元旦的作文優(yōu)選9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
一年一渡的新春佳節到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著(zhù)濃濃的年味的除夕之夜.
除夕,是中國的傳統佳節,每到這一天,遠方的親人都要回到家里與親人團聚,吃上一餐團年飯,表示一家人永遠團團圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿(mǎn).
晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀(guān)看中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì ).12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著(zhù),像是在與過(guò)去的一年告別.我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了.十幾支煙花直指天空,一粒�！敖鹕啊眹娚涠�,在空中傲然綻放.赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝.
“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球.它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著(zhù)一條美麗的長(cháng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了.
煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的`像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已.那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè ).真是動(dòng)聽(tīng)極了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩.炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕.鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè ),為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn).
耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲聲震耳欲聾,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著(zhù)我們祖國的錦繡前程嗎
元旦的作文 篇2
12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。
到了班里，來(lái)的同學(xué)不多，所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒(méi)有的零食，所以我們都交換著(zhù)吃，大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。
同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶，所以我噴一會(huì )，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀�，噴得我滿(mǎn)身花，他們還說(shuō)：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說(shuō)：“認輸的`應該是你們�！蔽疫呎f(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰。管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦�(tīng)高興及了，因為我帶的糖很多，我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂(lè )。
在音樂(lè )聲中，我們高興地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )真有趣。
元旦的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“股市是國民經(jīng)濟的晴雨表�！睆墓墒写鬂q，我知道人們的生活會(huì )過(guò)得更加幸福：工資增加;每個(gè)孩子都能走進(jìn)歡樂(lè )的校園;道路更暢通;沉甸甸的菜籃子菜色豐富……
新的一年，股市開(kāi)了一個(gè)好頭我們家也不能落后：我的葫蘆絲要過(guò)全國四級考試;媽媽的托管中心能招收到更多的學(xué)生;老爸能銷(xiāo)售出更多的產(chǎn)品……新的一年，新的愿望，我相信只要努力，一定可以望見(jiàn)幸福、快樂(lè )、充滿(mǎn)希望的'xx年在綻放笑臉!
今天是元旦節我們早早的就起了床，坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。
我們上了車(chē)到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。我媽媽說(shuō)：“現在元旦到處都是打折的，為什么我們模具就不可以打折呢？
我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊�！边@句話(huà)惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準備去買(mǎi)鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價(jià)格讓人大吃一驚��！一雙就要五六0��！可是我爸爸還是忍不住誘惑買(mǎi)了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價(jià)錢(qián)5百多啊。又嫌太貴了。
于是我幫他們想了一個(gè)好辦法，這雙鞋子的活動(dòng)是買(mǎi)一雙送一雙，于是我讓我哥哥和叔叔共同買(mǎi)一雙一人付一半的錢(qián)。我叔叔想都沒(méi)想就答應了。當時(shí)他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見(jiàn)有賣(mài)玩具的他飛快的跑了過(guò)去。我媽媽不給他買(mǎi)他就來(lái)著(zhù)媽媽的衣服賴(lài)著(zhù)不肯走��！再不買(mǎi)的話(huà)他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒(méi)有辦法只好又給他買(mǎi)了一輛賽車(chē)。
要回家了我們各自去付了錢(qián)拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個(gè)人都要拿不完，別人還以為我們是賣(mài)鞋子賣(mài)衣服的呢。隨后我們就回家了。
這個(gè)元旦真是滿(mǎn)載而歸��！
元旦的作文 篇4
新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預示著(zhù)虎年的來(lái)到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬(wàn)物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無(wú)限好；虎虎生雄風(fēng)，虎年攀高峰……大街小巷洋溢著(zhù)歡樂(lè )的喜悅！愛(ài)湊熱鬧的我怎么會(huì )錯過(guò)放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！
那是農歷12月30日的晚上，我和小伙伴拿起鞭炮，帶著(zhù)鞭炮，帶著(zhù)打火機，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數，不過(guò)，這只是小驚喜，更大的驚喜還在后面呢！
我拿起打火機和煙火，小心翼翼地準備點(diǎn)燃導火引線(xiàn)，“哎呀！差一點(diǎn)！”膽小的`我連導火線(xiàn)都沒(méi)碰著(zhù)就退了回去，心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小伙伴們鼓勵著(zhù)我�！拔摇也桓摇钡�，看著(zhù)大家都在興高采烈地玩著(zhù)煙火，我不免有些羨慕起來(lái)�！班�，再試一下�！蔽遗酥谱×俗约簝刃牡目謶�，再次勇敢的拿起了打火機，像要完成一項重大使命似的點(diǎn)燃了導火線(xiàn)……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐后地響了起來(lái)，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽(tīng)了，心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇！快看！好大的“新年快樂(lè )”幾個(gè)字”一個(gè)小伙伴叫道。我抬頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂(lè )”似繁星一樣落了下來(lái)，既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈……
新的一年，我們又長(cháng)大了一歲，對于人生應該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒�，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過(guò)年的意義吧！
元旦的作文 篇5
元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家里沒(méi)一個(gè)大人�？熘形缌�，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù)，我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯?
