學(xué)生的實(shí)習總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)生的實(shí)習總結范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇1
寒假期間，在同學(xué)的幫助下，我聯(lián)系好實(shí)習單位xx市會(huì )計師事務(wù)所，并與對方達成的口頭協(xié)議，于1月25號開(kāi)始上班。我開(kāi)始了為期一個(gè)多月的寒假實(shí)習。這次實(shí)習，可以說(shuō)已經(jīng)不是我的第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在大一大二暑假時(shí)我曾經(jīng)到過(guò)一些小企業(yè)實(shí)習，但是到會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習還是第一次，對會(huì )計師事務(wù)所的工作情況還是知之甚少。因此我格外的珍惜這樣的實(shí)習機會(huì )，一開(kāi)始就做好了努力克服一切困難的準備。
xx省xx會(huì )計師事務(wù)所為xx市唯一的一家會(huì )計師事務(wù)所，它位于xx市財政局一樓及九樓，其中資料室在九樓，一樓負責審資驗資，而九樓則是審計中心。事務(wù)所規模不大，由于所長(cháng)沒(méi)有向我們作詳細的介紹，我對所里的情況了解不多，但這完全沒(méi)有影響我的實(shí)習情況。 事務(wù)所的所長(cháng)姓鮑，是我國第一批具有注冊會(huì )計師資格的資深老師，給我感覺(jué)是一位表情嚴肅，態(tài)度嚴謹的老人，她曾在xx市審計局做過(guò)幾十年的審計局長(cháng)，因此為人清廉，態(tài)度耿直，由于大部分員工是自由人，平時(shí)不在辦公室上班，所以對我這個(gè)短期實(shí)習生來(lái)說(shuō)，具體情況還是難以確定。我有幸獨立分到一間辦公室，因此工作起來(lái)也不會(huì )那么拘謹。實(shí)習第一天，鮑老師讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，熟悉一下審計底稿的內容，我翻看了一部分底稿，發(fā)現所里的業(yè)務(wù)對象多數是小型商業(yè)企業(yè)，底稿里沒(méi)有涉及制造費用、生產(chǎn)成本等賬戶(hù)，而這些恰恰是我專(zhuān)業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實(shí)習日子里，我也一直沒(méi)涉及過(guò)這些賬戶(hù)的審計，以至于這一塊專(zhuān)業(yè)知識尚未經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢閱和進(jìn)一步的鞏固。
在我們所，一般來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)量都不算大，而且被審計的也都是本市的一些中小企業(yè)，會(huì )計材料不多，所以都是把材料拿回所里審查，我就是在這種情況下得到更多機會(huì )鍛煉，對我而言，比起所得稅匯算清繳審計，會(huì )計報表審計相對簡(jiǎn)單一些。帶我的老師主要有鮑老師和他的女兒鮑莉紅女士，我稱(chēng)她為紅姐，她耐心指導我做報表的一些基本步驟，教我一些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)但是及其有用的知識比如說(shuō)，可以將應收應付等往來(lái)賬放到一起查，注意賬表的金額是否做了重分類(lèi)等等，由于被審計單位的內控制度建立和執行都不錯，可以減少實(shí)質(zhì)性測試的工作量。由于該中心業(yè)務(wù)量不大，會(huì )計把賬做得相當好，所以查起來(lái)就比較順利。我先取報表數，核對賬簿，編制審查明細表，抽查憑證，一路下來(lái)，最后就只剩下回去寫(xiě)審計報告了。 開(kāi)始的兩天時(shí)間，在事務(wù)所內跟隨鮑老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閑時(shí)間自己學(xué)習翻閱，了解最近的會(huì )計政策，從宏觀(guān)經(jīng)濟，會(huì )計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規，給我提供了很好的學(xué)習機會(huì )，使我獲得了行業(yè)相關(guān)的`第一手資料。
會(huì )計師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數都是需要長(cháng)時(shí)間保存的，很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。鮑老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說(shuō)明。另外，鮑老師還手把手的教我文檔的裝訂方法，從排序，打孔，穿線(xiàn)一直到最后的粘貼，編號，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。在此期間，我也有機會(huì )看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。
第二周開(kāi)始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實(shí)際練習操作階段，主要是在注冊會(huì )計師老師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，會(huì )遇到一些問(wèn)題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過(guò)老師確認指導后寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。
由于我接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有特別復雜的審計過(guò)程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過(guò)程，將各項數據綜合統一后與客戶(hù)提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩，在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。
我在xx會(huì )計師事務(wù)所有限公司為期一個(gè)月的實(shí)習，時(shí)間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。這次實(shí)習不僅考驗我的應對能力，對我專(zhuān)業(yè)知識也是一個(gè)挑戰。事務(wù)所里的會(huì )計都是老年會(huì )計，他們大多數做了一輩子的會(huì )計審計及相關(guān)工作，性格耿直，工作嚴謹，比較難溝通，尤其是我單獨審的偉業(yè)鋼管公司的案例，一個(gè)問(wèn)題要討論好幾次意見(jiàn)還不能達成一致，最后還是紅姐幫我把他說(shuō)服的。紅姐說(shuō)，因為xx市地級市，所以大部分的企業(yè)都是中小企業(yè)，很大一部分的會(huì )計賬簿建立的并不完整，甚至部分企業(yè)沒(méi)有建立賬簿，只有流
水賬，這樣在審計過(guò)程中的工作量是很大的，甚至一不小心就會(huì )出錯。因此一定要十分細心，十分謹慎，才會(huì )把事情做到接近完美，給自己，給企業(yè)，也給社會(huì )一個(gè)公平的交代。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇2
這次實(shí)習，我被分配到二年級實(shí)習。第一天，我遇到了教官。老師是一位經(jīng)驗豐富的老教師，為人隨和，從教二十多年。那天我來(lái)上課比較早，同學(xué)們都用好奇的眼神看著(zhù)我。后來(lái)班主任把我介紹給同學(xué)做新的實(shí)習老師。老師給我簡(jiǎn)單介紹了一下班里的同學(xué)，帶著(zhù)好奇期待明天能見(jiàn)到同學(xué)。從此，實(shí)習從今天開(kāi)始。
當了這么久的學(xué)生，第一次踏入校園當老師，每個(gè)實(shí)習生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中，我發(fā)現班里的同學(xué)大多活潑好動(dòng)，但也有少數同學(xué)比較內向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個(gè)細節都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚，如何充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，教會(huì )用巧妙的方法提問(wèn)，這些問(wèn)題可以和下一個(gè)問(wèn)題銜接起來(lái)。實(shí)習的時(shí)候，我們坐在教室后面聽(tīng)老師講課。事實(shí)上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習老師說(shuō)的知識，而是學(xué)習老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動(dòng)課堂，怎么控制教學(xué)時(shí)間。
明白。真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天，我就能叫出全班同學(xué)的名字，知道他們的性格、特長(cháng)、優(yōu)缺點(diǎn)。由于缺乏經(jīng)驗，前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系，但沒(méi)有把握好度，導致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后，我和同學(xué)們一起玩，主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里，我也關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學(xué)生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學(xué)習，不要玩鬧。每天很早就來(lái)上課，和同學(xué)相處的很好，幫同學(xué)做力所能及的事情，監督他們的課間練習和眼保健操，讓他們做好值班學(xué)生的工作，課后對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整，寫(xiě)錯了，我會(huì )讓學(xué)生留下來(lái)認真完成，我會(huì )引導旁邊的.同學(xué)。
摸索。我們的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的，沒(méi)有固定的專(zhuān)業(yè)科目。所以實(shí)習的時(shí)候聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問(wèn)導師，學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導下，我的實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。
實(shí)習的基本內容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。實(shí)習期間的第一節課，當時(shí)很激動(dòng)，也很忐忑。這是我第一次真正教書(shū)。從學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個(gè)毫無(wú)準備的講座結束后，我又和同學(xué)們聊天，問(wèn)我對這個(gè)班的印象如何。學(xué)生們面面相覷，無(wú)言以對。從此我明白了，以后每一節課，我一定要用學(xué)生的思維去考慮問(wèn)題，用學(xué)生考慮問(wèn)題的方式去教他們。有了這點(diǎn)小經(jīng)驗和同學(xué)們的配合，我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課，并且認真備課。
在課堂上，我還發(fā)現了以下問(wèn)題:
1.學(xué)生上課紀律不太好，注意力不集中，東張西望。
2.一定要用表?yè)P和欣賞學(xué)生的語(yǔ)言。
3.老師語(yǔ)言枯燥，孩子語(yǔ)言少，也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。
4.如果備課時(shí)不考慮學(xué)生的理解能力，有些問(wèn)題對學(xué)生來(lái)說(shuō)很難，導致課堂上有些問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有回答。
5.偶爾上課忘了接下來(lái)要說(shuō)什么，忘了寫(xiě)黑板或者黑板上寫(xiě)的不完整。這些都是教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，所以只有合理的解決這些問(wèn)題，我才能一步一步的提升自己。
