元宵節作文

時(shí)間:2023-09-06 13:30:06 傳統節日 我要投稿

元宵節作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節作文

  元宵節作文 篇1

  早聽(tīng)說(shuō)元宵節晚上文體中心有煙花晚會(huì ),我就迫不及待地與好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點(diǎn)半,我與貝貝隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到文體中心,早早地等在那里。與我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友,與坐在三輪車(chē)里被孝順的兒女推出來(lái)看煙花的老爺爺與老奶奶。

  這天的月亮格外皎潔,就像是一個(gè)大大的'玉盤(pán),中心大道上人頭攢動(dòng),彩燈閃爍,人們紛紛用手機與相機拍攝著(zhù)迷人的夜景,我與貝貝不時(shí)地讓爸爸看時(shí)間。不一會(huì )兒,人群中一陣歡呼,我與貝貝向遠方望去,只見(jiàn)一盞孔明燈慢慢升起,接著(zhù),一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著(zhù)人們對新年的愿望升向夜空。忽然,隨著(zhù)震耳欲聾的一聲“砰”響,第一朵煙花在天空中綻放了,天空中立刻出現了“20xx”幾個(gè)數字,人群中又是一陣歡呼,最高興的要數我與貝貝,還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來(lái),天空中又有了許多彩色的大圓圈,有粉的、綠的、紫的、黃的,真是五彩繽紛,光彩奪目,后來(lái)又出現了花的樣子,小笑臉的樣子,垂柳的樣子,流星的樣子與帶小燈籠的煙花,有的煙花剛出來(lái)時(shí)像是蘭花,綻開(kāi)像是荷花,落下來(lái)時(shí)又像是垂柳,非常神奇!喜慶的煙花接二連三升向天空,讓人目不暇接。放煙火的時(shí)候都是先有聲音才有煙花的,有的是“砰”的一聲,有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音,還有的是“嗖”的一聲,真好玩!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我與貝貝仍沉浸在這歡樂(lè )的氣氛中,天空中仍然有祈愿燈在升起,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍,我與貝貝雙手合十,許下了各自的愿望,然后相視一笑。

  元宵節作文 篇2

  今年的元宵節,我過(guò)的可是真難忘呀。從來(lái)沒(méi)有這么有意義的元宵節。

  我老爸跟我堂弟從老家過(guò)來(lái)看我,我前幾天帶他們轉了這邊的景區。拍了一些照片。

  晚上想回宿舍煮湯圓吃,誰(shuí)知該死的電話(huà)又響了,是楊家將的通告晚上10點(diǎn)多的戲,火死了,我只有把我爸和我弟安置到宿舍,他們說(shuō)工作要緊。讓我先忙,他們等我回來(lái)。

  我急忙打的去了化妝室,那天是中毒的妝,化的好恐怖,比我在《中天》拍戲時(shí)見(jiàn)到的那些人還要恐怖。真的晚上會(huì )嚇死人的;脢y出來(lái),遇到演員副導把他嚇了一大跳,我說(shuō)干嗎呀?不是你說(shuō)要化成這樣效果好嗎?真是讓人有點(diǎn)不爽。我只好帶上帽子,圍上圍巾,露出兩只眼睛。搞的跟賊一樣,元宵節有很多放煙花的,我站在外面看著(zhù)綻放開(kāi)的煙花好美哦。

  站了一會(huì ),胡歌助理出去辦點(diǎn)事,看到我站在那問(wèn)我吃飯沒(méi)我說(shuō)吃過(guò)了,其實(shí)哪有吃過(guò)呀。我是想等著(zhù)拍完回去吃湯圓呢。

  過(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)組里的'演員什么的抱著(zhù)煙花出來(lái),點(diǎn)煙花的好像是三郎,三娘還在那里叫這老公好棒,五郎把八妹抱在手上,小八妹開(kāi)心的不得了。小八妹人挺可愛(ài)的,上次跟她一起拍的時(shí)候我做在那她拿著(zhù)餅干撮我,說(shuō)這個(gè)給你吃,看著(zhù)她那甜美的笑容是那么的天真無(wú)暇。好可愛(ài)呀。他們放完煙花就進(jìn)去聚餐了。不過(guò)當天好像袁弘沒(méi)趕上他當天有夜戲吧。

