藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文 篇1

　　一年一度的藝術(shù)節又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè )組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。

　　合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí)，我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。

　　星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的.時(shí)間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說(shuō)：＂同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，因為你們大家是一個(gè)整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們融合起來(lái)。＂老師說(shuō)完了這句話(huà)，讓我們再唱時(shí)，聲音明顯比之前好多了。這句話(huà)，令我記憶猶新。有的時(shí)候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的一次，到了老師下班的時(shí)間才走，肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。

　　在這一次藝術(shù)節比賽中，我們一定會(huì )得到第一名的！

藝術(shù)節作文 篇2

　　xxx小學(xué)xx校區一年一度的藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，我們一（1）班的同學(xué)們也是滿(mǎn)心喜悅的參加了這次藝術(shù)盛會(huì )。孩子們個(gè)個(gè)信心十足，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的選題，練習，體驗，終于在這一天得到展示。全班45個(gè)同學(xué)都很踴躍的`報名，參加了藝術(shù)節中所有的參賽項目，亮出自己的看家本領(lǐng)。別看他們人小，但爆發(fā)的小宇宙可令我們大人都要刮目相看喲！看，文化衫設計組的施詩(shī)同學(xué)在她的文化衫上畫(huà)上了展現校園氣息的作品，那一筆一劃認真勁，真有點(diǎn)大師范；攝影組王沐愷同學(xué)拿著(zhù)照相機對著(zhù)文化衫設計組的同學(xué)，左一個(gè)咔嚓，又一個(gè)咔嚓，那專(zhuān)業(yè)勁誰(shuí)還會(huì )懷疑這攝影家呢；篆刻這活可不是隨便誰(shuí)都能玩得，不僅需要力氣，還得講究技巧，但倪詠軒同學(xué)，別看她人小還是個(gè)女孩子，仍在篆刻組中表現不俗，同高年級一起參賽，取得了一等獎的好成績(jì)，果然巾幗不讓須眉��；手工組的陳金嘉佑同學(xué)，端著(zhù)自己早就準備好的手工材料，胸有成竹的在短短的時(shí)間內，做出一件在她人生史上堪稱(chēng)最完美的作品；舞蹈組的女孩子們，利用業(yè)余時(shí)間，勤學(xué)苦練，踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，舞出屬于她們的天真和妙漫。本次比賽中，我們一（1）班的同學(xué)們收獲不小，在繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、文化衫設計、手工、陶藝、篆刻、剪紙都有獲得一等獎的同學(xué)。這次藝術(shù)節讓我們班的同學(xué)不僅體驗了藝術(shù)的魅力，而且大大增強了班級榮譽(yù)感和凝聚力。

藝術(shù)節作文 篇3

　　今天下午剛起床，老師讓我們去排隊，我們都議論紛紛，說(shuō)著(zhù)：“排隊去干什么��？而且什么東西也不拿？”這時(shí)，薛老師說(shuō)：“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節和讀書(shū)節�！蔽覀兏吲d的一蹦三尺高，可是薛老師說(shuō)不可以大喊大叫，走路的時(shí)候都不能說(shuō)話(huà)，我們到了樓梯口，薛老師說(shuō)要靠右行，一到多功能廳，我就看見(jiàn)，多功能廳人山人海，表演的時(shí)候有十個(gè)班級呢！

　　先是一班表演的街舞，然后是后面的班表演，我就不一一說(shuō)了，我們班是倒數第二個(gè)表演的。先是個(gè)人才藝展示，我們班的徐皓槿上臺了，他表演的是吹葫蘆絲，他是吹的`是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了，我觀(guān)察了一下她的衣服，今天他穿的衣服非常漂亮，和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配，因為她的服裝就是孔雀服裝，一身綠色的，上面還有亮片，她吹完了，該我們班表演了，我們班表演的是《少年中國說(shuō)》我們的聲音很大，故今日之責任，不在他人，而全在我少年 少年智則國智，少年強則……，多功能廳里詩(shī)聲朗朗，一直到后來(lái)，美哉，我少年中國 與天不老，壯哉，我中國少年 與國……，后來(lái)，小主持人說(shuō)：“今天的節目到此結束，請各校領(lǐng)導給小演員頒發(fā)獎品、證書(shū)、獎狀，完了以后，我們依依不舍的離開(kāi)了。

　　回去后，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)徐皓槿真棒，讓我下次也上臺演，我跟媽媽說(shuō)如果下次演出的話(huà)，表演什么呢，媽媽說(shuō)：”可以表演電子琴啊，你不是彈得那么好了么？“我說(shuō)：”好吧“，”可是那么大的電子琴沒(méi)法帶啊�！皨寢屨f(shuō)：”我可以幫你拿進(jìn)去啊�！拔抑苯訜o(wú)語(yǔ)了。