操作。在實(shí)習期間，我們每個(gè)人都要準備一堂講課課，讓領(lǐng)導老師檢查和接受實(shí)習期間的成果和自己的收獲。為了展示所學(xué)，我精心準備了最完美的一堂課，為此我付出了很多努力，重復了相關(guān)內容，一遍又一遍的修改教學(xué)計劃，一遍又一遍的咨詢(xún)導師。最后可以給出教案。內心并不輕松，但在思考學(xué)生的配合，在課堂上是否能放松，發(fā)揮出來(lái)。晚上回宿舍準備教案，自己做教具。當我通過(guò)自己的努力和付出真正站在講堂里的時(shí)候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進(jìn)的教。同學(xué)們走進(jìn)教室，不斷給我信心和力量加油，那時(shí)候真的很感動(dòng)。但是上課鈴聲一響，看著(zhù)臺下幾十個(gè)好奇的眼神，我就覺(jué)得緊張，不請自來(lái)，調整氣息準備上課。一開(kāi)始我腦子很清楚，但是讓同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線(xiàn)里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說(shuō)一張臉。我覺(jué)得不應該迷茫，慢慢說(shuō)。當時(shí)真的意識到當老師不容易，慢慢把內容帶到設計好的過(guò)程中，剩下的內容就越來(lái)越流暢了。同學(xué)們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結束了，課也剛好結束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領(lǐng)導老師請教方向和不足。聽(tīng)完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個(gè)職業(yè)，我可以做得更好。在后來(lái)的實(shí)習中，我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是，我的教學(xué)并沒(méi)有和導師的教學(xué)相比，但我已經(jīng)盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。在此期間，我不僅向導師學(xué)習了教學(xué)方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也從她身上學(xué)到了什么是師德，我覺(jué)得可以讓我受益終身。
總結與收獲。
我們利用這個(gè)難得的機會(huì )鍛煉自己，這是我們走向社會(huì )的前奏。我不知道以后還能不能當老師，但我已經(jīng)有過(guò)一次當老師的經(jīng)歷，體會(huì )到了老師的辛苦，明白了老師的付出和汗水。
在這次實(shí)習中，作為一名實(shí)習老師，我可以嚴于律己，為人師表，處處注意自己的言行和外貌，熱情地照顧實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，盡我所能做好班主任，以對學(xué)生負責的態(tài)度做好每一項教學(xué)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導，與其他實(shí)習生一起完成實(shí)習學(xué)校交給我們的任務(wù)，塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習學(xué)校留下了良好的印象。在實(shí)踐中，我無(wú)法把“愛(ài)”和“嚴”結合起來(lái)�？赡苁俏姨珢�(ài)他們了一點(diǎn)，以至于有時(shí)候會(huì )縱容他們。我覺(jué)得對學(xué)生一定要有一定程度的愛(ài)，一定要和嚴格結合起來(lái)。嚴格了，學(xué)生才會(huì )理解你的愛(ài)。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇3
在會(huì )計處實(shí)習的時(shí)間里，我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統，熟悉了銀行的會(huì )計科目，基本掌握了該系統的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作，我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念，對真正的票據并沒(méi)有具體的認識�，F在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。
而在國際部實(shí)習的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習過(guò)程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不校這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。
沒(méi)有規矩無(wú)以成方圓，雖然這個(gè)銀行內部氣氛和諧，沒(méi)有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機構，需要有嚴謹的紀律和詳細的規程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規矩，對我自己更有好處。以下是我實(shí)習一個(gè)多月來(lái)的體會(huì )：
首先，來(lái)工行紹興縣支行實(shí)習的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的'頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習新的知識，才會(huì )使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習也為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
其次，在本次實(shí)習的一個(gè)月里，我深深體會(huì )到團隊合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨立上崗二個(gè)星期了，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多，系統太忙，計算機運行得很慢，其中有一筆900元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功，至于發(fā)票只好用手工補�？傻搅税碥垘r(shí)，發(fā)現少了900元，再次查流水時(shí)，發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。
但當時(shí)主管也確認過(guò)了，并確認也成功了，大概是系統不好，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì )這樣。所幸該客戶(hù)的帳號是在我行開(kāi)戶(hù)，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了900元，當時(shí)我真好感激行里的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。
總之，這次實(shí)習為我從各方面融會(huì )知識，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。
現在實(shí)習結束了，工行紹興縣支行的領(lǐng)導和同事對我的成績(jì)也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿(mǎn)意，為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎與銀行員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他們年齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺(jué)他們很成熟，有很多值得我學(xué)習的地方，這一個(gè)多月是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白來(lái)，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)習機會(huì )。
我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個(gè)人，今后我不會(huì )辜負你們的期望，把工作做得更好。
我們的實(shí)習是分三個(gè)部分的，分組進(jìn)行，每組4個(gè)人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部，再到運行部的順序，像各個(gè)擊破一樣掌握不同的部門(mén)工作職責。
第一周我們是在理財團隊，開(kāi)始并不知道理財團隊具體是做什么的，以為是直接接受客戶(hù)的委托進(jìn)行具體的理財項目，以滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。進(jìn)到這個(gè)部門(mén)在杜老師的帶領(lǐng)下，在劉波哥哥和王生陽(yáng)哥哥的幫助下，我們才知道部門(mén)的宗旨是從基本面和技術(shù)面上對股市進(jìn)行分析，以便給客戶(hù)一些投資上的建議。
當然我們作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析，不過(guò)我們能在股市方面開(kāi)始有了些自己的認識，加上老師們的講解，股市這個(gè)原本對于我們來(lái)說(shuō)很神秘的市場(chǎng)開(kāi)始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀(guān)經(jīng)濟消息的影響，分析股票時(shí)要對這只股票的公司進(jìn)行了解，還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法，一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說(shuō)的基本面。此外，從日線(xiàn)圖，k線(xiàn)圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標了。
不過(guò)這只能給股票的購買(mǎi)者一些參考，具體的選股以及合適時(shí)機就要自己琢磨了。當然我們也還沒(méi)有學(xué)到那么精通的地步，因為那些前輩都是通過(guò)很長(cháng)的時(shí)間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見(jiàn)解。用前輩的話(huà)說(shuō)，股票是門(mén)美麗的藝術(shù)，藝術(shù)不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài)，還有很多需要學(xué)習。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇4
實(shí)習對于大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生中非常重要的階段，實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷，它是大四學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì )前的理論和實(shí)踐結合最好的鍛煉機會(huì )，這對大四學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段極為寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習，可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們學(xué)習到課堂以外更加豐富的知識和技能，這是我們最寶貴的經(jīng)驗。通過(guò)本次實(shí)習，讓我看到自身的不足，提高了自身的知識儲備，認清了現如今內心的知識比任何東西都有價(jià)值，同時(shí)也提高了自己的責任心。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導就派給我個(gè)實(shí)習指導老師，讓他對我的實(shí)習進(jìn)行全程指導，看著(zhù)嚴肅的指導老師開(kāi)啟了我的實(shí)習生活。
本次實(shí)習為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加自己在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得有人曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切，不管你是否愿意，不管你是否喜歡，你都必須試著(zhù)接受。