  終于哎到,10點(diǎn)了。出發(fā)。到了現場(chǎng)拍完了兩個(gè)老師的,我的戲又不拍了,我當時(shí)哭笑不得。換完服裝趕緊回去,爸和弟弟還在等我;厝サ臅r(shí)候差不多12點(diǎn)多,他們睡著(zhù)了,我也沒(méi)吵他們讓他們繼續睡了。

  這叫什么元宵節呀,湯圓都沒(méi)吃上。

  元宵節作文 篇3

  正月十五傳統元宵佳節是中國的傳統節日,今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。

  說(shuō)特殊,因為這是我第一次不在家過(guò)節。以前,每年正月十五,我們全家早早就準備好了去看花燈,每年,我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈,還會(huì )看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō),張掖的燈展比臨澤更清亮,所以,我征得爸媽同意,到張掖姨姨家過(guò)元宵。

  姨姨早早就煮好了湯圓,圓圓的,從口甜到心,但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏著(zhù)姨姨帶我們去觀(guān)燈。

  到了廣場(chǎng),啊,真是人山人海,四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈,象征奧運的福娃燈,開(kāi)屏的孔雀燈……今年是牛年,牛當然是主角了,有金牛鬧春燈,牧童戲牛燈,斗牛燈,一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛,事業(yè)牛,生活越來(lái)越牛。

  遠處,一閃一閃的燈塔吸引了我,我們費了好大的勁才擠到前面,高高的燈塔上鑲著(zhù)漂亮的霓虹燈,紅的,藍的,黃的,綠的',五彩紛呈,聳立在廣場(chǎng)中央,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì ),我們又來(lái)到了甘泉公園,這里也掛了許多燈,特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的,有可愛(ài)娃娃燈,美麗的孔雀燈,金燦燦的元寶燈,真叫人留戀忘返。

  這時(shí),隨著(zhù)轟轟的聲響,廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái),噢,原來(lái)是開(kāi)始放焰火了,這可是我最期待的了,只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放,又緩緩消失,有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際,有的像天女散花一般,從遠處的天空慢慢飄落,美麗極了。

  正月十五的張掖多么熱鬧,傳統元宵佳節的夜景多么迷人啊!

  元宵節作文 篇4

  元宵節是我國古代傳統的重要節日,它雖然沒(méi)有春節那樣熱鬧,也沒(méi)有國慶節那樣隆重,但元宵節是春節過(guò)后的第一個(gè)節日。人們都說(shuō):“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓”,我們這個(gè)元宵節過(guò)得可有意思了!

  正月十五那天,我們正在上寫(xiě)作課,鈴響后,老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,笑臉盈盈地對同學(xué)們說(shuō):“咱們今天一起包湯圓吧!”話(huà)音一落,教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學(xué)好奇地問(wèn):“咱們把湯圓包什么餡兒呀?”有的同學(xué)興致勃勃地說(shuō):“今天的湯圓我一定讓它非常好吃!”還有同學(xué)按捺不住性子說(shuō):“老師,快開(kāi)始吧!”就連平時(shí)文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始了,在老師的指導下,我先把一團軟軟的面團放在手心,用手掌使勁一壓,面團便壓成了厚薄適度的面皮,接著(zhù)把黃糖餡兒放到面皮中心,最后把湯圓搓成圓球形,一個(gè)湯圓就做好了!看到我這樣描述,感覺(jué)包湯圓是不是挺簡(jiǎn)單,哈哈,主要我在這方面也是“老手”了。

  咱再去看看其他同學(xué)包的湯圓,那真是五花八門(mén)。有同學(xué)包的是沒(méi)有餡兒的空心湯圓,有同學(xué)包的是小小湯圓?纯醋约旱摹皟(yōu)秀”作品,我更加驕傲。

  待大家包完湯圓,鍋里傳來(lái)一陣“咕!薄肮緡!钡穆曇,好像在說(shuō):“水開(kāi)了,快下湯圓吧!”我把包好的'湯圓下入水中,它們在沸騰的水里歡快地蹦跳,不一會(huì )兒,就熟了。我吃了一口,回味無(wú)窮,成就感十足。

