《凡卡》讀后感

時(shí)間:2023-09-09 16:54:12 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感(大全15篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《凡卡》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀后感(大全15篇)

《凡卡》讀后感1

  九歲的凡卡·茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無(wú)比懷念鄉下的生活。于是,凡卡給鄉下的爺爺寫(xiě)了一封信,希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢(mèng)鄉中……

  看完這篇文章,我真想對凡卡的老板說(shuō):“凡卡雖然是你的學(xué)徒,但并不是你的奴隸,你怎么能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候,沒(méi)有當過(guò)學(xué)徒嗎?”

  老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀!他應該擁有一個(gè)幸?鞓(lè )的童年!為什么那時(shí)的.人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明、充滿(mǎn)希望的社會(huì )里,他也可以像我們一樣在教室里學(xué)習,受到許多人的關(guān)心,再也不會(huì )挨打受餓了!

  相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰爭的殘殺,沒(méi)有統治者的壓迫,任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權利。在學(xué)校,有老師的悉心教誨,可以跟伙伴們一起玩耍學(xué)習;在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

《凡卡》讀后感2

  瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無(wú)不體現出凡卡的可憐和痛苦。

  無(wú)論貧窮還是富有,每一個(gè)孩子都應該得到親人的疼愛(ài),而凡卡是個(gè)孤兒,他只有爺爺,爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學(xué)徒,那日子可不好過(guò),從一日三餐吃不飽,春夏秋冬穿不暖,到每天挨毒打,

  到有無(wú)盡的工作和失去自尊。這是一個(gè)九歲孩子能接受的嗎?不是,不過(guò),凡卡不一樣,他堅持下來(lái)了,只為能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的黑暗和小凡卡的堅強和可憐。

  我希望凡卡能離開(kāi)老板家,他一定會(huì )是一個(gè)乖巧,聽(tīng)話(huà)而且善良的孩子。我希望他可以?huà)昝摵诎瞪鐣?huì ),到鄉村過(guò)著(zhù)幸福的'生活。但是,這些美好的生活他永遠體會(huì )不到了。因為他最后被撞死了?磥(lái),他只能在永久的夢(mèng)

  境中實(shí)現……

  現在社會(huì )上,也有許多可憐的兒童,他們居無(wú)定所,四處流浪,和凡卡一樣,吃不飽、穿不暖。四海為家,讓人們表示深深同情?墒乾F在,人們?yōu)樗麄兙枞沼闷,捐款。人們學(xué)會(huì )了給予別人,也學(xué)會(huì )了感恩。

  和凡卡相比較,我們已經(jīng)太幸福了。我們擁有親人的疼愛(ài),而且平時(shí)也很開(kāi)心,身來(lái)伸手飯來(lái)張口,不愁吃,不愁穿。這對于凡卡來(lái)說(shuō),已經(jīng)是人間天堂了,已經(jīng)過(guò)著(zhù)神仙一般的日子了。

《凡卡》讀后感3

  讀過(guò)契坷夫《凡卡》一文的都知道,凡卡是一名九歲的學(xué)徒,在鞋匠店里工作。原來(lái)是想學(xué)得一技之長(cháng)的,沒(méi)想到一直被虐待,真是可憐!

  《凡卡》大概內容是說(shuō)九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節趁老板和老板娘,還有伙計去教堂時(shí)偷偷寫(xiě)信,信里說(shuō)了他被虐待的事。最后他把信寄出去了,但信永遠不會(huì )被爺爺收到,因為地址沒(méi)有寫(xiě)。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息,他徹底的絕望了。

  雖然這只是一篇小說(shuō),但卻真實(shí)的`反映出俄國沙皇統治下的黑暗,連兒童都不能幸免,所以后來(lái)俄國才會(huì )發(fā)生十月革命,高爾基的《母親》中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。為什么契坷夫能寫(xiě)的這么好呢?因為他的家里就有兩個(gè)小學(xué)徒,他同情不幸的人,所以他寫(xiě)的小說(shuō)大多數都是諷刺的。他還寫(xiě)了篇《變色龍》的文章,里面的人欺負弱小,可以看出沙皇多么壞!

  看看凡卡,再看看自己,我是多么的幸福呀!有吃有穿,爸爸媽媽保護著(zhù)我,不會(huì )像凡卡一樣被別人欺負。他才九歲啊,就是這樣的童年,沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)ㄒ坏挠H人爺爺也去世了,他的生活就像他在信里說(shuō)的那樣“連狗都不如”!

