實(shí)用的元旦作文(匯編8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的.成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
元旦作文 篇2
今天,我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們有表演唱歌的,還有表演走貓步的氣氛十分活躍!我和好朋友表演小合唱《游子吟》。當主持人叫到我們時(shí),我又緊張又興奮,心怦怦跳個(gè)不停。
演出很成功,大家給我們了最熱烈的.掌聲!唱完后,好朋友吳文珂怪怪地看著(zhù)我說(shuō):你怎么不穿裙子(演出服)呀?我一頭霧水地說(shuō)穿了呀!穿了呀!禁不住低頭一看,原來(lái)是太緊張了,忘記脫外套了,我哈哈大笑起來(lái)。
這一天,我過(guò)得很開(kāi)心!遺憾的是:我的好朋友王子陽(yáng)生病了沒(méi)有來(lái),真希望她能快點(diǎn)好起來(lái)
元旦作文 篇3
1月1日你們知道是什么節日嘛?對了,是元旦節。我盼太陽(yáng)盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了!
上午,我們六、七個(gè)同學(xué)把教室布置的五彩繽紛,充滿(mǎn)了節日的氣氛。
下午,我興致勃勃地來(lái)到教室里,等待著(zhù)精彩的演出開(kāi)始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目時(shí)高淺吟的彈古箏,我們隨著(zhù)那婉轉悠揚的'琴聲進(jìn)入了幻想陶 醉于其中。琴聲時(shí)而飛快、時(shí)而緩慢、時(shí)而高揚、時(shí)而低沉,這個(gè)節目演完后教室里一陣鼓掌聲。
下一個(gè)節目也很好看,張綺夢(mèng)彈琴,另有兩個(gè)女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅,美妙極了。
第三個(gè)節目時(shí)相聲,四個(gè)人你說(shuō)一句我說(shuō)一句,逗得大家哈哈大笑,我也不由自主的笑了起來(lái)。
下個(gè)輪到段卓涵講笑話(huà)了,雖然他說(shuō)話(huà)聲音很小,但這時(shí)教室里十分安靜,大家都在認真的聽(tīng)著(zhù),他講完了笑話(huà),全教室幾乎每人都想大笑起來(lái)。頓時(shí),教室里歡笑一堂。
我覺(jué)得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因為,我把這首歌當成了元旦結束曲,很快樂(lè )美好,深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯(lián)歡會(huì )精彩絕倫。
元旦是個(gè)快樂(lè )、美好、吉祥的節日,我喜歡元旦節。
元旦作文 篇4
今天上午第三、四節課,我們班提前舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì )。主持人是裴煜,第一名表演者是魏肇昕,他給我們帶來(lái)了街舞;第二名是張正,他給我們帶來(lái)了跆拳道,還有第三名、第四名……一共有十三個(gè)節目。我覺(jué)得最精彩的是任雨露吹的葫蘆絲,和電腦里放的'音樂(lè )配合得非常精彩,引人入勝。
這一個(gè)元旦晚會(huì )真是太有趣了!
元旦作文 篇5
今天,我們學(xué)校將組織一場(chǎng)表演來(lái)慶祝元旦。為了這次演出,我們五年級做了精心的準備。
下午兩點(diǎn)鐘,杜主席首先發(fā)言,然后演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級學(xué)生表演的舞蹈。他們手里拿著(zhù)雪花,穿著(zhù)紅色的衣服在舞臺上跳舞。手中的雪花在微風(fēng)中飛舞,讓觀(guān)眾感受到孩子們的純真和雪花的純凈。接下來(lái)的節目更精彩:老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖的歌,三年級的.孩子們圍著(zhù)老師跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。幾個(gè)孩子正坐在鋼琴上演奏甜美的音樂(lè )......
是我們立即行動(dòng)的時(shí)候了。我站在舞臺旁邊,緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺,在臺上動(dòng)情地大聲朗讀。我們大聲朗讀的題目是“中國青年”。起初,我非常緊張?戳艘粫(huì )兒書(shū)后,我不再緊張了?粗(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我深深地感到我們是中國的青少年,我們應該振興中國!大聲朗讀之后,我們走下舞臺,歡迎新年表演的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將戲劇表演推向高潮,由六年級老師和學(xué)生共同表演。首先,我們將表演快板。每個(gè)學(xué)生都將演奏快板,祝愿學(xué)校明天更好。然后我們表演了籃球藝術(shù)體操。學(xué)生們非常擅長(cháng)籃球。有些人用食指握住籃球,然后轉動(dòng)它。有些人讓籃球自己滾動(dòng)。太棒了!最后,有一場(chǎng)由女教師表演的舞蹈。每個(gè)老師都把她的長(cháng)裙繞了一圈。場(chǎng)景非常壯觀(guān)。
元旦表演在學(xué)生的笑聲中結束。20xx年即將到來(lái)。祝祖國更加繁榮昌盛!