本次實(shí)習我的工作內容主要是跟隨指導老師進(jìn)行采訪(fǎng)，并編寫(xiě)稿件。雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了電視臺能夠應付得來(lái)，但是在電視臺里并沒(méi)有想象的那么容易，每天跟隨實(shí)習指導老師出去采訪(fǎng)，看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先，只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪(fǎng)的基本流程，懂得什么是采訪(fǎng)？新聞采訪(fǎng)的主要突出特點(diǎn)就是實(shí)踐性強，偏重于應用與操作，實(shí)地采訪(fǎng)時(shí)新聞的第一課，它是新聞信息采集、新聞報道的第一步。其次，新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對采訪(fǎng)中采集到的信息，新聞事實(shí)做進(jìn)一步的加工制作補充，親自動(dòng)手采訪(fǎng)一些東西，才能更好的掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，寫(xiě)一些有價(jià)值的事情，寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事情。最后，新聞視頻的制作必須保證好畫(huà)面的真實(shí)清晰，新聞標題要簡(jiǎn)潔直白，讓觀(guān)眾能從第一直覺(jué)上指導新聞報道的內容。
我是在彰武縣電視臺實(shí)習，在這段時(shí)間內，雖然出去采訪(fǎng)的次數不多，閱歷倒是見(jiàn)識不少，應該說(shuō)是處處留心皆學(xué)問(wèn)，用心感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。 通過(guò)本次實(shí)習，讓我收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗，總結起來(lái)有以下幾方面：
一、繼續學(xué)習，提高自身的知識素養
本以為自己在學(xué)校學(xué)到的知識足以支撐自己面對以后所有的工作和困難，可進(jìn)入電視臺的一小段時(shí)間內，我才認識到自己的知識儲備量是有多么的低，況且人外有人，看到更多優(yōu)秀的新聞工作者，真為以前驕傲的自己感到羞愧。
通過(guò)本次實(shí)習，在以后的生活中，一定記得學(xué)習，“活到老學(xué)到老”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯，尤其像我們這種新聞工作者，特別注重自身的知識儲備，多學(xué)一點(diǎn)東西準沒(méi)錯，在自己工作的閑暇之余，多看書(shū)，從各方面學(xué)習知識。
二、加強思想學(xué)習，主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行溝通
要想在實(shí)習過(guò)程中得到成長(cháng)，必須主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行溝通來(lái)提升自己，通過(guò)領(lǐng)導的教誨，要不斷的明確自己的工作目標，在思想上對于未來(lái)有更加深刻的認識，對自己的人生有一個(gè)明確的人生規劃。
三、注重理論聯(lián)系實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結合
實(shí)踐是認識的來(lái)源。對于一名優(yōu)秀的新聞采訪(fǎng)記者，必須懂得實(shí)踐的重要性。本次實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現，如果不能走出去，對于新聞稿件的寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，是一件很沒(méi)有知識素養的一件事。只有走出去，認真采訪(fǎng)，才能發(fā)現想要的新聞點(diǎn)，你才能寫(xiě)出具有價(jià)值的新聞稿件，才能報道出事情的真實(shí)本質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，學(xué)習到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、熱愛(ài)實(shí)習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率。
從大學(xué)校門(mén)進(jìn)入到電視臺實(shí)習，一開(kāi)始我難以適應身份的改變，不能發(fā)現問(wèn)題從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，完全找不到方向�！皭�(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。
實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。指導自己在社會(huì )這個(gè)大坐標軸上還在原點(diǎn)的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。
這兩個(gè)月的實(shí)習，我參與了不同的活動(dòng)，記者采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、參與策劃等，對領(lǐng)域內的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的.生活。通過(guò)這次實(shí)習，我感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其忽略理論知識的學(xué)習�，F在我發(fā)現其實(shí)我們新聞人每做一步，當中都有理論和業(yè)務(wù)知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無(wú)論是采訪(fǎng)，還是采訪(fǎng)前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時(shí)準備很重要，但是也絕對不能忽視平時(shí)準備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習生活，給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實(shí)習正值酷暑，夏季的氣溫經(jīng)常高達35攝氏度，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實(shí)習中加班對我來(lái)說(shuō)是家常便飯，有時(shí)甚至為了做好一個(gè)采訪(fǎng)工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )。因此，回過(guò)頭看，我深深感到，勤奮對于新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。這次實(shí)習不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域給了我一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，同時(shí)，也為我觀(guān)察社會(huì )、接觸社會(huì )提供了一個(gè)平臺，在實(shí)習以前，我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友，那么，這次實(shí)習，我作為一名記者，我所接觸的人也一下子增多了。作為記者，本來(lái)就是需要要有較強的溝通能力，通過(guò)在實(shí)踐中不斷地加以鍛煉和實(shí)習，才能使我逐漸具備了這樣的能力。
本次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習，我覺(jué)得我表現得還不錯，許多同學(xué)都認為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái)，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習�，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，這就是我本次實(shí)習的所感所想。人生也就是一場(chǎng)馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生，完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實(shí)習中所學(xué)到的知識并且認真總結起來(lái)，希望在以后畢業(yè)真正走向工作崗位的時(shí)候能利用好這次實(shí)習帶給自己的收獲。我相信本次實(shí)習一定給我未來(lái)的工作帶來(lái)了最寶貴的財富。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇5
20xx年寒假我來(lái)到了洛陽(yáng)市xx實(shí)習。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中穩固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習。
由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好工作便是當務(wù)之急，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你對工作將會(huì )非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的過(guò)失。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的'在更新，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
第一天算是熟悉了一下公司的根本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?也就是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比方說(shuō)：
1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢〞兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà)：不試不知道，一試嚇一跳!
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的開(kāi)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用開(kāi)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì )計從業(yè)者，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變，以適應社會(huì )的需要。整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇6
古語(yǔ)云：“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。自語(yǔ)不假，20xx年6月，我畢業(yè)了，裝著(zhù)四年大學(xué)的理論豪情萬(wàn)仗地投入了上海銀行南京分行的團隊。
領(lǐng)導安排先實(shí)習一個(gè)月，作為剛出茅廬的小生，按自己的邏輯，領(lǐng)導一來(lái)希望我們先熟悉環(huán)境，從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉變過(guò)來(lái)；二來(lái)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習簡(jiǎn)單地考察每個(gè)人�，F實(shí)習即將結束，雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸，但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。
作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能在銀行工作也算對四年學(xué)習的圓滿(mǎn)終結。金融涵蓋的學(xué)科很雜，除了基礎課程，專(zhuān)業(yè)課就有國際金融、國際投資、國際貿易、金融市場(chǎng)學(xué)、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、統計學(xué)等等十幾門(mén)課，學(xué)校雖然設置了這些金融課程，但實(shí)踐中大感知識的匱乏。
我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團隊，該團隊所屬的崗位為信貸部門(mén)，成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗十幾年的資生客戶(hù)經(jīng)理，不談以前的工作成績(jì)，單論目前所做的業(yè)務(wù)，都讓我這個(gè)茅頭小生大感佩服。
