我的樂(lè )園作文實(shí)用(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的樂(lè )園作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè )園作文 1
“這個(gè)地方真有趣,天天都能快樂(lè )過(guò),蔬果滿(mǎn)地真新鮮!”猜猜這是什么地方?你們猜肯定是農家小院?是村頭河邊的草地?該不會(huì )是菜市場(chǎng)吧?錯,都不是,那是我的樂(lè )園—奶奶家的菜園。
菜園里可真是一派生機勃勃的景象!你瞧,剛走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是幾行花菜,花菜寶寶們像一把把傘里裹著(zhù)的白珍珠,它們一個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,用自己碧綠碧綠的大手,遮蓋住自己的臉龐,猶如一個(gè)個(gè)羞答答的白衣仙子。在花菜的右邊,是一大片綠油油的蔥,它們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,親密無(wú)間。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好像在交頭接耳,互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。蔥成功沖破泥土,在風(fēng)中搖擺。在這片蔥的懷抱后面,是一排排紫色茄子,它們形如香蕉,尾巴不是向左翹,就是向右歪,頭頂帶著(zhù)一頂帶有花邊的小青帽,可愛(ài)極了,真是惹人喜愛(ài)。
如果你們問(wèn)我:“你在那兒會(huì )干什么呢?”我一定會(huì )猶豫不決,因為我在菜園里玩過(guò)的游戲應有盡有。但最令我難忘的`就是幫爺爺奶奶種菜了。那天,我拎著(zhù)一小袋菜籽,提著(zhù)澆水壺,歡快的哼著(zhù)小曲兒,開(kāi)始工作了,我蹲下身子,挖了幾個(gè)小坑,小心翼翼地倒下幾粒菜籽,可蹲了沒(méi)一會(huì )兒,我的腳下好像有幾千只螞蟻在走動(dòng),麻麻的。于是,我就沒(méi)有了耐心,心思早飛向了十萬(wàn)八千里,我努力尋找樂(lè )趣,突然,一個(gè)念頭從腦海里飛快的閃過(guò),于是我站起身,大聲喊道:“嘿,看我的‘降龍十八掌’!”只見(jiàn)塵土飛揚,再低頭一看,剛剛放好的菜籽只剩下幾粒,我偷偷看了一下奶奶,幸好她沒(méi)發(fā)現,我又裝模作樣澆水,可我一不留神,水澆太多,慢慢蔓延開(kāi)來(lái),快成澆水稻了!我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶邊朝我走來(lái),邊喊:“你這孩子,給我回來(lái)!”“哎喲,不好,被發(fā)現了,先不跟你們說(shuō)啦,我要逃之夭夭啦!”
啊,我親愛(ài)的菜園,是你讓我擁有無(wú)窮的歡樂(lè ),讓我自由玩耍,你無(wú)論什么時(shí)候都有一道獨特的風(fēng)景!我愛(ài)我的菜園!
我的樂(lè )園作文 2
奶奶家的前院,灑滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),那里是我童年的樂(lè )園。
奶奶家的前院是一塊水泥地,既寬闊又干凈。院墻上種滿(mǎn)了一排仙人掌,渾身帶刺的它們像一位位盔甲戰士一樣,守護著(zhù)前院。院墻四周種著(zhù)桂花、九里香、雞冠花它們依著(zhù)時(shí)令,順序開(kāi)放,給樸素的院子增添了幾分華麗。我最喜歡在院子里騎自行車(chē),每當我心情不好的時(shí)候,就會(huì )聞著(zhù)新鮮的空氣,吹著(zhù)暖暖的微風(fēng),騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē),放松一下心情,頓時(shí)一整天的煩惱就會(huì )徹底消失。周末或放假的時(shí)候,我還會(huì )約上幾個(gè)伙伴們,在這里打羽毛球、跳繩、滑滑板、捉迷藏整個(gè)院子都蕩洋著(zhù)我們的歡樂(lè )!
院子的最左邊有一棵水君子,是爺爺親手栽種的。才幾年時(shí)間水君子已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大花棚,可以給我們遮風(fēng)擋雨。水君子一年四季都開(kāi)花,而且花期長(cháng),花初開(kāi)時(shí)為白色,繼而漸漸轉為粉色,最后變?yōu)榧t色,其花朵散發(fā)出一種濃郁的奶油清香,在院子里栽培,屋子都能聞到,滿(mǎn)室飄香,沁人心脾。在美麗的.花棚下面,還擺放著(zhù)一套古色古香的石桌子和石凳子。爺爺一有空,就會(huì )過(guò)來(lái)教我下棋,吹笛子。還給我講他小時(shí)候的故事,爺爺的文化水平雖不高,講的故事也說(shuō)不上精彩,都是一些過(guò)去他所經(jīng)歷的事情,可我卻聽(tīng)得津津有味,因為爺爺的故事里有兩個(gè)不同的社會(huì ),有著(zhù)許許多多值得我去認真思考和學(xué)習的地方。
每天放學(xué)回家,我和姐姐總愛(ài)在院子的石桌子上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),或者一起探討學(xué)習或者生活上的問(wèn)題。有時(shí)我們會(huì )為一點(diǎn)小事而爭吵,有時(shí)我們會(huì )為一個(gè)笑話(huà)而哄堂大笑,我們一起追過(guò)蝴蝶,抓過(guò)蜜蜂,玩過(guò)游戲,一起嬉戲打鬧,院子的每個(gè)角落都留下我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夏天傍晚,我們一家人還會(huì )把飯菜搬到院子里來(lái),邊吃飯邊乘涼,還能看著(zhù)天邊的紅霞,吹著(zhù)響晚的微風(fēng),聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的花香,讓人心曠神怡。一家子天高地闊地淡笑風(fēng)生,多么美好生動(dòng)的傍晚!