  所以我們一定要珍惜現在的幸福生活呀!

《凡卡》讀后感4

  今天老師帶我們學(xué)習了《凡卡》這篇課文,《凡卡》這篇小說(shuō)是由俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫塑造的一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。

  凡卡是個(gè)可憐的孩子,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,每天只有一點(diǎn)兒面包和一點(diǎn)稀飯吃,可那里,卻沒(méi)有人同情他。

  凡卡為了不再被老板折磨于是給爺爺寫(xiě)信希望爺爺可以帶他走,凡卡在給爺爺的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……。最后凡卡寫(xiě)完信,滿(mǎn)懷希望把信塞進(jìn)郵筒里?蓱z的凡卡,雖然寄出來(lái)信,但他卻不知道,因為沒(méi)有貼上郵票而且還沒(méi)有寫(xiě)上詳細的地址,爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信,把凡卡接回鄉下,凡卡仍然是逃脫不掉凄慘的生活,這個(gè)似喜實(shí)悲的畫(huà)面讓人心酸落淚。

  契訶夫的這篇小說(shuō)《凡卡》反映了沙皇統治時(shí)的`黑暗,造成了凡卡的悲劇。

  比起凡卡,我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜,天冷了,就會(huì )有暖和的棉襖,每天都可以開(kāi)心的到學(xué)校學(xué)習不同的知識……我一定要珍惜現在的幸福,好好學(xué)習。

《凡卡》讀后感5

  自從學(xué)習了《凡卡》這篇課文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平靜。

  想想凡卡——一個(gè)可憐的不能再可憐的九歲孤兒,失去了親人的疼愛(ài),還要受盡虐打、折磨。沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有一個(gè)像樣的地方睡覺(jué),每天吃的呢?只不過(guò)是小得可憐的面包。他的生活是多么的`悲慘啊。從凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,說(shuō)明了舊俄社會(huì )的黑暗,根本沒(méi)有窮苦人民的地位。

  生活在21世紀的今天幸福生活中的我,與凡卡相比,真是一個(gè)天、一個(gè)地。

  我有親人的疼愛(ài),有老師的教育,有同學(xué)的陪伴,還有衣食無(wú)憂(yōu)的生活……

  當我學(xué)習遇到難題的時(shí)候,有老師,有爸爸的耐心指導;當我拿第一名的獎狀回來(lái)時(shí),奶奶總會(huì )豎起大拇指表?yè)P我;當我的尾巴翹到天上時(shí),姑姑會(huì )及時(shí)告訴我“驕傲使人落后,謙虛使人落后”的道理;當我因為受到挫折而心灰意冷的時(shí)候,有媽媽的鼓勵;當我跌倒的時(shí)候,朋友、同學(xué)的手總是會(huì )扶我一把;當我生病時(shí),家人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)更讓我感動(dòng)。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢

  讀了《凡卡》這篇課文,我知道今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易,從今天開(kāi)始,不,從現在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,珍惜身邊的每個(gè)人,好好學(xué)習,為以后建設新中國出一份力。

《凡卡》讀后感6

  這天,我學(xué)習了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運,讀完后,我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時(shí),狠心的老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長(cháng)也不打,知識說(shuō)說(shuō)我們。我仿佛還看到了凡卡沒(méi)有很多東西吃,只有面包,而我們則要什么就有什么。

  當我讀到凡卡呼喊:”親愛(ài)的'爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會(huì )永遠為您到高上帝“時(shí),我非常感動(dòng),我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說(shuō)到樓上吃,結果是把飯倒掉;在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心著(zhù)。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進(jìn)的設備,老師教我們知識,讓我們成為有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個(gè)不好的時(shí)代——俄國沙皇統治時(shí)期,與我們之比一天一地。

  當我獨到最后一環(huán)解釋?zhuān)也唤募壙计饋?lái),凡卡雖然寫(xiě)了信,也放進(jìn)了幼童,單地址不夠詳細,爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡。凡卡永遠要過(guò)這樣的生活。

  讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現在的生活是如此快樂(lè )、美好,我一定要好好珍惜。

《凡卡》讀后感7

  讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書(shū),仿佛眼前又出現了那個(gè)瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫(xiě)信。哎,好可憐啊。

  凡卡是一個(gè)不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒(méi)有父母。因家里太窮,還得被爺爺無(wú)奈地賣(mài)給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì )比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò),晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的`后面有一柜子鞋,而他卻赤著(zhù)腳;他給爺爺寫(xiě)信。但信封上卻沒(méi)有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。

  圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹(shù)林里砍樹(shù),然后把樹(shù)拖回家,打扮得像賣(mài)的圣誕樹(shù)一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂(lè ),和“泥鰍”一同玩耍,他原來(lái)是多么的幸福,多么的快樂(lè )!而如今卻要面對冷酷無(wú)情的老板和老板娘。他才九歲啊。

  唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大,我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,從來(lái)不知道餓是什么滋味。在學(xué)校,我有伙伴,有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒(méi)有學(xué)上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現不了?磥(lái)凡卡只能在夢(mèng)中實(shí)現愿望了。

  所以我們一定要珍惜現在的美好生活,努力學(xué)習。不能辜辜負家長(cháng)老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個(gè)幫助窮人的好人。

《凡卡》讀后感8

  前幾天,我讀了俄國作家契訶夫寫(xiě)的文章——《凡卡》。

  這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老板打他,伙計們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過(guò)著(zhù)非人的生活。

  后來(lái),在平安夜老板一家去做禱告時(shí),他偷偷的給爺爺寫(xiě)信,乞求爺爺帶他回家。

  讀完后,我感受很深。

  十分同情那可憐的'凡卡,也很恨那兇狠的老板一家。

  當我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō),他在鞋匠家,沒(méi)有地方睡,就在過(guò)道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時(shí)候。

  我十分同情凡卡連睡都睡不好,因為睡不好,第二天必然精神就不好,做起事來(lái)沒(méi)做好,就又要挨打!文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí),只寫(xiě)了鄉下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。

  我不由得為凡卡但心起來(lái),因為他寫(xiě)的地址不詳細,俄羅斯這么大個(gè)國家有多少個(gè)鄉下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺的手上的。

  讀完這篇文章后,我對我生活在社會(huì )主義大家庭感到十分幸運,凡卡是舊社會(huì )眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已,所以,我一定要好好讀書(shū),建設更加美好的明天,讓凡卡的生活不再凄涼。

《凡卡》讀后感9

  夜已經(jīng)很深了,而我卻久久無(wú)法入睡。因為我讀了《凡卡》這一篇課文,令我很悲憤。

  年僅9歲的凡卡,三個(gè)月前就被送到了鞋匠阿里亞希涅那去做學(xué)徒,他受到了無(wú)法形容的痛苦,最后忍無(wú)可忍的凡卡,就給爺爺寫(xiě)了一封信,訴說(shuō)他的苦惱,就算是這樣,他都不敢光明正大的寫(xiě),起筆時(shí)他還要望一望老板的楦頭,想象一下自己被發(fā)現的后果。

  他在信中訴說(shuō)著(zhù)自己悲慘的學(xué)徒生活!白蛱焱砩衔野ち艘活D打,因為我給他們的`小崽子搖搖籃是不小心睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜老板娘讓我收拾一條青魚(yú),我從我尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú)直戳我的臉;镉媯冏脚,他們叫我去偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”。從這我們就可以看出,凡卡悲慘的學(xué)徒生活,再想一想我們現在,那簡(jiǎn)直凡卡連想都沒(méi)想過(guò)。我們現在穿著(zhù)高檔童裝,吃著(zhù)好吃的零食,在加上把爸爸媽媽對我們的愛(ài),那就是整天沐浴在幸福里,再看看凡卡,他應該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室,而不是到老板家里當學(xué)徒,做伙計們的出氣筒,老板的奴隸,哎,9歲的凡卡應該向我們一樣擁有快樂(lè )的童年,他應該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室,他實(shí)在是太不幸了,所以我們比起凡卡要幸福的多了,我們應該要珍惜眼前的幸福生活。

  這篇文章是反映沙皇主義時(shí)代兒童的悲慘命運,而作為我們是社會(huì )主義中國新一代的少年,所以我們要好好學(xué)習,讓祖國的明天更燦爛。

《凡卡》讀后感10

  你那不幸的遭遇,使我深深地同情、憐憫;你那沒(méi)有了指望,連狗都不如的生活,使我感到了你的可憐和無(wú)助。

  你的老板阿里亞希捏,他從來(lái)就沒(méi)把你當作人來(lái)看!他毒打你,折磨你,虐待你,而手無(wú)縛雞之力的你,卻只能默默地忍受。在老板吃著(zhù)雞鴨魚(yú)肉的時(shí)候,你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當老板睡在舒適的床上時(shí),你卻被迫在臟兮兮的過(guò)道上蜷縮著(zhù)那瘦弱的身體。在鞋匠的店里,你的生活充滿(mǎn)了痛苦:老板和老板娘把你當仆人使喚,伙計們都捉弄你;在這里,你吃不飽、穿不暖、睡不足;在這里,你飽受屈辱,卻無(wú)可奈何。

  在沙皇的統治下,有多少像你一樣的.兒童!你們生活在黑暗之中,你們不幸而痛苦。老爺們享樂(lè ),你們卻受苦!