第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室，并幫助安排了位置，肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品，我多了幾分感激，因為比較其他同學(xué)的實(shí)習經(jīng)歷，我驗證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團結友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)怯意，有點(diǎn)盲目，只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人，看了上行內部客戶(hù)經(jīng)理的手冊之類(lèi)，之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶(hù)信用評級體系的操作，于是以前學(xué)習的財務(wù)指標真正意義上地被我運用到實(shí)際中去了，有些指標不是很熟悉，課程中也未介紹，但我通過(guò)老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期，我最深體會(huì )乃是世界之大，人才之多，只有不斷學(xué)習，不斷更才能保持不落伍，我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習生共五個(gè)人，一個(gè)是“海龜"的碩士生，一個(gè)是在讀的博士生，另外三個(gè)乃資生的一級客戶(hù)經(jīng)理，他們的學(xué)識和經(jīng)驗都是值得我學(xué)習和標榜的。
第二個(gè)星期，張總開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，會(huì )后他咨詢(xún)我的意見(jiàn)和建議，我也大膽地提出希望能和老師一起出去見(jiàn)客戶(hù)，并嘗試寫(xiě)調查報告的初稿。領(lǐng)導很尊重我的意見(jiàn)，第二天帶我見(jiàn)了一個(gè)客戶(hù)。這個(gè)客戶(hù)對上行很重要，另一位領(lǐng)導江總也一同前行，路途中我了解到這個(gè)客戶(hù)作為諾基亞的一級代理商擁有良好的財務(wù)銷(xiāo)售背景，同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入，中信保是國資委出資組建的為鼓勵中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險機構。中信保作為銀行的第三方，借款人一旦出現資金危機，他們會(huì )對銀行作出相應的.擔保責任，這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險。上行很鼓勵這樣的信貸模式，目前，國家宏觀(guān)調控實(shí)施的力度加緊，貨幣緊縮，許多企業(yè)以前是借東債還西債，如今國家收緊銀根，資金鏈出現了嚴重的經(jīng)濟危機，每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù)，生怕遇見(jiàn)不良貸款的案例從而導致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù)，也讓我感受到宏觀(guān)調控的影響，客戶(hù)同領(lǐng)導交談的內容，有些不甚了解，但江總提出了一些細節性的針對問(wèn)題讓我大感佩服，好的領(lǐng)導總是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現問(wèn)題，并恰好地處理，此為領(lǐng)導風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的壓力，他們作為放貸的最初環(huán)節，承擔極大的風(fēng)險，銀行作為跟錢(qián)打交道的金融機構，作為社會(huì )經(jīng)濟的最重要的媒介，承擔信用中介、支付中介、信用創(chuàng )造、金融服務(wù)等一系列責任，而客戶(hù)經(jīng)理就把這種責任具體細分化，他們每筆貸款稍有差池，承擔的后果不堪設想。上行一直保持較快的發(fā)展速度，近幾年都會(huì )被列入《銀行家》前500的名單，并且資本充足率保持在11%以上，這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此，面對這樣的成績(jì)，上行的老師們在背后所付出的遠不是我所能想像的，所謂“天道酬勤”，任何成功都沒(méi)有完美的捷徑可以走，我的路才開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。
第三個(gè)星期，俞老師交給我江蘇蘇寧電器有限公司的資料，要求我寫(xiě)份調查報告的初稿。我問(wèn)了很多企業(yè)的問(wèn)題，網(wǎng)上也做了相應資料的收集，按照老師的指示認真完成。報告在老師眼里自然很幼稚，財務(wù)分析得不夠透徹，提出的結論意見(jiàn)也比較片面，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不夠全面，寫(xiě)作功底更不夠深厚，可是畢竟剛來(lái)，我相信經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，以后的報告我會(huì )得到領(lǐng)導的認可。同時(shí)，我認識到，現在的工作不只需要必備的專(zhuān)業(yè)技能，才藝、寫(xiě)作、英語(yǔ)、計算機都成為工作以后必備的重要武器。世界在多元化，人才也需多元化，單一地熟悉某項技能不再受到青睞，只有全面地發(fā)展才能更好地滿(mǎn)足這個(gè)社會(huì )的要求，接任競爭的重擔，因此，完善自我將是現在和以后永恒的主題。
第四個(gè)星期，領(lǐng)導休假回來(lái)，星期一照例開(kāi)周會(huì )。他提出了廣東的一些大型民營(yíng)企業(yè)在貨幣緊壓下資金鏈出問(wèn)題從而倒閉的情況，提醒我的兩個(gè)老師注意風(fēng)險。上行南京分行自去年成立短短半年時(shí)間實(shí)現30個(gè)億的存款，發(fā)展迅速，但是不能一味地追求發(fā)展忽視宏觀(guān)背景。領(lǐng)導人休假了，心還是關(guān)心著(zhù)工作，同時(shí)我也覺(jué)得自己不夠和實(shí)事聯(lián)系密切，平時(shí)不關(guān)注信息的收集，像辦公室的劉老師每天都很早到，第一件事情便是瀏覽經(jīng)濟實(shí)事要聞，銀行在社會(huì )中的特殊地位決定了第一時(shí)間跟著(zhù)國家的政策作出回應。許多法律的頒布，中國人民銀行的政策，必須第一時(shí)間掌握并采取行動(dòng)，如今的社會(huì )是信息爆炸的時(shí)代，第一時(shí)間掌握信息，就是第一時(shí)間掌握主動(dòng)權，被動(dòng)地改變永遠只能成為競爭中的落敗者，因此以后要提醒自己“今天你知道外面發(fā)生了什么？”
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇7
在學(xué)校的安排下，我到xx有限公司做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)工作，電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)是現代社會(huì )的主要銷(xiāo)售方式，因為不管是家庭、公司還是企業(yè)，在平常時(shí)都不喜歡有什么人來(lái)打擾，特別是銷(xiāo)售人員來(lái)上門(mén)銷(xiāo)售，所以電話(huà)銷(xiāo)售得到了普及，而且范圍越來(lái)越廣。對于我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，以為電話(huà)銷(xiāo)售會(huì )很簡(jiǎn)單的，但是當我實(shí)習的時(shí)候，才發(fā)現工作不是我想的那么簡(jiǎn)單，也知道了錢(qián)財的來(lái)之不易，掙錢(qián)的辛苦。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這些新來(lái)的員工在負責人的帶領(lǐng)下，會(huì )集中開(kāi)一個(gè)會(huì )，主要說(shuō)的就是公司的規章制度，和平時(shí)的一些注意事項，待遇和獎罰的標準和決定，還有剛開(kāi)始會(huì )有一個(gè)星期的適應期，如果合格的話(huà)，就會(huì )留下來(lái)實(shí)習，會(huì )議結束后，我們被安排到各個(gè)小組，就這樣，我正式開(kāi)始了自己的'電話(huà)銷(xiāo)售工作。
剛開(kāi)始，我對電話(huà)銷(xiāo)售的工作不了解，就有一位師傅指導我，教了我幾遍我也就熟悉了，然后我就開(kāi)始對組長(cháng)會(huì )發(fā)給我們一份客戶(hù)電
話(huà)表上的客戶(hù)進(jìn)行客戶(hù)溝通。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不熟練，有時(shí)候電
話(huà)打過(guò)去，我不指導說(shuō)什么，在前輩的指導下，應該說(shuō)“請問(wèn)，您這是xx公司嗎”。對方回答是的話(huà)，我們會(huì )介紹自己：“您好，我們是xx有限公司的，主要是給您提供咨詢(xún)信息服務(wù)的”。對方有可能會(huì )繼續與我們通話(huà)，或直接拒絕。按照其前輩的指導，我也慢慢的開(kāi)始熟悉，但是電話(huà)接通時(shí)，難免有些緊張，嘴巴有些發(fā)抖，說(shuō)話(huà)接接巴巴的，但好在我及時(shí)控制住了，把要說(shuō)的話(huà)都和對方講了，但是和我預料的一樣，對方說(shuō)他們公司目前不需要，很有禮貌的謝絕了我。有了一些經(jīng)驗，我就開(kāi)始繼續的努力，想要做到前輩們那么好，我還沒(méi)有那個(gè)實(shí)力，但是我會(huì )努力，我堅信在不久的將來(lái)我還會(huì )做的像前輩一樣的出色。同時(shí)，當我們打的電話(huà)數量越多，潛在的機會(huì )也就越多，因為在社會(huì )上，有了一種產(chǎn)品，肯定就會(huì )有需要的人，只不過(guò)，你要把消息告訴他，這樣他才會(huì )決定是否購買(mǎi)你的產(chǎn)品或者服務(wù)，電話(huà)大的多了，經(jīng)驗也多了，在接下來(lái)的實(shí)習中，我完全可以完美的完成工作任務(wù)。
實(shí)習結束后，我對自己的收獲還是相當滿(mǎn)意的，我也明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，”這句話(huà)的含義，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我的進(jìn)步相當的大，讓自己對以后更加的擁有了信心，在以后的學(xué)習工作中我還會(huì )不斷的努力。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇8
xxxx年的暑假，對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是不平常的，這是我在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假，而且也是我走上工作崗位之前的最后一個(gè)練兵機會(huì )。這次，感謝浦發(fā)給了我寶貴的實(shí)習機會(huì )。7月9日，是我次進(jìn)入浦發(fā)銀行XX支行的日子。從這天起，開(kāi)始了我的實(shí)習之旅，也開(kāi)始成為一個(gè)銀行人、一個(gè)浦發(fā)人!這是一個(gè)轉折點(diǎn)，從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到銀行員工，一切神秘的面紗一一揭開(kāi)!
對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，首先需要改變的是個(gè)人的態(tài)度，態(tài)度端正的快，進(jìn)入角色的時(shí)間就越少，收獲也就越多。但態(tài)度的改變不是嘴上說(shuō)變就能變的，要從心里上、行動(dòng)上表現出來(lái)：積極主動(dòng)地學(xué)習與工作!
記得次出去做宣傳的時(shí)候，站在外面發(fā)單頁(yè)，這可真讓我心里有點(diǎn)發(fā)秫。以前總是看見(jiàn)別人發(fā)單，路人高姿態(tài)的睬比不睬全靠他心情，也總以為銀行的工作是坐在柜臺里吹空調，等著(zhù)客戶(hù)上門(mén)找你的。但自己來(lái)做了，才發(fā)現以前的想法全都是自以為是。我們的客戶(hù)經(jīng)理就教我們“放下高姿態(tài)才能改變態(tài)度”，我學(xué)習這去做，認真地去實(shí)踐，給來(lái)來(lái)往往的路人邊發(fā)單邊解釋?zhuān)灰新啡嗽敢馔Ｏ履_步聽(tīng)我們多說(shuō)幾句我們就興奮得不行了!下班后，收拾著(zhù)疲憊的身體，看著(zhù)一天的收獲(客戶(hù)留下的聯(lián)系電話(huà))，又能讓我精神飽滿(mǎn)，為第二天的工作期待新的成績(jì)。宣傳做的多了，其中的苦與樂(lè )只有自己知道，做的好上面表?yè)P一下你，做的`不好批評是不可避免的，而且還有很大的壓力，總想著(zhù)能做好點(diǎn)。有幾次，我們支行經(jīng)常在旁邊的中百倉儲做宣傳，感興趣的倒是不少，但最要命的就是留不下客戶(hù)的聯(lián)系方式，他們說(shuō)銀行就在旁邊，可以自己親自去看看，所以我們那幾天總是空手而回，心里難免有失落感。帶我們的師兄知道情況后也表示能理解，他也建議我們改變策略，盡量留下客戶(hù)的電話(huà)，并且他也建議我們首先加強自身的專(zhuān)業(yè)知識，讓客戶(hù)對我們產(chǎn)生信任感。不過(guò)有一次回行拿資料的時(shí)候卻發(fā)現了一位客戶(hù)，就是剛剛給宣傳過(guò)的，她對基金比較感興趣，果真她來(lái)了，并且第二天帶了一萬(wàn)元錢(qián)來(lái)買(mǎi)基金!自從這次之后，我的積極性又提高了許多，因為我相信：付出是會(huì )有回報的!
