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(優(yōu))藝術(shù)的作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)的作文 篇1
有一天,我與往常一樣,回到家里,準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
爸爸突然走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),想讓我學(xué)古琴,這句話(huà)猶如一道閃電一樣,讓我大吃一驚。我是那么的不樂(lè )意,但是爸爸總是說(shuō)一不二的',我只好開(kāi)始了學(xué)琴之路。
剛開(kāi)始,為了能少彈一會(huì ),我每次彈琴都爭分奪秒,不多彈一會(huì )。有一次,爸爸想讓我多彈一會(huì ),可我斬釘截鐵地說(shuō):“不行,30分鐘就是30分鐘!卑职譄o(wú)言以對。有時(shí),我還偷工減料,彈完一曲后,停下來(lái),休息一下,再繼續彈。
慢慢地,我越發(fā)不可收拾,有次,接近要彈完時(shí),我就盯著(zhù)手表看,時(shí)間一到,霎時(shí)間便從椅子上下來(lái),跑會(huì )客廳去。甚至有時(shí)一首曲子還未彈完,可是時(shí)間已經(jīng)到了,我毫不猶豫的停下來(lái),如往常一樣走出去。
這樣,我的古琴水平一直沒(méi)有進(jìn)步,直到有一天,我才恍然大悟。
那天,爸爸跟我說(shuō):“記住,自己學(xué)到的東西,人家是拿不走的,你只有擁有很多知識才能競爭過(guò)別人!
這句話(huà)使我改變了對彈古琴的態(tài)度,也讓我一直記住這句話(huà)。
藝術(shù)的作文 篇2
懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的'便宜多了,而且人還真不少。
先到"一休小鋪"看看,那位小記者真會(huì )做生意,竟做了個(gè)抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒(méi)有大獎,也能中了個(gè)三等獎——小糖一塊。對于我這個(gè)抽獎從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的"高手"來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,"幸運神"還是幫了我,竟抽了特等獎:全場(chǎng)任意選擇一樣。
于是,我就選了他們的"鎮店之寶"——"神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶",這可真是個(gè)寶貝!
演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個(gè)會(huì )說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是"郎才女貌".還有那些可愛(ài)、帥氣的"新四軍"女戰士們,她們功夫厲害!一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒翻跟頭,真是"萌爆"了!還有一個(gè)八年級女生,她可是個(gè)"神算",竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有"最強大腦",記憶力超強。
第三屆宣城小記者藝術(shù)節,不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!
藝術(shù)的作文 篇3
這個(gè)世界上有很多藝術(shù)作品,例如:達·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫(huà),也不是什么世界名著(zhù),而是一個(gè)特別精致的雕塑儲錢(qián)罐。
在我的床頭柜放著(zhù)一個(gè)儲錢(qián)罐,它已經(jīng)有“3”歲了。這個(gè)“3”不是指它真的有3歲,而是它在我們家已經(jīng)呆了3年了,這個(gè)儲錢(qián)罐對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)重大的意義。在我8歲時(shí),我去了住在哈爾濱的哥哥家,在我馬上要上車(chē)時(shí),他給了我一個(gè)禮物盒,并叮囑我一定要到家再打開(kāi)。等我到家時(shí),我迫不及待地打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)里邊裝了一個(gè)儲錢(qián)罐,我把它拿出來(lái),仔細的觀(guān)察著(zhù)它。這個(gè)儲錢(qián)罐整體上有著(zhù)不同的裝飾物,讓我給你們一部分一部分的描寫(xiě)一下,這個(gè)儲錢(qián)罐的主體部分是一只黃色的小鴨子,他的肩上挎著(zhù)一個(gè)藍顏色的`小背包,好像是用來(lái)最喜歡吃的糖果的。手里還拿著(zhù)一綠色長(cháng)柄的大荷葉好像是用來(lái)?yè)跤甑,它的頭上有個(gè)小編孔是用來(lái)往里面投硬幣的,她的肚子上有一個(gè)蓋子是用來(lái)往外拿錢(qián)的,每當我看見(jiàn)它就會(huì )想起哥哥。
有一次,家人不在家,中午我肚子餓了,但是冰箱里面都是我不愛(ài)吃的東西。我只好接著(zhù)去看電視,后來(lái)我想到了:“存錢(qián)罐里不是有錢(qián)嗎?我可以從存錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)吃的啊!庇谑俏遗苓M(jìn)屋里剛要拿錢(qián),小鴨子好像就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你拿錢(qián)出去買(mǎi)東西、買(mǎi)吃的,亂花錢(qián),家長(cháng)賺錢(qián)也是很不容易的,如果人們都這樣亂花錢(qián)的話(huà),那人們就該過(guò)回貧苦的生活了!甭(tīng)了小鴨子“說(shuō)”的這番話(huà)之后,我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱里的那些我不喜歡的東西吃了,感覺(jué)味道也不錯。
這個(gè)儲錢(qián)罐不止可以當儲錢(qián)罐,還可以當我的好朋友,做一個(gè)良師益友,這就是我最喜歡的一個(gè)藝術(shù)作品。
藝術(shù)的作文 篇4
今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為"藝術(shù)就在我們身邊"的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著(zhù)看著(zhù),我不禁陷入了故事的情節之中。
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認識了藝術(shù)的'另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過(guò)這次朗誦比賽,我發(fā)現藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇5
我們的生活中充滿(mǎn)了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫(huà),整幅畫(huà)充滿(mǎn)了濃濃的藝術(shù)魅力,令人百看不厭、回味無(wú)窮。
那幅畫(huà)有點(diǎn)大,大概1.5米長(cháng),50厘米寬。整體望去,畫(huà)面幾乎是棕褐色,這幅畫(huà)上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬,它們都向著(zhù)同一個(gè)方向以不同的姿勢奔跑前進(jìn)。其中有一匹馬十分奇怪,因為其他的馬都是頭朝前方,大步向前跨去,而它是小步小步踏著(zhù)前進(jìn),頭也在向后望著(zhù)。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng),出自于責任心較強,所以它就回頭望望,看一下隊員是否到齊,有沒(méi)有落在后面的吧!
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅定地朝向前方,仿佛是想早點(diǎn)到達目的地;有的眼神悠悠忽忽地凝視著(zhù)地面,仿佛是在思考著(zhù)什么令它百思不得其解的問(wèn)題;有的眼神仰望著(zhù)天空,仿佛是在思念著(zhù)自己的家鄉。它們周?chē)且黄瑥V闊無(wú)垠的大草原,頭上是一片灰白色的天空,周?chē)有兩簇雜草叢,草叢中間還開(kāi)了幾朵小花。這種別樣的`風(fēng)景為周?chē)砩狭擞撵o而又令人充滿(mǎn)遐想的氛圍。
這幅畫(huà)就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀(guān)的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起,令我們充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
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