奶奶家的前院,雖然沒(méi)有富麗堂皇的裝飾,沒(méi)有高大雄偉的建筑,也沒(méi)有公園一樣美麗的風(fēng)景,但卻是我童年最美的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文 3
每個(gè)人的心中都有屬于自己的一個(gè)樂(lè )園,有生機勃勃的菜園,有驚險刺激的游樂(lè )場(chǎng)而我心中的樂(lè )園是小區樓下的花園,它就像一個(gè)奇幻森林。
小區的樓前屋后都覆蓋著(zhù)綠茵茵的草地。陽(yáng)春三月,我最喜歡和爸爸媽媽一起到花園里去觀(guān)賞植物、挖野菜。在風(fēng)景如畫(huà)、落英繽紛的春天,時(shí)?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒馱著(zhù)夕陽(yáng)飛過(guò)天空,蝴蝶不時(shí)地在樹(shù)影斑駁的草地上方飛來(lái)飛去。在這個(gè)時(shí)候我總會(huì )去拜訪(fǎng)以前結識的伙伴,櫻花、水仙、白玉蘭、春蘭我也總是學(xué)著(zhù)大人的.模樣,手提著(zhù)竹籃,瞪大銅鈴似的眼睛找野菜。這些蟄伏了一整個(gè)冬天的薺菜,破土而出,它們一定是在土壤中悶壞了,這會(huì )兒好似都吸足了陽(yáng)光和水分,都這般油亮亮的像翡翠一樣要滴出水來(lái)?晌也幻靼,這樣高貴的薺菜怎么長(cháng)在臺階縫里了呢?帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的薺菜回家后,媽媽會(huì )炒薺菜年糕,每次不等出鍋就讓我垂涎欲滴。
夏天的時(shí)候,我們常常會(huì )走到小區中央的池塘邊,欣賞出淤泥而不染的荷花。這嫩極了的花瓣上,像是涂上了一層粉紅色的胭脂,正撒著(zhù)嬌呢!有時(shí)候我還會(huì )約上幾個(gè)小伙伴,拿著(zhù)捕蟬網(wǎng)來(lái)到樹(shù)蔭下,目不轉睛地盯著(zhù)樹(shù)上不住鳴叫的蟬,啪一下,唉,可惜又撲了個(gè)空,幾個(gè)小伙伴們不禁悵然若失。雖然我們常常都是空手回家,可總是玩得不亦樂(lè )乎。
秋天來(lái)了,沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小道走到小區深處,那里有一小片楓樹(shù)林和銀杏林,秋風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的葉子吹成殷紅,吹成金黃儼然是一塊秋的調色板。我最喜歡在這個(gè)時(shí)節去撿落葉,圓的、尖的、鋸齒狀的,我統統喜歡。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一片奇怪的葉子飛到我腳下,這是一片像個(gè)鵝掌形狀的葉子,是我以前從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的葉子,爸爸說(shuō)這是鵝掌楸,葉如其名,真的像鵝掌一樣可愛(ài)。我蹲在落葉堆積的地方,撿起一片片葉子,對著(zhù)陽(yáng)光一片片篩選,金黃纖薄的葉子們在陽(yáng)光的照射下似乎也變得熠熠生輝了,我腦海中浮現出大樹(shù)的枝葉上金黃與殷紅交接,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)冠上也好像呈現出波光粼粼了。遐想了一會(huì )兒,我小心翼翼地地講挑出來(lái)的葉子放入口袋,欣喜地跑回家,把它們夾在書(shū)本中。
我的樂(lè )園其實(shí)并不大,也沒(méi)有什么特別出奇的地方,卻裝載了四季的回憶和我童年的樂(lè )趣。每個(gè)孩子心目中的樂(lè )園大概都是不同的吧
我的樂(lè )園作文 4
我的樂(lè )園是我們的小區,它沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)那樣五花八門(mén)的游樂(lè )設施,也沒(méi)有植物園那樣品類(lèi)繁多的花草樹(shù)木,但是它是我心中的一方樂(lè )土,陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
我們小區沿蘇州河而建,河邊種植著(zhù)一排楊柳,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)起舞,像小姑娘那一頭飄逸的長(cháng)發(fā),有時(shí)我們會(huì )摘下枝條,編織成行軍草帽,或者用它們當作自己的武器,然后組隊玩打仗游戲,逃竄在樹(shù)叢中,我們銀鈴般的笑聲在河邊久久回蕩。
小區的中央有一個(gè)小池塘,當夏天到來(lái)的時(shí)候,河塘里的小魚(yú)在荷葉下追逐嬉戲,碧綠的圓盤(pán)映襯著(zhù)荷花,荷花顯得格外嬌艷,而我和弟弟會(huì )帶著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng),不顧烈日當空,傻傻等著(zhù)魚(yú)兒自投羅網(wǎng)。有時(shí)運氣好,會(huì )有幾條“不幸被捕”的小魚(yú),我們也會(huì )把它們放回小河,我想小魚(yú)也應該像我一樣,喜歡自由自在吧。
我們小區還有很多綠化,我最喜歡小區的秋天,金燦燦的銀杏樹(shù)葉,火紅火紅的楓葉,將我們的小區裝扮得分外妖嬈,讓人賞心悅目。每當步道上鋪滿(mǎn)金黃色地毯,我會(huì )挑選幾把“小扇子”帶回家,將它們做成植物標本,欣賞著(zhù)自己精心制作的一幅幅作品,仿佛自己也置身于美景之中。
最近,小區迎來(lái)了冬天,雖然寒冷,但我們的小區依然生機勃勃。因為還有大片大片的綠色樹(shù)木,每天晨鍛的'老人都會(huì )按時(shí)來(lái)健身器材區域打卡。而這里也留下了我幼兒時(shí)期的美好回憶:在那里我可以與同伴們捉迷藏,有時(shí)半天都找不到,我們只能潛伏在樹(shù)叢里默默等待機會(huì ),企盼著(zhù)有人露出馬腳;我們可以在太空漫步器上盡情搖擺,直到精疲力竭,才有人認輸;我們還可以在扭腰器上“扭斷”了腰,最后還止不住哈哈大笑。
再看看籃球場(chǎng),周末約上我的好朋友,一起打場(chǎng)比賽。剛開(kāi)始我們總是憋足了勁,猛烈進(jìn)攻,一般都是打到最后還不分勝負,雖然大汗淋漓,但是樂(lè )在其中。這個(gè)時(shí)候我這個(gè)籃球“小霸王”就要登場(chǎng)啦!我用盡全力,發(fā)動(dòng)最后一次猛攻,一次遠投,三分命中,我跟我們的隊員歡呼雀躍,慶祝勝利。
我愛(ài)我們的小區,它承載著(zhù)我許多的歡樂(lè ),它是我心中的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文 5
