最好的禮物作文

最好的禮物作文通用

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的最好的禮物作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最好的禮物作文通用1

　　連續幾天感冒。

　　初期，鼻孔里像有個(gè)小蟲(chóng)在蠕動(dòng)，奇癢難耐，禁不住連聲打噴嚏，繼而清鼻涕不知不覺(jué)地往下流，連吃飯都控制不住地往飯碗里掉。惡心死了！后來(lái)發(fā)展到流眼淚，鼻塞，咳黃痰。難受極了！從開(kāi)始就吃藥，什么感冒清膠囊、復方氨酚烷胺片，一大堆，吃完，不管用。換藥，什么復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊、二丁顆粒，又一大堆，還是不管用。再換藥，什么感冒靈顆粒、阿奇霉素顆粒，還是一大堆，仍舊不奏效。而且病情大有愈演愈烈之勢。連嗓子都啞了，直接比公鴨嗓子還難聽(tīng)。說(shuō)話(huà)還費勁，聲嘶力竭，又像帶著(zhù)哭腔。不敢高聲說(shuō)，嗓子灼熱，疼痛難忍。

　　本以為小感冒，不治自好。沒(méi)想到費盡周折，花費大把銀子卻仍不見(jiàn)效。庸醫誤人也。焦慮，無(wú)奈！為此，我多次對家人戲謔地說(shuō)：“哎，真是人老不值錢(qián)，老不中用了�？磥�(lái)我命不日將休矣，熬不過(guò)今年冬天去了！你們提早準備后事吧！”（哈哈哈哈……真沒(méi)出息）

　　那日，仍舊拖著(zhù)病體，走上講臺，抬起疲憊的雙眼，淚眼朦朧，哈欠不斷，鼻子不住地抽動(dòng)，噴嚏接二連三。語(yǔ)無(wú)倫次，上氣不接下氣。好不容易熬到下課，趕緊回到辦公室。

　　一男生來(lái)送作業(yè)，放下作業(yè)，突然小聲問(wèn)我：“老師，您是不是感冒了？不要緊吧？”霎時(shí)，我心頭一暖。恰似冬日暖陽(yáng)照心間，凜冽寒風(fēng)雪中送炭。心中又感激又滿(mǎn)足，真比喝了蜜還甜，感覺(jué)病瞬間好了一大半。而那男生平時(shí)很不起眼，學(xué)習成績(jì)也很一般，我也沒(méi)曾格外關(guān)注他一眼。而他卻是如此懂事，觀(guān)察如此仔細。盡管只是普通的一句話(huà)，卻讓我永生難忘。沒(méi)有什么語(yǔ)言比一個(gè)孩子的`問(wèn)候更加親切和感人。這是我收到的最好的禮物！

　　從教20余年，什么酸甜苦辣咸沒(méi)有嘗過(guò)，也曾消沉，也曾彷徨，也曾傷感。但感覺(jué)只要是和孩子們在一起，什么失意不滿(mǎn)，悲傷哀怨，瞬間都煙消云散。和孩子們在一起，我常常是無(wú)話(huà)不談，從不遮遮掩掩。和孩子們在一起，聽(tīng)著(zhù)那稚氣率真的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)那純真無(wú)邪的笑臉，我感到自己活得踏實(shí)，活得坦然。與年輕的心交流和共鳴，我感到自己永遠年輕！

　　今生別無(wú)他求，執著(zhù)講壇，孜孜奉獻。三尺微命，甘灑熱血和汗水。一介書(shū)生，肯將衰朽惜殘年？

最好的禮物作文通用2

　　禮物表達著(zhù)一種敬意，也表達著(zhù)一種愛(ài)意。禮物可以是一束花，可以是一個(gè)日記本，而對我來(lái)說(shuō)，禮物是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　那是一個(gè)寧靜的夜晚，我躲在被窩里默默哭泣著(zhù)。這一天是我的10歲生日，可我的家人們卻毫不知情，既沒(méi)有人問(wèn)我，也沒(méi)有人給我祝福。只有我的弟弟帶著(zhù)神秘的小禮物向我跑來(lái)，艱難地爬上我的床，鉆進(jìn)我的被窩，“呵呵呵”地笑了起來(lái)。我看著(zhù)弟弟呆呆的模樣，情不自禁地跟著(zhù)他笑了起來(lái)。

