制作船作文

時(shí)間:2023-09-12 18:30:36 生活常識 我要投稿
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制作船作文7篇[精選]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的制作船作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

制作船作文7篇[精選]

制作船作文 篇1

  今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動(dòng)小輪船。爸爸爽快地答應了。

  我們先是做準備工作。爸爸找來(lái)了電動(dòng)小馬達、一對小電池、細電線(xiàn)、還有塑料泡沫等。我弄來(lái)了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個(gè)大洞和一個(gè)小洞。大洞用來(lái)裝電池,小洞用來(lái)裝小馬達。爸爸在小洞的下方還鉆了一個(gè)小孔。小馬達的轉動(dòng)軸穿過(guò)小孔。我們再在轉動(dòng)軸上夾了一個(gè)小塑料夾,用來(lái)當螺旋槳,然后又用兩根細電線(xiàn)把小電池與小馬達連接起來(lái)。這時(shí),螺旋槳便“吱吱”地轉動(dòng)起來(lái)。簡(jiǎn)易的電動(dòng)小輪船就做成了。我趕緊找來(lái)了大水盆,擰開(kāi)水龍頭往里邊注水。等注了一定量的水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的意料,小輪船并沒(méi)有往前行進(jìn)而是在水面上打轉。爸爸思慮片刻,突然對我說(shuō):“可能是沒(méi)裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個(gè)小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開(kāi)動(dòng)起來(lái)。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉。這么一來(lái),我和爸爸都差點(diǎn)被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的`電動(dòng)小輪船就成了不會(huì )前行只會(huì )在水面打轉的船。

  其實(shí),我們也很想找到問(wèn)題的癥結所在,以解決難題,在此還請大家能夠多多指點(diǎn)。

制作船作文 篇2

  今天老師布置了一項需要完成的手工作業(yè)——制作一條小木船;丶液笪倚南耄翰痪褪亲鲆粋(gè)小木船么,那能有多難,看我三兩下搞定!于是,我跑下樓去,找了幾根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起?梢豢,結果做了一個(gè)四不像,哎!只好請老媽幫忙了。

  老媽一過(guò)來(lái)就對我說(shuō),這是做的什么呀?給我下樓重新再找材料。老媽說(shuō)完就飛身而出,我也緊隨其后,在樓下精心挑選了一個(gè)多小時(shí),終于找到了幾根大小相同的.木棒,終于湊齊了材料趕快回家做。

  回到家,看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)材料開(kāi)始琢磨。還別說(shuō),前面的還挺簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒,小船的框架就已經(jīng)出來(lái)了。我以為就這么簡(jiǎn)單,所以硬要和媽媽一起做,可是到了最后一步,我怎么也把它們拼湊不到一塊,我的士氣一落千丈。這時(shí)媽媽卻鼓勵我說(shuō):“這一次不行,再試一次,也許下一次就成功了。要多嘗試,總有一次要成功的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我靜下心來(lái)仔細的研究著(zhù),嘗試著(zhù)。終于我成功了!我高興的歡呼起來(lái),媽媽也在一旁為我鼓掌。

  通過(guò)這次做小木船的經(jīng)歷,我體會(huì )到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能氣餒,否者就不能體會(huì )到成功的喜悅!

制作船作文 篇3

  哈哈!我最喜歡做小制作了!正好老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,決定做一條小帆船。

  現在開(kāi)始準備材料:卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個(gè)空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻來(lái)覆去,始終找不到。最后,我決定用三個(gè)白色的小碟子做船底。

  一開(kāi)始做帆船,我先用三個(gè)白色的小碟子重合,再用手使勁的壓呀,壓呀,終于,把它們牢牢地粘住了。然后,用膠布一圈一圈地繞起來(lái),好像犯人被警察抓起來(lái),戴上了手銬。

  接著(zhù),我用筷子慢慢地插入膠布的下方,跟膠布緊緊地連在一起,這時(shí),船底和船桿就好像沒(méi)有輪子的手推!

  然后,我把卡紙輕輕地拿起來(lái),用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形貼在后面的'膠布上。

  最后,我在我在膠布上畫(huà)了幾根烏黑的頭發(fā),又畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了……小帆船就大功告成了!

  我迫不及待地把小帆船放到裝滿(mǎn)水的盆子里,哇!真得能浮起來(lái)!真是好玩極了!

