讀《只有一個(gè)地球》有感

讀《只有一個(gè)地球》有感[精品]

　　讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《只有一個(gè)地球》有感1

　　科學(xué)家已經(jīng)證明，目前在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。 精彩片段：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球后移居到別的星球上去。 “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

　　人類(lèi)居住的星球叫做地球。她就像人類(lèi)的母親、朋友，無(wú)私奉獻。把資源全部給了她的兒女。地球上的資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的！地球對我們很友好，可是我們卻破壞地球，毀壞地球的生態(tài)環(huán)境。

　　地球很無(wú)助，開(kāi)始痛苦地呻吟……人類(lèi)終于醒悟，地球，大地是我們的母親��！我們怎么能這樣對待自己的`母親？那不是大逆不道嗎？漸漸地，人類(lèi)懂得節約了，不濫用化學(xué)品，不傷害小動(dòng)物……有多少人這樣做呢？這種狀況又能維持多久呢？我們作為學(xué)生，雖然不能對地球做出什么偉大的貢獻，但是能做我們能力范圍里的事。例如：盡量勸說(shuō)大人不亂砍伐樹(shù)木，不殺生，不亂扔垃圾，多種花草樹(shù)木…… 地球上的人多得數不清，只靠我們保護當然是不夠的，讓我們覺(jué)悟吧！地球累了，她真的很累了！人類(lèi)很深的傷害了她，我們不能再浪費了！保護地球，人人有責。 因為，我們深知：地球不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)卻是屬于地球的！

讀《只有一個(gè)地球》有感2

　　紫清眼角低垂著(zhù)說(shuō)：“他很孤單，時(shí)常一個(gè)人，目光呆呆地望向遠方，神情黯然?400字作文可是，假如你愿意暫時(shí)相信我，把憂(yōu)傷的情緒拋開(kāi)，認真去用點(diǎn)功夫試一試看，我相信你會(huì )得到證明。但是，到了吃飯的時(shí)候，他還是會(huì )討好地笑，喊我過(guò)去吃飯，我沒(méi)好氣地說(shuō)，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。

　　我想：人類(lèi)生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)就可以再生，長(cháng)期給人做貢獻的。但是因為人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的'災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球所擁有的資源是有限的，就像礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)的地質(zhì)變化才形成的。地球無(wú)私把自己所擁有的礦產(chǎn)資源奉獻給了人們。

　　如果你把它們全開(kāi)采出來(lái)。礦產(chǎn)資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁，要少開(kāi)采礦產(chǎn)資源。因此必須合理使用各種資源。

　　我們也要注意保護這些資源。它們在短時(shí)間內也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠服務(wù)于人類(lèi)。我國的人口不斷增加，工農業(yè)生產(chǎn)也繼續發(fā)民，為了使我國有限資源，能滿(mǎn)足當代人生存與發(fā)展的需要，我們必須更加合理地開(kāi)發(fā)、利用資源，加強資源綜合利用，并注意節約資源和保護資源。

讀《只有一個(gè)地球》有感3

　　在今天下午的語(yǔ)文課上，我們學(xué)會(huì )了《只有一個(gè)地球》這篇課文。讀過(guò)這篇課文，讓我受益匪淺。

　　課文以人類(lèi)生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，說(shuō)明了人類(lèi)的生存只有一個(gè)地球的道理，還說(shuō)明了人類(lèi)保護地球生態(tài)環(huán)境的意義。

　　通過(guò)讀課文，我才知道地球如一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的'搖籃，美麗壯觀(guān)，和藹可親。

　　地球如此可愛(ài)，但同時(shí)也是容易破壞。我們應當好好保護它。但人類(lèi)也太忽視周?chē)�的環(huán)境了，人類(lèi)生產(chǎn)和生活過(guò)程中產(chǎn)生的固體廢棄物叫廢物。如工業(yè)廢渣、糞便、垃圾、各種包裝膠袋、飲料瓶、盒、罐等，農藥和化肥被土壤顆粒吸附并長(cháng)期在土壤中積蓄成廢物。廢物中的有害成分很多，如果處理不當，到處排發(fā)，就容易污染農田、水源和環(huán)境，進(jìn)一步污染農作物和毒害三鳥(niǎo)、水產(chǎn)等生物。

　　因此我們必須愛(ài)護周?chē)�的環(huán)境。你做好，我做好，大家齊齊來(lái)做好。

　　那么為了防止廢物的污染，要求工廠(chǎng)搞好綜合治理，變廢為寶，不亂倒廢渣；學(xué)習去除蔬菜農藥殘留的常識，防止食物中毒；不亂倒糞便、亂扔垃圾。

　　這樣我們的地球就會(huì )更美。地球給予了我們美好的一切，我們應該手拉手一齊來(lái)保護地球吧！

　　地球是人類(lèi)唯一的家園，我們應還天空以藍色，太陽(yáng)以紅色，大地以綠色，地球以五顏六色吧!