　　為了不毀了我作為姐姐的威嚴，我趕緊擦拭了眼淚�！敖憬�，你今天怎么這么早就睡覺(jué)了呀？就再陪我玩一會(huì )兒嘛！”弟弟搖搖我的手，皺著(zhù)眉頭哀求道�！凹热唤裉爝@么早，那姐姐就陪你玩一會(huì )兒吧�！蔽覠o(wú)奈地看著(zhù)他，答應了�！耙�！姐姐萬(wàn)歲！”弟弟聽(tīng)到了我的應答，笑得合不攏嘴。

　　他肉嘟嘟的手牽著(zhù)我，不知不覺(jué)走出了家門(mén)。弟弟漸漸跑了起來(lái)，踩著(zhù)那松軟的.稻谷，聞著(zhù)彌漫在空中的稻香。弟弟跑得越來(lái)越快，又不知不覺(jué)地慢下來(lái)，我氣喘吁吁地跟著(zhù)他，直到停下。我雙手扶著(zhù)膝蓋大口喘氣，一抬頭眼睛一亮，那玻璃藍的池塘，盛開(kāi)的荷花，一群散開(kāi)的螢火蟲(chóng)照亮著(zhù)原本烏黑的天空，我沉浸在動(dòng)人的美色中無(wú)法自拔。

　　這時(shí)身邊傳來(lái)一聲笑，我轉過(guò)頭來(lái)，弟弟掩著(zhù)嘴巴，“怎么了？”我問(wèn)弟弟。弟弟躺了下來(lái)，彈珠似的明亮眼睛里有一片浩瀚無(wú)比的星空，我也躺了下來(lái)，看見(jiàn)了無(wú)人的田坎，寂靜的草原，沙沙作響的知了好像在哼唱著(zhù)催眠曲，困意襲來(lái)，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　許久之后，我被一聲“生日快樂(lè )”給驚醒了，弟弟在一旁唱歌，爸爸媽媽從遠處跑來(lái)了，給了我們久之又久，無(wú)比甜蜜的擁抱。我瞬間繃不住淚花，一下子涌出眼眶。

　　平息了一會(huì )兒心情后，我們一家人不約而同地躺在稻草窩里看著(zhù)天上的繁星，弟弟還在一旁偷笑，爸爸媽媽和我一起問(wèn)弟弟道：“怎么了？”弟弟的眼睛彎成天上的月牙兒，搞怪道：“你看那幾顆星星像不像姐姐的生日蛋糕？”我們幾個(gè)聽(tīng)了，也幸福的地笑起來(lái)。

　　那一晚是在大自然的懷抱中度過(guò)的，也是最甜蜜的一夜，我喜歡這個(gè)禮物，喜歡這擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的感覺(jué)。

最好的禮物作文通用3

　　禮物，包含著(zhù)祝福、贊美、關(guān)愛(ài)、敬佩等等寓意。

　　而從出生到現在，我收到的數不勝數，式樣繁多的禮物中，最令我刻骨銘心，難以忘懷的卻是一份特殊的禮物！甚至贈送者不一定認為它是一份禮物，但它依舊被我列為禮物之首怎么忘得了呢？那個(gè)明媚的夏日，我決定學(xué)打籃球。