　　出這次藝術(shù)節讀書(shū)節真好玩，期待下次的表演，希望藝術(shù)節快點(diǎn)到來(lái)，我還想參加藝術(shù)節。

藝術(shù)節作文 篇4

　　中國的傳統節日數不勝數：中秋節、元宵節、國慶節……而我們學(xué)校的節日也是像天上的星星一樣“數不清”，當然，體育節、讀書(shū)節都不在話(huà)下。唯獨學(xué)校的藝術(shù)節往往使我耳目一新，讓我情不自禁地沉浸在漫無(wú)邊涯的藝術(shù)海洋……

　　今年藝術(shù)節的“百人綢布繪畫(huà)展”更是別出心裁，獨具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫(huà)的情景嗎？你能想象那時(shí)一種什么樣的場(chǎng)面嗎？也許你從未體會(huì )過(guò)這樣的感受，也從來(lái)沒(méi)有身臨其境的切身體驗過(guò)，我就是那天在繪畫(huà)展中展現才華的一員呢！

　　描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間，生怕給學(xué)校班級抹黑！“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)，像是舞會(huì )上光鮮艷麗的舞蹈家，正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞，盡情地展現自己的美麗。

　　經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，同學(xué)們早已汗流浹背。我們的努力終于看到了成績(jì)。你瞧！這十幾條綢布上的作品多么引人注目��！盡管我們的年齡都不太相同，但我們熱愛(ài)藝術(shù)的'心卻是相同的。

　　有些人可能會(huì )問(wèn)我：“你們學(xué)校為什么要舉行這種藝術(shù)節呢？”我認為舉辦藝術(shù)節是為了提高我們學(xué)生的藝術(shù)修養，讓我們更加全面地理解藝術(shù)的含意！

　　所謂的“魅力藝術(shù)節”也是如此，希望魅力四射的藝術(shù)節能年年讓人耳目一新，眼前一亮……

藝術(shù)節作文 篇5

　　十月，和風(fēng)吹拂，陽(yáng)光燦爛；十月，也是花炮藝術(shù)節；這一天，又迎來(lái)了一次大型的藝術(shù)節表演。

　　那一天，我早早的起了床，走路到了學(xué)校食堂吃早餐，今天的早餐可真好吃��！可能是因為今天是藝術(shù)節，所以做早餐的爺爺準備好了豐盛的早餐。

　　吃完早飯，我便去化妝、換服裝了。

　　堂去表演。

　　首先，進(jìn)入我眼簾的是各校的老師、同學(xué)都早早的來(lái)到了現場(chǎng)準備開(kāi)始展示他們的才藝。

　　音樂(lè )響起來(lái)了，主持人開(kāi)始宣布：“四人合奏電子琴！”她們開(kāi)始彈的.時(shí)候，使我目瞪口呆，四個(gè)比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想：我可遇上勁敵了，難度這么大，她們都還很投入，而且，站著(zhù)邊彈邊給自己打拍子。這樣下去，我們可不是她們的對手啊。不行，我定要集中“精力”，把她們給打下去。

　　她們彈完了，只剩下最后的王牌出馬了。我們入場(chǎng)后，“咚—咚—咚”的鼓聲開(kāi)始了，我們認認真真的演奏了一首[金蛇狂舞]，我想：我們的表演這么精彩絕倫，妙不可言，一定會(huì )引起觀(guān)眾的一致好評。果然不出我所料，表演結束后，臺下爆出雷鳴般的掌聲，歡呼聲回合在一起，變成了一支優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節！參加這個(gè)藝術(shù)節使我懂得：堅持就是勝利！

藝術(shù)節作文 篇6

　　在今天我們學(xué)校要舉行一年一度藝術(shù)節。在藝術(shù)節的前一天我們都為這件事興奮不已。

　　到了今天，也就是星期六。我們全校的同學(xué)都懷著(zhù)愉快的心情進(jìn)了校門(mén)。當我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現同學(xué)們都在議論今天要表演藝術(shù)節的節目都興奮得很，這時(shí)我也開(kāi)始議論起來(lái)。

　　到了下午我們班同學(xué)們的心情都激動(dòng)了起來(lái)，希望快點(diǎn)上課，因為上課后就可以看到精彩的表演了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學(xué)去了表演的舞臺。其他同學(xué)就坐在教室里觀(guān)看現場(chǎng)直播。

　　開(kāi)始了，開(kāi)始了。我們大家異口同聲的叫著(zhù)。第一個(gè)節目是吉他接著(zhù)是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學(xué)張宇和二班的一個(gè)同學(xué)一起表演的古箏，好聽(tīng)極了。

　　有一個(gè)節目令我的印象最深，那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學(xué),付文澤。當我看見(jiàn)付文澤那身威風(fēng)凜凜的武術(shù)服時(shí)不由得驚訝起來(lái)，因為那身 衣服太有氣勢了。表演的時(shí)候，付文澤打了個(gè)空翻，我們班的同學(xué)就驚訝的叫了起來(lái)。還有四五班的.周俊豪雖然不是我們班的，但他出人意料的劍法，還是令我們歡 呼了一陣。

