快樂(lè )的元宵節的作文

[優(yōu)]快樂(lè )的元宵節的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元宵節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

　　我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

　　每年的元宵節，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

　　“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，就像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。

　　豐鎮公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

　　我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了非常多游客。我拉的.是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì )發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。

　　興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑，一會(huì )兒互相追逐，一會(huì )兒你追我趕。

　　所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛(ài)，給我們的節日帶來(lái)了幸福 平安。

　　我們中華民族有許多傳統的節日，具有民族特色，我喜歡過(guò)中國節。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

　　今年的元宵節，我們到大姨家去過(guò)，因為大姨家住在張店，正好也可以去看燈會(huì )。

　　大姨去買(mǎi)了湯圓，有豆沙的、花生的、紅棗的……真是應有盡有，我和妹妹狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)道：“真好吃、真好吃”。

　　吃完湯圓以后，就玩了一會(huì )兒，還沒(méi)等到天黑，我就等得不耐煩了，就纏著(zhù)媽媽說(shuō)：“燈會(huì )什么時(shí)候開(kāi)始呀？”媽媽說(shuō)晚上六點(diǎn)才開(kāi)始，總算等到了六點(diǎn)整，可是還要走著(zhù)去，真慢呀，走了一段路，終于到了體育廣場(chǎng)。真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，看看這一邊，一條龍瞪著(zhù)大眼睛向你看著(zhù)，仿佛是要吃了你。再看看那邊，一條大大的.帆船像要揚帆遠航。上面有一個(gè)人在吹笛子，有一個(gè)人在唱歌，還有一個(gè)人伴奏……，讓人看的眼花繚亂。我們繼續向前走著(zhù)，又看到了白雪公主和七個(gè)小矮人，有的拿著(zhù)鐮刀，有的摸著(zhù)自己的長(cháng)胡子，還有的拿著(zhù)籃子。然后，我們又看到了墻頭記，兩個(gè)兒子誰(shuí)也不想讓父親到自己家里，就把父親抬到墻上，推來(lái)推去。我們還看到了一個(gè)屋子前面，有一個(gè)人坐在搖椅上理發(fā)，還有兩個(gè)上孩牽著(zhù)馬，真是栩栩如生。不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)了，妹妹困了，嚷著(zhù)要回家，大姨說(shuō)：“白天有踩高蹺的、劃旱船……明天晚上還有焰火晚會(huì )呢？”我盼著(zhù)明年的元宵節。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

　　這個(gè)周末是中國的傳統佳節元宵節，也我第一次參加小記者活動(dòng)的日子。今天的元宵節活動(dòng)好玩么？、有多少個(gè)小朋友一起來(lái)��？一路上，我興奮不已，不停地問(wèn)媽媽各種問(wèn)題。

　　終于到達了活動(dòng)場(chǎng)地，屋內幾排整齊干凈的桌椅，小朋友和家長(cháng)們都紛紛圍著(zhù)桌子依次坐開(kāi)，屋內一片歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)節日歡樂(lè )的氣氛，與屋外寒冷的冬天形成鮮明對比，我和媽媽也趕緊入座。老師們將提前和好的面，拌好的芝麻糖餡料擺放在每張桌子上，就等著(zhù)我們這些小記者開(kāi)展元宵節活動(dòng)的第一項內容包元宵。在老師的講解下，我先揪了一小團面，用力揉搓，等面變得有勁道時(shí)，再放在手心上壓扁，然后再用小勺挖一勺芝麻糖放在壓扁的面團中間，最后將面團捏起、封口，搓成圓球，就大功告成啦！一開(kāi)始，我因為面團干燥、放的餡太多而屢遭失敗，后來(lái)媽媽幫我在面團上加了些水，我終于完成幾個(gè)滿(mǎn)意的作品，轉頭向一起參加活動(dòng)的妹妹炫耀時(shí)，兩個(gè)人卻都忍不住哈哈大笑起來(lái)，因為對方的臉上都抹上白白的蜘蛛網(wǎng)了。但因為失敗品太多浪費了很多材料，我受到老師的批評，仔細一看桌面，上面還貼了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)《鋤禾》這首詩(shī)，我明白了老師的苦心，我們不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，更要懂得珍惜糧食。

