傳統節日作文

傳統節日作文8篇[推薦]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的傳統節日作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

傳統節日作文 篇1

　　中國傳統節日有許多，比如春節、元宵節、端午節、中秋節等，讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，大街小巷張燈結彩，辭舊迎新的活動(dòng)真是熱鬧非凡。關(guān)于春節，還有一個(gè)一代一代傳下來(lái)的故事，我給大家講一講吧！

　　相傳，中國古時(shí)候有一只怪物叫“年”，頭長(cháng)尖角、兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年居住在海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜，傷害一條條無(wú)辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉親們收拾東西準備逃跑，這時(shí)人群中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，說(shuō)他能趕走“年”，鄉親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時(shí)，“年”跑到鄉村來(lái)吃人，他看見(jiàn)一位老人用紅色的火點(diǎn)燃了一條鞭炮噼里啪啦，“年”聽(tīng)到后落荒而逃。鄉親們回來(lái)后，看見(jiàn)村子里安然無(wú)恙，人們問(wèn)老人是怎么把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯(lián)，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以后，人們放鞭炮，貼對聯(lián)，穿紅色新衣，“年”再也不敢來(lái)了。每年過(guò)春節，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買(mǎi)好了回家過(guò)年的車(chē)票，在整八點(diǎn)時(shí)，大家圍在電視旁邊，觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。過(guò)年時(shí)，人們都是滿(mǎn)臉歡笑，都洋溢著(zhù)節日的.喜悅。

　　春節離我們越來(lái)越近了，我們懷著(zhù)期待的心情，迎接著(zhù)嶄新的一年。

傳統節日作文 篇2

　　一年一度的中秋節到了，我特別高興。因為這一天全家人團聚在一起，即可以吃到美味的月餅，又可以觀(guān)看又圓又大的月亮。

　　下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到姥姥家過(guò)中秋節。姥爺正在為晚餐做準備，香味兒傳到了我的`鼻子里，我都饞得流口水了。姥爺為我們做了美味的晚餐。吃過(guò)晚飯，我們一起等待月亮的升起。過(guò)了好一會(huì )兒，我們發(fā)現月亮慢慢地升起來(lái)了，月亮越來(lái)越大，越來(lái)越圓，皎潔的月光美麗極了。

　　這時(shí)候，媽媽端來(lái)了一盤(pán)月餅，月餅很圓，像月亮一樣圓，圓圓的月亮和圓圓的月餅都象征著(zhù)團圓美滿(mǎn)，就像我們一家人一邊吃月餅，一邊賞月，多么溫馨��！

　　我喜歡又大又圓的月亮，但是，我更喜歡傳統節日中秋節。

傳統節日作文 篇3

　　我國，是一條奔騰不息的歷史長(cháng)河。從落魄到戰爭，從和平到富強。幾千年的傳統文化真是博大精深，源遠流長(cháng)。我國有許多傳統節日，如：端午節、中秋節、重陽(yáng)節等節日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節。

　　春節前夕，大街小巷的店鋪都掛滿(mǎn)了紅燈籠，貼上了閃閃發(fā)光的對聯(lián)，有著(zhù)一派辭舊迎新的氣氛，商店里的墻壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶瑩透亮。這時(shí)候，龐大的人群帶著(zhù)迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購年貨，商店里的年貨琳瑯滿(mǎn)目，多得讓你眼花繚亂，無(wú)法選擇。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)的鳴叫聲、小商販的叫賣(mài)聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。

　　在除夕的晚上就更熱鬧了！我家的桌子上擺著(zhù)許多美味佳肴：淌著(zhù)汁水的紅燒羊肉，有香氣撲鼻的火鍋，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯祝福長(cháng)輩們身體健康，萬(wàn)事如意！長(cháng)輩也希望我們好好學(xué)習，天天向上！餐桌上大家邊吃邊聊著(zhù)這一年來(lái)的變化，聊到高興之處，大家都開(kāi)懷大笑。

　　夜晚，人們把一個(gè)個(gè)煙花點(diǎn)燃。煙花在天上噴出了一個(gè)個(gè)美麗的.“花朵”，美麗極了。我看見(jiàn)小伙伴都在放，我想：讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫(huà)上美麗的一筆吧！于是我把煙花點(diǎn)燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無(wú)比的彩虹�！巴�！好漂亮！”小伙伴們不約而同地向這里看過(guò)來(lái)，異口同聲地喊道。我哈哈一笑，又點(diǎn)燃了第二個(gè)……

