元旦的作文

元旦的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的元旦的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　我們班的聯(lián)歡會(huì )歷來(lái)都是最有趣的，這次更加令人難忘。

　　“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩，聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì )緩緩拉開(kāi)了帷幕。

　　首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè )響起，她隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、大方，贏(yíng)得了同學(xué)們的`一片掌聲。緊接著(zhù)是我們班著(zhù)名笑星——孫蘇講笑話(huà)，惹得同學(xué)們捧腹大笑，聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。

　　大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的藝術(shù)才華。

　　后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲。

　　可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個(gè)節目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)了下來(lái)，張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī)，把聯(lián)歡會(huì )推向了新的高潮！

　　放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校�？墒�，聯(lián)歡會(huì )上的歡歌笑語(yǔ)，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。

元旦的作文 篇2

　　元旦到了，我想做一張賀年片送給我的老師。

　　我用金色的.卡片做成一個(gè)花瓶。里面畫(huà)上30朵漂亮的花朵，這30朵花代表我們全班同學(xué)。老師，因為我想把全班同學(xué)都裝進(jìn)您的花瓶里，讓大家在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。老師，你聞到花兒的清香嗎老師，這張卡片，你喜歡嗎？老師，看到這30朵漂亮的花朵，您高興嗎？

　　在元旦到來(lái)之即，我祝愿：我最敬愛(ài)的老師，在新的一年里：身體健康、工作順利、永遠年輕漂亮！

元旦的作文 篇3

　　每一次的聯(lián)歡會(huì )都是令人期待和難忘的，今年——２０１２年的元旦聯(lián)歡會(huì )也是如此。

　�。保苍拢常比丈衔�，同學(xué)們都早早來(lái)到教室，個(gè)個(gè)興致勃勃，人人喜笑顏開(kāi)。剛進(jìn)教室的大門(mén)，我就發(fā)現，教室里張燈結彩、煥然一新，處處都彌漫著(zhù)節日的味道。黑板上用漂亮的花體字寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )”七個(gè)大字，旁邊襯托著(zhù)彩色的氣球和美麗的煙花。日光燈上、電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上、大門(mén)上掛滿(mǎn)了五顏六色、金光閃閃的彩帶，它們搖擺著(zhù)身體，好像要和我們一起慶祝元旦。教室墻壁上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，它們正仰著(zhù)小臉對我們笑呢！連窗戶(hù)上也噴上了“Happy New Year!”的字樣。有了這些裝飾，聯(lián)歡會(huì )的味道就更足了！

　　八點(diǎn)半，四位主持人穿著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)輕快的步伐走到“舞臺”中間，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。剛才還在交頭接耳的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，眼睛齊刷刷地鎖定舞臺。同學(xué)們開(kāi)始表演了，大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)，節目精彩紛呈——

　　首先登臺的是陳怡、岑清懿等同學(xué)，她們帶來(lái)了舞蹈《最炫民族風(fēng)》。這首歌曲可是很火的神曲，很多同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)。一段勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞之后，班里的氣氛活躍了許多。

　　接下來(lái)表演的是我們班的小歌唱家王睿玨，我們都很期待她的表現。她今天為我們帶來(lái)的是黃梅戲《女附馬》片段。隨著(zhù)音樂(lè )，清亮的`嗓音在我耳畔響起，瞧她那一招一式，和電視里的演員有什么兩樣？我們都情不自禁地為她鼓掌。

　　緊接著(zhù)王文月和施曼琳朗誦了毛澤東的《沁園春.雪》。她們雖是女孩子，可是卻讀出了男孩的那種豪邁的氣概，每個(gè)字句都特別有激情，太振奮人心啦！全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聯(lián)歡會(huì )的氣氛出現了一個(gè)小高潮。

　　然后是候一凡同學(xué)的小提琴表演。瞧他那架勢，還真有點(diǎn)音樂(lè )家的風(fēng)范！悠揚的琴聲響起，大家仿佛置身于維也納金色大廳，聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )。我抬頭望了一下其他同學(xué)，大家都沉浸在音樂(lè )聲中了。有的人眼睛微閉，仿佛想起了什么，有的人凝視前方，好像在思考什么。一曲終了，余音裊裊，大家都“異手同聲”地鼓起了掌。

