實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀
有了一些收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編精心整理的實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀1
這段時(shí)間的學(xué)習與生活自然是收獲頗多的，從第一天進(jìn)來(lái)，赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng )新”的企業(yè)精神，“責任心、危機感、執行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)，“傳遞健康、創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨，以及“家文化”的企業(yè)文化精髓，隨著(zhù)一天天的真切接觸，這些深層次的東西以慢慢刻入了心中，著(zhù)實(shí)是讓人受用不盡的財富。
現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工，各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù)，使各個(gè)環(huán)節共享總體信息，把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理，以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下，提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為，系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。
系統方法意味著(zhù)，對于出現的其中一個(gè)方面的問(wèn)題，要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā)，物流管理系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本，因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強調包裝材料的節約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此，系統方法強調要進(jìn)行總成本分析，以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析，以達到總成本最低，同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。
從日常的業(yè)務(wù)流程，到物流管理信息系統，再到開(kāi)發(fā)工具及數據庫的學(xué)習，使自己具備了系統維護的`基本要求，為后續的維護及實(shí)施工作奠定了堅實(shí)的基礎。
在熙可公司參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中，我置身于企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節，了解了黃桃罐頭生產(chǎn)工藝，通過(guò)上午的生產(chǎn)流程講解和下午的實(shí)際操作過(guò)程，使我對食品廠(chǎng)有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設備：切片機，傳送裝置，淋堿裝置，滅菌設備，封口機等。切半過(guò)程分為人工切半和機器切半，機器切半的人數約為人工切半處的1/20.很好的提高了工作效率和減少相應的勞動(dòng)成本，但與人工切半相比，機器切半去核的效果不佳，很多外商對此不太滿(mǎn)意。所以在兩者結合的基礎上，不斷調整設備參數，改進(jìn)生產(chǎn)工藝是企業(yè)不斷前進(jìn)的方法。從另一方面，間接的對勞動(dòng)密集型食品企業(yè)的生產(chǎn)模式也有了大致的了解，它對機器的依賴(lài)程度不高，設備的選購秉承了利潤最大化的原則，從生產(chǎn)成本考慮采用最常見(jiàn)的堿法去皮的方法，黃桃皮去除的效果很好，但耗水量大，如果算上污水處理的成本以及從環(huán)保程度考慮的話(huà)，采用堿法去皮并不一定是最好的選擇，酶法去皮在此方面則具備明顯的優(yōu)勢。第2天參觀(guān)的黃桃基地，見(jiàn)到了不同品種的黃桃，初步了解了黃桃的各項指標，形成了從原料到餐桌的整體概念。
非常感謝湖南省農產(chǎn)品加工研究所和安徽熙可有限公司為我們提供了此次機會(huì )，讓我們進(jìn)一步的將理論和實(shí)踐相結合，了解到企業(yè)的思考角度，為我們今后的科研提供了現實(shí)參考依據，也更有利于產(chǎn)學(xué)研三者的有效結合。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀2
轉眼間，為期兩個(gè)月的暑假即將結束，在鄭州國際會(huì )展中心的一個(gè)半月實(shí)習歷程圓滿(mǎn)結束。如今回憶起這一個(gè)半月的實(shí)習歷程，收獲頗多。感觸最多的是：我們必須將所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，把文化知識應用到實(shí)踐中去，并從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗，去充實(shí)驗證書(shū)本知識！
通過(guò)一個(gè)半月的實(shí)習，我對會(huì )展行業(yè)擁有了全新的認識，并親身參加了一系列會(huì )議展覽，參與了招展招商工作，得到了許多心得體會(huì )。
一、對會(huì )展的全新認識
1.會(huì )展的內容
以前一提到展會(huì )，腦中第一個(gè)想到的就是世博會(huì )，由此看出，以前對會(huì )展的認識，僅限于一個(gè)“展”，好像會(huì )展就僅指“展覽”，其實(shí)不然，會(huì )展示一個(gè)涵蓋面很廣的行業(yè)，包括會(huì )議、接待、宴請、節式活動(dòng)、聚會(huì )等。
2.展覽的目的
展覽的目的，并不是為了在展會(huì )上將你的產(chǎn)品賣(mài)出去，這在法律規定中也是不允許的，因為這個(gè)涉及到稅收問(wèn)題，而且如果單純?yōu)橘I(mǎi)賣(mài)商品，大可以選擇商場(chǎng)，又何必組織展會(huì )的呢？展會(huì )的目的，只有一個(gè)字——展，通俗一點(diǎn)講，展會(huì )是一個(gè)平臺，為買(mǎi)家和賣(mài)家提供一個(gè)找“路”的平臺，買(mǎi)家通過(guò)展會(huì )尋找質(zhì)優(yōu)價(jià)廉商品的進(jìn)貨渠道，這叫找“來(lái)路”，賣(mài)家通過(guò)展會(huì )找商品的代理商，這叫找“去路”或找“銷(xiāo)路”。買(mǎi)賣(mài)雙方，通過(guò)互換名片，簽立訂單，從而建立起長(cháng)期的、相互合作的'“商業(yè)路徑”，這才是一場(chǎng)展會(huì )的真正目的。
3.展會(huì )的前景
既然展會(huì )的目的，在于建立長(cháng)期的商業(yè)合作關(guān)系，那么對于專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，展覽的商品越單一、越專(zhuān)業(yè)，他們達到參展目的的�？赡苄跃驮酱�，就好比一個(gè)自行車(chē)零售商參加一個(gè)專(zhuān)業(yè)自行車(chē)展比參加一個(gè)包含汽車(chē)、摩托、電動(dòng)車(chē)的交通工具展更容易達到參展目的，而一旦專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾樂(lè )于參加一個(gè)展會(huì )，這個(gè)展會(huì )對參展商的吸引力就必然大，由此展位費和廣告費以及贊助費便可升高，主辦者才有可能獲得收益，從另一方面說(shuō)，展商和客商，也即參展商和觀(guān)眾數量達到一定規模，展會(huì )才能取得良好效果。由此看來(lái)，一個(gè)展會(huì )要想做大做好，必須走專(zhuān)業(yè)化道路，專(zhuān)業(yè)展會(huì )才有發(fā)展前景和遠大前程。