接下來(lái)的工作充滿(mǎn)了快樂(lè )業(yè)充滿(mǎn)了競爭，我們支行的實(shí)習生分成了兩個(gè)組，實(shí)行比賽制，并且進(jìn)行任務(wù)分工，不過(guò)每天下來(lái)，大家見(jiàn)面時(shí)總會(huì )交流一下一天的成績(jì)和心得，并會(huì )把遇到的困難說(shuō)出來(lái)大家一起想辦法解決。雖然以競爭，但我們堅持的信念是“友誼，比賽第二”。特別是為團體取名字和口號的時(shí)候，大家你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)，都想取個(gè)好名字，喊出一個(gè)響亮的口號。最后，是用投票制選出了我們的“首發(fā)部落”，這代表了我們的團隊要像武昌起義一樣具有首創(chuàng )精神，所以我們需要的口號是“智慧創(chuàng )造財富，激情點(diǎn)燃武昌”。大家的力量匯集在一起是無(wú)窮的，智慧與激情的碰撞會(huì )讓我們前進(jìn)的步伐永不停歇。在我們?yōu)榉中械墓澞慷M(jìn)行商討時(shí)，經(jīng)常就會(huì )有些具有創(chuàng )意的點(diǎn)子閃出來(lái)，使我們準備的節目變得豐富多彩。
實(shí)習的日子真的是“痛并快樂(lè )”著(zhù)的，有快樂(lè )當然也有苦惱的時(shí)候，當面對困難的時(shí)候，勇敢的面對比什么都行，因為每一次苦難都是一種財富!我們在實(shí)習中掃過(guò)樓，敲過(guò)辦公室的門(mén)，與人介紹我們的產(chǎn)品，這些都需要順暢的表達出我們產(chǎn)品的特點(diǎn)，并且也需要我們了解客戶(hù)的需求。記得次跟師兄去武船推信用卡的時(shí)候，一開(kāi)始幾乎是不敢敲門(mén)，也不敢和人交流，生怕自己出錯。但慢慢地學(xué)習著(zhù)，很快，我和另一位同事成功地推出了一張信用卡及第三方存管。以后的敲門(mén)、點(diǎn)頭、微笑，都讓我應付自如。一天下來(lái)，口也干舌也燥，但我一點(diǎn)也不厭倦，因為感覺(jué)自己又上了一個(gè)臺階，不管別人的眼光，放平自己的心態(tài)，相信自己能行。這樣的信念在我以后的“掃街”工作中發(fā)揮了不小的作用。有一個(gè)星期中，我們小組的任務(wù)是在商業(yè)街中拉浦發(fā)的特約、特惠客戶(hù)。這比進(jìn)辦公樓的工作難度更大。首先，就是要自己尋找商家。銀聯(lián)的特約商戶(hù)做起來(lái)比較難，成功率不是很高，偶爾遇上幾個(gè)感興趣的，考慮幾天后，再次拜訪(fǎng)的時(shí)候，總被費率、押金等問(wèn)題退了回來(lái)，并且還有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，他們總以浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)太少，取現不方便為由將我們拒之門(mén)外!
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇9
海外實(shí)習漸成學(xué)生暑假實(shí)習熱門(mén)，一般的帶薪實(shí)習往往是通過(guò)中介，加上中介費、簽證費等，實(shí)習3個(gè)月大概花費三到四萬(wàn)元左右。對此，一些留學(xué)專(zhuān)家提醒，學(xué)生赴海外實(shí)習的途徑較多，有的還不正規，花費也高，大學(xué)生應慎重選擇，注意維護自身權益。
負責湖北多所高校海外實(shí)習合作的“FESCO優(yōu)勢項目辦公室”的`一位負責人表示，中國學(xué)生赴美實(shí)習時(shí)薪大都在8美元左右，而美國最低工資標準是7.25美元/小時(shí)，除去房租開(kāi)銷(xiāo)，每個(gè)月大約能剩下400多美元，暑假實(shí)習三個(gè)月也就賺幾千元人民幣。但扣除中介、簽證等花費，往往還需要倒貼。
武漢理工大學(xué)國家教育學(xué)院梁衛平主任建議，大學(xué)生如果確定海外實(shí)習，要選擇正規的途徑，提前搞清楚這些實(shí)習狀況，才能免受“中介”忽悠。還要注意維護權益和了解當地法律。他介紹，很多大學(xué)生與中介簽合同前對工作內容知之甚少，簽合同后不想出國，會(huì )損失數萬(wàn)元中介費等花費。而到美國后若想離開(kāi)中介安排的項目，很快會(huì )被移民局遣送回國。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇10
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是我們高等院校工科學(xué)生學(xué)習數控技術(shù)的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課，它不僅可以讓我們獲得數控技術(shù)的基礎知識，了解了數控技術(shù)的基本操作，提高自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉，提高工程實(shí)踐能力培養了我們的工程素質(zhì)，這是我們一次學(xué)習，鍛煉的好機會(huì )，通過(guò)這次雖短而充實(shí)的金工實(shí)習，使我懂得了許多，，使我產(chǎn)生了一些感悟，"原來(lái)一切都不是我所想象的那樣簡(jiǎn)單。"在學(xué)習了一學(xué)期理論的基礎上，似乎心里有一種乏味的感覺(jué)，對于金工實(shí)習我們早都很好奇了，1月22日，我們終于期待到了，這天我們都起的很早忙碌的收拾好了在實(shí)習期間所需要的帶上的生活用品，每人背著(zhù)一包，興高采烈地在校門(mén)等待校車(chē)，中午，我們到達了實(shí)習基地———望江實(shí)習基地。 23日，我們開(kāi)始了大學(xué)生活中的第一次金工實(shí)習，開(kāi)始是帶著(zhù)我們一起觀(guān)看了一段影片，主要講到了在數控操作過(guò)程中所應該注意到的一些安全問(wèn)題和工藝過(guò)程以及一些操作例子，但安全問(wèn)題仍然是最重要的在這兩周的時(shí)間里我們共進(jìn)行了以下工種的實(shí)習：車(chē)工實(shí)習
3月2日，我們被安排到望江工業(yè)25車(chē)間參觀(guān)，主要是數控車(chē)床的操作，就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工，通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程，我深深地感受到了數字化控制的方便；準確；快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作了，師傅給我講到了車(chē)床編程要求是很高的編錯一個(gè)符號就可能導致車(chē)床運行不了，看著(zhù)師傅放的一大堆材料，不一會(huì )只見(jiàn)他取出一件件光滑的零件，雖然沒(méi)有實(shí)際的'操作機會(huì )，但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的零件已經(jīng)讓我們驚嘆不已了，那些觸感甚佳的薇章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服。鉗工
3月5日，我們開(kāi)始實(shí)習鉗工，在鉗工的實(shí)習中，我知道了鉗工的主要內容為刮研；鉆孔；，鋸割，裝配，劃線(xiàn)，了解了銼刀的構造，分類(lèi)，選用，銼用，銼削姿勢，銼削方法與質(zhì)量檢測，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)，介質(zhì)銼刀的平直運動(dòng)，是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。
銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大側后小，銼刀推到蹭位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力加大，銼刀返回時(shí)，不施加壓力，這樣銼削也就比較簡(jiǎn)單了，接著(zhù)便是刮削，鉆孔等，雖然不是很標準，但卻是我汗水的結晶，是我珊瑚來(lái)奮斗的結果。
鉗工的實(shí)習期說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午，卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在零件上來(lái)來(lái)回回地銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都有是酸痛酸痛的，腿也站的有一些僵直了，兩天之后，看著(zhù)自己的加工成果，我最想說(shuō)的是感謝指導教師。
竟管這一天是腰酸背痛的，但是看到自己的辛苦換來(lái)的成果，心里就想其實(shí)那也算不了什么？只是連我們自己都會(huì )自己不相信自己的眼睛，那么一個(gè)東西，在我們的精心加工下，竟可以變成如此漂亮。
大學(xué)生金工實(shí)習報告篇這幾日我們在金工進(jìn)行了十天的實(shí)習工作，收獲頗多。在這短短的十天的學(xué)習中，我們實(shí)習了鍛壓，鑄造，鉗工，車(chē)工，銑工，數控銑床928，數控車(chē)床928，還學(xué)習了PowerMill等軟件。
還記得在剛剛來(lái)到工廠(chǎng)的時(shí)候，大家好奇，激動(dòng)，爭相詢(xún)問(wèn)，各個(gè)充滿(mǎn)了對金工實(shí)習的興趣。在十天的實(shí)習中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少��！