  比起你們,我們的生活明顯優(yōu)越的多。天天吃香的,喝辣的。各個(gè)都是父母手心里的寶,每一天都快快樂(lè )樂(lè ),充滿(mǎn)幸福。哦,可憐的凡卡……

  在你們那個(gè)不公的世界,根本無(wú)道理可講。爺爺的處境可能比你好不了多少,也正因如此,他才會(huì )把心愛(ài)的你送到莫斯科來(lái)。你要堅強,要堅強地活下去,等待光明的來(lái)到。

  凡卡,爺爺在鄉下想念你,我在這里祝福你,愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活,早日和爺爺團聚,愿你們,所有有著(zhù)悲慘命運的兒童們盡快能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局!

《凡卡》讀后感11

  《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個(gè)鞋匠家當學(xué)徒的生活。

  在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著(zhù)爺爺能把他接回鄉下,離開(kāi)這座可怕的城市,可這是不可能的。

  與其說(shuō)凡卡是在鞋匠那里當學(xué)徒,倒不如說(shuō)是在那里受折磨。

  在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學(xué)徒”的孩子!在當時(shí),能好好地坐在教室內上一堂課,是他們多大的愿望!能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望!而我們活在當下,卻不知道珍惜學(xué)習的機會(huì );不懂得如何去對待父母!

  就像我的同桌,上課的時(shí)候,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

  考試時(shí),我沒(méi)有哪一次是看到他在好好答題的'。

  看吧,就在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,他又在過(guò)濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。

  對于他的親人,可能更沒(méi)有什么敬意吧。

  雖然我沒(méi)有親眼看到過(guò)他是如何對待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。

  凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的,而我們也絕對是體會(huì )不了的。

  但是我們現在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著(zhù)的。

  我們應該去珍惜它們!

《凡卡》讀后感12

  《凡卡》是世界短篇小說(shuō)名家契訶夫的作品,是值得每個(gè)孩子閱讀的書(shū)籍。最近,我購買(mǎi)了這本書(shū),便如饑似渴的讀完了,從中收獲到了很多知識和感悟,啟發(fā)著(zhù)我的人生。

  凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統治下,一個(gè)小男孩凡卡給鞋匠做學(xué)徒的悲慘生活。在鄉下的時(shí)候,小男孩雖然學(xué)不到什么東西,但他得到了爺爺倍加呵護的照顧,心里是快樂(lè )和自由的。到了城里,他遭遇到了老板夫婦的虐待,每天要干很多活兒,還要被伙計們呼來(lái)喝去,心里極其不開(kāi)心,在這種壓抑的生活環(huán)境里,他幼小的心靈遭受了創(chuàng )傷,非常委屈,他渴望能夠回到爺爺的身邊。

  在圣誕節的夜里,凡卡趁著(zhù)老板夫婦出門(mén)的機會(huì ),偷偷給爺爺寫(xiě)了信,講述了自己的悲慘生活和對鄉下生活的回憶,希望爺爺可以讓他回到帶走,脫離苦海。而即便是寫(xiě)一封信,他也是提心吊膽的,生怕被人發(fā)現,可見(jiàn)他當學(xué)徒的這些日子里,是多么憋屈和害怕。但非?上У氖,他在信奉上寫(xiě)出來(lái)的地址并不詳細,因此爺爺根本收不到自己的信,他的'悲慘生活還要繼續下去,看不到希望!

  讀了《凡卡》,讓我受到了很多啟發(fā):一是讓我看到了在沙皇的統治下,老百姓的生活是多么艱難,為了生存可以忍受一切的不公平待遇,遭受非人一般的生活,但他們都需要逆來(lái)順受。二是我們要更加真心今天來(lái)之不易的生活環(huán)境,我們不僅衣食無(wú)憂(yōu),還可以坐在寬敞明亮的教師里學(xué)習,這對于凡卡來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。

  以后我要用凡卡給我帶來(lái)精神力量更加堅強,努力學(xué)習!