4.展會(huì )的應注意事項
展會(huì )舉辦時(shí)，往往聚集大量人流，這時(shí)候應特別注意展會(huì )現場(chǎng)管理，保障人流疏通，設置安全疏散通道，另外，加派保安人員，升級門(mén)禁系統，確保區分專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾和非專(zhuān)業(yè)觀(guān)眾，組委會(huì )增派人手，處理好展商、客商的投訴問(wèn)題，并加強對展場(chǎng)的監督，驅趕不法商販，打擊“會(huì )游子”，保障消費者權益。
二、實(shí)習期間參加的大型會(huì )議和展覽
1.東盟會(huì )展合作洽談會(huì )
該洽談會(huì )全稱(chēng)為“中國（鄭州）與東盟會(huì )展合作洽談會(huì )”，會(huì )議在軒轅堂舉行，到場(chǎng)嘉賓有河南省副省長(cháng)、鄭州市長(cháng)、中國駐東盟國家大使、各東盟國家商務(wù)部領(lǐng)導等，場(chǎng)面宏大，各領(lǐng)導人按預排座次，就座完畢，會(huì )議開(kāi)幕式舉行，在同聲傳譯的幫助下，我了解了東盟各國的會(huì )展現狀和合作意向，也對鄭州發(fā)展會(huì )展業(yè)的優(yōu)勢有了新認識，會(huì )議結尾，雙方簽訂了會(huì )展合作協(xié)議書(shū)。
本次洽談會(huì )是我對會(huì )議有了深刻認識，會(huì )議不僅要對到場(chǎng)參會(huì )人員做出正確估計和預測，還要根據預定俗稱(chēng)的規則為重要參會(huì )人員正確排定座位，這中間隱含著(zhù)不容忽視的禮儀原則，對會(huì )場(chǎng)的布置和會(huì )議流程，也必須做好詳盡的安排。
2.廣東佛山名優(yōu)商品展
該展會(huì )是由鄭州市的會(huì )展合作城市佛山市政府舉辦，以展示佛山名優(yōu)商品為目的的展會(huì )，展會(huì )為期三天，集中展示了佛山的電子產(chǎn)品、運動(dòng)系列等品牌商品。
目睹了展會(huì )從搭建到撤展的全過(guò)程，我對會(huì )展有了更深刻了解，標準展臺的搭建由主辦方或承辦方主持，僅限于3m*3m的展位面積和一套桌椅，以及必備插座一個(gè)，參展商可適當張貼廣告，而特裝展位由專(zhuān)業(yè)搭建公司搭建，參展商可根據需要自行設計。從此次展會(huì )中，我深刻體會(huì )到：展會(huì )中的廣告資源是無(wú)限的，LED顯示屏、廣告招租為、大氣球、燈架、會(huì )刊等均可利用來(lái)獲得廣告收入。然而，觀(guān)摩了一場(chǎng)完整的展會(huì )，我也深刻認識到對不法小商販打擊的難度，在這一點(diǎn)，組委會(huì )應加派人手巡游展會(huì )，及時(shí)驅逐“會(huì )游子”。
3．林憶蓮演唱會(huì )
會(huì )展館除了應用于展覽外，還可用于舉辦演唱會(huì )等娛樂(lè )活動(dòng)，實(shí)習期間，恰碰上林憶蓮演唱會(huì )，于是順便了解了一下演唱會(huì )的操作流程，更加認識到在人流密集的情況下應急方案的重要性，現場(chǎng)疏通必不可少，必須有充足工作人員進(jìn)行人流疏導。
三、會(huì )展營(yíng)銷(xiāo)的收獲
實(shí)習的一個(gè)半月，我們的工作內容為跟隨鄭交會(huì )組委會(huì )招展招商，對營(yíng)銷(xiāo)有了全新的了解。以下是我的體會(huì )：
1. 合同在前，謹遵約定。在招展過(guò)程中，不管是將展位分區承包給行業(yè)協(xié)會(huì )，還是單個(gè)售給參展商，雙方事先都應有明確約定，對展位價(jià)格、數量作出明確約定，并限定參展商品范圍和時(shí)間，避免日后出現糾紛，另外，合同中應詳細規定違約責任沒(méi)特別是對于將展位分區承包給參展商的情況，應對跨出招展范圍和招展數量不足等規定相關(guān)責任。
2. 多考慮買(mǎi)方需求。在招展過(guò)程中，不能只站在自己角度上單考慮個(gè)人需求，而要多站在對方角度剖析對方需求，正如你要釣魚(yú)時(shí)要考慮魚(yú)兒愛(ài)吃蟲(chóng)子，而非考慮你愛(ài)吃漢堡。多從對方角度判斷，盡量滿(mǎn)足對方需求，這樣才能吸引參展商。
3. 展示自己產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)。在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，應盡量展示自己產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)，把不同點(diǎn)展示出來(lái)，有特點(diǎn)說(shuō)特點(diǎn)，沒(méi)有特點(diǎn)創(chuàng )造特點(diǎn)，用最短時(shí)間將產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)展示給買(mǎi)方。
以上是我在鄭州國際會(huì )展中心實(shí)踐一個(gè)半月的體會(huì )和心得，由于時(shí)間、知識等條件限制，有些認識不夠深刻或與事實(shí)仍有偏差，我會(huì )在以后的學(xué)習生活中繼續踐行“理論聯(lián)系實(shí)際”的道路，不斷深化認識，增加社會(huì )閱歷，學(xué)習文化知識，并應用到實(shí)踐中去。
“當你投身實(shí)踐時(shí)，才發(fā)現知識技能的缺乏�！苯�(jīng)過(guò)實(shí)踐，我也意識到知識的不足，以后我會(huì )更加努力學(xué)習知識，并應用于實(shí)踐！
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀3
這次暑假，我來(lái)到了我們當地的一家紡織廠(chǎng)，通過(guò)熟人的介紹，進(jìn)入了該廠(chǎng)的財務(wù)部門(mén)實(shí)習，財務(wù)部門(mén)只有幾個(gè)人，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會(huì )計師，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級會(huì )計師。
開(kāi)始單位沒(méi)有讓我干什么，觀(guān)察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習有真材實(shí)學(xué)才是當務(wù)之急。
作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的我們，可以說(shuō)對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
會(huì )計實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)踐起來(lái)，很繁瑣。會(huì )計做賬的每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的，例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫(xiě)。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，要做到謹慎處理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。
該廠(chǎng)每天每月都有結賬，每一賬頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計算時(shí)總是會(huì )出現許多大大小小的問(wèn)題，還好會(huì )計總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識。
登賬的.方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會(huì )計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。