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法�！斑�，哪來(lái)的焦味?不好，馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂腵伸了伸舌頭，不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。
元旦那一天，我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩，而我在家幫忙做家務(wù) 我卻覺(jué)得很開(kāi)心，因為我長(cháng)大了!
元旦的作文 篇6
元旦的前一天下午，我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中，還飄著(zhù)點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了校體育館，找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上，看到許多里面穿著(zhù)演出服裝，外面套著(zhù)校服的人來(lái)回走著(zhù)、在各班穿梭著(zhù)，她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著(zhù)裙子到處走，看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中，主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后，第一個(gè)節目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起，安撫了人們躁動(dòng)的心。扇子在手中揮舞著(zhù)，一張一合，整齊劃一的動(dòng)作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
緊接著(zhù)便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè )剛一響起，場(chǎng)內氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著(zhù)拍子，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是他在演奏一般。從臺下不難看出，鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著(zhù)眼，只是憑著(zhù)自己的'感覺(jué)去演奏，去找拍子，手腳的配合令人耳目一新，為之拍手稱(chēng)贊。
接下來(lái)的幾個(gè)節目也都很精彩，每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的，有唱歌的，有彈古箏、吉他的……還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無(wú)二的。
看了幾個(gè)表演，場(chǎng)內的人們都有點(diǎn)乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機，吃零食的吃零食，有的還準備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請欣賞16班的節目，cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫，所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè )響起來(lái)了，全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內跳躍著(zhù)，牽動(dòng)著(zhù)所有人的心。江南style的播放，使全場(chǎng)所有坐著(zhù)的人們全部都站起來(lái)了，全都隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)了。我們班的節目一結束，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間，匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束，人就已經(jīng)陸陸續續的拿著(zhù)東西回家了。不知道這次審核，通過(guò)的會(huì )是哪幾個(gè)班？好期待啊……
元旦的作文 篇7
XXXX年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的.到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了XXXX年，迎來(lái)了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
元旦的作文 篇8
20xx年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級升上了五年級；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導致成績(jì)下降，以后我努力學(xué)習，抓緊把這段失誤補回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著(zhù)彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的.到來(lái)而準備的。
我沉浸在20年的回憶中，可是在202年里我應該怎么作呢？我想了一會(huì )兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了，到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更應該好好學(xué)習，迎接新的一年。
元旦的作文 篇9
昨天，我們在李婉老師的組織下，我們一一班開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都很開(kāi)心，有的唱歌，有的.跳舞，有的打跆拳道，有的吹葫蘆絲……
我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的是舞蹈《牧童》雖然不專(zhuān)業(yè)但是很開(kāi)心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì )，通過(guò)和同學(xué)們一起聯(lián)歡，我發(fā)現我們同學(xué)們很有才藝，他們的節目都特別棒，我以后會(huì )繼續學(xué)習跳舞，希望在下次聯(lián)歡會(huì )很同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè )！
祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè )，健康平安！
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