第一天我們首先接受了金工實(shí)習的安全教育，上了第一節至關(guān)重要的一課。緊接著(zhù)，我們開(kāi)始了第一天：鍛造！美其名曰：鍛造，實(shí)為打鐵。一個(gè)高80mm的圓柱體，經(jīng)N次捶打之后成為高23mm的正六邊形。每次加熱十幾分鐘，出爐捶打十幾下（用時(shí)大概1分鐘）。
“1、2、3、4、5，等你等得好辛苦！”我們幾名“大漢”揮舞起了12磅的大鐵錘，經(jīng)過(guò)N__N再N__N錘次，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，終于將其壓迫成23mm高的扁東西（并非正六邊形）。
說(shuō)實(shí)話(huà)挺過(guò)癮的。但中午睡覺(jué)起來(lái)便感覺(jué)到了手臂好酸��！也不知為什么，勞力充足的我們組在進(jìn)度上卻成為最后一名！我們不得不加快進(jìn)度，再經(jīng)過(guò)N__N__N次，一個(gè)六邊非正六邊形誕生！手快斷了，但是當我們看到老師給了我們A+，我們的興奮難以言表！難怪干將、莫邪等寶劍那么難煉！勞動(dòng)人民萬(wàn)萬(wàn)歲！
在車(chē)工實(shí)習中，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi)，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中，每人單用一臺機床，看到機器飛速的旋轉，把一根鐵棒車(chē)出階梯軸，其精度竟還可以打到小數點(diǎn)后兩位，我不禁對于人類(lèi)機械化的先進(jìn)感到自豪！但當我幾日后經(jīng)歷了數控車(chē)床的實(shí)習后，我又一次開(kāi)闊了眼界，數字化果然不同凡響！不僅可以加工平面，還可以加工各種各樣的三維曲面，強！
在銑工實(shí)習中，不禁讓人聯(lián)想到“鐵杵磨成針”這句古語(yǔ)，也感嘆遠古時(shí)代的人太辛苦了！把鐵棒磨成針是何等費力��！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實(shí)的鐵棒很快就被磨平了，平面還很光潔，這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)的影響力。
讓我最感興趣的莫過(guò)于汽車(chē)實(shí)習了，讓從下就喜歡汽車(chē)的我大大的過(guò)了一把癮。很小的時(shí)候我就能說(shuō)得出世界上幾乎所有名車(chē)的名字了，現在，我更可以揭開(kāi)它們神秘的面紗，看看它們的五臟六腑，離合器，變速器，差速器……這些既熟悉又陌生的部件真讓我大開(kāi)眼界，我也不顧上面的油污了，把它們一個(gè)個(gè)拆了一遍，仔仔細細研究了一番！
在鑄造實(shí)習中，讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習。
當然，最辛苦的工種是鉗工。銼、鋸之時(shí)，各出奇招！古時(shí)“辛苦娘子磨豆腐”，現代“辛苦學(xué)生磨螺母”！不亦樂(lè )乎！但當我們結束之后洗凈雙手，才發(fā)現滿(mǎn)手的水泡，真是“一將功成萬(wàn)骨枯”��！
總而言之，雖然在十天的實(shí)習中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實(shí)習工種中受傷，反而在實(shí)習中不時(shí)會(huì )出現一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認真與用心分不開(kāi)的。
我覺(jué)得，實(shí)習而真正的目的在于，學(xué)生在每天六個(gè)小時(shí)的時(shí)間里接觸到了大量新的信息，在一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域獨立的去探索嘗試，甚至需要融入自己的創(chuàng )新思路。這些東西不是靠師傅講出來(lái)的，而是要讓每個(gè)人在實(shí)習過(guò)程中去“悟”的。比如數控車(chē)，就是在嘗試讓同學(xué)跟著(zhù)PowerPoint自學(xué)，自己思考，自己設計程序設想兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習的。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。
隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。十天的金工實(shí)習帶給我們的，應遠非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到他的真正目的。
除了以上這些感想之外，我還有幾點(diǎn)建議：
1。適當增加每個(gè)工種的實(shí)習時(shí)間，使得任務(wù)能夠輕松些，而不至于為趕進(jìn)度趕時(shí)間而影響大家的學(xué)習熱情。
2。多展示一些各工種的作品，不僅能使各位同學(xué)首先能對工種有一個(gè)直觀(guān)地認識，還能增強大家的興趣，對實(shí)習充滿(mǎn)好奇。
總之，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我收獲了很多，學(xué)習了很多，不僅僅是增長(cháng)了技能，我想更學(xué)習到了細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)的精神，培養一種挫折感，感謝實(shí)習！
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇11
為了了解和掌握現代文秘學(xué)科的新發(fā)展和秘書(shū)職崗的新特點(diǎn)，強化職業(yè)道德和職崗意識，進(jìn)一步鞏固學(xué)科理論知識，提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，熟練掌握業(yè)務(wù)技能，根據社會(huì )需求和職業(yè)發(fā)展，拓寬更新自己的知識結構，積累實(shí)際工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后從事文秘工作，勝任秘書(shū)職崗和以后深造打下良好的基礎，根據學(xué)校和文史學(xué)院文秘教育本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習相關(guān)安排，本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共慶陽(yáng)市委辦公室進(jìn)行了為期40余天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，大學(xué)生市委辦公室專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結�，F將實(shí)習的相關(guān)情況總結如下：
根據學(xué)校實(shí)習安排意見(jiàn)，本人自主聯(lián)系了實(shí)習單位，并及時(shí)與學(xué)校溝通落實(shí)，然后在指導老師的精心指導和單位負責人的具體安排下，制定了詳細的實(shí)習計劃，注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步鞏固和提高，實(shí)習期間潛心學(xué)習，努力工作，積極和指導老師聯(lián)系，按時(shí)匯報實(shí)習情況，經(jīng)常和其他同學(xué)交流實(shí)習體會(huì )，并在實(shí)習后期主動(dòng)到有關(guān)科室交流學(xué)習，聽(tīng)取相關(guān)領(lǐng)導和同志對本人實(shí)習情況的意見(jiàn)，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)，收到了較好的效果。
一、主要工作
市委辦公室是全市黨委辦公部門(mén)的領(lǐng)導機構和市委的`綜合協(xié)調機構，在秘書(shū)長(cháng)的直接領(lǐng)導下開(kāi)展日常工作，主要通過(guò)文稿撰寫(xiě)、會(huì )議組織等來(lái)發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調、督促檢查、后勤服務(wù)的職能作用。所以我在實(shí)習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開(kāi)的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎上，按照領(lǐng)導的安排與布置，協(xié)助科室負責同志做好相關(guān)工作。
協(xié)助做好日常工作。實(shí)習期間我的日常工作主要是協(xié)助部門(mén)負責人校對稿件、查詢(xún)資料、起草文稿、接聽(tīng)電話(huà)、分送報刊、檢測和維修辦公設備、編寫(xiě)大事記以及打印和送閱材料等，并做到每天打掃辦公室衛生和做好其它一些瑣碎性工作。
協(xié)助做好會(huì )務(wù)工作。實(shí)習期間先后參加了市委辦公室秘書(shū)科工作會(huì )議、市委秘書(shū)長(cháng)辦公會(huì )、市委常委會(huì )、市委中心組學(xué)習會(huì )等相關(guān)會(huì )議的會(huì )議通知、會(huì )場(chǎng)布置、材料分發(fā)等會(huì )務(wù)工作，并參加和旁聽(tīng)了有關(guān)會(huì )議，負責做好會(huì )議記錄和編發(fā)會(huì )議紀要，會(huì )后協(xié)助編制會(huì )議重要工作任務(wù)分解表。