　　當我興沖沖的抱著(zhù)籃球跑向球場(chǎng)，準備一邊觀(guān)摩一邊學(xué)時(shí)，有人看中我高大的身軀，邀請我加入，我既興奮又靦腆：“可；我還是一個(gè)；新手��！要是打不好；”“嗨！無(wú)所謂！不會(huì )就慢慢學(xué)嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上陣了。第一次打籃球，失誤可真不少，要不就是雙執，要不就是打手，要不就是忘記發(fā)球哎，剛開(kāi)始隊友們還念我是新手，不太在意；可越往后越多失誤（規則不熟嘛），越多失誤越緊張就越多失誤惡性循環(huán)！幾位隊友漸漸不滿(mǎn)了，埋怨之聲間雜在運球聲與裁判的哨子聲中，沖進(jìn)我的耳膜。我急得手足無(wú)措，頭腦一片空白，蒙了“別緊張，注意別人怎么打，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，慢慢學(xué)，勇敢些！”是他，那位邀我入隊的人，他臉帶著(zhù)超陽(yáng)光的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目，給予人巨大的信心！我選擇了努力、自信；我決定：在他的'支持下，認真、努力地打！慢慢地，在他的支持與指導下；在自己的學(xué)習與自信下；失誤開(kāi)始逐漸減少；隊友也少埋怨了，只是婉轉的提出我的不足之處。在失誤減少的同時(shí)，他告訴我：“兄弟，你這么高！不要浪費了，站在籃底下，努力，瘋狂地搶籃板！做個(gè)籃板王！”“我行嗎？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“這就對了嘛！”我開(kāi)始學(xué)搶籃板，盡管不是很多，但畢竟有了搶籃板的信心了，敢去搶了！

　　這就是好開(kāi)頭��！真令人興奮！他總會(huì )在我搶到籃板后向我伸出拇指：“Good job！”“Thank you！”帶著(zhù)掩飾不住的歡樂(lè )，我“謙虛”的回答也許“他”在我學(xué)打籃球時(shí)對我的每一句鼓勵都是無(wú)心之舉，甚至是一種習慣，一種幫助弱者成為強手的習慣，但這并不妨礙這幾句輕飄飄（相對他）而又沉甸甸（相對我）的話(huà)成為我最好的禮物！也許此時(shí)，他又在幫助另一位弱者，贈送這最好的禮物吧

最好的禮物作文通用4

　　禮物，不在于輕重，不在于貴賤，只在于它的意義，它或是一件漂亮的衣服，或是一本精美的讀物，或是一份沉甸甸的評語(yǔ)。

　　漫漫人生路，我認為最好的禮物，便是羅老師那幾句溫暖的評語(yǔ)，讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，聞到了花的芳香，看見(jiàn)了草的翠綠。

　　回憶初次見(jiàn)面，她一身長(cháng)裙站在講臺上，溫暖、親切，在那一瞬間，我便喜歡上了這位老師。羅老師本來(lái)是我們班的`班主任，與我們相處地也十分融洽，但因為某些原因，羅老師不得不下任，換其他老師勝任。之后，一個(gè)多月的師生情誼就此停留，保存在記憶之中。

　　一學(xué)期結束，又是分別之際，翻看班主任評語(yǔ)時(shí)，眼淚便奪眶而出——那是羅老師寫(xiě)給我的。

　　看見(jiàn)評語(yǔ)，更多的是激動(dòng)，那熟悉的字體再一次出現在我的眼前，回憶涌上心頭——雖然，只是短短的一個(gè)多月，但卻像相處了一年，運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽……每件關(guān)于羅老師的記憶都如此清晰。

　　“真喜歡你笑的樣，乖巧、可愛(ài)”，這句話(huà)深深地刻在我的腦海，驀然回首過(guò)往，這評語(yǔ)是我收到的最好的禮物。

　　這句話(huà)勾起了我對往事的無(wú)限回憶。

　　清楚記得第一次月考成績(jì)出來(lái)以后，羅老師親自到我們宿舍，給予我們安慰，用溫柔的聲音語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們，告訴我們即使考差了也不要氣餒。

　　歌詠比賽時(shí)，老師選我當指揮，對我充滿(mǎn)信心。比賽之前，羅老師一直坐在我旁邊，給我做思想工作，讓我不要太緊張。比賽結束后，更是笑著(zhù)拉起我的手，說(shuō)我做得很好，給了我極大的鼓舞。

　　在管理班級時(shí)，我是副班長(cháng)，羅老師相信我的實(shí)力，放手讓我去做；在運動(dòng)會(huì )上，我是運動(dòng)員，羅老師與我聊天，轉移我的注意力，讓我放松……