　　春節真開(kāi)心呀！我真希望天天都是春節��！

　　我國有許多傳統的節日，比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等，但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每到春節，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，但你知道嗎，過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢？

　　相傳，我國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)觸角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。

　　有一年除夕，半夜時(shí)分，“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同：只見(jiàn)村東頭老婆婆家里，門(mén)貼大紅紙，屋內燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過(guò)去�？斓介T(mén)口時(shí)，院內突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃竄了。

　　從此以后，每到除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燭光通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

　　我愛(ài)過(guò)年，小朋友，你們呢？

傳統節日作文 篇4

　　生活中的傳統文化可多了。其中我最喜歡的兩個(gè)傳統節日便是春節和中秋節了。

　　春節是我國傳統習俗中最隆重的節日。此節乃一歲之首。古人又稱(chēng)元日、元旦、元正、新春、新正等，而今人稱(chēng)春節，是在采用公歷紀元后。古代“春節”與“春季”為同義詞。春節習俗一方面是慶賀過(guò)去的一年，一方面又祈祝新年快樂(lè )、五谷豐登、人畜興旺，多與農事有關(guān)。迎龍舞龍為取悅龍神保佑，風(fēng)調雨順；舞獅源于鎮懾糟蹋莊稼、殘害人畜之怪獸的傳說(shuō)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，接神、敬天等活動(dòng)已逐漸淘汰，燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、耍龍燈、舞獅子、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。

　　在我心里，春節是個(gè)吉祥而歡樂(lè )的節日，既熱鬧又隆重。特別是大年初一，小朋友們可以吃到又甜又糯的順風(fēng)小圓子，可以從枕頭下拿到鼓鼓的壓歲錢(qián)買(mǎi)喜歡的`東西，還可以挨家挨戶(hù)地拜年。到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　中秋節是我國民間傳統節日。又稱(chēng)團圓節。農歷八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故稱(chēng)中秋。秋高氣爽，明月當空，故有賞月與祭月之俗。圓月帶來(lái)的團圓的聯(lián)想，使中秋節更加深入人心。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯(lián)系起來(lái)后，更富浪漫色彩。歷代詩(shī)人以中秋為題材作詩(shī)的很多。中秋節的主要習俗有賞月、祭月、觀(guān)潮、吃月餅等。

　　每逢中秋節，我們全家人都會(huì )高高興興地坐在月光下，一邊吃月餅，一邊欣賞天上圓圓的月亮�？吹皆铝廖揖蜁�(huì )想起嫦娥奔月的故事。

　　這是我最喜歡的節日，你呢？

傳統節日作文 篇5

　　在中國的傳統節日中我比較喜歡春節。

　　春節在農歷正月初一，是我們中國傳統節日，春節是怎么來(lái)的呢？在很久很久以前，有一只年獸它在農歷正月初一的.時(shí)候，都會(huì )來(lái)襲擊人類(lèi)的村子。有一個(gè)年輕人剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)村子。一位好心的老奶奶就給了他點(diǎn)食物讓他快到山頂上去躲避年獸。年輕人很感動(dòng)為了報答好心的老奶奶他決定幫助老奶奶趕走年獸。他就在老奶奶家里放了很多鞭炮，再穿上了紅裝，把房子打扮成遠過(guò)望去像一個(gè)紅紅的怪物。年獸來(lái)了，推開(kāi)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲，又看見(jiàn)了紅色的怪物以為是比自己厲害的怪獸立刻就逃跑了。我想春節就是這樣來(lái)的吧！

　　過(guò)年不僅僅是長(cháng)大一歲，而且媽媽還會(huì )給你買(mǎi)新衣服呢！吃很多好吃的東西，和很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系的朋友玩。過(guò)年，也就是春節，是一年中最難忘，最輕松的節日。我特別喜歡。

傳統節日作文 篇6

　　問(wèn)：一年里傳統佳節可不少，許多學(xué)生在歡度節日之后總會(huì )應教師、家長(cháng)的要求把這期間最快樂(lè )、最難忘的事情寫(xiě)下來(lái)�？墒�，多數學(xué)生總是寫(xiě)得很平淡。傳統節日話(huà)題作文該怎樣指導，學(xué)生才能寫(xiě)得更精彩呢？

　　答：要想讓學(xué)生把傳統節日話(huà)題作文寫(xiě)精彩，指導時(shí)應從以下幾方面著(zhù)手：

　　一、了解節日，抓準特點(diǎn)