讀《只有一個(gè)地球》有感4

　　我們擁有的地球是宇宙中最美麗的星球，也是惟一有人類(lèi)生存的星球。我為它驕傲，為它自豪。但是讀了《我們只有一個(gè)地球》后，我不禁為它的處境感到擔憂(yōu)。

　　地球雖然很大，但是它的資源是很少的�，F在人類(lèi)不停地開(kāi)發(fā)利用，使地球的資源越來(lái)越少�？傆幸惶�，它的資源被我們人類(lèi)用光，那么整個(gè)地球也將滅亡，我們人類(lèi)也將滅亡！

　　另外，人類(lèi)大量地排放二氧化碳氣體，使全球的氣候變暖，南極和北極的冰山不斷融化，海平面不斷升高。不少城市將逐漸被海水淹沒(méi)。這樣的情景讓我想起來(lái)就害怕，正像電影災難片《2012》里描述的'那樣：地震頻發(fā)，引起火山爆發(fā)，海嘯呼嘯而來(lái)，動(dòng)植物大量死亡……這都是人類(lèi)不珍惜、不愛(ài)護地球造成的。

　　我們的國家也在積極響應聯(lián)合國的號召，人人都在為營(yíng)造一方凈土而努力�？纯次业募亦l：山更綠了，水更清了，綠樹(shù)紅花環(huán)繞的美麗家園比比皆是。大家齊心協(xié)力行動(dòng)起來(lái)保護地球，保護我們的家園。我相信，只要人類(lèi)重視環(huán)境保護，并積極地行動(dòng)起來(lái)改善環(huán)境，地球將永遠是宇宙中最美麗的星球！

讀《只有一個(gè)地球》有感5

　　一覽無(wú)遺的是一個(gè)晶瑩透亮的圓球，上面暗藍色和奶白色的紋痕相互之間相疊，附近裹著(zhù)一層薄薄的'湖藍色l紗裙r課文《只有一個(gè)地球上》描繪出了地球上心靈美和儀表美。

　　我們的地球，看起來(lái)光澤度、全透明、若隱若現，是那般的美麗壯闊。地球還像媽媽一樣，不遺余力地為人類(lèi)出示各種各樣資源。殊不知，人類(lèi)不用控制地采掘及隨便毀壞自然資源，亂用化工品，使自然資源越來(lái)越低，還導致一系列生態(tài)災難。比如：98年的超大洪災，吞沒(méi)的、沖毀的房子及死、傷的老百姓多得數不勝數，許多的人都失去家人、無(wú)家可歸這還并不是由于大家很多毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境保護導致的嚴重危害。

　　生物學(xué)家早就證實(shí)，在以地球為管理中心的四十萬(wàn)億千米的范疇內沒(méi)有合適人類(lèi)定居的第二個(gè)星體。因而，我們不能寄希望于破壞地球后再移居。

　　確實(shí)，大家的這一地球太可愛(ài)了，另外又太非常容易粉碎了！我們的地球即然那么美麗可愛(ài)，那大家為何要去破壞它呢？再說(shuō)了，大家只有一個(gè)地球，這里是人類(lèi)不可或缺的佳園，假如破壞了它，大家別無(wú)好去處。因而，大家一定要竭盡全力去維護地球，基本建設地球、美化地球。使我們人類(lèi)的唯一的佳園地球，此后越來(lái)越更為美麗可愛(ài)、生機盎然，盡快惠及于大家人類(lèi)吧！

讀《只有一個(gè)地球》有感6

　　前幾天，任老師布置了預習課文的作業(yè)，當我讀完《只有一個(gè)地球》后，心中涌起無(wú)盡的遐想......

　　本文講述了地球為我們人類(lèi)所做的貢獻，還在文中重點(diǎn)說(shuō)明了地球的寶貴性與重要性。我們人類(lèi)非但不珍惜地球，還有一些人甚至開(kāi)始破壞地球，難道他們不知道是地球撫育了我們嗎？

　　地球有幾十年的歷史了，它哺育了世世代代的人類(lèi)，仁慈地允許人類(lèi)生活在它身上，可我們呢？我們非但不感謝地球賜予我們的`東西，還殘暴地破壞著(zhù)地球的生態(tài)環(huán)境。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它是地球母親無(wú)私地送給我們的，可是我們用完后，卻無(wú)恥地繼續索要。這些舉動(dòng)不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴重的危害，還給人類(lèi)斬斷了后路。

　　在文中說(shuō)到：“在以地球為中心的40萬(wàn)億千米內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二星球�！边@句話(huà)給了我很大的震撼。是啊，人類(lèi)在破壞了地球后導致地球的滅亡后，還渴望重新找到一個(gè)星球生活。但是，地球是唯一，人類(lèi)想再找到，是不可能的。在火星或月球上建造移民基地，那是更遙遠的事。