　　雖然這次藝術(shù)節只有短短的兩節課，但還是留給我們深刻的印象。

藝術(shù)節作文 篇7

　　星期五的藝術(shù)節圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的結束了。我非常地激動(dòng)。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽，我打的是爵士鼓。

　　我現場(chǎng)作文寫(xiě)好了之后，匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊，原來(lái)還只有第8個(gè)，老師把我排到了最后，我很緊張，安安靜靜地坐在位子上，怕表演的時(shí)候譜子記錯了。緊接著(zhù)，媽媽急忙著(zhù)叫我：“炯帆，我們趕快去化妝一下�！蔽艺玖似饋�(lái)，跑到了后面去化妝。

　　“現在請3號陳炯帆同學(xué)為我們表演‘瘋狂爵士鼓’�！鳖D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我慢慢的走了上去，鞠了一躬，開(kāi)始了表演。音樂(lè )放了起來(lái)，我開(kāi)始打了，非常的小心翼翼。

　　在我打那一段沒(méi)有音樂(lè )，是讓我自己獨奏的那一段，我的余光發(fā)現，許多同學(xué)都捂上了耳朵，我的左邊和右邊有很多的.照相機，我心想：“真好，那么多人拍照，但我覺(jué)得不需要那個(gè)話(huà)筒，本來(lái)就打得挺響了�！焙髞�(lái)，那音樂(lè )放得很輕很輕，都聽(tīng)不到了，我也不顧音樂(lè )，只管自己打下去，在最后的時(shí)候，音樂(lè )又突然響了起來(lái)，我傻了一下，但還是繼續打了。

　　在我演奏完后，我聽(tīng)到了許多人都叫了起來(lái)，此時(shí)，我享受到了無(wú)盡的快樂(lè )。

　　成績(jì)出來(lái)了，我是9.49分，好像只有第三名，我們班的幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)：“陳炯帆打得那么好，怎么分數這么低��！”我聽(tīng)到后，興高采烈，同學(xué)們已經(jīng)認可我了，我暗暗下決心，明年的藝術(shù)節我一定要取得第一名的成績(jì)！

　　這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

藝術(shù)節作文 篇8

　　今天在我們學(xué)校進(jìn)行了文化藝術(shù)節展演，第一個(gè)節目是：二（1）班的張國喜帶來(lái)的街舞，第二個(gè)節目是：二（6）班的花球組合，第三個(gè)節目是：二（2）班的獨唱《隱形的`翅膀》第四個(gè)節目是：二（8）班的獨唱《山楂果》第五個(gè)節目是：我們班徐皓槿吹的葫蘆絲，她吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，下來(lái)，就該我們朗誦《少年中國說(shuō)》了，我們每個(gè)人面帶微笑，栩栩如生的朗誦著(zhù)我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟的《少年中國說(shuō)》，我們聲音洪亮，有感情的背。我心想：我們一定要好好背，我們要為祖國而奮斗。等，節目……，

　　我們今天很高興，因為，看見(jiàn)了許多好節目，也迎來(lái)了期盼已久的文化藝術(shù)節！

藝術(shù)節作文 篇9

　　藝術(shù)節開(kāi)幕啦！聽(tīng)，舞蹈室傳來(lái)了美妙?lèi)偠�的鋼琴聲，那是鋼琴比賽正在進(jìn)行呢。雖然我們年紀小，但本領(lǐng)可不小哦。輪到我的時(shí)候，我深吸一口氣，投入地演奏。因為這首曲子我練的時(shí)間不長(cháng)，所以不是很熟練，有好幾個(gè)音沒(méi)彈干凈。因此我對自己的'表現不是很滿(mǎn)意。但媽媽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，鍛煉一下，以后有的是表現的機會(huì )!

　　鋼琴賽完了，我就趕緊跑去看聲樂(lè )比賽，要知道，這可也是我非常想參加的項目呢。我過(guò)去的時(shí)候，剛好輪到我們班的同學(xué)表演。瞧，我們班的幾個(gè)同學(xué)像小公雞一樣優(yōu)雅的上臺了，唱出了自己最美妙、動(dòng)聽(tīng)、悅耳的聲音，你瞧瞧呂佳凌，這高音發(fā)的多嘹亮多飽滿(mǎn)啊。

　　看，多功能廳的舞蹈比賽正激烈地進(jìn)行著(zhù)呢。哇，黃雅妍上臺了，還有詹琪，那不是校榆嗎？她們的舞姿可真優(yōu)美；他們的微笑可真迷人！

　　下午，我又參加了繪畫(huà)比賽，有的同學(xué)還參加了書(shū)法、剪紙、攝影等比賽。同學(xué)們可真是多才多藝呢。

　　藝術(shù)節就像是游園活動(dòng)，好玩又有趣。

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