有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡熱鬧繁華的廣場(chǎng),而我喜歡的卻是爺爺的菜地。
爺爺的菜地上種著(zhù)各種各樣的蔬菜,有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天,蔬菜種子就從泥土里悄悄地探出頭來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的一天一天的過(guò)去,土豆苗在泥土里越長(cháng)越大,爺爺施下去的肥料對他來(lái)說(shuō)好像每天在吃豪華的`大餐。大白菜已經(jīng)比別人家的大許多了,可不知道為什么,她卻像個(gè)小姑娘似的躲起來(lái),這真是些奇怪又可愛(ài)的大白菜呀!
每到蔬菜豐收的季節,和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴著(zhù)草帽,穿著(zhù)雨鞋,拿著(zhù)鋤頭在前面走,我拿著(zhù)籃子,緊緊地跟在后面。一到菜地,爺爺就拿起鋤頭,輕輕翻著(zhù)地里的泥土,鋤頭應聲落又地又騰空,土里那一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆,都爭先恐后地出來(lái)了。爺爺趕緊喊我:"斌斌,快過(guò)來(lái)把這些土豆都撿到籃子里去。⑽壹泵κ置δ_亂地去撿,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一會(huì )兒工夫,我們就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背,但心里別提有多開(kāi)心啦。
不論在什么季節,爺爺的菜地里,總是能看到一副副美麗、可愛(ài)、迷人的風(fēng)景畫(huà)。風(fēng)景畫(huà)里有爺爺種的西紅柿,紅彤彤的西紅柿在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有形狀各異的茄子,有的茄子成熟了,鼓鼓的,像是一個(gè)穿著(zhù)紫色外衣的大肚婆,有的茄子才剛剛長(cháng)出來(lái),只有拇指般大小,還有的開(kāi)著(zhù)紫色的小花……
菜地里不僅有豐富的蔬菜,還有很多昆蟲(chóng)哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn),它們每天都會(huì )開(kāi)音樂(lè )會(huì )。蛐蛐、青蛙唱起了歌,螳螂在一邊跳著(zhù)舞,忙碌的螞蟻就像搬運工,一會(huì )兒爬過(guò)來(lái),一會(huì )兒又爬過(guò)去。這美麗的圖畫(huà)中,奏起了一首首美妙的歌,特別是在夜深人靜的時(shí)候,把疲勞的人們送入了美好的夢(mèng)鄉之中。
這就是爺爺的菜園,我的樂(lè )園,哦深深?lèi)?ài)上了它。
我的樂(lè )園作文 6
我的樂(lè )園,是我家樓下的小區,它給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。
我的樂(lè )園——樓下小區,正中央有一棵大樹(shù),我們可以在那乘涼、游玩。涼爽的樹(shù)蔭,溫暖的春風(fēng),友好的伙伴,讓我感覺(jué)是如此的愜意。
我最喜歡在小區打羽毛球。做完作業(yè)正在家里無(wú)聊之時(shí),突然門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲,我一聽(tīng)就知道是鄰居家朋友來(lái)找我玩了,我像一支離弦的似的跑去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)她手里拿著(zhù)球拍。我們來(lái)到小區找了一片空曠的地方,開(kāi)始打羽毛球。我們的規則是:誰(shuí)贏(yíng)了就可以得一塊巧克力。比賽開(kāi)始了,通過(guò)猜拳決定,她贏(yíng)了,先發(fā)球,只見(jiàn)她把球往上一拋,“啪”一聲拍了過(guò)來(lái),邊拍邊說(shuō):“巧克力我來(lái)了!”我以?xún)?yōu)美的姿勢接住了球,打了回去。只見(jiàn)我的球上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,球從陽(yáng)光下穿了過(guò)去。頭頂上的小鳥(niǎo)似乎也在給我鼓掌:“嘰嘰嘰,打的真漂亮!”幾個(gè)回合下來(lái),我已筋疲力盡,可她卻像打了雞血似的,每個(gè)球都力氣十足,在最后緊要關(guān)頭,我使出吃奶的勁兒,一個(gè)高空跳,本想接住球,但球竟然從我頭頂上飛到后面去了。就這樣,這場(chǎng)比賽還是她贏(yíng)了比較多巧克力?擅看纬郧煽肆r(shí),她都能記起我,還都會(huì )分我一半。輸贏(yíng)已經(jīng)不重要了,重要的`是我們在屬于我們的這塊樂(lè )園中收獲了友誼。
在小區里我們除了喜歡打羽毛球,騎三人自行車(chē)也是我們的重要活動(dòng)。正當我們吃著(zhù)巧克力時(shí),她的媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)搭你們吧!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō)。像往常一樣,我們坐上了車(chē),我們三個(gè)人使勁地蹬,阿姨邊蹬邊喊:“瓜子礦泉水八寶粥,五元一個(gè)!蔽液退谘肋肿斓匦α。每當阿姨走到特別窄的地方,我和她就會(huì )邊笑邊尖叫:“啊,撞上了!”阿姨蹬得起勁,我和她也笑得更起勁,直到我們也跟著(zhù)喊:“瓜子礦泉水八寶粥,五元一個(gè)!”雖然我們不知道這是什么意思,但每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我的心是開(kāi)心的。微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)我們的頭發(fā),我們也伴著(zhù)風(fēng),越發(fā)起勁。
看,這就是我的樂(lè )園,是一個(gè)有趣而活潑的樂(lè )園,給我帶來(lái)了運動(dòng)的快樂(lè )和交友的快樂(lè ),我愛(ài)這個(gè)樂(lè )園!我愛(ài)我家的小區!
我的樂(lè )園作文 7