《凡卡》讀后感13

  凡卡懷著(zhù)甜蜜的希望睡著(zhù)了。他盼望爺爺收到他的信,看到他對自由與快樂(lè )的渴望,他要回家……

  一個(gè)生活在黑暗社會(huì )的孩子,出生于最底層家庭,忍受著(zhù)所有人的嘲諷和暴力,從一個(gè)快樂(lè )、天真無(wú)邪的`孩子,被社會(huì )的黑暗,照射成一個(gè)生活連狗都不如的孩子。

  “第二天,第三天,一周過(guò)去了,凡卡仍然在那家小店里度過(guò)學(xué)徒生活。老板拿著(zhù)皮帶,一遍又一遍抽打著(zhù)凡卡傷痕累累的瘦小的身軀,老板娘和伙計們不停地玩弄他,拿針去刺他,扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過(guò)道中驚醒,他不知叫了多少次‘爺爺,爺爺!’”自己續寫(xiě)了一段話(huà),卻不覺(jué)放下了筆。不知何時(shí),心中早有一股凄涼蔓延開(kāi)來(lái)。

  童年。對于我們來(lái)說(shuō),是懵懂無(wú)知的年少歡樂(lè )的天地。對于凡卡來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)可怕的地獄,恐怖的讓人窒息。他哭泣著(zhù)、聲嘶力竭地向人們控告這個(gè)社會(huì )如此不平,他幼小的年齡與言行格格不入,一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)觸動(dòng)人們心靈的最深處。

  在九歲,我們留戀父母溫暖的懷抱,羽翼還未豐滿(mǎn)的雛鳥(niǎo)眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡,就像還無(wú)法走動(dòng)的雛鷹,早已在天空中迎風(fēng)翱翔,忍受狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的疼痛。

  凡卡的童年,慘無(wú)人道。他無(wú)聲的哭泣與痛訴,一次一次敲打著(zhù)人們的心,讓人們充滿(mǎn)了同情。

  凡卡的童年,凄涼又痛苦。

《凡卡》讀后感14

  在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下頭,一個(gè)和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,還餓著(zhù)肚子,赤著(zhù)腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展此刻我們的面前。我讀著(zhù)讀著(zhù),眼睛濕潤了,喉嚨像塞著(zhù)什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)著(zhù)自我的痛苦和遭遇,期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里,心里難過(guò)極了,爺爺怎樣能收到他的信呢?我真想把鞋子給他,讓他穿著(zhù)逃回到唯一的親人──爺爺的`身邊。

  和凡卡相比,我是多么幸福!我長(cháng)這么大,還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙,沒(méi)有誰(shuí)欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護,每一天都能夠認真學(xué)習、自由自在的玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個(gè)貧困的家,他覺(jué)得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好?墒,那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對于他來(lái)說(shuō),僅有夢(mèng)才是甜蜜的。

  讀了這篇課文,我受益匪淺,我明白了應當珍惜此刻的生活,好好學(xué)習,以后為祖國貢獻一切力量。

《凡卡》讀后感15

  在我所學(xué)過(guò)課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來(lái)反復的讀,認真的想。

  《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫(xiě)信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀——19世紀末沙皇下的`,以及窮苦勞動(dòng)悲慘的命運。讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼淚不禁奪眶而出;讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼前仿佛出現了小凡卡的悲慘生活情景:我看見(jiàn)瘦骨如柴、赤著(zhù)雙腳的凡卡,正在被狠心的老板用,老板娘用青魚(yú)直戳他的臉,伙計們捉弄他,當凡卡被老板和老板娘時(shí),伙計們卻的笑著(zhù)。晚上,凡卡只能睡在過(guò)道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺(jué),只好搖那個(gè)搖籃……

  “親愛(ài)的爺爺,慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您了,我會(huì )永遠為您。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村里的一段話(huà)。從這撕心裂肺、催人下淚的話(huà)語(yǔ)中,我知道了凡卡受的和已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法受。生活也沒(méi)有指望了,只有死一條。

  讀完這篇文章,我似乎看見(jiàn)淚水滿(mǎn)面的凡卡就站在我的面前,哭訴著(zhù)他的悲慘命運。正因為這樣,我們更應該熱愛(ài)新、珍惜現在的幸福生活。

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