制作船作文 篇4

  我的書(shū)桌上擺著(zhù)一艘漂亮的小輪船,它是我上二年級的時(shí)候制作的,每當提起它,我就感到很自豪。那是兩年前的一天,我望著(zhù)書(shū)本上逼真的遠洋輪,突然心血來(lái)潮,想自己做個(gè)小輪船。于是,我翻箱倒柜,找出了一張硬紙板、一張紅色彩紙、一根小棒和幾個(gè)大大小小的`廢紙盒。制作就開(kāi)始了。先要糊船身,它可沒(méi)我想象的那么好做。因為船身前面要做成斜面,而后面要做成長(cháng)方形,所以很難。好不容易做成了,可是粘貼又成了問(wèn)題:剛涂上膠水,過(guò)一會(huì )兒又開(kāi)了。就這樣,開(kāi)了又粘,粘了又開(kāi),好一會(huì )兒才不開(kāi)了?朔酥谱鞔,接下來(lái)就比較容易了。我把大紙盒放底下,小紙盒放上面,粘在一起。然后貼在船身上。我又在大小兩個(gè)紙盒上畫(huà)了很多窗戶(hù),真有趣!我又動(dòng)手做了了望臺,貼在船身前部。接著(zhù),我又把小棒插在小紙盒頂部,又剪了一面精致的五星紅旗貼在小棒上。望著(zhù)小輪船,我覺(jué)得差不多了,可又覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。對了!船身光禿禿的,太難看了!于是我又給船添畫(huà)了花紋,并取名為“曙光號”。真是太漂亮了!

制作船作文 篇5

  星期天下午,我看了一本課外書(shū),看見(jiàn)書(shū)上的一個(gè)小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來(lái)了一個(gè)空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個(gè)洞,又在瓶身上剪了一個(gè)大大的口。這時(shí)候,爸爸提議說(shuō):“要是把我們這艘船裝上發(fā)動(dòng)機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動(dòng)機、葉片和導線(xiàn),我把發(fā)動(dòng)機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著(zhù),我把電池板安在船身,用導線(xiàn)把它們連接起來(lái)。果然,發(fā)動(dòng)機旋轉起來(lái)了,而且,轉得越來(lái)越快。我覺(jué)得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的.小河里試一試。

  爸爸同意了。一會(huì )兒,我們就來(lái)到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),果真小船在水里游了起來(lái),我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問(wèn)爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說(shuō):“是小船沒(méi)有方向盤(pán)來(lái)控制才導致的!痹瓉(lái),我做的小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著(zhù)星期天早點(diǎn)來(lái)到,我可以好好地改裝我的小船了。

制作船作文 篇6

  “吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽(yáng)臺傳出,這是在干什么呢?是不是在裝修呢?不是的,原來(lái)是我在做小制呢!可是,這到底是在做什么東西呢?告訴你吧,我做的是一只船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個(gè)很特別的名子——“馬槽船”。來(lái)看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開(kāi)始動(dòng)手之前,想了整整一個(gè)下午,也不知道如何下手,什么事也沒(méi)做,后來(lái)到了晚上我才有了做船的想法,于是我就開(kāi)始動(dòng)手了……首先,我就開(kāi)始找做船的材料,可是沒(méi)有找到做船的必需品——木板。

  后來(lái)是爸爸在陽(yáng)臺的角落里找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開(kāi)工了。我先在木板上畫(huà)好了圖,接著(zhù)就開(kāi)始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的木條,接著(zhù)就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長(cháng)方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的`邊磨成斜邊,然后就將這五塊磨好的木板用強力膠組合起來(lái),這樣就做好了船的一半了——船身。接著(zhù)爸爸在他的辦公室又找來(lái)了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的泡沫,先用電線(xiàn)把馬達和開(kāi)關(guān)連接在一起,在兩根電線(xiàn)的一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個(gè)電池大小的洞,最后在馬達上安裝好一個(gè)風(fēng)葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當我大功告成的時(shí)候,我便開(kāi)始欣賞這只精制的“馬槽船”,可是總覺(jué)得這只“馬槽船”小了點(diǎn)什么。噢!原來(lái)這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接著(zhù)我便找到了一面小五星紅旗,并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。

  看,這只“馬槽船”多么精制!

制作船作文 篇7

  現在是21世紀,“模型船”早已是不少兒童愛(ài)不釋手的一種玩具,我也不例外。

  今天中午,我閑著(zhù)沒(méi)事,找到兩根導線(xiàn),一個(gè)馬達和一個(gè)電池夾,一對電池,一個(gè)長(cháng)方形的泡沫,并拿來(lái)小刀、剪刀等工具,準備做“模型船”。

  找到這些材料后,我就認認真真地坐了起來(lái)。我先把長(cháng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著(zhù),我將馬達和電池夾、電池、導線(xiàn)連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。

  我再三檢查模型船,發(fā)現裝馬達和電池中央的.位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。

  看!披著(zhù)一身白色西服的游艇出現在港口,我放下船身,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)我的游艇拖著(zhù)雪白的水浪線(xiàn),像無(wú)聲的箭一樣向水池另一邊開(kāi)過(guò)去。

  !不好了,游艇開(kāi)了一會(huì )兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來(lái),再查看資料后才知道,裝馬達時(shí)要斜著(zhù)裝,于是我把馬達和電池夾拿出來(lái),把馬達側著(zhù)裝了進(jìn)去。

  我把重新改造后的模型船放下水,只見(jiàn)船像一條破浪的大魚(yú),分開(kāi)水,在水面上奔馳著(zhù)。

  看著(zhù)我的模型船在水面上飛馳著(zhù),我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè )的感覺(jué)。

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