協(xié)助進(jìn)行值班工作。實(shí)習期間，我主動(dòng)協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作，并做到發(fā)現重大問(wèn)題、接到縣區和市直有關(guān)部門(mén)的緊急匯報以及群眾的來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)及時(shí)匯報。
主動(dòng)進(jìn)行交流學(xué)習。在熟悉自己所在實(shí)習科室工作的基礎上，每天抽出一定時(shí)間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談，以此來(lái)了解單位整體工作和情況。并在此基礎上進(jìn)一步到市委其他部門(mén)和相關(guān)工作人員交流，以此來(lái)了解整個(gè)市委機關(guān)工作流程。
認真學(xué)習相關(guān)材料。我利用工作間隙，通過(guò)學(xué)習單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報刊雜志來(lái)了解當地相關(guān)方針政策和情況，學(xué)習相關(guān)文件的寫(xiě)作方法，熟悉工作，提高自身理論水平。
二、主要體會(huì )與經(jīng)驗
在本次實(shí)習中我注重對工作中的細微之處進(jìn)行觀(guān)察，并經(jīng)常進(jìn)行一些深入的思考和總結。通過(guò)本次實(shí)習，主要有以下體會(huì )與經(jīng)驗：
思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要，必須加強學(xué)習。很多時(shí)候，我們大學(xué)生往往覺(jué)得思想政治理論知識很大，很空，同時(shí)一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者，那就必須加強思想政治理論知識的學(xué)習，因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門(mén)和領(lǐng)導身邊工作，只有具備較高的思想政治理論水平，才能夠把握住大局和方向，才能夠和組織及領(lǐng)導保持一致。尤其是現如今領(lǐng)導們大都閱歷非常豐富，如果我們不注重提升自己的思想，就不能跟上領(lǐng)導的思維與步伐，更何談參政輔政。另外如果沒(méi)有較為扎實(shí)的理論知識功底，那么我們在起草一些文稿的時(shí)候就會(huì )很困難，往往把握不住要領(lǐng)和方向，不知道從何下手，因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問(wèn)題能力，最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇12
(一)發(fā)現問(wèn)題，妥善解決促業(yè)務(wù)發(fā)展
工作其實(shí)是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，再發(fā)現問(wèn)題，再解決問(wèn)題這么一個(gè)循環(huán)交替、上升的過(guò)程。票據中心也積極的開(kāi)展此項工作，但由于客觀(guān)上票據中心管理的票據種類(lèi)多、數量大;用票單位多，項目雜;加之票據中心本身人手少，工作開(kāi)展難度較大。在手工條件下對票據的管理就不可避免的存在這樣那樣的問(wèn)題：
1、由于手工管理漏洞多，使票據安全性不好，存在丟失及不合理?yè)p耗現象，客觀(guān)上為各公司的不合理行為提供了便利;
2、由于票據中心人手相對不足，時(shí)有排長(cháng)龍等侯買(mǎi)票的現象。
3、由于五區票據中心分不同時(shí)間進(jìn)行實(shí)習，而且票據交易方式存在一定的差異，使票據的使用、領(lǐng)發(fā)、核銷(xiāo)等環(huán)節管理不力，直接造成票據流失;
4、公司機構，特別是外部機構沒(méi)有計劃，盲目過(guò)量購買(mǎi)票據情況明顯，節約意識不強，導致票據浪費嚴重。
5、票據中心衛生工作有待進(jìn)一步提高，樹(shù)立良好中心形象。
面對上面各種在工作中發(fā)現的現象，我們及時(shí)進(jìn)行分析總結，請示老師，盡量減少問(wèn)題帶來(lái)的負面影響。
1，節約意識不強問(wèn)題。面對在工作中發(fā)現的票據浪費現象，我們聯(lián)合綜合信息中心，工商部門(mén)，針對不同的年度票據需求和各公司的實(shí)際情況，采取限量購票的方法控制出票量，同時(shí)，進(jìn)行“節約型模范公司”的評比活動(dòng)，通過(guò)宣傳活動(dòng)意義和開(kāi)設退票退款的渠道增強各公司的節約意識、效益意識和競爭意識，以此達到最優(yōu)效果。借此增強票據中心的社會(huì )影響力，樹(shù)立部門(mén)權威。
2，安全性問(wèn)題。我們主要采取宣傳教育的形式，因為我們相信，對于絕大多數的學(xué)生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)自律的意識還是值得肯定的，存在的不安全問(wèn)題只是極少數情況。同時(shí)，我們積極與其它各區的票據中心負責人加強聯(lián)系和監管，確保票據交易的安全。
3，環(huán)境衛生問(wèn)題。雖然我們票據中心在日常中盡力做好相關(guān)單據的填寫(xiě)和票據存取的工作，但由于票據中心自身的工作實(shí)際情況，難以確保不存在紙張和紙屑遺落地上，對工作環(huán)境造成一定的負面影響。經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的評價(jià)監督后，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題所在，在日常工作中更加注重環(huán)境衛生的清潔和維護，主要通過(guò)嚴格填寫(xiě)規范，準確核數票據數量和及時(shí)清潔地面遺落的紙張紙屑等方式確保環(huán)境的衛生。
4，人手不足問(wèn)題。我們首先不斷增強自己的業(yè)務(wù)能力，盡快熟悉各種票據名稱(chēng)和庫存位置，規范票據業(yè)務(wù)員填寫(xiě)單證的規范性，特別是票據序號的正確填寫(xiě)，確保能快速查找到票據位置，提高業(yè)務(wù)較率;同時(shí)，暢通與各公司機構的交流渠道，了解各公司的票據需求動(dòng)向，提前做好相關(guān)票據的準備工作，并且與人才交流中心協(xié)調，在業(yè)務(wù)高峰時(shí)請調相關(guān)業(yè)務(wù)人員協(xié)助。
5，五區工作協(xié)調問(wèn)題。由于這次總共有五個(gè)區，分在不同時(shí)間進(jìn)行實(shí)習，因此造成一些業(yè)務(wù)問(wèn)題的出現，對此我們加強各區票據中心相互之間的聯(lián)系了解和協(xié)調，對各區當天票據交易進(jìn)行相關(guān)的摸底，做到心中有數，便于庫存數量的核對，做好票據庫存量的交接和管制票據的不必要損失。
(二)轉變思想，正確對待票據中心工作
票據中心，每天的主要工作內容就是進(jìn)行為內外公司部門(mén)提供票據的交易并統計匯總票據交易情況。開(kāi)始剛接觸這份工作的時(shí)候，內心確實(shí)存在很多不理解和不樂(lè )意，特別是開(kāi)始的時(shí)候，由于對各種票據的認識不夠，而且對各種票據存放位置不清楚，工作效率極低，收效甚微，而且看到一些購票者由于等待時(shí)間過(guò)長(cháng)，多少有些怨言，內心確是不快。更甚的是當了解到其它同學(xué)的工作內容相對充實(shí)，意義相對明顯時(shí)，真是感嘆良多，真有放棄離職的沖動(dòng)。
指導老師了解到我們工作中碰到的困難后，向我們分析了票據中心的工作性質(zhì)和職能，為我們工作提出了很多富有成效的建議，讓我們對票據中心有了一定的理解。特別是在接下來(lái)對各種業(yè)務(wù)接觸后，相關(guān)能力得到煅煉，更加深了我們對票據中心的認識，意識到票據中心作為整個(gè)市場(chǎng)的`中樞，為整個(gè)市場(chǎng)的正常運轉提供各種必不可少的票據憑證，確保公司機構的正常運轉，可以說(shuō)，如果缺少了票據中心，整個(gè)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)也就難以順利進(jìn)行，甚至中斷，因而也就要求我們在日常工作中要及時(shí)為各公司準備好各種所需的票據，做好票源的提供工作，同時(shí)做好市場(chǎng)各種票據需求的統計分析和預測，確保票據庫存，這些工作都極具專(zhuān)業(yè)性，而且要求我們具有高度的責任感和使命感，在工作中時(shí)刻保持細心和耐心。面對不同公司的各種票據的購買(mǎi)需求，要及時(shí)提供。再者，充分認識了解各種常用票據的功能和填寫(xiě)方法，為票據咨詢(xún)提供各種專(zhuān)業(yè)的答復。
通過(guò)這次實(shí)習，自己對各種常用商業(yè)票據的功能和填寫(xiě)方法有了較為全面的認識，這有利于日后真實(shí)工作中業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展�？梢哉f(shuō)，正是票據中心工作的單調和繁瑣，培養了自己的工作耐性和熱情，較好的理解工作的實(shí)質(zhì)精神，提升了自己的交際能力和服務(wù)意識，可以說(shuō)，票據中心平凡的工作，提供了不平凡的能力培養平臺。
(三)立足本職，做好票據的交易與統計工作
