慶元旦作文

[必備]慶元旦作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的慶元旦作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦作文 篇1

　　20xx年最后一天的下午，天空湛藍，萬(wàn)里無(wú)云，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參加學(xué)校舉辦的“少年夢(mèng)，中國夢(mèng)！少年行，中國行！”慶元旦大隊主題會(huì )。這個(gè)主題會(huì )，我們歡聚一堂，滿(mǎn)懷激情，笑迎新的一年來(lái)臨。

　　今天我和班里20位同學(xué)為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開(kāi)始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實(shí)小分校演出的情景劇《時(shí)鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝�！膀�蝠俠”老媽讓我們同學(xué)感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”�！吧习嘧濉崩蠇屢坏菆�(chǎng)就原地不停的跑步，變化動(dòng)作，引得場(chǎng)下的同學(xué)議論著(zhù)，“這老媽簡(jiǎn)直是在酷跑�！逼鋵�(shí)這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天�！俺�人”老媽表演出各種飛行的動(dòng)作，“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的.忙碌，非常的辛苦。我覺(jué)得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。

　　英語(yǔ)組的情景劇《小貓釣魚(yú)》也特別精彩有趣，引得同學(xué)們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚(yú)，小貓看見(jiàn)小公雞就分心了，顧著(zhù)聽(tīng)小公雞拉手風(fēng)琴而忘記了釣魚(yú)的事兒。小貓還跟小猴學(xué)起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚(yú)。之后三位老師帶領(lǐng)三個(gè)學(xué)生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學(xué)們聚精會(huì )神，鴉雀無(wú)聲認真觀(guān)看這精彩的演出。

　　在一系列精彩的節目演出之后，我們懷著(zhù)非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦，給每位同學(xué)分發(fā)一些節日禮物，這讓我們攜帶著(zhù)喜悅走完20xx年，滿(mǎn)懷希望的喜迎20xx年。

慶元旦作文 篇2

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺，激動(dòng)萬(wàn)分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的`掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶元旦作文 篇3

　　在20xx年的最后一天，辭舊迎新，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擺放好了椅子，搭上了舞臺，鋪上了紅地毯，迎接著(zhù)新的一年的到來(lái)。

　　同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，舞臺后面的小演員濃妝艷抹，穿著(zhù)的演出服裝，緊張地等待著(zhù)演出的開(kāi)始�；顒�(dòng)的節目真是精彩紛呈，有管弦樂(lè )表演，葫蘆絲表演，唱歌、舞蹈，拉丁舞蹈表演和全校師生集體表演。我是表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿，和著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )，家長(cháng)、老師和同學(xué)樣都融入其中。拉丁舞表演更是激情散發(fā)，魅力四射，大家聚精會(huì )神、目不轉睛地看著(zhù)，時(shí)不時(shí)暴發(fā)出熱烈的掌聲。師生集體表演《我們是陽(yáng)光下的好少年》，那響亮整齊的.歌聲，振動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)。

　　不知不覺(jué)中，活動(dòng)結束了。同學(xué)們有說(shuō)有笑的從操場(chǎng)上散去。有的還在哼著(zhù)剛才活動(dòng)中唱過(guò)的歌曲，有的還在討論活動(dòng)中的拉丁舞表演，有的還回頭看看，仿佛象聲詞演出還沒(méi)有結束。

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