　　短短的一個(gè)多月中，有許多關(guān)于羅老師的記憶，她的評語(yǔ)我始終牢記在心里——那是一學(xué)期下來(lái)她對我認識的總結，更是對我的一種肯定，鼓勵我繼續向前。

　　雖然只是普普通通的一段評語(yǔ)，算得上是一個(gè)驚喜，一件小禮物，但是卻在我心中泛起了巨大的漣漪——那是我收到過(guò)的最好的禮物。

　　羅老師的評語(yǔ)像是與我談心，讓我在山重水復的困境中看見(jiàn)了柳暗花明；讓我在冰天雪地的嚴寒中感受到了溫暖；讓我在茫茫無(wú)邊的大海中找到了希望的彼岸。

　　風(fēng)輕輕掠過(guò)，拾起一片落葉，讓它隨風(fēng)漂泊，等待著(zhù)與羅老師再續前緣……

最好的禮物作文通用5

　　“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”這首熟悉的曲子從一個(gè)小小的、簡(jiǎn)陋的八音盒中傳出來(lái)，它正在閃著(zhù)溫暖鵝黃色的光芒。目光轉到這個(gè)房間，是我正在盯著(zhù)這個(gè)盒子。燈光照著(zhù)我的淚珠，眼中滿(mǎn)是感動(dòng)。

　　這得從我生日前幾天講起，那段時(shí)間班里有些女生知道我生日快到了，正企劃著(zhù)送我什么東西好，我最好的朋友菁兒也是如此。她現在有些焦頭爛額，因為她實(shí)在是不知送我什么東西好。我也沒(méi)多在意，只想著(zhù)她是否會(huì )給我帶來(lái)驚喜。

　　最近這幾天菁兒總讓我覺(jué)得怪怪的。我看她老是很疲憊，早上來(lái)總帶著(zhù)黑眼圈，一天天地提不起精神。上課犯困被老師發(fā)現還被批評了。下課我轉身問(wèn)她：“你最近在做什么��？老犯困，不會(huì )是身體不舒服吧？”她搖搖頭笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有，我只是最近有些累而已啦�！蔽乙蓡�(wèn)地問(wèn)道：“真的？臉色這么差？”抬頭對上她的目光，只見(jiàn)她目光不知所措地向外張望著(zhù)，手指攪動(dòng)著(zhù)。目光掃過(guò)桌子，桌子上有些什么東西的模型圖，我也沒(méi)多問(wèn)。這幾天下課轉身總見(jiàn)她拿著(zhù)鉛筆在畫(huà)什么，要么就是鼓搗著(zhù)一個(gè)盒子。我很納悶，可也不想打擾她，只好作罷。

　　我的生日終是來(lái)了。我收到了好些禮物，什么星空瓶啊，手提袋什么的，唯獨沒(méi)有菁兒的。下午她走到我面前，手放在背后，像是藏了什么東西。她支吾地開(kāi)口：“生日快樂(lè )！”然后從背后拿出了一個(gè)小木盒和一張卡片。我打開(kāi)那個(gè)盒子，里面傳出一陣歌聲。這個(gè)盒子并不漂亮，木漿色的外殼，里面是人物模型，在人物模型的底下還有零散的電線(xiàn)。我突然就明白了為何菁兒這幾天如此憔悴，是為我準備禮物去了啊。打開(kāi)卡片，上面畫(huà)著(zhù)的，正是上課時(shí)我的背影。她說(shuō)道：“不知道送你什么好，就自己親手做了一個(gè)，有點(diǎn)丑，別介意啊……”我搖搖頭，心中涌起一份莫名地感動(dòng)，逐漸染濕了眼眶。我擁抱著(zhù)菁兒：“我真的'很喜歡這個(gè)禮物，謝謝你�！边@個(gè)盒子沒(méi)有多貴，也沒(méi)有多華麗，但卻飽含了她最真摯的情感。

　　一個(gè)禮物不一定要極盡奢華，不一定要如天上星月般的稀有。也許那粗糙的手工，富含溫情的一筆一劃，就是這世上最好的禮物。禮不在貴，真心足矣。

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