　　只有一個(gè)地球，我們應好好保護它，珍惜它，否則就是自滅后路，地球是唯一的，即使對它厭惡，我們也不應毀滅生我們養我們的地球母親啊。

讀《只有一個(gè)地球》有感7

　　“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)�裹�?zhù)一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀后感 我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀(guān)。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒(méi)的`、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。

　　科學(xué)家早已證明，在以地球為中心的四十萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。 的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆�去破壞它呢？再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類(lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機勃勃，更好地造福于我們人類(lèi)吧！

讀《只有一個(gè)地球》有感8

　　開(kāi)篇引題

　　今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》。這篇課文內容豐富，讓我大開(kāi)眼界。學(xué)習了許多知識。

　　文章簡(jiǎn)要

　　這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說(shuō)明適合人類(lèi)居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽(yáng)系九大行星之一，按太陽(yáng)遠近來(lái)次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉一周時(shí)間是一周晝夜，有一個(gè)衛星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節約紙張、節約水電如果做到這些習慣地球資源就不會(huì )枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛(ài)環(huán)�！�—愛(ài)地球媽媽。如：一天晚上，我家買(mǎi)來(lái)了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�這樣做？”“因為這樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來(lái)保存��！”媽媽說(shuō)。通過(guò)這件事我覺(jué)環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的.全部星球的美。

　　歸納總結

　　這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著(zhù)《只有一個(gè)地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。

讀《只有一個(gè)地球》有感9

　　我在上小學(xué)五年級上冊的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文——《只有一個(gè)地球》，正是這篇課文正在不斷啟示這我為人處事的道理……

　　這本書(shū)主要講我們地球在宇宙是一個(gè)璀璨明亮的星球，我們地球物產(chǎn)豐富而且十分美麗�？墒�，這美麗的星球卻不斷地遭到我們人類(lèi)的破壞，地球上的可再生資源和不可再生資源都遭到嚴重的破壞�，F在，地球上的資源最多在開(kāi)采一兩百年就開(kāi)采完了。并且，地球上的許多資源是不可再生的'。有人說(shuō)把地球破壞完后到另一個(gè)星球居住，可是，在茫茫的宇宙中沒(méi)有第二個(gè)像地球一樣的星球。所以，我們一定要精心的保護地球，要精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。

　　通過(guò)學(xué)習這篇課文，我知道了我們要保護地球，不然，我們就會(huì )失去這個(gè)美麗的星球，到時(shí)候我們就會(huì )無(wú)家可歸。

　　前不久，我在學(xué)�？匆�(jiàn)有些人在操場(chǎng)上吃零食，吃完零食后還把糖果紙隨手扔在操場(chǎng)上，糖果紙粘在了地板上，隨著(zhù)風(fēng)的搖曳，糖果紙遙遙晃晃，仿佛在說(shuō)：“我可不想粘在這，這兒好冷我想回‘家’”。我見(jiàn)此景，我便飛快地走到糖果紙旁，彎下腰，伸出手去撿那張糖果紙，我撿到糖果紙便扔進(jìn)垃圾桶。我心想：我們中國如果人人都像他們一樣的，這個(gè)世界就會(huì )到處是垃圾，我們的地球母親就會(huì )受到破壞。

　　讓我們一起攜手保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！

讀《只有一個(gè)地球》有感10

　　五年級上冊我們學(xué)習《只有一個(gè)地球》這篇課文。

　　主要講了，我們有一個(gè)地球，地球上的不可再生資源用一兩百年就會(huì )沒(méi)有了，而可再生資源也受到了人類(lèi)的毀壞，如：桌子、凳子、鉛筆……木門(mén)是用可貴的木頭制成的。如：洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說(shuō)了我們只有一個(gè)地球如果不好好珍惜我們將無(wú)家可歸，接下來(lái)將面臨了死亡。

　　我曾想象沒(méi)有了地球。

　　那個(gè)時(shí)候，可愛(ài)的魚(yú)兒別無(wú)去處，美麗的孔雀成了“流浪貓”，人類(lèi)的朋友小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，一天一天地過(guò)去了，地球上的事物漸漸地沒(méi)有了，最后，我們—人類(lèi)也沒(méi)有了。想一想你希望離開(kāi)自己的朋友嗎？想離開(kāi)自己的老師嗎？想離開(kāi)自己的父母嗎？想和這個(gè)可愛(ài)的地球和世上的事物一起消失嗎？我認為大家都不想吧！哪里因為你愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)祖國，因為你有一顆愛(ài)全世界這個(gè)大家庭的善心！但是，一個(gè)人做是不行的.，我們要大家一起動(dòng)起來(lái)保護自己的祖國，自己的大家庭，讓我們付出行動(dòng)，這里我提出幾點(diǎn)：