我有一個(gè)“窩”,它不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像節日的街市那樣五彩斑斕,更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇,它,只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間,但它卻是我的樂(lè )園。小房間里,有著(zhù)極其普通的純白色墻壁,淺藍色的窗簾被風(fēng)吹拂著(zhù),窗下有一個(gè)書(shū)桌,是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。書(shū)桌旁邊,還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜,它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它。因為它上面記載了我八年以來(lái)的光輝歲月,我所獲得的榮譽(yù)、獎狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著(zhù)一種樂(lè )器—————吉他,這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構成了我的樂(lè )園。樂(lè )園是我成功的奠基石。記得五年級的時(shí)候,我第一次參加希望杯,沒(méi)想到竟然會(huì )進(jìn)入決賽,我正抱著(zhù)喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷,因為我全是靠撞)的,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據。但進(jìn)入決賽的`我,又不甘就此罷休,于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數。每個(gè)夜晚,樂(lè )園里都是燈火通明,書(shū)柜里的奧數書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí),樂(lè )園鼓勵我要勇于挑戰,不怕困難;在我有些松懈時(shí),樂(lè )園鼓舞我要堅持。就這樣,我懷著(zhù)一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后,我拿了個(gè)三等獎。這是我努力后的回報,我高興極了。樂(lè )園仿佛在告訴我:努力和成功是成正比的。
樂(lè )園是我失敗的加油站。六年級的時(shí)候,在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中,我成績(jì)很不理想,在總分120分的語(yǔ)文考試中,我只獲得了59分,英語(yǔ)、數學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jì),還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競爭呢?我沮喪地回到了我的樂(lè )園,泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深,鐵杵磨成針!笔前,李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以!軟弱的我頓時(shí)變得堅硬起來(lái),我馬上進(jìn)入了緊張的復習階段。樂(lè )園又在告訴我:行動(dòng)是遠離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè )園,讓我的快樂(lè )得到釋放。同時(shí),它也教會(huì )了我如何面對成功和失敗,他永遠是我堅強的后盾。
我的樂(lè )園作文 8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園,這個(gè)樂(lè )園能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )。有的同學(xué)覺(jué)得美麗鄉村的菜地是自己的開(kāi)心樂(lè )園;有的同學(xué)覺(jué)得遍布藏書(shū)的書(shū)房是自己的快樂(lè )天地;有的同學(xué)覺(jué)得牛羊成群的大草原,令他心馳神往。我覺(jué)得我的小小樂(lè )園就是我那滿(mǎn)是玩具的房間,因為——它是我快樂(lè )的源泉。
我的房間面積不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,只有你想不到的,沒(méi)有我房間里找不到的。走入房間,首先映入眼簾的是我那粉色的大大的衣柜,多有公主范兒!衣柜頂上放著(zhù)我用水粉描繪的創(chuàng )意筆筒,還有五顏六色的彩泥和水晶泥;衣柜左邊的窗臺上擺著(zhù)一排大小不一,風(fēng)格各異的拼圖,還有各色漂亮的芭比娃娃,更有各式各樣的樂(lè )高。窗臺邊的床上堆放著(zhù)好多可愛(ài)的玩偶。
星期天,我最喜歡獨自一個(gè)人在房間里快樂(lè )地玩耍,用彩泥捏出一個(gè)個(gè)栩栩如生的'動(dòng)物及動(dòng)畫(huà)人物,有時(shí)一捏就是好幾個(gè)小時(shí):降妖除魔的孫悟空正在騰云駕霧、吃飽喝足后的懶羊羊正在呼呼大睡、熊大熊二正在智斗光頭強保護森林……;只要一有時(shí)間,我就把原先拼好的拼圖拆散,重新快速拼好,并且計時(shí),和上一次拼圖所用時(shí)間進(jìn)行對比,看我進(jìn)步了多少?多么有趣、多么刺激!有時(shí)候,芭比娃娃也來(lái)陪我玩了,我給她們梳各種不同的發(fā)型:有麻花辮、馬尾辮、歪辮……;我給她們穿各色漂亮的衣服,戴各種閃閃發(fā)光的項鏈……欣賞著(zhù)我的大作,我好不開(kāi)心。
我特別特別喜歡在我的房間里盡情玩耍。當我高興的時(shí)候,房間里的玩偶們陪著(zhù)我一起歡笑;當我難過(guò)的時(shí)候,沉默的樂(lè )高會(huì )陪伴著(zhù)我,給我慰藉;當我無(wú)聊的時(shí)候,機器人會(huì )陪我聊天,趕走寂寞……
我的樂(lè )園陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )。
歡迎大家來(lái)到我的樂(lè )園玩,相信我們會(huì )一起度過(guò)更加快樂(lè )的時(shí)光。
我的樂(lè )園作文 9
湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園處處都會(huì )留下孩子們歡快的笑聲,這些地方都是他們的成長(cháng)樂(lè )園,本期啟航小作家薛羽凡將帶大家走進(jìn)她心中最美的樂(lè )園,我們一起去領(lǐng)略!