  老師和同學(xué)們的元宵節是不是非常有意思呢?今年這個(gè)自己動(dòng)手的元宵節給我留下了深刻的印象,活力非凡,又意義十足,讓我更期待來(lái)年。指導教師:俞艷

  元宵節作文 篇5

  元宵節是我國不可缺少的傳統節日,小時(shí)候,我便想了解這個(gè)節日,可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認真,不會(huì )馬馬虎虎。元宵節的來(lái)歷有很多,最合理的一種是傳說(shuō)元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂(lè )日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的`民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中,我們又會(huì )有花燈寄寓,元宵燈詩(shī),元宵燈謎等的習俗,真是無(wú)不歡樂(lè )。

  作為一個(gè)兒童,盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個(gè)角度一想,如果沒(méi)有這些作業(yè),我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì )如何呢?有了一些作業(yè),我們會(huì )在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè),我們會(huì )去更多地了解,關(guān)注一些中國的傳統文化;有了一些作業(yè),我們就會(huì )更有計劃地去度過(guò)自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂(lè )趣呢?

  我認為老師留的這些了解元宵節的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日,還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時(shí),我們還能培養實(shí)踐能力,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù),但當我投入到任務(wù)當中時(shí),我就變得發(fā)自?xún)刃牡萌ジ惺芰私饬恕?/p>

  因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí),更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè),讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí),有意義!

  元宵節作文 篇6

  爸興奮地說(shuō)!盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)!白孕≡谝积R,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì )是什么呢?我苦思冥想, 找到了答案:孫。這個(gè)元宵節過(guò)得真搞笑!今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節,晚上,我戴著(zhù)紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾,左手提著(zhù)用紙做的小燈籠,右手拿著(zhù)帶燈的魔法棒,快樂(lè )的穿梭在人山人海的大街上。

  一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅的`火星竄上天空,只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲,夜空中綻放出幾朵美麗的花朵,它們有五顏六色的滿(mǎn)天星、紫色的牽;,有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!

  “咚咚嗆、咚咚嗆”,震天的鑼鼓吸引了許多人的目光,我們跟著(zhù)人群來(lái)到鑼鼓隊的旁邊,“哇!”只見(jiàn)他們穿著(zhù)彩綢的表演服,用毛巾扎成兩個(gè)小牛角,濃妝艷抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲,歡快優(yōu)美的秧歌舞,生龍活虎的舞龍隊,給這個(gè)元宵節帶來(lái)了歡快的氣氛。人們擠來(lái)擠去,爭著(zhù)要看他們的風(fēng)采呢!人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲,大街小巷到處閃爍著(zhù)“小牛角”的光芒,看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀!

  今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節的時(shí)尚項目——放孔明燈。你看!伴隨著(zhù)五彩繽紛的煙花,一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起,飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈,可以幫助人們實(shí)現愿望,我帶著(zhù)一盞紅色的孔明燈來(lái)到醫院,為住院的爺爺放飛我們的祝愿,希望爺爺早日康復!

  我們來(lái)到樓下,拆開(kāi)包裝,把紙制燈籠張開(kāi),寫(xiě)上祝福爺爺的心愿,然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角,熱氣立即充滿(mǎn)燈內,孔明燈帶著(zhù)我們的祝愿,隨風(fēng)飄到城市高空,猶如星星點(diǎn)綴天空,真是好看!

  我看見(jiàn)爺爺在窗口對我笑呢!

  這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀!

  元宵節作文 篇7

  今天是元宵節,我很興奮,因為我們又可以吃到香噴噴的湯圓了,還可以看到美麗的焰火。

  到了晚上,爸爸把一堆火分散開(kāi),成了一條火龍,從院里到院外。后來(lái)就放鞭炮。媽媽端上香噴噴的湯圓,我吃了兩碗,然后去看焰火。

  一路上行人很多,都在往廣場(chǎng)趕,還有警察在指揮交通,和消防車(chē)在那里等待。

  焰火是七點(diǎn)開(kāi)始的,有各種各樣的,有的'像無(wú)數鳥(niǎo)兒一樣叫著(zhù)鉆進(jìn)天空,有的像流星雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的像孔雀開(kāi)屏,美麗極了,還有的……

  我們還拍了一些照片和錄像,八點(diǎn)鐘我們就回去了。

  回去的路上,我們還看到了孔明燈,它是一個(gè)里面包著(zhù)蠟燭的塑料袋,把蠟燭點(diǎn)著(zhù),它就慢慢的升上了天空。

  那晚的焰火美麗無(wú)比,雖然不能摸到,但是能看到這么美麗的焰火也是我們的一大幸福享受了!