在實(shí)踐中我也發(fā)現，會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
通過(guò)一年多的會(huì )計知識的學(xué)習，積累了一些有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，并不能把課本的知識和實(shí)踐結合起來(lái)，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著(zhù)課本去工作，時(shí)刻檢查自己的工作有沒(méi)有按照要求來(lái)做。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀4
一周來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補工作中的不足：
一做好實(shí)習期工作計劃，繼續加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
二以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
四繼續在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
轉眼間，一周的實(shí)訓工作就要結束了，回顧在這期間的工作，我受益匪淺。這一周的時(shí)間里，在指導老師的指導下，通過(guò)我的努力，我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西，也使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認知，從而確定了自己以后的努力方向。
雖然在學(xué)校安排的課程里，我有過(guò)和同學(xué)一起完成一個(gè)項目的經(jīng)歷，但在這次實(shí)訓里，當真正地接觸到一個(gè)公司的產(chǎn)品，參與到公司的法規智庫系統云端版的調研設計測試等工作時(shí)，我還是顯得有些心有余而力不足的，比如在進(jìn)行系統的業(yè)務(wù)需求整理時(shí)，與在學(xué)校課程里學(xué)到的需求分析不太一樣，導致我剛開(kāi)始無(wú)從下手，經(jīng)過(guò)老師的指導，我了解并學(xué)會(huì )了業(yè)務(wù)需求的分析及設計，并參與到了法規智庫系統原型的設計工作。
在這期間，我也認識到了與指導老師進(jìn)行及時(shí)溝通的重要性，當工作遇到問(wèn)題時(shí)，應該及時(shí)與老師進(jìn)行溝通，而不是按照自己的想法接著(zhù)進(jìn)行下去。這樣如果自己的想法不正確，便會(huì )需要重新開(kāi)始這份工作，這樣就浪費了很多的'時(shí)間。除此之外。我也學(xué)到了在做事情時(shí)，要注意QCT的思路問(wèn)題。在進(jìn)行調研工作時(shí)，由于我沒(méi)有這個(gè)清晰的思路，導致調研工作進(jìn)行地并不是很順利，老師指出了我存在的思路問(wèn)題，我的思路一下子豁然開(kāi)朗，調研工作進(jìn)展地也很順利。我深深地體會(huì )到了一個(gè)正確的思路對一份工作的重要性。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我不僅鞏固了學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，也開(kāi)闊了眼界，還積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗，更領(lǐng)會(huì )到除了在學(xué)校學(xué)到的理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗也顯得尤為重要。我相信，此次的實(shí)訓體驗，會(huì )為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀5
今年暑假，我有幸參加了一個(gè)為期一個(gè)月的實(shí)訓項目，地點(diǎn)在我們城市的一家大型企業(yè)。這次實(shí)訓的目的是讓我們更好地了解實(shí)際工作中所要面對的問(wèn)題，以及如何處理這些問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作，讓我們更好地掌握所學(xué)知識。
在這次實(shí)訓中，我擔任了軟件工程師的角色。主要負責編寫(xiě)和維護公司的網(wǎng)站，確保網(wǎng)站的正常運行。我們的團隊共有五人，分別來(lái)自不同的部門(mén)，但都對這次實(shí)訓充滿(mǎn)了期待。
在實(shí)訓期間，我主要負責了網(wǎng)站維護工作。由于是暑假期間，企業(yè)的業(yè)務(wù)相對較少，所以我們的.工作量并不是很大。但是，這使得我有足夠的時(shí)間去熟悉和掌握各種開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)。在工作中，我遇到了一些問(wèn)題，例如在實(shí)現某個(gè)功能時(shí)遇到了困難，但是在團隊成員的幫助下，我成功地解決了這些問(wèn)題。
這次實(shí)訓讓我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性。在工作中，我們需要與團隊成員密切協(xié)作，才能高效地完成任務(wù)。同時(shí)，我也認識到溝通的重要性，只有充分了解客戶(hù)需求，才能提供更好的服務(wù)。此外，我也學(xué)到了很多新的知識和技能，例如如何使用新的開(kāi)發(fā)工具、如何優(yōu)化代碼等。
通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻體會(huì )到自己的不足之處。例如，我發(fā)現自己在解決問(wèn)題時(shí)，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。因此，我決定在今后的學(xué)習中，更加積極主動(dòng)地去解決問(wèn)題，并嘗試尋找新的解決方案。
總之，這次實(shí)訓讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我也深刻認識到自己的不足之處，并決定在今后的學(xué)習中加以改進(jìn)。我相信，這次實(shí)訓的經(jīng)歷將對我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀6
實(shí)習生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。
實(shí)習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。
在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，實(shí)習讓我感覺(jué)受益匪淺。
首先對于實(shí)習的認識。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的`人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
對于我們學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不同的階段，我們所扮演的角色就會(huì )不一樣，雖然我們一直都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。只有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習，讓我體會(huì )到了其極重要的團隊精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。
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匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實(shí)習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，驚喜，有滋有味!