我的樂(lè )園一年四季都十分漂亮。
春天,萬(wàn)物復蘇,樂(lè )園里盛開(kāi)著(zhù)各色鮮花,粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花五彩斑斕!夏天,紫藤從亭子上垂下來(lái),像個(gè)夢(mèng)幻的世界;夾竹桃紅白相間,筑起一座座花墻;柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)到處郁郁蔥蔥。秋天,銀杏葉像一把把小扇子,扇走了炎熱,扇來(lái)了清涼;楓葉火紅火紅的,如同一堆紅色的火焰。小朋友們拾起地上的落葉,做著(zhù)一幅幅獨特的樹(shù)葉畫(huà)。冬天,雪花為大地鋪上一層厚厚的地毯,松樹(shù)一點(diǎn)也不怕寒,仍然昂首挺立。
我的樂(lè )園不但美麗,而且很有趣。
第一趣:編花環(huán)
折幾根柳條,把它們像編辮子那樣編起來(lái),然后兩頭纏在一起,做成一個(gè)圓圈,最后把摘來(lái)的野花插在上面。這樣,美美的花環(huán)便編好了。一個(gè)個(gè)小姑娘戴上花環(huán),綻開(kāi)笑顏,像花仙子一樣。
第二趣:爬假山
樂(lè )園里有一座巨石組成的假山,小朋友們都喜歡挑戰它,但是假山很陡,要爬上去也不那么容易。剛開(kāi)始,我不敢上去,生怕掉到水里。在同伴們的幫助下,我躡手躡腳地踩著(zhù)石頭慢慢往上爬。有的地方有苔蘚,非;,我們一個(gè)拉一個(gè),像小火車(chē)似的。調皮的男孩子還藏在樹(shù)叢中嚇我們,不過(guò),我們一點(diǎn)也不生氣,反而覺(jué)得很有意思。
第三趣:蕩秋千
太陽(yáng)在我們頭頂咧嘴笑,而我們坐在秋千上,慢慢地蕩,別提有多愜意啦!腿一伸一縮,秋千蕩得越來(lái)越猛。微風(fēng)輕撫著(zhù)臉頰,裙擺如花般乍開(kāi),一陣陣咯咯的笑聲飄蕩在空中。
樂(lè )園里的.趣事講也講不完,說(shuō)也說(shuō)不盡。這樂(lè )園,便是我生活的小區。我愛(ài)這里,它承載著(zhù)我的歡笑、我的快樂(lè )、我的童年
我的樂(lè )園作文 10
校園是我的家園,她帶我品嘗著(zhù)溫馨之美。
校園是我的書(shū)園,她讓我遨游于書(shū)海之中。
校園是我的樂(lè )園,她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園,你的風(fēng)韻,總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí),她是我的校園:上課鈴響起,朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細聽(tīng),里面有“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡,有“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡馀杯”的歡快,有“人生得意須盡歡莫使金樽空對月”的通達,也有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”的得意,時(shí)不時(shí),還夾雜著(zhù)幾句代數與單詞。教室里,學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上,熱切的望向老師,老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處,甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝,下課鈴輕柔的.響起,提醒著(zhù)人們:是時(shí)候該休息了。伴著(zhù)下課鈴,同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí),她是我的樂(lè )園:不必說(shuō)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的綠茵場(chǎng),嶄新的博學(xué)樓,古雅的格致樓,幽靜的杏林;也不必說(shuō)雀兒們在夢(mèng)園歌唱,潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑,蟲(chóng)兒在桃源里低吟,同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園,就有無(wú)限樂(lè )趣:暖和的春日,與昆蟲(chóng)共同玩耍,與小鳥(niǎo)共同嬉戲;炎熱的夏日,可以一邊聽(tīng)著(zhù)蟬兒演奏的協(xié)奏曲,一邊在樹(shù)蔭下乘涼;涼爽的秋日,在涼風(fēng)習習里寫(xiě)著(zhù)作業(yè):雪白的冬日,與同伴們丟雪團、拍雪人。心情好的時(shí)候,還可以觀(guān)察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾,還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。
她,一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通:失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵,受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我帶來(lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得,那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著(zhù)老師的責怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō),沒(méi)有責備,沒(méi)有批評,只有一句鼓勵:“沒(méi)關(guān)系,我相信你,這只是一次小小的失誤,你以后一定能做到最好!”在老師的鼓勵下,我再也沒(méi)有出現過(guò)失誤。在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里,我也飛速進(jìn)步,提升了很多。
家園,校園,樂(lè )園。你似乎有著(zhù)千種姿態(tài),萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌,我都深?lèi)?ài)著(zhù)你,我親愛(ài)的校園!
