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小制作作文(集合7篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小制作作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
我喜歡動(dòng)手做一些小東西。今天就說(shuō)一說(shuō)我與媽媽合作的布藝畫(huà)吧。
首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的圖案,媽媽找來(lái)紅色和綠色的絨布,我找來(lái)膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準備齊了。媽媽在紙上畫(huà)出郁金香的圖案,我把圖案剪下來(lái),按在紙殼上描出線(xiàn),然后把紙殼上的圖案分別剪下來(lái)。把紙殼涂上膠水,粘在布上,然后按紙殼的`形狀把布剪下來(lái),但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來(lái)?粗(zhù)挺簡(jiǎn)單的,實(shí)際動(dòng)手做就不容易了,要不怎么說(shuō)“看花容易,繡花難”呢。
媽媽把一片片的花瓣和花葉包好,拼起來(lái),粘在紙上。!一枝郁金香躍然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說(shuō)栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿(mǎn)芬芳”。
我和媽媽對擊一掌,成功!
小制作作文 篇2
今天是星期日,我把作業(yè)都做完了。心想:我該做點(diǎn)什么呢?
經(jīng)過(guò)一番思考后,我決定用自己的材料做一只會(huì )跳的“青蛙”。
我先找來(lái)兩個(gè)一次性杯子,再找來(lái)兩支不同顏色的馬克筆,給杯子涂上顏色。涂的'時(shí)候,這兩個(gè)杯子一會(huì )兒凹進(jìn)去,一會(huì )兒凸出來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得很有趣,后來(lái)我覺(jué)得趣來(lái)越?jīng)]有意思了,涂完第一個(gè)杯子,我就準備放棄了。這時(shí)爸爸看見(jiàn)了對我說(shuō):“做事不能半途而廢,要堅持到底,你一定可以的!蔽矣X(jué)得有道理,就繼續把另外一個(gè)杯子涂完了。
我又用小刀在其一個(gè)杯子的杯底劃了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,在它正對面也劃一條痕跡,又用皮筋沿杯口的一半彈住,接下來(lái)就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。
我在一張白色的紙上剪出了兩個(gè)圓,畫(huà)上眼珠,剪出一個(gè)月牙形的嘴,又在綠色的紙上剪出了兩只腳和兩只手的形狀。把這些細節貼在紙杯上,再把這只“青蛙”套在另一個(gè)紙杯上,輕輕一按,然后立即放開(kāi)手,“青蛙”就跳了起來(lái)。
今天我不僅學(xué)會(huì )了如何做會(huì )跳的“青蛙”,還懂得了做事不能半途而廢,要堅持到底,才能成功。
小制作作文 篇3
今天,我早早寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得無(wú)所事事,于是,我隨手拿起一本書(shū)翻閱起來(lái)。正翻著(zhù)翻著(zhù),我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉愛(ài)心。嘿!做做看一看吧!
我按照書(shū)中準備了材料:一個(gè)電池,兩塊磁鐵,一根銅線(xiàn)。材料準備好了,準備開(kāi)工!
我先把兩塊磁鐵疊在一起,然后把電池小心地放上去;接著(zhù)把銅線(xiàn)彎成一個(gè)愛(ài)心形,注意,愛(ài)心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭;最后,將銅線(xiàn)放在電池的凸出來(lái)的`地方,(放小頭在那)。當當當當!一個(gè)旋轉愛(ài)心就完成了!
我做好了以后,迫不及待地想要試一試。我把銅線(xiàn)放上去,開(kāi)始轉了,真的轉了起來(lái)!“啪”我聽(tīng)到一聲響。原來(lái)是銅線(xiàn)掉下來(lái)了,這是為什么呢?我百思不得其解。
我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你應該自己找答案呀!”于是,我又仔仔細細地看了一遍書(shū)。哦,原來(lái)是我把五毫米看成五厘米了,留得太長(cháng)了容易掉下來(lái)。我馬上調整了一下,果然轉起來(lái)了!我高興得一蹦三尺高!
每次我做作業(yè)的時(shí)候,我寫(xiě)累了,只要一看見(jiàn)我做的那個(gè)旋轉愛(ài)心,我就渾身充滿(mǎn)力量。當我做完作業(yè),它還在旋轉,似乎比之前轉得更快了。好像在那說(shuō):“小主人,你真棒!”
就是這一次平凡的小制作,讓我明白了,只有敢于嘗試,不怕失敗,才會(huì )成功!