記得第一次面對五六十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子時(shí)，我慌了神，手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施，只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 剛來(lái)到學(xué)校，首先是對實(shí)習學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的.基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽(tīng)課�，F在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，再根據具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習程度備課，試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過(guò)幾天的準備，終于把我的第一節課備出來(lái)了，并且通過(guò)了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒(méi)有根據學(xué)生的學(xué)習程度來(lái)合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后，開(kāi)始走上講臺。
剛開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問(wèn)題。如：由于講課太快，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現的問(wèn)題，指導老師要求講到重要內容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細節問(wèn)題。每一節課指導老師都認真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
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正處大四的我們面臨者即將走上社會(huì )，即將就業(yè)的壓力，學(xué)校為我們準備了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓就是為了給我們增加更多的機會(huì )：就業(yè)路上不順利可以在創(chuàng )業(yè)的路上走向輝煌。馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng )業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng )業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。
通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，我們小組是緣夢(mèng)婚慶模擬有限公司，我們的小型公司由十位成員組成，分成5個(gè)部門(mén)。我們學(xué)會(huì )了一個(gè)公司創(chuàng )建成立的流程，經(jīng)營(yíng)方式等等。我們意識到創(chuàng )業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團隊。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問(wèn)題還有管理者應具有的一些戰略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng )業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性，要特別注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。
(2)經(jīng)驗限制。受年齡及相應學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng )業(yè)困難。
(3)知識限制。創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣勢。
(4)資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
(5)技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的`缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。
理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的艱辛與復雜。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一個(gè)是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程，既是一個(gè)完善自己的過(guò)程，也是一個(gè)融入社會(huì )、認知社會(huì )，把握行業(yè)動(dòng)脈的過(guò)程。雖然我們的緣夢(mèng)婚慶模擬有限公司在老師的指導下以及與其他四個(gè)公司的激烈競爭下不斷的被完善，不斷的得到老師的認可，不斷地向真實(shí)的公司靠攏……但是一旦真的付諸實(shí)踐一定會(huì )遇到更多的問(wèn)題，短短的實(shí)訓課程是遠遠不夠的，需要我們在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷地完善和強化自己的企業(yè)。
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組裝萬(wàn)用表，看似簡(jiǎn)單，萬(wàn)用表也是我們日常生活經(jīng)�？吹胶陀玫降�，可這就包含了兩大難點(diǎn)：一是焊接電路，二是萬(wàn)用表的安裝。
首先是焊接，焊接真是困難重重，以前也只是看到別人焊東西，從來(lái)沒(méi)自己動(dòng)過(guò)手，正所謂“知易行難”，往往表面簡(jiǎn)單的東西里面包含著(zhù)很多道理，焊接亦是如此。我把焊接里面的學(xué)問(wèn)大致總結了下，大概有以下幾點(diǎn)：
1.焊接前一定要注意，烙鐵的插頭必須插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上。烙鐵通電前應將烙鐵的電線(xiàn)拉直并檢查電線(xiàn)的絕緣層是否有損壞，不能使電線(xiàn)纏在手上。通電后應將電烙鐵插在烙鐵架中，并檢查烙鐵頭是否會(huì )碰到電線(xiàn)等易燃用品。烙鐵加熱時(shí)以及加熱后不能用手接觸烙鐵的發(fā)熱金屬部分，以免燙傷或觸電。
2.新電烙鐵的最初使用，新的電烙鐵不能拿來(lái)就用，需要先在烙鐵頭鍍上一層焊錫，方法是：用銼刀把烙鐵頭銼干凈，按上電源，在溫度漸漸升高的時(shí)候，用松香涂在烙鐵頭上；待松香冒煙，烙鐵頭開(kāi)始能夠熔化焊錫的時(shí)候，把烙鐵頭放在有小量松香和焊錫的砂紙上研磨、各個(gè)面都要磨到，這樣就可使烙鐵頭鍍上一層焊錫從而加強烙鐵頭壽命。
3.如果烙鐵頭上掛有很多的錫，不易焊接，可在烙鐵中帶水的海綿上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺或其他地方抹去。