　　凡事凡物均有特點(diǎn)規律，傳統節日亦是如此。所以，首先要指導學(xué)生了解不同節日的特點(diǎn)，也就是每個(gè)節日的傳統習俗、文化。讓學(xué)生通過(guò)咨詢(xún)、上網(wǎng)、閱讀等方式進(jìn)行了解，比如除夕――年夜飯、放鞭炮；元宵節――吃元宵、鬧花燈；清明節――掃墓、吃清明@；端午節――吃粽子、劃龍舟；中秋節――賞月、吃月餅……學(xué)生對所要寫(xiě)的節日了解得越深入，手頭掌握的資料越多，也就越容易寫(xiě)出不同節日的特點(diǎn)，準確表達節日的相關(guān)內容、場(chǎng)景、氛圍。

　　二、觀(guān)察節日，感悟氛圍

　　在了解節日習俗的基礎上，還要指導學(xué)生細致觀(guān)察不同節日中的人、事、景、物，品出不同節日不同的味道、不同的氛圍：春節――喜慶、吉祥；元宵節――熱鬧、團圓；清明節――緬懷、激勵；重陽(yáng)節――敬老、感恩……有了氛圍，就有了濃濃的“情”，文章就能以“情”為線(xiàn)索串聯(lián)細膩而美好的節日畫(huà)面，就容易做到情景交融。

　　三、參與節日，寫(xiě)出過(guò)程

　　寫(xiě)節日話(huà)題作文，要特別注意讓學(xué)生寫(xiě)出自己的獨特感受，所以，必須讓學(xué)生從留心觀(guān)察的“旁觀(guān)者”轉換為熱心參與的“當局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子；親自放鞭炮、做花燈；親身體驗看花燈、劃龍舟、當拉拉隊……寫(xiě)作之前，讓學(xué)生問(wèn)問(wèn)自己：“我快樂(lè )嗎？我收獲了嗎？我成長(cháng)了嗎？”進(jìn)而思考：“我為什么感到快樂(lè )？我是怎樣得到收獲的？”再讓他們去追憶自己“參與”時(shí)的一言一行、一顰一笑、一思一慮，提煉自己從節日中獲取的美好、獨特的感受，并把這些感受恰當地表達出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生最有感受的就是自己親身經(jīng)歷的過(guò)程片段，可以讓學(xué)生在這個(gè)片段中對自己的'語(yǔ)言、動(dòng)作、內心想法、感受進(jìn)行最詳盡、最細膩的描寫(xiě)。

　　四、彰顯個(gè)性，力求創(chuàng )新

　　傳統節日的作文要寫(xiě)得精彩，還要注意彰顯個(gè)性，寫(xiě)出學(xué)生自己獨特之見(jiàn)，因此教師要指導學(xué)生從一般性的材料中發(fā)現亮點(diǎn)，提煉中心。比如，針對“一些家長(cháng)在春節或是清明節給逝去的長(cháng)輩祭拜”這個(gè)素材，可以指導學(xué)生先采用“對比看”：以前總是燒些紙錢(qián)，現在還多了什么？（“車(chē)子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應俱全；“鈔票”也不一樣了，有美元、英鎊、歐元、港幣、新臺幣等）接著(zhù)“對比聽(tīng)”：回憶一下，你的家人在燒這些東西時(shí)嘴里會(huì )念叨什么？

　�。�奶奶會(huì )念念有詞：“保佑我們孫子好好學(xué)習，兒子發(fā)財！現在我們生活好了，也要讓你們住上別墅，開(kāi)上轎車(chē)，出門(mén)旅行坐坐飛機用用美元！”）然后“思情趣”：這些話(huà)雖然不“靠譜”，可句句虔誠，滿(mǎn)含敬意，充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的期待！經(jīng)過(guò)這樣一番引導，學(xué)生對家人燒紙錢(qián)供拜時(shí)的“與時(shí)俱進(jìn)”“不傳統”的情節進(jìn)行了細致的描述，該文章就顯得富有個(gè)性，充滿(mǎn)情趣。