  正月十五是元宵節,那天上完課,我回到家開(kāi)始做作業(yè),做到了六點(diǎn)半媽媽讓我去看一會(huì )兒作文書(shū)。

  隨后,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶正在叫我去吃湯圓。我過(guò)去一看,哇!六個(gè)碗圍成一個(gè)圓,每一個(gè)碗中一只湯圓一種味。

  吃完湯圓,正好7:30了,我急忙上樓去看元宵晚會(huì )。里面講的都是元宵文化,媽媽叫我仔細聽(tīng),可我卻不聽(tīng),不時(shí)地拿出旁邊的一本作文書(shū)看。結果,媽媽問(wèn)我元宵表達什么意思,我說(shuō):“團圓”!昂!那么是怎么由來(lái)的?”這時(shí)我便無(wú)話(huà)了。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)“呯“的一聲,媽媽拉開(kāi)窗簾,哦!原來(lái)是別人在放禮花,媽媽叫我來(lái)看。哇!煙花真漂亮,有的是紅色的,有的是綠色的,還有紫紅相間的。

  那一天,我感到是最快樂(lè )的一天。如果每天都過(guò)元宵節,那該多好!

  元宵節作文 篇8

  今年元宵節之前,我就在祈禱著(zhù)元宵節不要下雨。我很希望元宵節那天能夠出太陽(yáng),這樣我就能在元宵節的晚上看到那一輪圓月了。

  元宵節的月亮是新年的第一輪圓月,我可一直都在期待著(zhù)。只不過(guò),連續的陰雨讓我有些失望起來(lái)。眼瞧著(zhù)離元宵節越來(lái)越近,但是這場(chǎng)綿綿陰雨卻一直都沒(méi)有停的意圖。

  終于元宵節來(lái)臨了,雖說(shuō)元宵節這天沒(méi)有下雨,但是陰云密布的天空上頭,看不到藍天白云?吹竭@樣的天空,我也不抱晚上還能看到圓月的希望了。

  在我的家鄉,元宵節在晚上的時(shí)候最熱鬧。元宵之夜,人們會(huì )燃放煙花慶祝元宵節的來(lái)臨。這不,砰砰的煙花聲在天空中響起,伴隨著(zhù)聲響的是五顏六色的煙花。璀璨的煙花在天空中相互雜合著(zhù),將夜空變成了一個(gè)閃亮的舞臺。漆黑的夜空上元宵節的煙花給我們帶來(lái)了一場(chǎng)美麗無(wú)比的視覺(jué)盛宴。

  今年的元宵節,家鄉的`小河流里在流走著(zhù)彩燈,人們在這個(gè)元宵節,也對這個(gè)新年再次抱以最大的祝福。元宵節也是一個(gè)團圓節,這天的晚上,一家人一起吃元宵,也一起鬧元宵。我們在煙花之下,一起抬頭望著(zhù)轉瞬即逝,但是卻又像生生不息一般的美麗花朵。這些開(kāi)在天空上的花朵,是暗夜里的精靈,帶給了人們無(wú)盡的希望。

  煙花聲漸漸變小了,人們也都鬧夠了。元宵節的夜晚漸漸趨近安靜,煙花聲變得星散,人們的交談與歡笑聲也在慢慢消失,今年的元宵節在一片安靜之中結束。

  我躺在床上,雖然心里還在對沒(méi)有瞧見(jiàn)月亮而傷心,但是元宵節的熱鬧與喜悅還是占據了我大半的內心,今年的元宵節,還是一個(gè)難忘的元宵節。

  元宵節作文 篇9

  一年一度的元宵節快要到了,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)那天為“元宵節”,又稱(chēng)為“上元節”,是中國的傳統節日。

  人們會(huì )在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動(dòng)?只猜對了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好;丶液,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢?學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈!眿寢屝α诵,說(shuō):“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”