4.焊接練習板是一塊焊盤(pán)排列整齊的線(xiàn)路板，先將一根電線(xiàn)芯剝出，插入焊接練習板的小孔中，練習板放在焊接木架上進(jìn)行焊接。
5.焊接時(shí)先將電烙鐵在線(xiàn)路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀(guān)察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。但焊錫熔化，發(fā)出光澤時(shí)焊接溫度最佳，應立即將焊錫絲移開(kāi)，再將電烙鐵移開(kāi)。為了再加熱中使加熱面積最大，要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上，烙鐵頭的頂尖抵在電路板的焊盤(pán)上。焊點(diǎn)高度一般在2毫米左右。
之后就是萬(wàn)用表的安裝，主要分為以下幾步：
1．二極管、電容等的認識：
判斷二極管極性時(shí)可以用實(shí)習室提供的萬(wàn)用表，將紅表棒插在“+”，黑表棒插在“—”，將二極管搭接在表棒的兩端，觀(guān)察萬(wàn)用表的偏轉情況。
注意觀(guān)察在電解電容側面有“—”，是負極，如果電解電容上沒(méi)用標明正負，也可以根據它引腳的長(cháng)短來(lái)判斷，長(cháng)腳為正極，短腳為負極。
2．萬(wàn)用表中元器件的焊接：
為了保證焊接的整齊美觀(guān)，焊接時(shí)應將電路板板架在焊接木架上焊接，兩邊架空的高度要
一致，元件插好后，要調整位置，使它與桌面相接觸，保證每個(gè)元件的焊接高度一致。焊接時(shí)，電阻不能離電路板太遠，也不能緊貼電路板焊接，以免影響電阻的散熱。
當元件焊錯時(shí)，用烙鐵將元件腳上的錫盡量刮除，然后將電路板豎直放置，用鑷子在黃色的面將元件引腳輕輕夾出，在綠色面，用烙鐵輕輕燙，同時(shí)用鑷子將元件向相反方向拔除。
3．電刷的安裝：
將電刷旋鈕的電刷安裝卡轉向朝上，V形電刷有一個(gè)缺口，應該放在左下角，因為電路板的3條電刷軌道中間的2條間隙較小，外側2條較大，與電刷相對應。當缺口在左下角時(shí)電刷接觸點(diǎn)上面有2個(gè)相距較遠，下面2個(gè)相距較近，一定不能放錯。電刷四周都要卡人電刷安裝槽，用手輕輕按下。
以上都結束之后就是萬(wàn)用表的`調試了，先裝上電池和后蓋，將紅黑表筆分別插入“+”“-”極，檔位開(kāi)關(guān)旋轉至歐姆檔，紅黑表筆靠在一起，觀(guān)察指針是否轉動(dòng)，并微調校零旋鈕進(jìn)行校零。校零之后，用紅黑表筆進(jìn)行測量電阻阻值，或測干電池兩端的電壓。如果電壓指針?lè )雌�，一般是表頭引線(xiàn)極性接反；如果測電壓示值不準，一般是焊接有問(wèn)題，應對被懷疑的焊點(diǎn)重新處理。
一周的實(shí)習就這樣結束了，我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會(huì )到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
這次實(shí)習給我的體會(huì )是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。。 第二，在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)習使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認識，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
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不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓之后，我感覺(jué)自己最大的收獲就是自己的動(dòng)手能力提高了很多。深深地體會(huì )到了實(shí)訓的的重要性。讓我明白了只學(xué)習理論知識是遠遠不夠的，只有將理論和實(shí)踐相結合，才能真能起到學(xué)習的作用。
第一個(gè)任務(wù)是學(xué)習常用電工工具的使用，電工工具的使用是電工的基本技能，通過(guò)這次學(xué)習，讓我牢固的掌握了常用電工工具的使用方法并且在實(shí)踐操作過(guò)程中親自動(dòng)手很好的鍛煉了自己動(dòng)手能力。
第二個(gè)任務(wù)是學(xué)習電烙鐵的使用，在電工操作過(guò)程中，常常將一些元件連接成電路或把一些小的金屬配件結合在一起，這就必須用電烙鐵來(lái)進(jìn)行手工焊接。這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上元件，如果不集中精力，稍微不小心就可能前功盡棄了！雖然練習了一下午的焊接，但一到真正開(kāi)始焊接的時(shí)候，同學(xué)們都有一種感覺(jué)，就是手會(huì )發(fā)抖，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅，終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。心里真的是很高興��！
第三個(gè)任務(wù)是導線(xiàn)的連接與絕緣的恢復，電氣照明線(xiàn)路的安裝是電工技術(shù)中的一項基本技能，電氣照明線(xiàn)路的安裝包括
照明燈具的安裝，配電板安裝和線(xiàn)路敷設等內容。安裝電線(xiàn)，遇到電線(xiàn)不夠長(cháng)或要分接支路的時(shí)候，就要把電線(xiàn)與電線(xiàn)連接起來(lái)，接線(xiàn)是電工的基本功，在實(shí)訓活動(dòng)中讓我們反復練習。通過(guò)這次實(shí)訓，使我掌握了一般導線(xiàn)的連接方法和絕緣的恢復方法。
第四個(gè)任務(wù)是學(xué)習變壓器的使用，變壓器幾乎在所有的電子產(chǎn)品中都要用到，它原理簡(jiǎn)單但根據不同的使用場(chǎng)合變壓器的繞制工藝會(huì )有不同的要求。變壓器的功能主要有：電壓變換；阻抗變換；隔離；穩壓（磁飽和變壓器）。通過(guò)這次實(shí)訓的學(xué)習，我們學(xué)會(huì )了變壓器的結構，分類(lèi)及應用。此外我們還學(xué)會(huì )了變壓器常見(jiàn)故障的排查和解決方法。
第五個(gè)任務(wù)是三相異步電動(dòng)機的正反轉控制。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗，其實(shí)沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗，我們整整花費了兩天的時(shí)間！但我覺(jué)得收獲還是很豐厚的，通過(guò)這個(gè)實(shí)訓我們掌握了控制電路的接線(xiàn)及檢查方法；通過(guò)學(xué)習低電壓電器的有關(guān)知識，我們了解了控制電路基本環(huán)節的作用，并掌握了三相異步電動(dòng)機的正反轉控制電路的工作原理。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng)，在接線(xiàn)的時(shí)候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線(xiàn)都不會(huì )出效果。同時(shí)還要有耐心，面對越來(lái)越多的接線(xiàn)，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線(xiàn)。接好線(xiàn)路后再仔細檢查一遍，用萬(wàn)能表檢測電路是否連通，確定無(wú)誤后再讓老師檢查一下結果。