　　學(xué)生寫(xiě)傳統節日話(huà)題作文，最常犯的毛病之一是摘抄傳統習俗而不知聯(lián)系實(shí)際。一旦將習俗與學(xué)生獨有的個(gè)性情趣融合在一起，文章便會(huì )有“質(zhì)的飛躍”。比如，傳說(shuō)端午節有喝雄黃酒的習俗，以驅趕妖魔，讓妖魔現身。曾有個(gè)學(xué)生寫(xiě)有關(guān)端午節的作文時(shí)只是一味地摘抄傳統習俗――“雄黃酒”的故事，作文干巴生硬。通過(guò)課堂評講啟發(fā)談話(huà)，我發(fā)現這學(xué)生屬蛇，還得知了他曾有過(guò)偷喝酒“現蛇身”的經(jīng)歷，就趕緊調整思路，組織全班學(xué)生一起討論如何把這篇習作寫(xiě)好。

　　經(jīng)過(guò)一番討論與修改，這學(xué)生的新作真是妙趣橫生：聽(tīng)奶奶說(shuō)，要是喝了雄黃酒就能驅走妖魔，我納悶了：我可是屬蛇的，要是喝了這酒像白娘子一樣現出蛇身怎么辦？要是不喝豈不是承認自己是妖魔？看著(zhù)媽媽、奶奶在廚房忙碌，猶豫再三的我決定豁出去了。于是，我鼓起勇氣，拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去，然后搬了張凳子坐在衛生間的大鏡子前靜觀(guān)“其”變。剛開(kāi)始，我只覺(jué)得自己的肚子一陣灼熱，五臟六腑仿佛要燒了一般，我想：壞了壞了，莫非這酒真有魔力？

　　要起作用了？可沒(méi)等我多想，我又感覺(jué)自己面紅耳赤了，仿佛一下子燒到臉上，連眼睛都紅得發(fā)光了，我趕忙大喊：“媽媽?zhuān)�奶奶，我是不是要變成蛇啦……快�?lái)啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來(lái)，都傻眼了：“我的天哪，你怎么渾身酒氣！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”沒(méi)等她們扶住我，“撲通”一聲，我已癱軟在地“不省人事”了……據說(shuō)，頭重腳輕的我嘴里還直念叨著(zhù)：“看到我的蛇尾巴沒(méi)……看到我的蛇尾巴沒(méi)……”

　　節日中的傳統雖然有許多約定俗成，但“個(gè)性”取決于過(guò)節的那個(gè)人，就是“我”――“我”過(guò)節，“我”寫(xiě)作，“我”閱讀，“我”快樂(lè )！“我”很重要，做一個(gè)有個(gè)性、有主張的“我”更重要！強調寫(xiě)出自我感覺(jué)，文章才能精彩！這就是教師在作文指導中應傳遞給學(xué)生的正確理念。

傳統節日作文 篇7

　　春節是我國最傳統的節日，也是我們一年中最隆重的一個(gè)節日，也是小孩子很盼望的節日。

　　大年三十，人們都開(kāi)始貼對聯(lián)，包餃子、打掃衛生，三十吃餃子意為著(zhù)在外面工作的、上學(xué)的`都要回家吃這個(gè)團圓飯。家家戶(hù)戶(hù)都是忙忙碌碌的，但人們的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。等到三十晚上的十二點(diǎn)左右，村里就響起了噼哩啪啦的聲音，原來(lái)是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來(lái)。

　　大年初一，早晨還沒(méi)等我起床，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢(qián)，我的壓歲錢(qián)媽媽都會(huì )給我存起來(lái)。春節一直要過(guò)到正月十五，春節的氣息才漸漸沒(méi)有了。

　　同學(xué)們也很盼望過(guò)年吧，因為過(guò)年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過(guò)新年喲！

傳統節日作文 篇8

　　金秋十月，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日，又稱(chēng)老人節。

　　這一天，爸爸媽媽有事，我們未能回老家與爺爺奶奶一起相聚。我的心里有些失落。我打通了爺爺奶奶家的電話(huà)，告訴她們：希望明年重陽(yáng)節，我可以陪伴他們一起度過(guò)。我會(huì )一手扶著(zhù)爺爺，一手扶著(zhù)奶奶，與他們一起登山，一起觀(guān)賞美麗的.秋天景色。在路上，我還會(huì )為他們唱我最拿手的歌謠，講好多好玩有趣的故事給他們聽(tīng)。爺爺奶奶在那邊聽(tīng)了，高興得發(fā)出哈哈笑的聲音，連夸我長(cháng)大了。

　　聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲，我的心里也變得快樂(lè )起來(lái)了。爺爺奶奶，真心祝愿你們身體健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心。

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