張老師點(diǎn)評:
小作者依次交待了制作旋轉愛(ài)心的原因、準備的材料和制作的過(guò)程,條理十分清晰,還特意在制作過(guò)程中留下伏筆,為下文解決難題,升華主題作鋪墊,文章整體來(lái)說(shuō)流暢自然,實(shí)乃佳作!
小制作作文 篇4
今天,楊老師布置了一項有趣的作業(yè)——做一個(gè)自己喜歡的小制作。
放學(xué)回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什么呢?我該怎么做呢?
回到家,無(wú)意中翻開(kāi)美術(shù)書(shū),我一下子有了主意:我要做一個(gè)和美術(shù)書(shū)上一模一樣的不倒翁。我先仔細地觀(guān)察圖片:一個(gè)小丑手拿小碟子,踩在一個(gè)上面疊著(zhù)的五個(gè)小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來(lái)——這也太簡(jiǎn)單了吧!
說(shuō)做就做!
首先,我先用黃色的卡紙裹一個(gè)大滾筒和五個(gè)小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來(lái)的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點(diǎn)也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來(lái),不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個(gè),小滾筒的問(wèn)題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。
接著(zhù),我又畫(huà)了一個(gè)小人兒,很好看呢?墒菑募埳霞粝聛(lái)的時(shí)候,沒(méi)剪好。我又重新畫(huà)了一個(gè)小人兒,心想:這回可不能剪壞了。于是,我比之前更仔細地小心地剪下來(lái),終于成功了!給小丑粘上了四個(gè)小碟子后,我高興地把小人兒粘在滾筒上。
做了半天,終于做好了?蓡(wèn)題又來(lái)了:把這個(gè)我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的和書(shū)上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個(gè)“倒翁”!
沒(méi)辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑著(zhù)告訴我:“它站不住是因為上面重,下面輕了!
小姨說(shuō)下面要重,才能讓它站住?晌覍(shí)在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不負有心人”,還真讓我找到了一節廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的`最下面。這回,無(wú)論我怎么放這個(gè)小人兒,它都能穩穩地站住,它終于成為一個(gè)名副其實(shí)的“不倒翁”了!
你們看見(jiàn)我的小制作了吧?漂亮嗎?
這次做小制作,我還明白了一個(gè)道理:做事情,一定要肯動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦筋的人,做什么事都不會(huì )成功的!
小制作作文 篇5
20xx年夏天的一個(gè)夜晚,我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,突然心血來(lái)潮想做一個(gè)小制作。
我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒,它的長(cháng)約22厘米,寬約10厘米,我覺(jué)得剛好做機器人的身體,然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒,它的長(cháng)約6厘米,寬約4厘米,厚約3厘米,做機器人的.頭部很合適,就在這時(shí),我想用什么來(lái)當機器人的四肢呢?忽然想到家里的抽屜里有許許多多的細紙盒,如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎?
想到這里,我立即拉開(kāi)抽屜仔細尋找細紙盒,經(jīng)過(guò)我精心的挑選,終于找出了4個(gè)最好的細紙盒來(lái)做四肢。然后媽媽幫助我在機器人身體的兩側用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙,正好把細紙盒插進(jìn)去。最后,一個(gè)完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。
小制作作文 篇6
我的小制作是不倒翁。
我拿了一個(gè)雞蛋,先在一端鉆個(gè)小洞,然后把雞蛋的蛋黃和蛋白全都倒出來(lái),再拿清水洗干凈,接下來(lái)把三分之二的米放進(jìn)蛋里面。最后我拿油畫(huà)棒的.一頭剪下來(lái)放進(jìn)雞蛋里面,又在那雞蛋殼表面上畫(huà)上一張笑臉,這樣可愛(ài)的不倒翁就做好了。
每次當我看著(zhù)不倒翁的時(shí)候,總感覺(jué)他在沖著(zhù)我笑呢!心里有種小小的成就感。
今天我做的不倒翁真有創(chuàng )意啊,我下次一定會(huì )做一個(gè)比這一個(gè)更有創(chuàng )意而且有價(jià)值的東西。
小制作作文 篇7
嘿嘿,今天我做了一個(gè)小制作,它既簡(jiǎn)單又環(huán)保,如果大家想知道我是怎么做的,就快過(guò)來(lái)看看吧!
首先,我準備了一個(gè)喝完的空飲料瓶子,在瓶子的.四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫(huà)了一些自己喜歡的圖片,再給她畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的娃娃就做好了。
不信,你也來(lái)試試吧!
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