雖然這次實(shí)訓為期不長(cháng)，但內容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，元件識別能力、組裝能力、以及萬(wàn)用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機會(huì )，讓我們在自己動(dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的'知識，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習，我深刻的認識到了，理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。實(shí)習是培養我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機會(huì )，為我們以后的工作打下了良好的基礎�？傊�，在實(shí)習過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！通過(guò)這次電工實(shí)習，還學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節都得認真仔細，一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸，一個(gè)小小的錯誤可能導致整個(gè)實(shí)驗的失敗。還有團隊精神很重要，實(shí)習過(guò)程中，只有團隊之間密切配合，方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗。這些東西，也許是這次實(shí)習的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記！
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀11
計算機實(shí)訓是計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)課程，也是我們了解計算機技術(shù)和操作的重要途徑之一。這學(xué)期我參加了這門(mén)課的學(xué)習和實(shí)踐，收獲頗豐，以下是我的幾點(diǎn)體會(huì )。
一、實(shí)踐動(dòng)手能力的提升
計算機實(shí)訓課是一門(mén)實(shí)踐課程，實(shí)踐操作是重中之重。在課堂上老師會(huì )先給我們簡(jiǎn)單的教學(xué)說(shuō)明，然后配合視頻演示讓我們進(jìn)行操作練習。在這個(gè)過(guò)程中，我們通過(guò)自己親手動(dòng)手去操作，讓我們的實(shí)踐動(dòng)手能力得到了不斷的提升。通過(guò)不斷嘗試和錯誤糾正，我們逐漸地熟悉了計算機的操作系統和基本的軟件使用方法。
二、團隊合作能力提高
在計算機實(shí)訓中，同桌之間會(huì )存在合作完成任務(wù)的情形。在團隊合作中，我們要完成教師布置的任務(wù)，需要有條不紊的分工，有良好的溝通協(xié)調和團結合作的意識和能力。在合作過(guò)程中，我們可以發(fā)現自己的短板并不斷補足，同時(shí)也可以互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
三、自主學(xué)習思維能力提高
計算機技術(shù)在不斷更新，為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，我們需要不斷學(xué)習最新的計算機技術(shù)和操作。通過(guò)實(shí)踐，我們也逐漸養成了自主學(xué)習思維，獨立思考，不僅可以學(xué)習到更多的知識，還可以解決實(shí)踐問(wèn)題實(shí)現自我價(jià)值。
四、耐心細心的態(tài)度培養
計算機實(shí)訓涉及到許多細節和操作，很容易出現一些小錯誤造成大麻煩，所以我們需要心平氣和地對待每一個(gè)細節和操作，耐心細心地完成每一個(gè)步驟，減少錯誤和失誤的率，這也是我們在實(shí)踐中培養的態(tài)度。
五、實(shí)踐帶來(lái)理論知識的鞏固
學(xué)習計算機這門(mén)課程，離不開(kāi)理論知識的積累。但是，單純只是理論的學(xué)習效果不好。而計算機實(shí)訓正是理論與實(shí)踐相結合的課程。在實(shí)踐中，我們也能更好地理解和鞏固課堂上學(xué)的知識，同時(shí)也可以對課堂上沒(méi)有提及的知識進(jìn)行探索和實(shí)踐。
總的`來(lái)說(shuō)，計算機實(shí)訓讓我們在這個(gè)知識時(shí)代中錘煉了自己的實(shí)踐能力，培養了勇于學(xué)習和進(jìn)步的意識和動(dòng)力，更讓我們體悟到了嚴格細致的精神，訓練了我們系統性的知識體系。我相信在未來(lái)的學(xué)習和生活中，這些能力的培養定會(huì )成為我們的強有力的后盾，讓我們在職場(chǎng)發(fā)光發(fā)熱。
六、實(shí)踐動(dòng)手能力的提升
在計算機實(shí)訓課中，我們需要親自上手操作，這對我們的實(shí)踐動(dòng)手能力提升非常重要。由于操作的復雜性和難度不同，我們需要反復練習和實(shí)踐，不斷糾錯，才能順利地完成任務(wù)。
在課程中，我們學(xué)習了很多計算機基礎知識，如操作系統、編程語(yǔ)言、常用軟件等，通過(guò)編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序、軟件的安裝、配置、管理等操作，我們加深了對這些知識的理解和應用。
七、團隊合作能力提高
在計算機實(shí)訓中，我們需要分組合作完成任務(wù)。這樣的分組合作，更能增強我們的團隊意識和合作能力，讓我們學(xué)會(huì )了如何與不同性格的人相處，如何克服挫折和困難。
在團隊合作中，我們必須嚴格按照任務(wù)分工進(jìn)行工作。每個(gè)人都需要承擔起自己的責任，以免出現任務(wù)流產(chǎn)的情況。
八、自主學(xué)習思維能力提高
計算機實(shí)訓是一門(mén)需要不斷學(xué)習的課程，因為計算機技術(shù)發(fā)展速度極快，隨時(shí)都會(huì )有新技術(shù)的出現。在實(shí)踐中，我們錘煉了自主學(xué)習思維能力，大膽地去嘗試新的技術(shù)，積極地去學(xué)習新的知識。
實(shí)踐中遇到問(wèn)題，我們也需要自主思考，尋找解決方案。通過(guò)通過(guò)自我總結、尋求他人幫助、網(wǎng)絡(luò )搜索等方式，我們能夠更好地解決問(wèn)題，更有效地提高自己的能力。
九、耐心細心的態(tài)度培養
在計算機實(shí)訓中，我們需要耐心細心地對待每一個(gè)細節和操作。需要不斷檢查每一個(gè)步驟，排除可能出現的錯誤和故障，減少錯誤和失誤的率。
在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要保持平和的心態(tài)和積極的心境，不要過(guò)于著(zhù)急和煩躁，這樣不利于正常的操作和思考。
總之，計算機實(shí)訓課程讓我們獲得了巨大的收獲和價(jià)值。通過(guò)這門(mén)課程，我們不僅學(xué)到了計算機基礎知識和操作技能，還錘煉了我們的實(shí)踐能力、團隊意識、自主思考能力和耐心細心態(tài)度等，為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
