小制作的作文

[優(yōu)選]小制作的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小制作的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小制作的作文 篇1

　　今天，老師布置了一項作業(yè)，就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤(pán)陀螺，做光盤(pán)陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤(pán)，一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤(pán)一半大小的尺寸裁好，分別貼在光盤(pán)的表面上，接著(zhù)再畫(huà)些自己喜歡的圖案在卡紙上面，最后把準備好的水彩筆插在光盤(pán)中央的圓洞里，這樣我的`光盤(pán)陀螺就做好了。

　　看著(zhù)不停旋轉的陀螺，我覺(jué)得在這次的制作過(guò)程中我不僅學(xué)了小制作的知識，而且又多了一個(gè)小玩具，還能把廢舊的東西再利用起來(lái)，我真的很開(kāi)心啊!

小制作的作文 篇2

　　周末，老師給我們布置了一項作業(yè)——小制作。我先拿出一張長(cháng)方形的紙，然后把兩條短邊對折，就成了一個(gè)小長(cháng)方形。再把長(cháng)方形的.長(cháng)邊向下折，把底下兩個(gè)角向上折，接著(zhù)把底下的口拉開(kāi)，再將一個(gè)角向上折，背面相同。最后把它開(kāi)口處扒開(kāi)，打開(kāi)的開(kāi)口處變成了船艙，精美的小船就做成了。

　　爸爸媽媽看了我的小制作，夸我是個(gè)心靈手巧的孩子，我真高興！

小制作的作文 篇3

　　我有一個(gè)小制作是用啤酒瓶白做的，還用了各種顏色的小球，大家能猜出我做的是什么嗎？嗯，對了，我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問(wèn)你的風(fēng)鈴是怎么做的？別著(zhù)急，我這就給你說(shuō)。

　　首先，大家要準備好啤酒瓶，剪刀，釘子，曲別針，螺絲刀，鉗子，小珠子，和三條魚(yú)線(xiàn)。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時(shí)候可千萬(wàn)小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉，下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形，夾成后就想一個(gè)小燈籠一樣。第四部，用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子，把小珠子穿到魚(yú)線(xiàn)里面，一定要記著(zhù)在盂縣的最底下要打一個(gè)小死疙瘩，每當你穿進(jìn)去一個(gè)小桌子，你就要系一個(gè)小疙瘩。熊宇找最后一步啦，最后一步就是把魚(yú)線(xiàn)掛在曲別針上，然后把曲別針?lè )诺�。易拉罐里面這樣就做好啦！

　　在制作當中，我有過(guò)放棄，有過(guò)氣餒。但是媽媽卻說(shuō)自己的作業(yè)不能讓其他人來(lái)幫你當然也不要放棄，一旦放棄你不在喜歡做小制作，你要靜下心來(lái)，用心去想，用心去做，后來(lái)我見(jiàn)好多同學(xué)自己的.制作比我做的還好，當然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品，他們也要不斷進(jìn)步。

　　我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

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