元旦作文 篇6
今天是20xx年的第一天,我們一家為了慶祝元旦,便邀請爺爺、哥哥他們來(lái)吃火鍋,紅紅火火過(guò)新年。
一早,我立刻起床叫醒爸爸媽媽一起去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)了一塊大骨頭,做鍋底,買(mǎi)了許多海鮮,有花蛤、海蠣、蝦、還有我最喜歡的魷魚(yú)。
一切都順利的弄好了,這時(shí),門(mén)鈴響了,客人來(lái)了,只見(jiàn)帥氣的哥哥和風(fēng)一樣快的沖上我家,其他客人也慢慢的'走上來(lái)了。
還沒(méi)到吃中午飯時(shí)間,我和哥哥就帶著(zhù)球,到小區玩。玩了一會(huì ),爸爸在窗臺上喊:“吃飯了”。我們像箭一樣沖上來(lái)。準備像書(shū)上說(shuō)的“大飽口!。
先下鍋的是玉米、青菜、萵筍。我和哥哥喝著(zhù)酸奶,一口菜、一口酸奶,味道真不錯。
食物快沒(méi)了時(shí),媽媽頓時(shí)想起冰箱里還有我喜歡吃的魚(yú)丸。趕緊拿出來(lái),哎,我已經(jīng)吃不下了。
今天,難忘的不是元旦節,而是撐死我的火鍋。
元旦作文 篇7
新年就要來(lái)臨了,為了迎接新年的到來(lái),我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味聯(lián)歡會(huì )----拔河比賽。
老師讓我們自己報名,男生個(gè)個(gè)神采奕奕,爭先恐后地跑上講臺,老師把那些瘦小型的換成了人高馬大的男生,女生也個(gè)個(gè)自告奮勇,老師選了15名比較高的、壯的,至于那些苗條型的,只能充當拉拉隊了。
比賽就要開(kāi)始了,我們和五班對陣。三十名同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛議論:“瞧他們,個(gè)個(gè)瘦的'像蘿卜干似的,對付他們,小菜一碟!薄皩,我們一定要為五二班爭光!斌w育老師一聲哨響,我們開(kāi)始使出吃奶的力氣,奮力爭奪麻繩,誰(shuí)知那些小蘿卜干一點(diǎn)也不好對付,我們輸掉了第一局。
同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,老師幫我們分析原因:“第一戴手套手滑,使不上勁;第二腳要并著(zhù)腳,兩排要離的近一些;第三后面的同學(xué)要用力壓住繩子。大家團結一心,勁往一處使,一定能贏(yíng)得比賽!
第二局開(kāi)始了,我們按照老師說(shuō)的方法行動(dòng)起來(lái),果然有效,繩子被我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過(guò)來(lái),對方同學(xué)也不甘落后,努力想拉回繩子,雙方僵持不下,只聽(tīng)我們班的拉拉隊在拼命大喊“五二班加油,加油五二班!蔽覀児淖懔藙,使勁一拉,“嘟”的一聲哨響了,我們贏(yíng)了。接著(zhù)我們再接再厲又拿下一局。同學(xué)們高興地擁抱在了一起。老師也高興地合不住嘴。
比賽結束了,同學(xué)們久久還不愿離去。這個(gè)元旦我們過(guò)得很有趣。
元旦作文 篇8
在這幾天,學(xué)校組織了慶元旦活動(dòng),而且,讓每個(gè)班的小組都要表演背誦,背誦完后由老師抽兩篇必背科,有一個(gè)人不會(huì )背減1分,一首詩(shī)不會(huì )背減5分。目由其他小組來(lái)評分,最后,那一個(gè)小組的得分多,那個(gè)小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的商量下,決定表演《雪仗》。然后,我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt,趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時(shí)候,都到我這來(lái)背誦《雪仗》,大家會(huì )背了,再排練排練。
到了慶元旦那一天,第一個(gè)就是我們小組,我對大家說(shuō):“一定要加油!得到啟航卡!”他們說(shuō):“我們一定會(huì )盡力的!”后來(lái),背完《雪仗》,但是,我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會(huì )背誦的詩(shī),所以,被扣了5分。
最后,老師開(kāi)始評比了,我們小組非常緊張,緊張的都滿(mǎn)頭大汗。一會(huì )兒,老師匯報成績(jì)了,果然,我們小組沒(méi)有拿到前2名,大家說(shuō):“這一次雖然沒(méi)拿到前2名,但是,我們已經(jīng)盡力了。
今天,我雖然沒(méi)拿到前2名,但是,這一次的.慶元旦還是讓我過(guò)的非?鞓(lè )!
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