我的樂(lè )園作文 11
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園天地,有些人的樂(lè )園在遼闊的田野里;有些人的樂(lè )園在公園里;有些人的樂(lè )園在車(chē)里;而我的樂(lè )園呢?就是我的小房間。
我的房間并不大,可對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大游樂(lè )場(chǎng)。一打開(kāi)我房間的門(mén),讓你最快看到的是我的小床。夜晚,我都會(huì )在小床上做著(zhù)美夢(mèng)呢!再一看,就能在這個(gè)小樂(lè )園里,找到快樂(lè )。我最喜歡泡在書(shū)海里。有時(shí)我會(huì )從書(shū)柜中選出一本書(shū),和書(shū)中的主人公一起去冒險,一起玩耍。我還可以在《西游記》中和孫悟空一起打妖怪;在《哈利波特》中和哈利一起打敗伏地魔;在《史記》中和劉邦、項羽一起起義反秦。
遨游書(shū)海,不僅可以讓我的心情變得愉悅,還可以讓我獲得更多的知識!妒酚洝房梢宰屛覍W(xué)習歷史,《西游記》讓我明白了要經(jīng)過(guò)努力和考驗才能有所收獲!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我解答了生活中的.一些問(wèn)題,比如為什么面包上有小孔,因為在高溫下酵母會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳越來(lái)越多,最后二氧化碳把面包沖破后就有了小孔。這就是我的快樂(lè )源泉——書(shū)柜。
生氣時(shí),我就會(huì )從玩具箱里拿出一個(gè)布娃娃,對著(zhù)它猛打幾下來(lái)發(fā)泄我的心情,打了幾下后看它被我弄得皺巴巴的樣子,它一定很疼,好像在說(shuō):“呀,你為什么打我?”想到這里我又破涕為笑。玩具箱里還有許多積木玩具,有小零件,有樂(lè )高飛機,還有只拼了一半的積木。我可以拼出一個(gè)宇宙飛船,想象著(zhù)我飛出地球,看到了美麗的星空、火紅的太陽(yáng)、美麗的地球和帶著(zhù)戒指的土星。我還可以拼出一輛警車(chē),讓他和我一起去抓壞蛋。這就是我的快樂(lè )源泉——玩具箱。
我還可以在我的床上做許多開(kāi)心的事,開(kāi)心時(shí)我就會(huì )在床上打滾,有時(shí)還會(huì )在床上邊跳邊喊,想告訴全世界我很開(kāi)心,累了的時(shí)候這張床就會(huì )帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
這就是我的小房間,也是我的小樂(lè )園。別看它有點(diǎn)小,可那是我最開(kāi)心的地方。
我的樂(lè )園作文 12
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )園:我們小區的公園。
這個(gè)公園可美麗了。站在菜地旁,我看見(jiàn)蝴蝶在菜地里翩翩起舞,我身旁有一只小蝸牛坐在葉子上曬太陽(yáng)。不僅蝸牛出來(lái)曬太陽(yáng)了,人們也在菜地后面的亭子外曬著(zhù)太陽(yáng)?!亭子旁的火車(chē)靜靜地站著(zhù),好像等待著(zhù)小孩子推它。水車(chē)后面的湖面像一面大鏡子,波光粼粼,對面的岸邊一個(gè)人正專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。
如果要說(shuō)我在公園里最?lèi)?ài)干的那就是“探秘”菜地昆蟲(chóng)。上次我和同學(xué)一起去公園,不知哪個(gè)人提出了抓蝸牛,于是,我們紛紛跑到菜地里了,二活不說(shuō)就開(kāi)始了。我一到菜地,就看見(jiàn)不遠處有一只不知道自己大禍臨頭的蝸牛,我連忙抓了起來(lái),狡猾地笑著(zhù)。在旁邊一株植物上,我又發(fā)現了一只蝸牛!澳阋蔡硬涣!”說(shuō)著(zhù),我摘了一片葉子,把剛才那只和這只都放在葉子上。我忽然又瞟到一只白蝴蝶停在一片葉子上,剛要拍它,它就飛走了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大叫道:“你們看這只昆蟲(chóng)!”我小跑著(zhù)過(guò)去,好奇地問(wèn):“哪個(gè)?”同學(xué)指了指一個(gè)瓢蟲(chóng)。我本來(lái)只知道黑點(diǎn)的,沒(méi)想到又有一種黑底紅點(diǎn)的。真是不可思議!我看了一下四周,有的人大步流星地走著(zhù),有的人正站在草叢里伸手抓蝸牛,有的人和別人在展示自己抓了多少只蝸牛。