　　最令我難忘的是“小白臉”楊博群、“小博士”趙天瑞和王乙丞同學(xué)模仿的趙本山的小品《不差錢(qián)》。雖說(shuō)這個(gè)節目我已經(jīng)看了好多遍了，可看同學(xué)表演那還是頭一次。楊博群為了演出，還專(zhuān)門(mén)制作了小沈陽(yáng)的紅黑格圍巾和蘇格蘭裙，再加上他怪聲怪氣的東北腔，真像是個(gè)縮小版的小沈陽(yáng)。趙天瑞飾演趙本山，他戴上了本山式的鴨舌帽，邁著(zhù)貓步，滑稽極了。王乙丞無(wú)需裝扮，他那呆呆的神情就夠像“毛毛”的了。剛開(kāi)始表演，楊博群夸張的表情和搞笑的動(dòng)作，就像往班里投放了一顆笑彈，同學(xué)們笑得前仰后合，我也樂(lè )得合不攏嘴。你看許博輝那樂(lè )不可支的樣子，好像肚皮都要笑破了。后面“小沈陽(yáng)”與“毛毛”分別獻唱的環(huán)節，他們唱破了音都不知道，還在那鬼哭狼嚎，又一次把氣氛推向了高潮，連平時(shí)不茍言笑的王老師也露出了笑容……

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。當四位主持人再次走上舞臺中央，宣布聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候，我們都意猶未盡。這次聯(lián)歡會(huì )讓我收獲了許多的快樂(lè )，我將終身難忘！

元旦的作文 篇4

　　上個(gè)星期五學(xué)校廣播上說(shuō)：“下星期二，每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )�！�，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們班的同學(xué)都迫不及待了。終于，同學(xué)們期盼已久的那天到來(lái)了。昨天下午，同學(xué)們把教室點(diǎn)綴的漂漂亮亮，黑板上被同學(xué)們畫(huà)上了一個(gè)大愛(ài)心，因為我們今天有一個(gè)特別的活動(dòng)—愛(ài)心捐送。今天我們班一共組織了三個(gè)主要的主題活動(dòng)：愛(ài)心捐送，小型義賣(mài)，再加上學(xué)校的一個(gè)日有所誦比賽。

　　第一個(gè)主題活動(dòng)是日有所誦比賽。王老師是裁判，老師在日有所誦里選了許多題目，但我們準備好的很多都沒(méi)有被選中，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)都站起來(lái)背誦，終于“最難的單詞”這篇小詩(shī)戴子洋會(huì )背，他正確流利的背誦完了，王老師獎勵給了他一張起航卡，我們也一起鼓掌祝賀他。

　　第二個(gè)活動(dòng)主題是愛(ài)心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書(shū)。這些都是要送給山區小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個(gè)大紙箱，好讓我們寄過(guò)去。我們放衣服用了四個(gè)箱子。文具和書(shū)各用了一箱。希望我們的愛(ài)心能帶給山區的小朋友快樂(lè )。

　　第三個(gè)活動(dòng)主題也是最好玩的一個(gè)活動(dòng)——拍賣(mài)會(huì )，同學(xué)們把自己不玩的玩具，不看的書(shū)都以底價(jià)拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣(mài)蜘蛛俠衣服時(shí)，劉宇航和倪詩(shī)俊都喜歡�？蓜⒂詈浇o價(jià)高所以馮浩軒想賣(mài)給他，這時(shí)倪詩(shī)俊快哭了。王老師說(shuō)：“包剪錘，誰(shuí)贏(yíng)就賣(mài)給誰(shuí)”。劉宇航不敢，因為我們知道他的`包剪錘水平最差，果然劉宇航輸了，倪詩(shī)俊笑了，可倪詩(shī)俊成交的價(jià)格確是五十元，可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!

　　今天，我們送出了愛(ài)心，也得到了自己喜歡的書(shū)或玩具，我們一起度過(guò)了快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

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