  我聽(tīng)了,連忙跑到書(shū)桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著(zhù)對折;又拿起剪刀在不能分開(kāi)的那一面,剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成分開(kāi);再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著(zhù)把兩邊分開(kāi),一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現啦!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫(huà)了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫(xiě)上了“元宵節快樂(lè )”這幾個(gè)字;接著(zhù),我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把面條似的'條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來(lái)了一根毛線(xiàn)穿進(jìn)了孔里,打好結;最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動(dòng)能夠成功舉辦。

  也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。

  元宵節作文 篇10

  元宵節是我國的傳統節日,又是春節的最后一天,民間有逛燈會(huì )社火表演、辦會(huì )、猜謎、放煙花等習俗。

  剛出大門(mén)就看見(jiàn)了辦會(huì )的,他們分工明確,有的敲鼓,有的敲鑼?zhuān)有人舞龍、扭秧歌,那種秧歌的舞步太奇特了,走四步,退兩步,手中的扇子也隨之搖擺,別有一番韻味,手中的長(cháng)絲帶隨風(fēng)飄舞,美不勝收。一個(gè)個(gè)敲鑼打鼓的人盡力揮舞著(zhù)鼓棒,鼓韻齊鳴,動(dòng)作齊整劃一,完美無(wú)缺,舞龍的人并沒(méi)有亂了次序,左右左右左,并沒(méi)有人指導,腳下的步履整齊劃一,蛟龍翻閱,在空中盤(pán)旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著(zhù)。周?chē)^(guān)眾不時(shí)地發(fā)出喝彩聲。

  看完半會(huì ),元宵節的時(shí)候,全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯,當然少不了湯圓了,湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等,我來(lái)到市場(chǎng)上購買(mǎi)了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了,一個(gè)個(gè)湯圓小如玉珠,大如桃核,看上去味道就不錯,回到家中,我迫不及待地讓媽媽煮湯圓,看那一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小湯圓落入沸水之中,激起了我味覺(jué)的漣漪,一會(huì )兒過(guò)后,湯圓出鍋了,盛出一枚湯圓,正是我最?lèi)?ài)吃的芒果味,那粘粘的糯米在碗中一顫一顫的,我狠狠地咬了一口,那芒果的果醬迸發(fā)而出,糯米嚼勁十足,我忍不住又吃了許多。

  左等右等,終于等到天黑,隨著(zhù)一支竄天猴破空而入,天空中的過(guò)節氣氛也越來(lái)越濃郁了,一枚又一枚禮花破空而入,在轟然巨響中爆炸開(kāi)來(lái),我看的正入迷,忽然一道雪亮的瀑布從天而降,原來(lái)是廣場(chǎng)上空倒掛的`煙花被點(diǎn)燃了,接著(zhù)地上的火樹(shù)也開(kāi)出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”,地上“火樹(shù)銀花不夜天”,真是比人間仙境一樣!

  歡樂(lè )的元宵節,美味可口的湯圓,漂亮十足的煙花,給我們帶來(lái)了莫大的幸福,帶來(lái)了生活的美好,也給我們孩子們留下了快樂(lè )的童年。

  元宵節作文 篇11

  “吃湯圓嘍!”外婆那濃濃的鄉音為元宵節美滿(mǎn)的開(kāi)始吹響了號角。

  外婆住在海濱的鄉下,大平原上的天空特別的藍,外婆所在的小村翠竹四季蔥郁,門(mén)前的小河清流舒緩。我把這里看作我的樂(lè )園,每年除過(guò)年、中秋、清明,寒暑假,元宵節這天我也是一定要隨爸爸、媽媽去外婆家的。

  我喜愛(ài)那兒的食物。外婆做的湯圓有很多花樣:芝麻的香甜可人,薺菜的入口即化,水果的酸甜沁人……口味層出不窮。餐桌上,大人們談笑風(fēng)生,而我則不斷的舀著(zhù)湯圓往嘴里送。等他們回過(guò)神來(lái),碗已見(jiàn)著(zhù)底,我溜出餐廳躲到一旁偷笑。