十、實(shí)際項目經(jīng)驗的積累
計算機實(shí)訓還可以提供實(shí)際項目的經(jīng)驗，讓我們接觸到真實(shí)的業(yè)務(wù)問(wèn)題，培養對實(shí)際問(wèn)題的解決思維和分析能力。通過(guò)完成實(shí)際項目，我們可以更好地理解和應用所學(xué)的知識，從而更容易地掌握技能和提升能力。
實(shí)際項目經(jīng)驗的積累也可以讓我們在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更具競爭力和優(yōu)勢。因為實(shí)際項目經(jīng)驗是企業(yè)和招聘者所看重的重要因素之一。
十一、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的提升
在計算機實(shí)訓中，我們需要解決各種實(shí)際問(wèn)題，其中的挑戰也伴隨著(zhù)創(chuàng )新的機會(huì )。不斷思考如何提高效率、優(yōu)化方案、改進(jìn)實(shí)施等，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
通過(guò)創(chuàng )新，我們可以更好地解決實(shí)際問(wèn)題，也可以為未來(lái)的發(fā)展積累更多的資源和經(jīng)驗。
十二、語(yǔ)言表達和溝通能力的提高
在計算機實(shí)訓中，我們需要和同學(xué)、老師等進(jìn)行溝通和交流。這不僅讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識，還可以提高我們的語(yǔ)言表達和溝通能力。因為在實(shí)踐中，我們不僅需要說(shuō)清楚自己的想法，還需要聽(tīng)懂別人的意見(jiàn)和建議，形成有效的合作機制。
十三、自信心的提高
通過(guò)計算機實(shí)訓的學(xué)習、實(shí)踐和鞏固過(guò)程，我們會(huì )逐漸發(fā)現自己在計算機領(lǐng)域的能力和優(yōu)勢。這會(huì )增強我們的自信心，讓我們更加勇敢地面對各種挑戰。自信的態(tài)度不僅能夠提高我們的學(xué)習效率，還可以為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更堅實(shí)的基礎。
結語(yǔ)
總之，計算機實(shí)訓是一門(mén)非常重要的課程，通過(guò)它我們不僅可以學(xué)會(huì )計算機基礎知識和技能，還可以鍛煉我們的實(shí)踐和思維能力、團隊合作能力和溝通表達能力，讓我們更好地適應未來(lái)的職業(yè)需求和發(fā)展趨勢。因此，我們應該認真對待計算機實(shí)訓，積極地學(xué)習，充分發(fā)揮其所帶來(lái)的巨大價(jià)值�？傮w來(lái)說(shuō)，計算機實(shí)訓是一門(mén)非常重要的課程，通過(guò)學(xué)習計算機實(shí)訓課程，可以獲得許多寶貴的收益。首先，我們可以學(xué)到計算機基礎知識和技能，通過(guò)實(shí)踐演練，更好地鞏固和掌握所學(xué)內容。其次，計算機實(shí)訓可以鍛煉我們的實(shí)踐和思維能力，培養我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng )新意識，讓我們更加適應未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，計算機實(shí)訓還可以提高我們的團隊合作和溝通表達能力，讓我們更好地適應團隊合作的現實(shí)工作環(huán)境。此外，通過(guò)實(shí)際項目的經(jīng)驗積累，我們還可以在職業(yè)發(fā)展中更具競爭力和優(yōu)勢。最后，通過(guò)計算機實(shí)訓的學(xué)習，我們會(huì )逐漸發(fā)現自己在計算機領(lǐng)域的能力和優(yōu)勢，增強我們的自信心，為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更堅實(shí)的基礎。因此，我們應該認真對待計算機實(shí)訓，積極地學(xué)習，發(fā)揮其所帶來(lái)的巨大價(jià)值。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀12
按照課程安排我們進(jìn)行了為期一周的UG實(shí)訓，今天已經(jīng)是UG實(shí)訓的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉向，但是回頭想想，還真是蠻充實(shí)的。想象一下各個(gè)標準件設計，然后是各個(gè)零部件設計，最后再把自己設計的零件裝配都一起。都是三維的，和真實(shí)的零件一樣，想想都有成就感。當然了在設計過(guò)程中也遇到了各種各樣的問(wèn)題，例如有時(shí)為了作個(gè)螺紋孔需要把坐標系移到另一個(gè)地方，再比如說(shuō)在裝配的時(shí)候又遇到“過(guò)約束”的情況等等，總之是有很多各種各樣的問(wèn)題。有的問(wèn)題是自己想辦法解決的，有的是和別人討論的，實(shí)在解決不了的就去請教老師，這些問(wèn)題都被完美的解決了。各個(gè)零件都設計好了，也裝配好了，那就剩下寫(xiě)實(shí)訓報告了，寫(xiě)實(shí)訓報告是什么嗎？就是把設計各個(gè)標準件、零部件和裝配的過(guò)程用語(yǔ)言描述的過(guò)程。那時(shí)我才知道什么叫操作容易，描述難啊。等我把整個(gè)操作過(guò)程用語(yǔ)言描述下來(lái)的'時(shí)候不看不知道一看嚇一跳，連截圖加文字竟然弄了一萬(wàn)多字，真實(shí)不敢想象啊。
經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)訓，我對考試沒(méi)有了畏懼，而是充滿(mǎn)了信心，我相信這一周的實(shí)訓的收獲一定能對付的了考試，并期待在考試中取得好的成績(jì)。我喜歡實(shí)訓，雖然有些辛苦和忙碌，但這樣的日子過(guò)的很充實(shí)，并取得不少收獲。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀13
實(shí)習兩月，體會(huì )頗多。
實(shí)習的日子就好像是一場(chǎng)夢(mèng)。猶記得坐在校車(chē)上前往峰峰的恐懼與忐忑不安，面對大社學(xué)校領(lǐng)導和老師的佯作鎮定，第一次聽(tīng)課面對眾多學(xué)生的羞澀不安，第一次上課無(wú)所適從的亂七八糟······
初到大舍學(xué)校，我們感覺(jué)到的是一種超乎想象的“美好”，它比我們預計胡亂想象的確實(shí)好太多。學(xué)校硬件設施完善，校園文化豐富，環(huán)境也很好，領(lǐng)導老師待我們熱情友好就像是一種長(cháng)輩的關(guān)心愛(ài)護，最重要的是食堂田老師做飯超好吃的，我們每天都可以吃到不同的午餐，那味道，到現在都回味悠長(cháng)��！辦公室年級組的老師們，會(huì )傳授給我很多管理學(xué)生的好辦法，對于在課堂與學(xué)生管理方面真的很有幫助。而教研組的語(yǔ)文老師們，會(huì )常常組織聽(tīng)評課，告訴我在講課過(guò)程中的問(wèn)題以及缺點(diǎn)，方便改正，當然也會(huì )夸夸我，讓我的小小的虛榮心得到大大的滿(mǎn)足，哈哈！