　　1、我們要從小事做起，如：家里、學(xué)校。

　　2、我們如果看到有人隨意扔瓜果紙，我們要去阻止他（她）們，告訴他（們）我們的祖國就是自己的家。

　　3、我們要多植樹(shù)，多種花，樹(shù)是空氣的工廠(chǎng)，花是世界的香水。

　　我希望，我寫(xiě)的這一些不是白寫(xiě)的，我希望，真的有人付出行動(dòng)，采集衛我們的祖國，讓我們的祖國煥然一新。

讀《只有一個(gè)地球》有感11

　　當我讀到《只有一個(gè)地球》的時(shí)候，這篇文章主要講了據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)�裹�?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個(gè)美麗、晶瑩的星球，但人類(lèi)卻不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源，不顧后果地濫用化學(xué)物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導致地球的環(huán)境越來(lái)越嚴重，如果人類(lèi)再不起來(lái)，一起共同保護地球，那么人類(lèi)將會(huì )失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球，那么，這時(shí)，我們的大地母親就會(huì )哭泣。

　　當課文里有說(shuō)：“距離地球40億公里內的`宇宙沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球�！边@就意味著(zhù)我們不能破壞地球母親后，再移居到別的星球上去。因為，地球只有一個(gè)，破壞了它，等于我們人類(lèi)在自生自滅。

　　所以，我們不應該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環(huán)境也會(huì )讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)，我們要行動(dòng)起來(lái)，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害！我們必須保護地球母親！作文

讀《只有一個(gè)地球》有感12

　　人類(lèi)為了到另一個(gè)星球上去生活，就破壞我們的地球母親，還不加節制的濫用化學(xué)物品。

　　我讀了只有一個(gè)地球后的感想是：我們的活動(dòng)空間是有限的，自然資源也是有限的，所有的自然資源不能再生。而且人類(lèi)也別想破壞了我們的地球母親，移居到別的星球上去生存。即使有一個(gè)星球能夠生存人類(lèi)，那么又都少人能夠去得了呢？我們要珍惜資源，保護環(huán)境，完全可以從身邊的一些小事做起，如：盡量不要使用一次性物品；實(shí)行垃圾分類(lèi)；注意節約水電；家里沒(méi)有人時(shí)不能長(cháng)期開(kāi)這電燈，電視；自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)不堪設想的后果；我們要保護好我們的地球母親，不要濫用資源；人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(cháng)時(shí)期給人類(lèi)做貢獻的，但是由于人類(lèi)隨緣破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它不能再生，還造成一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的`危害。

　　救救我們的地球母親把！我們這個(gè)的確母親太可愛(ài)了，同時(shí)也太小學(xué)生讀后感大全容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代，就只有保護好我們的地球母親。

讀《只有一個(gè)地球》有感13

　　讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球，《只有一個(gè)地球》讀后感作文。而今的地球，由于人類(lèi)的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類(lèi)手里，已日趨接近滅亡了。

　　我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類(lèi)的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因為大量泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護森林.綠化家園，責任重大。

　　現代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福，讀后感《《只有一個(gè)地球》讀后感作文》。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至�？諝馕廴�. 水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的.問(wèn)題。工廠(chǎng)排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了�，F在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線(xiàn)的照射，這給我們的健康造成了嚴重的威脅。

　　面對著(zhù)生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！

讀《只有一個(gè)地球》有感14

　　今天大伙兒上語(yǔ)文課堂，學(xué)了一篇課文《只有一個(gè)地球上》。

　　這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態(tài)環(huán)境，以及大家對地球上的毀壞情況，說(shuō)明大家只有一個(gè)地球上，大伙兒千萬(wàn)不要毀壞地球上了，而要恪盡職守地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護，讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。

　　念完這篇課文，.我如夢(mèng)初醒。對��！地球有著(zhù)的礦產(chǎn)資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的��！地球一直以來(lái)無(wú)私，大氣地奉獻讓我們，假如又遭受破壞，針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴重的'威協(xié)。

　　回過(guò)頭來(lái)大伙兒的行動(dòng)，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費食物，濫用化學(xué)用品，亂丟垃圾，浪費水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚��！居然干了損害地球媽媽的事。我想改過(guò)自新，從今天開(kāi)始，從瑣事剛開(kāi)始，我想維護我們的地球媽媽。

　　大伙兒只有一個(gè)地球上，倘若它被毀壞了，大伙兒就不必無(wú)好地方，大伙兒盡量認真地保護環(huán)境，保護環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護！

讀《只有一個(gè)地球》有感15

　　讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。

　　據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)�裹�?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠(chǎng)因為過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。

　　我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球為中心的`四十萬(wàn)億公里內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

　　只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！

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讀《只有一個(gè)地球》有感10-15