制作的作文300字

時(shí)間:2023-09-16 13:39:12 生活常識 我要投稿
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制作的作文300字經(jīng)典(4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的制作的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

制作的作文300字經(jīng)典(4篇)

制作的作文300字 篇1

  今天,我和媽媽一起合作完成了一個(gè)漂亮的小制作。

  這個(gè)小制作可不像上次在班上獲第二名的樹(shù)葉畫(huà)那么好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的,而上次只不過(guò)是摘幾片樹(shù)葉貼到紙上就行了。它的做法并不簡(jiǎn)單,你想知道怎么做嗎?那我就告訴你吧。

  首先,我拿來(lái)一張黑色卡紙,再剝幾個(gè)花生,然后把它們的`殼擺在卡紙上。記住,要把殼擺成一朵花,再用花生米做成花心;ǖ那o是用一次性口罩戴在耳朵上的線(xiàn)來(lái)做成的。在莖的中間斜著(zhù)貼兩個(gè)花生殼作“葉子”。也許有人會(huì )說(shuō):″你這個(gè)小制作看上去太變扭了,花一般是紅色的,你這花怎么是黃的呢?”也許有人會(huì )問(wèn):″一次性口罩的線(xiàn)是白色的,花莖可是綠的,為什么要用一次性囗罩的帶子來(lái)做呢?”還有人會(huì )說(shuō):"明明花的葉子是綠色的,為什么要用黃色的花生殼來(lái)做呢?”不用著(zhù)急,我用顏料把“花”涂成了紅色,把“莖”和“葉”涂成了綠色。做花瓶了,我在紫色卡紙上先畫(huà)出了一個(gè)花瓶,然后剪下來(lái),將花瓶粘貼在花的莖上。這樣,一個(gè)難度非常高的小制作就完成了。

  看著(zhù)自己和媽媽的“大作”,我心里甭提多高興了。

制作的作文300字 篇2

  今天上午的美術(shù)課開(kāi)始,只見(jiàn)老師走進(jìn)教師對我們說(shuō):“今天我們要做帽子!甭(tīng)了這句話(huà),我即高興又擔心,生怕自己做不好。我翻開(kāi)美術(shù)課本,展現在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子,有的像一只可愛(ài)的小虎頭;有的像一只狐貍,機警地注視著(zhù)四周;看看附近有沒(méi)有天敵;有的像一只機靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著(zhù)自己做的帽子,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,好像在說(shuō):“我們做得漂亮嗎?我們來(lái)比一比!遍_(kāi)始做了,我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢?我靈機一動(dòng),就做個(gè)人頭帽吧。

  我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的,我不會(huì )剪圓形,就叫坐在我前面的`同學(xué)幫我剪。只見(jiàn)她拿出筆,在彩色紙上畫(huà)了兩個(gè)圓圈,然后把它們剪下來(lái),貼在紙上。我又剪了一個(gè)金黃色的月亮當嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對耳朵和蝴蝶結,就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著(zhù)這頂帽子,心里美美的。

制作的作文300字 篇3

  今天 ,跟著(zhù)媽媽去上班,在媽媽辦公室好無(wú)聊,我走來(lái)走去忽然發(fā)現媽媽電腦前放著(zhù)好多用廣告紙做成的垃圾盒,好漂亮,我好想做,于是向媽媽請教。

  媽媽給我拿了一張沒(méi)用的長(cháng)方形廣告紙,第一步,橫向對折; 第二步,反過(guò)來(lái)縱對折;第三步,回到橫向對折面,折開(kāi)其中一邊;第四步,對折后以同樣方法折開(kāi)另外一邊;第五步,向上沿中線(xiàn)對折三角形的兩邊,兩邊都要折;第六步,折好后將空著(zhù)的邊邊折向外面;第七步,將中間推開(kāi),就成四方形,垃圾盒就做成功了。

  在媽媽的同室指導下,我還學(xué)會(huì )了做小朋友玩玩的四方形紙板,我將做好的'紙板放進(jìn)垃圾盒了,左看右看這個(gè)垃圾盒真是又精致又漂亮,不但可以放垃圾,也可存放其它東西,回家后用大的廣告紙做成的垃圾盒還可以拿來(lái)當帽子玩呢!

制作的作文300字 篇4

  今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線(xiàn)做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢?忽然,我想起來(lái)了,我從小都沒(méi)坐過(guò)飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

  我準備了筷子、線(xiàn)、502膠水、輪子和一些別的`工具,就開(kāi)始做飛機了!

  做小飛機的第一步:先用線(xiàn)把三根筷子的前面固定好。

  第二步:把底下兩根筷子分開(kāi),再用一根筷子橫著(zhù)把它們固定好。

  第三步:用線(xiàn)和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

  第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無(wú)法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請媽媽幫忙,媽媽走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)察了一會(huì ),最后決定把“輪子”固定好。

  第五步:裝小飛機的機翼。唉!別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)還是沒(méi)那么容易。我的小飛機基本算是完工了!但是總感覺(jué)少點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機上,我幻想著(zhù):這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機,真開(kāi)心!

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