  我喜歡那兒的火把。元宵節的傍晚,外公會(huì )用香點(diǎn)燃一根散發(fā)著(zhù)松脂香味的木棒,然后舉著(zhù)這柄熊熊燃燒的火炬在田里晃上一圈,遠遠的看上去,就像太陽(yáng)留在天際的余暉,遲遲不肯落下。外公說(shuō)“這樣可以把害蟲(chóng)燒死,來(lái)年莊稼就會(huì )大豐收!蔽覍幵赶嘈胚@把火真的會(huì )演化成為燎原之勢,會(huì )遂了外公外婆和鄉親們的'心。

  我喜歡那兒的燈謎。這些年村子里富庶了,文化的氣息也濃厚起來(lái)。當月亮枝頭掛,星星隨意閃,彩云任意飄時(shí),大家來(lái)到公園廣場(chǎng),猜著(zhù)妙趣橫生的燈謎,賞著(zhù)炫彩奪目的煙花,人們眼中閃爍著(zhù)希望的光芒,共同沉醉在幸福之中。

  我喜歡那兒的氛圍。華燈初上,星星點(diǎn)燈,燈火通明。家家戶(hù)戶(hù)團聚在一起,看著(zhù)精彩紛呈的電視,打著(zhù)趣味無(wú)窮的撲克,嗑著(zhù)瓜子,聊著(zhù)天,一片和諧融洽的氛圍,驅散了料峭的春寒,讓人們從慵懶的冬天里走出來(lái),走出一個(gè)五彩的新世界!

  “元宵”,在我們這里既是一個(gè)節日,也是湯圓的代稱(chēng),還象征了一家人團聚在一起,日子就像這圓碩的湯圓,團團圓圓,幸福圓滿(mǎn)。我最喜歡外婆家的元宵節了!

  元宵節作文 篇12

  今年的元宵節,正值星期四。晚上,我沒(méi)辦法去樓下玩,但一年只有一個(gè)元宵節啊,我很想與眾同樂(lè )。于是,媽媽說(shuō):“要不自己做個(gè)燈籠,就算與眾同樂(lè )吧!”我想也不錯,那就做個(gè)蘿卜燈吧。

  說(shuō)做就做,我馬上沖入廚房找到一個(gè)又大又直的大白蘿卜,一刀下去,蘿卜便成了兩半。我又找來(lái)工具:螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘?粗(zhù)切成兩半蘿卜,我有些不知所措,不知要從哪頭開(kāi)挖?在一旁看著(zhù)的爸爸說(shuō),還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是,我用鐵勺子挖了一個(gè)大坑,然后用螺絲刀沿著(zhù)這個(gè)大坑的邊緣轉一圈,把肉小心挖出來(lái)。如此反復,直到把這個(gè)坑挖得離底只有約一厘米。然后,再用鐵勺子的尾部把這個(gè)坑繼續挖大,把壁挖薄,最好只剩0。5厘米左右,這樣才能讓光透出來(lái),讓整個(gè)蘿卜看起來(lái)紅通通的。接著(zhù),用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小鼻子與一張大嘴的模型,再把它們掏空,讓光能從這幾個(gè)地方透出來(lái)。這樣,一個(gè)蘿卜燈就出生了。

  為了使蘿卜燈更好看些,我決定將它裝扮一番。我用綠色的.賀卡紙給這個(gè)蘿卜先生剪了一件小草裙,又用賀卡紙與黃賀卡紙分別給它做了一個(gè)高頂禮帽與一條尾巴。這樣,蘿卜先生妝扮完畢,變成了萌萌的兔先生了!我用牙簽把小蠟燭固定在底部,點(diǎn)燃蠟燭,兔先生一下子亮起來(lái)了,十分好看,我好開(kāi)心,好得意!大喊著(zhù)“耶!大功告成了!”爸爸媽媽了開(kāi)心地夸了我。因為無(wú)法下去游玩,展示這個(gè)自制的元宵燈,我把它放在窗口。

  今年的元宵節讓我難忘,因為我自己動(dòng)手做了今生第一盞蘿卜燈!