　　在包元宵的過(guò)程中，還穿插了猜燈謎的游戲。大家爭先恐后地舉手回答，現場(chǎng)一片歡騰。當老師問(wèn)道飛行員打一成語(yǔ)時(shí)，我靈機一動(dòng)，趕緊舉手，大聲說(shuō)出有機可乘四個(gè)字，在大家羨慕的'眼光中，我得到一只小雞玩偶獎品，真是開(kāi)心得不得了。

　　本次小記者活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節是送元宵。我們穿上桔色小記者服，帶上小記者帽，在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，冒著(zhù)嚴寒，走入一個(gè)又一個(gè)小區，爭著(zhù)搶著(zhù)向老師毛遂自薦，給在寒風(fēng)中工作的小區保安、路上的保潔員們雙手送上溫暖牌元宵，祝您元宵節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！在老師的教導下，我們小記者們也不忘送上真摯的祝福。雖然今年沒(méi)有象往年一樣看燈展、放煙花，但卻帶給我更多的感動(dòng)，我忘不了伯伯阿姨們臉上開(kāi)心的笑容。

　　我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了今天的小記者活動(dòng)。晚上我與家人歡聚一堂，吃著(zhù)軟糯香甜的元宵，覺(jué)得十分幸福。真希望這個(gè)世界上的每一個(gè)人都能和和美美、快快樂(lè )樂(lè )！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇4

　　那天夜晚，也是元宵節之夜，我、爸爸、媽媽和家里的一位客人，我的伯爺爺，共度了一個(gè)非常愉快的夜晚，你們想知道嗎？聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)……

　　那天，我們吃完晚飯，出去散步，我和媽媽看到天上飄著(zhù)很多的孔明燈，非常美，還看到許多人手中都拿著(zhù)孔明燈，準備放入空中，媽媽問(wèn)旁邊的人，說(shuō)：“請問(wèn)，你們手中的孔明燈是從哪兒買(mǎi)的.？”

　　“在那個(gè)漫酒攤旁有兩個(gè)精品店，那兒有買(mǎi)這種燈�！蹦俏唤憬慊卮饗寢屨f(shuō)。

　　我，媽媽?zhuān)�爸爸和伯爺爺找到了這兩個(gè)精品店。第一個(gè)店已經(jīng)賣(mài)完了，我們到第二個(gè)精品店，那么還剩下十幾個(gè)，我們買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)紅色的，一個(gè)是粉色的，那個(gè)粉色是我選的，上面有兩個(gè)可愛(ài)的毛毛熊。

　　我們還去了國際都匯的步行街，因為是元宵節，所以，那兒還有表演呢，我看到他們放了兩個(gè)很大很大的孔明燈，大得好像可以罩住兩個(gè)我，我想，它一定是要裝載許多人的愿望才做這么大的，我還看了柔術(shù)表演，我只看了幾個(gè)節目，媽媽就讓我們回去了，回去時(shí)我們還吃了甘庶。

　　當我們走到堤上的時(shí)候，我們就要放孔明燈了，先放紅色，這個(gè)燈是裝載爸爸、媽媽的愿望的。我們先把孔明燈拿出來(lái)，然后把它拉開(kāi)，最后把蠟燭方塊點(diǎn)燃后，就可以讓孔明燈飛向空中了。粉紅色的孔明燈是最后放的。它起程時(shí)遇到了個(gè)小麻煩，但后來(lái)還是飛起來(lái)了。我們放的那兩個(gè)孔明燈在空中“散步”時(shí)，我覺(jué)得它是最最明亮的。

　　那天夜晚，我過(guò)得很快樂(lè )。我喜歡過(guò)元宵節，更喜歡放孔明燈。

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