時(shí)間不早了,家長(cháng)們叫大家回去了。我們這些“小神獸”被“召喚”回來(lái),我們都拿著(zhù)自己的葉子數上面的蝸牛多少曬成果,大家的目光都一齊看著(zhù)我的.葉子,上面的蝸牛密密麻麻,是最多的,我勝利了!“太好了!”忽然,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你頭發(fā)上有一只蝸牛!”我聽(tīng)了立馬變臉,從洋洋得意變成大驚失色,“啊!”說(shuō)完,大家都哄堂大笑了。
這就是我的樂(lè )園,它帶給我尋找昆蟲(chóng)的樂(lè )趣,它帶給我搞笑的事,也帶給我大自然的奧秘。
我的樂(lè )園作文 13
老家的院子,跟一般人家沒(méi)什么兩樣,屋前一塊不大的水泥地,緊接著(zhù)水泥地的是一塊田,里面分門(mén)別類(lèi)種著(zhù)應時(shí)的蔬菜。院角一棵“正值壯年”的桂花樹(shù),投下的影子幾乎能遮住半個(gè)小院。院子里,擺放著(zhù)幾把小椅子和幾盆綠植,綠植開(kāi)花的季節不同,使得每個(gè)季節不至于太熱鬧,也不至于太寂寞,每個(gè)季節有著(zhù)獨自的美。就是這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的農家小院,卻成了我獨一無(wú)二的樂(lè )園。
春天的院子,是被小巧玲瓏、姿態(tài)各異的小野花喚醒的,它們三五成群聚在一起,交談著(zhù)家鄉日新月異的變化;夏天的院子,似乎和炎熱沾不上邊兒,郁郁蒼蒼的桂花樹(shù)張大了雙臂,樹(shù)下成了我納涼的風(fēng)水寶地;秋天的院子,就是桂花的主場(chǎng)了,金燦燦的'桂花猶如滿(mǎn)樹(shù)的星星鑲嵌在碧綠的樹(shù)葉之間,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的獨特香味,一下子就把人的心熨得甜甜暖暖的;冬天的小院,絲毫不蕭條,桂花樹(shù)依然昂立,水泥場(chǎng)地上還總少不了我的杰作一兩個(gè)雪人兒!
無(wú)聊之時(shí),給綠植澆水松土也是我的一大樂(lè )事。不光有我,我還找來(lái)了“小幫手”蚯蚓,躡手躡腳抓住滑不溜秋的它們,一個(gè)盆子里放上兩只,它們便熱火朝天、盡心盡職地勞動(dòng)起來(lái)!你瞧,它們扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀,像一條條波浪上下不停地起伏,一會(huì )兒鉆到土里,一會(huì )兒鉆出土外。這樂(lè )此不疲的工作態(tài)度,恐怕再優(yōu)秀的園丁也比不上吧!它們忙,我也不閑著(zhù)。拿出粉筆,水泥地就成了發(fā)揮我奇思妙想的天然畫(huà)紙:眼前的春華秋實(shí)、腦洞大開(kāi)的機器人、表情怪異的公主、一點(diǎn)兒也不押韻的即興小詩(shī)哈哈,盡情揮灑,真是心有多大,舞臺就有多大!在水泥地上作畫(huà),就是享受無(wú)拘無(wú)束、天馬行空、自由撒歡兒的感覺(jué)!
水泥場(chǎng)地上不總是空著(zhù)的,它還是天然曬場(chǎng),于是,時(shí)不時(shí)就會(huì )有“福利”出現。曬著(zhù)的紅薯干、饅頭片、花生米成了我隨手的零食。有時(shí)我會(huì )攜手正在享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴的糯米粉進(jìn)行創(chuàng )作,我把它們一會(huì )兒堆成雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城,一會(huì )兒鋪成一望無(wú)際的海洋有時(shí)我會(huì )帶領(lǐng)一平板的“芝麻軍”進(jìn)行沙場(chǎng)操練,我先把芝麻聚到“沙場(chǎng)”中間,再使勁拍板子,板子振動(dòng),芝麻們就像接到軍令的士兵一樣,立刻蹦跳起來(lái),向四面八方散開(kāi),應和著(zhù)我拍板子的聲響,那氣勢,仿佛萬(wàn)馬奔騰,氣吞山河!
這就是我的樂(lè )園,怎么樣?你的呢?