這次實(shí)習，e區的所有公司機構按性質(zhì)和職能分成16間內部公司和12間外部公司，內部公司是生產(chǎn)制造公司，外部公司是服務(wù)公司。由于公司性質(zhì)不同，對內部公司的票據交易采取購買(mǎi)方式，外部公司的票據需求采取領(lǐng)用的方式，因此我們有針對性的設計了購買(mǎi)單和領(lǐng)用單兩種不同的交易憑證，一式兩聯(lián)，票據中心第一聯(lián)，票據需求單位第二聯(lián)，方便日后核單工作的開(kāi)展。兩種票據的主要內容都包括：領(lǐng)用公司名稱(chēng)、部門(mén)、日期、票據名稱(chēng)、單位、數量、領(lǐng)用人，審批人、經(jīng)辦人等，不同的是購買(mǎi)單增加了單價(jià)和金額等必要內容。同時(shí)，結合日常工作中碰到的各種常見(jiàn)問(wèn)題，票據中心有針對性的制作了工作流程和業(yè)務(wù)細則。
1、適時(shí)對票據中心的庫存進(jìn)行存量核實(shí)，及時(shí)將庫存不足的票據名稱(chēng)反饋相關(guān)老師，確保各種票據庫存量的充足，并對票據的存放位置進(jìn)行分類(lèi)整理，確保各種票據的有序存放，提高日常票據的交易效率。第五，票據中心與各公司機構保持暢通的業(yè)務(wù)交流渠道，及時(shí)收集各公司機構對票據的需求，特別是新的票據種類(lèi)在第一時(shí)間反饋給老師，采取各種有效辦法協(xié)助公司解決票據的需求問(wèn)題。
2、我們主要根據各年度的業(yè)務(wù)需求預測，提前準備好各種相關(guān)的票據和單證，分類(lèi)編號，方便公司部門(mén)的購買(mǎi)和領(lǐng)用。在各公司業(yè)務(wù)人員的填單過(guò)程中，我們嚴格遵循標準規范，指導他們按標準填寫(xiě)相關(guān)內容，這一方面確保我們數據錄入的準確性和完整性，為科學(xué)統計與分析預測提供正確的原始數據，另一方面為核對工作提供便利檢索途徑。
3、利用空閑時(shí)間主動(dòng)學(xué)習了解各種票據的功能和填寫(xiě)規則，借此提升自己對各種票據的了解和認識，這都有利于及時(shí)為各公司票據業(yè)務(wù)人員提供及時(shí)的咨詢(xún)解答，提高服務(wù)質(zhì)量和擴大服務(wù)范圍，為票據中心樹(shù)立良好形象。
4、利用課余時(shí)間，我們及時(shí)對當天的票據交易情況進(jìn)行整理錄入和統計分析，將當天票據交易數量和累計交易量上報指導老師，結合老師的建議制定下一期的工作計劃，確保票據中心能滿(mǎn)足各公司的票據需求，確保業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。
在票據中心實(shí)習的這一段時(shí)間以來(lái)，中心樹(shù)立“做好規劃、提前安排、快速應對”的服務(wù)理念，“熱情、耐心、細心”的工作態(tài)度和“踏實(shí)、樸實(shí)和扎實(shí)”的三實(shí)作風(fēng)，及時(shí)準確的為各公司提供各種所需票據。良好的內在素質(zhì)，較強的綜合實(shí)力，努力打造最具服務(wù)意識、最具創(chuàng )新能力、最具影響力的票據交易機構。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，管理工作由弱到強，發(fā)生了很大改觀(guān)，逐步規范和走向正軌，取得了初步成績(jì)，積累了一些經(jīng)驗和做法。但是我們的工作還有很多地方不夠完善，還存在許多問(wèn)題，我們有信心和能力通過(guò)這次實(shí)習好好總結經(jīng)驗，在今后的工作中加以完善和解決，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，做一個(gè)合格的工作者。
在這里我要感謝同事，如果不是他們對我們信任和耐心的教誨，我們就不可能接觸業(yè)務(wù)，就不可能學(xué)習到那么多東西，謝謝。我的第一次實(shí)習在這一天畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。以前聽(tīng)說(shuō)實(shí)習都是很無(wú)聊的，都是打雜的，本也以為我的實(shí)習也會(huì )如此，所以早早就作好心理準備!可是，當我真正融入公司的那一刻，我發(fā)現實(shí)習不是無(wú)聊的、不是無(wú)所事事的、不是打雜的，實(shí)習無(wú)論在技能還是工作態(tài)度上都教會(huì )了我很多東西，這些是我們在課堂上、在社團活動(dòng)上學(xué)習不到的。
在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )繼續努力的，就像我在實(shí)習中一樣，我會(huì )做的更好的。生活就是這樣的，不可能永遠閑著(zhù)的，要經(jīng)常出去實(shí)習，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，不一定要賺錢(qián)，主要是經(jīng)歷，社會(huì )經(jīng)驗才是重要的!我會(huì )繼續實(shí)習的!
學(xué)生的實(shí)習總結范文 篇13
轉眼之間，我們師大頂崗實(shí)習寧晉小分隊已經(jīng)來(lái)到寧晉兩個(gè)多月了，這兩個(gè)月的實(shí)習生活有歡喜也有憂(yōu)愁，有緊張，也有放松，更是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的小插曲，對于這些所經(jīng)歷的人，所參與的事，我一直懷著(zhù)一顆感恩的心去面對，我感謝命運讓我的人生如此豐富多彩，更感謝我的生命中能遇到這些一起奮斗的兄弟姐妹，是這一切的一切伴隨著(zhù)我渡過(guò)這樣一個(gè)充滿(mǎn)壓力與挑戰的實(shí)習歲月，也是這一切，見(jiàn)證著(zhù)我們每一個(gè)師大頂崗實(shí)習生的成長(cháng)。 在教學(xué)過(guò)程中兩個(gè)月的磨合已經(jīng)讓我的學(xué)生們和我有著(zhù)較好的默契，上課時(shí)多數學(xué)生會(huì )和我保持呼應，他們的注意力也從原來(lái)的課外書(shū)，手機,十字繡，轉移到我的身上。為了達到這樣的效果，期間我還真是煞費苦心，也做了很多對自我的改善，使我和我的學(xué)生之間超越了一般學(xué)生與老師之間的信任程度。
具體一些比如我教的兩個(gè)班中美術(shù)生特長(cháng)班。他們高考要注重美術(shù)成績(jì)和文化課成績(jì)這兩方面為了抓住他們的心理，我下課查閱了各類(lèi)資料。我終于保證自己對美術(shù)生高考政策方面有著(zhù)充分的了解，然后進(jìn)入班級有機會(huì )是便和他們溝通，不僅給學(xué)生們很多建議，還在溝通過(guò)程中發(fā)現了不少問(wèn)題�？偠灾�，我最終的目的是讓我和我的學(xué)生之間產(chǎn)生更多的共鳴。 再比方說(shuō)，我教的另一個(gè)班是體育班，和之前的一樣，他們同樣面臨高考要著(zhù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)的處境。我也是一樣與他們溝通，除此之外，體育班的學(xué)生每天早上5:30起床晨訓，一直到7:30，根本沒(méi)時(shí)間洗漱吃飯，所以趕上我第一節課的時(shí)候，我通常對于他們吃東西是默許的，畢竟學(xué)生的健康是最重要的。 經(jīng)歷了這些，我發(fā)現，學(xué)生在我的課上，效率很高，精神也十分集中，無(wú)論在教還是學(xué)上，都起到了事半功倍的作用，也讓我很欣慰，所以我想這些算是成功的嘗試，也可以算做一些經(jīng)驗了，不僅在現在，還在以后我整個(gè)人生的工作和生活中。
四月，是個(gè)充滿(mǎn)激情與暢想的'季節，整個(gè)學(xué)校都彌漫在運動(dòng)會(huì )如火如荼的籌辦氣氛當中。我們每名在寧晉職教集團頂崗的實(shí)習生業(yè)同樣被這樣熱烈的氣氛包圍著(zhù)，每天中午伴著(zhù)幼師班的民族集體舞奔赴食堂吃飯，每天下午和著(zhù)鼓樂(lè )隊的《歌唱祖國》睜開(kāi)朦朧的睡眼，每天晚上放學(xué)時(shí)，都有一隊打太極的老師列隊歡迎我們回家，第二天早上天沒(méi)亮，《歌唱祖國》的曲調就又一次的在我們耳畔響起，同學(xué)們，你們辛苦了!老師自己有鬧鈴啊!
不過(guò)，可喜可賀的是職教集團籌備為期兩個(gè)月，投入人力物力巨大的校運動(dòng)會(huì )總算是獲得了圓滿(mǎn)的成功。不僅得到全校師生給予這次運動(dòng)會(huì )的一致好評，寧晉縣有關(guān)領(lǐng)導也對此表示祝賀，，為了推動(dòng)寧晉縣教育事業(yè)的發(fā)展，并把寧晉職教中心的先進(jìn)辦學(xué)理念在全縣作為標榜進(jìn)行宣傳。職教集團還組織了事業(yè)有成的一些校友參加了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，以及之后的校運會(huì )。
相信這對寧晉職教集團乃至全縣的教育都做出了突出的貢獻! 除了運動(dòng)會(huì )之外，我們還進(jìn)行了針對整個(gè)寧晉縣頂崗實(shí)習生的教學(xué)技能大賽，這次比賽在考察我們三個(gè)月以來(lái)在教學(xué)技能方面的提升，以及海存在的缺陷和不足。至少我個(gè)人通過(guò)這次比賽更為清醒的看到了自己的不足和以后要努力的方向，可以說(shuō)這次教學(xué)技能大賽為我們指明了奮斗的方向，為最后實(shí)習鑒定的更大考驗做了很好的鋪墊，也為我們這些小教師創(chuàng )造了一個(gè)更激烈的成長(cháng)環(huán)境。值得我在以后很長(cháng)一段時(shí)間去的記憶。
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