元宵節的作文

元宵節的作文3篇(推薦)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元宵節的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節的作文 篇1

　　今天是正月十五元宵節，皓月當空，銀光灑地，我和爸爸晚飯后懷著(zhù)急切的心情到市民廣場(chǎng)上觀(guān)燈。

　　恰巧今天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，廣場(chǎng)上那五彩繽紛的燈襯托著(zhù)銀色的雪，顯得更加壯觀(guān)。十五的夜晚雖然有幾分寒意，但廣場(chǎng)上卻是春意盎然。只見(jiàn)廣場(chǎng)上熱鬧的`人群摩肩接踵，人挨人，肩挨肩，喜氣洋洋。

　　廣場(chǎng)上掛著(zhù)一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，令我眼花繚亂，目不暇接。你看，那熱人喜愛(ài)的荷花燈，被一朵朵美麗的荷花包裹著(zhù)，如果你在遠處看一定以為是真正的荷花呢！只見(jiàn)“載人飛船”在廣場(chǎng)上即將發(fā)射，好不壯觀(guān)。襯托在月光下，福娃們都個(gè)個(gè)栩栩如生，就像是真的一樣，好像跳下來(lái)要和我玩耍、嬉戲......

　　正當我們陶醉在燈海里時(shí)，只聽(tīng)“轟隆隆”巨響，一顆顆五顏六色的煙花直沖云霄，煙花沖空中散作漫天的星光，向我們撲面而來(lái)。我最喜歡的要算從煙花里綻放出來(lái)的小紅燈籠，它們帶著(zhù)祝福飄向大地......

　　禮炮聲和孩子們的興奮地叫喊聲是燈會(huì )顯得更加熱鬧，讓我流連忘返。

元宵節的作文 篇2

　　元宵節晚上下著(zhù)濃雨。雖然我沒(méi)有脫下棉衣，但雨告訴我春天還在這里，盡管它是安靜的。班會(huì )是一位孝順父母的女主持人。雖然我沒(méi)有停止我的家庭作業(yè)，但我的心被指控在聲音中引入一個(gè)真實(shí)的家庭故事。這個(gè)故事真的很感人，甚至連班主任也是紅色的。當我走出教室時(shí)，我發(fā)現外面很黑，雨還在頑固地下著(zhù)。沒(méi)有辦法用尚未更換的校服來(lái)遮擋雨。走過(guò)學(xué)校大門(mén)，副校長(cháng)責備地看著(zhù)我。我尷尬地笑了笑，轉過(guò)身來(lái)。在車(chē)站等公共汽車(chē)，但很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)后悔中午我父親去的時(shí)候，我沒(méi)有帶我祖父的傘。哦，這是記憶。我花了很長(cháng)時(shí)間才回家。幸運的是，袋子不濕。

　　當你這么想的時(shí)候，你真的有打你自己的沖動(dòng)。但是當我想到在課堂上因為期末的進(jìn)步而得到獎勵時(shí)，我不再抱怨任何事情。房間里唯一的祖母看到我回來(lái)感到驚訝。她以為我和姨媽出去慶祝。我微笑著(zhù)說(shuō)，如果我出去慶祝，我怎么能打電話(huà)給她呢？鍋里的餃子仍然很熱，是我最喜歡的`芝麻種子。咬一口感情，慢慢地擦去嘴里的溫暖。我很高興至少在這個(gè)簡(jiǎn)單的節日里有個(gè)人為我做餃子。這是一個(gè)沒(méi)有人團聚的日子。外面的鞭炮一個(gè)接一個(gè)地燃放著(zhù)煙火。我不喜歡這樣的噪音。奶奶睡著(zhù)了，說(shuō)她累了。是的，每個(gè)人都太忙了，沒(méi)有時(shí)間團聚。房間是空的，沒(méi)有快樂(lè )的氣息。在寫(xiě)完今晚的學(xué)習計劃后，我專(zhuān)門(mén)為自己寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的上面的單詞。時(shí)間不多了。還有五分鐘。五分鐘后，我不得不面對像小斜坡這樣的積累。別忘了把被子折疊起來(lái)。那就留著(zhù)筆。