  元宵節作文 篇13

  元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天,全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風(fēng)俗。今年的元宵節相比于以前,讓我更加印象深刻,因為這次元宵節我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng),讓我十分難忘。

  在節日的前一周,同學(xué)們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發(fā)揮了豐富的想象力,化身為能工巧匠,制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠,還有更多的五顏六色,造型各異的燈籠。這百余個(gè)燈籠掛在教學(xué)樓的走廊上,一眼望去,真是美麗壯觀(guān),讓人看得目不暇接。

  活動(dòng)中,還有一個(gè)令我們感興趣的環(huán)節,就是自己創(chuàng )作燈謎讓同學(xué)們猜。以前,我只猜過(guò)燈謎,但是從來(lái)沒(méi)有自己寫(xiě)過(guò)。通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現寫(xiě)燈謎比猜燈謎可要難多啦,真是由衷的佩服那些能寫(xiě)出好燈謎的.創(chuàng )作者們。

  到了元宵節的那一天,大家早就按捺不住興奮的心情,最后一節課的下課鈴一響,同學(xué)們就不約而同的放下了書(shū)本,爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂(lè )地海洋。人群涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ),大家都在爭著(zhù)看貼在墻上的燈謎。這次由同學(xué)們自己創(chuàng )作的燈謎都不是司空見(jiàn)慣的老燈謎,而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎,讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著(zhù)燈謎,只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰……”燈謎一個(gè)個(gè)被同學(xué)們撕走猜了去。老師辦公室的門(mén)口更是熱鬧,數十位同學(xué)都擠在那里,聽(tīng)說(shuō)猜對老師的燈謎,可以吃到今晚食堂的免費元宵,怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著(zhù)老師出的燈謎呢。不一會(huì )兒,其他年級的師哥師姐們和老師們也來(lái)到了這里參與我們的活動(dòng),節日的氣氛在學(xué)校爆炸開(kāi)來(lái),一派喜慶的景象。

  活動(dòng)結束后,每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)開(kāi)心的笑容依依不舍的離開(kāi)了校園。我們不僅得到了快樂(lè ),更是體會(huì )了中華的傳統文化,我們也一定會(huì )將這珍貴的文化保留好,世世代代傳承下去。

  元宵節作文 篇14

  我邦的傳統節日有良多,我最喜歡的要數元宵節了。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),就迎來(lái)了中國的傳統節日——元宵節。

  小時(shí)候,每遇元宵節我都是在家吃外婆疏手做的湯圓,晚上即提著(zhù)燈籠和爸爸媽媽一起上街瞅煙花、抬天燈,每年如斯,也就不感到什么特別了。去年,我上一年級了,頭一回在學(xué)校里過(guò)元宵節,我特殊賴(lài)奇,心里充斥了等待。在元宵節到來(lái)的多少天前,學(xué)校安排了一個(gè)家庭功課,請求每個(gè)小友人預備一個(gè)燈籠和一個(gè)燈謎。外婆為我準備了一個(gè)六角燈籠,做成古色古香的樣子,可美麗了。

  元宵節的這地,我像平常一樣腹著(zhù)書(shū)包上學(xué),一走入教校的大門(mén),哇!面前幾乎就是燈籠的世界,有的做成生肖,有的作成機器己,有的干成愛(ài)口……各式各樣的皆有,每個(gè)燈籠還附有一個(gè)燈謎。下戰書(shū)的班隊課上,同窗們三五成群,有序的去到校園,在本人愛(ài)好的燈籠下猜燈謎。學(xué)校還為每個(gè)學(xué)生籌備了香甜可口的湯圓,只睹一個(gè)個(gè)銀白的湯圓沉沒(méi)在水中,此此緊貼著(zhù),似乎一粒粒珍珠望得我直淌口水,聞著(zhù)那臭噴噴的滋味我忍不住拿訖筷子夾伏一只嘗了一心,軟軟的,甜甜的,又香又糯,實(shí)佳吃!施老師告知咱們:正月是工歷的'元月古人稱(chēng)夜替“宵”,正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復初,大地歸春的夜晚,我們對此添以慶賀,也是慶祝新春的連續。元宵象征折家離散,吃湯圓象征新的一年合野幸福、萬(wàn)事如意。吃著(zhù)可口的湯圓,讓我不禁想到遙在汶川災區和日標地震海嘯的小敵人,災害使他們失往了美妙的家園,我默默地為他們禱告,盼望他們剛強、英勇,早日沉修家園,功上幸福美惡的生涯,跟我一起健康、快活地長(cháng)大。

  我愛(ài)元宵節我更愛(ài)在學(xué)校面過(guò)元宵節。

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