最讓我感動(dòng)的是我的那群學(xué)生。我教的是初二的兩個(gè)班，他們相對于小學(xué)生而言都是大孩子了，很有自己的.想法也很有個(gè)性，當然，一些調皮搗蛋的孩子也很難管理。七號臨走的時(shí)候，他們從樓上跑下來(lái)送給我好多禮物，甚至還說(shuō)要把送我們去峰峰的汽車(chē)的輪胎給打爆了，這樣就走不成了。單純可愛(ài)的他們，帶給我實(shí)習兩個(gè)月諸多的快樂(lè )和感動(dòng)。真的讓我體會(huì )到了作為一個(gè)老師的幸福，其實(shí)特別的簡(jiǎn)單，有時(shí)只是他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，會(huì )被一課文，會(huì )做一道題，會(huì )給你講個(gè)笑話(huà)，會(huì )跟你講班里的八卦，會(huì )和你去操場(chǎng)做游戲，回寫(xiě)作文說(shuō)很喜歡你這個(gè)語(yǔ)文老師，會(huì )跟你聊天說(shuō)現在很想你······前兩天，二班的班長(cháng)給我打電話(huà)，告訴我，他們班期中考試語(yǔ)文平均分考了第一，而且總分也是年級第一，說(shuō)這里邊也有我的功勞，我聽(tīng)了之后，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀14
今年暑假，為了讓我能夠更好地了解社會(huì )，鍛煉自己，提高自己的實(shí)踐能力，我到我們當地的x超市進(jìn)行實(shí)習。作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)學(xué)習了許多理論知識，但這次實(shí)習讓我更好地理解了這些知識，并看到了理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系。
在x超市實(shí)習期間，我主要負責一些基層的工作，如收銀、貨物管理、顧客服務(wù)等等。在這期間，我遇到了一些困難，比如有些顧客非常挑剔，讓我感到很困惑。但是，我也從中學(xué)會(huì )了很多，如何更好地處理這些問(wèn)題，如何更好地與同事溝通等等。通過(guò)這些工作，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，還學(xué)會(huì )了如何與人相處。
在實(shí)習期間，我也深刻地認識到了自己的.不足之處。首先，我發(fā)現自己的英語(yǔ)水平還有待提高，因為超市里有很多英文標識，我并不能準確地讀出它們。其次，我也意識到自己的耐心和毅力還需要加強，因為有時(shí)候會(huì )遇到一些非常麻煩的顧客，需要耐心地解釋和解決問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的工作技能，還收獲了很多其他的東西。比如，我學(xué)會(huì )了如何更好地與同事溝通，如何更好地處理突發(fā)事件，如何更好地提高自己的工作效率等等。同時(shí)，我也深刻地認識到了自己的不足之處，并開(kāi)始努力提高自己的英語(yǔ)水平，提高自己的耐心和毅力。
這次實(shí)習讓我更好地理解了理論與實(shí)踐之間的關(guān)系，讓我更加明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，這次實(shí)習也讓我更加珍惜自己的學(xué)習和生活，更加努力地提高自己的能力，為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后，我要感謝我的導師和家人對我的支持和鼓勵，讓我能夠更好地完成這次實(shí)習。同時(shí)，我也要感謝x超市的領(lǐng)導和同事們，讓我能夠更好地學(xué)習和成長(cháng)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力地學(xué)習和發(fā)展，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
實(shí)訓心得體會(huì )優(yōu)秀15
這段時(shí)間以來(lái)的培訓結束了，我覺(jué)得自己還是有非常多的進(jìn)步的，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候一直沒(méi)有機會(huì )，來(lái)到這里之后入職的第一件事情就是培訓，我相信我能夠在這個(gè)過(guò)程當中得到非常大的提高，培訓老師也是非常的認真在教我們，這次培訓結束以后我也有一番心得。
首先我還是對自己很有信心的，這是我應該要認清楚自己的方向，我覺(jué)得在這一點(diǎn)上面我還是缺少經(jīng)驗，個(gè)人工作能力還是有待提高的，我以后也會(huì )繼續去做好自己的本職工作，入職之后也會(huì )好好的作用所學(xué)知識好好的工作，若是遇到自己不懂得我也一定會(huì )好好的請教，我也鑒定的相信接下來(lái)能夠做出更好的成績(jì)來(lái)，這是我應該要堅持去做好的，我也能夠用這樣的方式去積累經(jīng)驗，培訓期間聽(tīng)到的很多，也接觸到了很多過(guò)去沒(méi)有接觸的`東西，這對我而言很有動(dòng)力，我始終都會(huì )堅持去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，并且也會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明。
通過(guò)這樣的方式我也成長(cháng)進(jìn)步的很多，我也會(huì )用心去維持好的狀態(tài)，這些都是非常關(guān)鍵的，也是接下來(lái)要去思考清楚的，對我來(lái)講也有很大的提高，我會(huì )堅持去做好自己的事情，努力成為一名優(yōu)秀的員工，未來(lái)更加的努力，保證自己能夠做的更好一點(diǎn)，提高自身能力的同時(shí)我也要繼續去發(fā)揮好自己各方面的能力，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，學(xué)以致用才是最終的目的。
培訓的時(shí)間雖然說(shuō)不長(cháng)，可是在這方面我還是感覺(jué)非常充實(shí)的，我也愿意去做好這些去讓自己達到知道更高的層次，我也對自己很有信心，并且接下來(lái)會(huì )更加嚴格的要求自己，保證自己能夠隨時(shí)處在好的狀態(tài)下努力的工作，按時(shí)的完成好上級交代的事情，做一名優(yōu)秀的員工，這次培訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，大家都有所收獲，我認為在這樣的環(huán)境下面，大家都能夠有進(jìn)步，通過(guò)這次的實(shí)習也可以成長(cháng)更多，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，也是我接下來(lái)需要去調整好的，培訓能夠學(xué)習到很多的知識，也能夠教會(huì )我們很多道理。
感激這次短暫的培訓經(jīng)歷，我也一定會(huì )鑒定自己的方向，以后認認真真的做好工作，成為公司的一名優(yōu)秀的實(shí)習生，做好自己本職工作，馬上就要開(kāi)始自己的工作哦，我也非常激動(dòng)和開(kāi)始，我會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值，我不會(huì )讓公司失望的。
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