我的樂(lè )園作文 14
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。在我的童年有一個(gè)樂(lè )園,它不是魯迅的百草園,也不是林海音的樂(lè )園北京城南,而是我們小區的小河邊。
春天,小河邊是我的植物園。草木復蘇,一切都生機勃勃。不說(shuō)紅艷艷的春梅,不說(shuō)紅滿(mǎn)山的映山紅,也不說(shuō)繽紛的報春花,光是那從欄桿中探出頭,葉子嫩綠,點(diǎn)綴著(zhù)黃色的迎春花,就讓人眼前一片艷麗。春雨過(guò)后,迎春花花瓣上的小水滴,在陽(yáng)光的照射下,射出五顏六色的光芒,格外引人注目。
夏天,小河邊是我的乘涼屋。無(wú)論是花草,還是樹(shù)木,都郁郁蔥蔥。那碧綠的大樹(shù)高得快把天給頂破了,茂盛的樹(shù)葉向四周伸展,像一把超大的綠傘為我們擋住了炎炎的夏日。我們放學(xué)后都會(huì )來(lái)到大樹(shù)下乘涼、玩游戲;去冰涼的水里捉魚(yú)嬉戲;在石頭上一蹦一跳。當你安靜下來(lái)休息時(shí),一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),涼爽極了!再仔細一聽(tīng),周?chē)臉?shù)葉便會(huì )發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像是在開(kāi)演奏會(huì ),一切都是那么美妙,動(dòng)聽(tīng)。
秋天,小河邊是我的觀(guān)賞園。最引人注目的是一棵棵石榴樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的石榴。那石榴只有雞蛋大小,一個(gè)個(gè)笑得像裂開(kāi)嘴的小娃娃,可愛(ài)極了!再看那一棵棵楓樹(shù),隨著(zhù)秋天的到來(lái),樹(shù)葉變得火紅火紅的,風(fēng)一吹像著(zhù)了火似的,火苗在樹(shù)上亂蹦亂跳。
冬天,小河邊是我的'觀(guān)雪園、玩雪場(chǎng)。每當鵝毛般的大雪覆蓋大地時(shí),小河、大樹(shù)、亭子、周?chē)姆课荻寂狭算y霜,那壯觀(guān)的景色盡收眼底。你瞧,那梅花挺立著(zhù)身姿,格外引人入目,真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”呀!每當這個(gè)季節,便是我盡情玩雪不亦樂(lè )乎的時(shí)候。放學(xué)了我約上幾個(gè)好朋友來(lái)到小河邊上打雪仗、滑雪、堆雪人……那時(shí)候的我們快樂(lè )的像林中的小鳥(niǎo),那笑聲在整個(gè)小區的空中回蕩。
小河的四季不僅美不勝收,它還給我帶來(lái)一年四季的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),也給我多姿多彩的童年,留下了許多美好的回憶。
我的樂(lè )園作文 15
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,有令人開(kāi)心的游樂(lè )園,有讓人放松的田野,還有使人心情愉悅的校園……而我的樂(lè )園卻是爺爺奶奶的菜園。
春天,爺爺用鏟子翻土,讓土變得松軟起來(lái)。爺爺說(shuō):“只有土松軟了,小苗才能長(cháng)得更加旺盛!庇械臅r(shí)候還能翻出蚯蚓呢!爺爺弄好小壟溝后,接著(zhù)就會(huì )撒好農家肥,隨后奶奶開(kāi)始撒種,我再跟著(zhù)奶奶后面澆水,最后,爺爺培土。過(guò)了一段時(shí)間,菜園里的香菜、菠菜、油菜就偷偷地探出頭來(lái)。遠遠望去,就像給菜園鋪上一層翠綠色的地毯。走近一看,更讓人心情舒暢。這些都是純純的.綠色食品,大家可以放心食用。每當,我家吃火鍋的時(shí)候,媽媽就會(huì )到菜園里摘一些小青菜,清洗過(guò)后的小青菜更加翠綠,真讓人垂涎欲滴。
夏天,我經(jīng)常幫奶奶給菜園的植物澆水,因此,園子里的各種植物都長(cháng)得十分茂盛。每到開(kāi)花時(shí)節,菜園里就會(huì )飄來(lái)一陣陣撲鼻的清香,沁人心脾。這里有時(shí)會(huì )引來(lái)蝴蝶飛舞,蜜蜂嬉戲,給菜園又增添了勃勃生機。放暑假的時(shí)候,我就和小伙伴們一起到園子中捉蝴蝶,大家都會(huì )為此開(kāi)心不已!
秋天,我跟爺爺奶奶一起到菜園里摘柿子、摘茄子、摘黃瓜……回到家中,我先把一個(gè)個(gè)似紅燈籠的柿子清洗干凈,然后再和家人們美美的享受起來(lái)!奶奶再把這些蔬菜清洗干凈后,做成美食,大家都吃得津津有味,回味無(wú)窮。
冬天,菜園子里白茫茫的一片,我和爺爺奶奶一起在園子里堆雪人。爺爺堆雪人的身體和小手,奶奶堆雪人的頭和帽子,而我就負責堆雪人的鼻子、眼睛和嘴。伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),我們很快就把一個(gè)活靈活現的的雪人堆好了。我能和爺爺、奶奶一起堆雪人,真是高興極了!
我愛(ài)這菜園,愛(ài)她的四季,愛(ài)她的清新,愛(ài)她的芳香,是她伴我一路成長(cháng),我永遠不會(huì )忘記她——我童年的樂(lè )園。
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