元宵節的作文 篇3

　　因為元宵節是傳統節日，所以到了這一天，我家也認認真真地過(guò)起了這個(gè)節。

　　一大早，媽媽就開(kāi)始為我們準備食物。早餐一般比較簡(jiǎn)單，重點(diǎn)在午飯，其隆重程度不亞于除夕的團年飯。你看，全家都動(dòng)員起來(lái)了，穿好護衣，洗凈手，個(gè)個(gè)上陣，連好吃懶做數第一的弟弟也來(lái)湊熱鬧了。媽媽和好糯米面團，我和爸爸就捏湯圓兒。媽媽用手托起一團面，掰成大小相等的兩坨，兩手輕輕揉捏，三兩下就變成了圓圓的湯圓。爸爸搓湯圓的手藝很嫻熟，一坨面在他手里像變魔術(shù)一樣眨眼成了圓咕咕的`湯圓兒。我的手藝雖然趕不上他們，但也還是像模像樣。弟弟來(lái)了興致，湊到跟前，看爸爸把兩坨湯圓面放在手掌心滾動(dòng)，他也學(xué)著(zhù)合起兩手掌來(lái)回滾動(dòng)，可是他那小手掌哪能一次滾兩個(gè)湯圓呢？我們一次只花費十幾秒鐘就做好了兩個(gè)湯圓兒，可弟弟手掌里的兩坨面怎么滾都無(wú)法成形。他著(zhù)急了，干脆直接把這兩坨奇形怪狀的湯圓面，和我們做好的成品放到一起，這兩坨癟湯圓兒放在我們做好的湯圓當中簡(jiǎn)直就是“雞立鶴群”。

　　“秋豪，你做的湯圓兒好難看！”

　　“你做的才難看，哼！”他雖然嘴硬，但還是覺(jué)得自己沒(méi)面子，于是就去“進(jìn)攻”我們做好的成品——把我們做的湯圓兒挨個(gè)兒捏癟了。

　　“秋豪，等會(huì )兒你不想吃湯圓��？自己不會(huì )做還搞破壞，弄得這么難看，誰(shuí)還吃呀？”沒(méi)想到他還哼哼唧唧的，像要哭了。爸爸只好說(shuō)：“算了算了，我們就吃這癟湯圓兒�！睂τ诘艿艿念B皮，全家人都很無(wú)奈，在這大過(guò)節的，也不好說(shuō)他什么。

　　捏好了湯圓，下一道程序就是煮湯圓了。媽媽用煤氣灶炒菜，我們就用大土灶煮湯圓。我負責添柴火，爸爸負責看鍋里的湯圓。鍋里剛冒熱氣兒，弟弟就流口水了，一會(huì )兒催我趕快加柴火，一會(huì )兒催爸爸趕快把湯圓下鍋，還跑去媽媽那兒告狀，說(shuō)：“姐姐和爸爸他們好慢，存心不讓我吃湯圓�！眿寢尩淖⒁饬Χ荚诔床松�，一會(huì )兒放鹽一會(huì )兒加醋的，哪顧得上弟弟在旁邊嘮叨，就只好嗯嗯喔喔地敷衍著(zhù)。

　　弟弟盼呀盼，終于湯圓出鍋了，媽媽的菜也炒好了。不用說(shuō)菜很豐盛，雞鴨魚(yú)肉皆備，色香味形俱全。爸爸在門(mén)口放鞭炮，噼里啪啦還沒(méi)響完，弟弟就已經(jīng)迫不及待了，用勺子舀起一個(gè)湯圓兒就往嘴里送，剛起鍋的湯圓可想而知是很燙的，燙得弟弟亂蹦亂跳，趕忙吐到地上，伸出舌頭直哼哼，還一個(gè)勁兒用手對著(zhù)嘴扇風(fēng)，身子轉來(lái)轉去。爸爸忍不住笑了，我們全家都笑了。

　　我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地品嘗著(zhù)小年味兒，品嘗著(zhù)親情。添湯圓時(shí)，我悄悄把包著(zhù)一枚硬幣的湯圓盛到弟弟碗里。弟弟吃到這枚硬幣，露出驚訝的神色，我和爸爸、媽媽一起對弟弟祝福：“新年好運，健康成長(cháng)！”

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