到文明禮貌，在公共場(chǎng)所能給老人讓個(gè)座，在狹小的通道給別人讓條道，出行時(shí)能遵守交通規則，不亂闖紅燈……這樣我們的.生活會(huì )少很多不必要的麻煩，人與人之間就會(huì )充滿(mǎn)看和諧與友愛(ài)。
想著(zhù)想著(zhù)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，因為今天我懂得這些字的含義，今后，我會(huì )記住并以此為行為準則，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課心得 篇11
昨天老師布置了家庭作業(yè)陪孩子看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)篇就出來(lái)幾位成功人士：成龍、俞敏洪。這些成功人士介紹自己的人生經(jīng)驗，他們的共同的特點(diǎn)就是：在學(xué)習或是職業(yè)的初始階段都是非常不好的。成龍甚至有一段時(shí)間是被稱(chēng)為“票房毒藥”。俞敏洪他在高中階段的英語(yǔ)甚至只有考幾十分�？墒蔷褪沁@樣看起來(lái)根本不可能成功的人成功了。成龍稱(chēng)為了中國功夫的名片。俞敏洪的新東方英語(yǔ)培訓遍布祖國大地。不能不排除這些人成功的大環(huán)境。但是在大環(huán)境下他們能夠抓住機會(huì )成功的一個(gè)非常重要的因素就是：他們有自己的夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想不言棄，而且是努力奮斗。我想這個(gè)也是今年開(kāi)始第一課要告訴孩子們最重要的一點(diǎn)吧。
昨天幾個(gè)家庭在一起看這個(gè)第一課。每個(gè)家長(cháng)看的都非常興奮。好多家長(cháng)都告訴孩子，你現在的水平處于什么樣的階段不重要，重要的是要有夢(mèng)想，有方向；不言棄。
如何才能讓讓孩子有夢(mèng)想呢？只是這樣的一句言辭，孩子們又能接受多少呢。在做的幾個(gè)孩子從低年級到高年級的都有，他們有自己的夢(mèng)想嗎？我的孩子會(huì )有這樣的.夢(mèng)想嗎？這些問(wèn)題才是我要思考的。
現階段我能做的也只要踏踏實(shí)實(shí)的陪著(zhù)孩子完成好每天要做的。盡自己的權利為孩子提高眼界。也許孩子會(huì )有一條會(huì )告訴我她的夢(mèng)想是什么吧。
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