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小制作作文4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小制作作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小制作作文 篇1
假期里,我做了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。
我先用準備好的鐵絲綁了一個(gè)大圓圈,然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。
接著(zhù),我用黃色的卡紙卷了三個(gè)花芯,再分別用藍色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子,在花瓣上貼上淡粉色亮片,還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。
花朵完成之后,我又在紫色的`花旁邊用一根粉藍相間的綢帶綁了一個(gè)蝴蝶結,再在蝴蝶結的中間貼上了銀色的長(cháng)方形寶石。
最后,我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛(ài)心寶石粘在花環(huán)的空余處,并在藍色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的珠串。
這樣,一個(gè)精致的小花環(huán)就大功告成了!
我把花環(huán)戴在了頭上,感覺(jué)自己就像是一個(gè)美麗的花仙子了。你們看,我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀!
小制作作文 篇2
今天,老師布置了一項作業(yè),就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤(pán)陀螺,做光盤(pán)陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤(pán),一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤(pán)一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤(pán)的表面上,接著(zhù)再畫(huà)些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最后把準備好的水彩筆插在光盤(pán)中央的圓洞里,這樣我的`光盤(pán)陀螺就做好了。
看著(zhù)不停旋轉的陀螺,我覺(jué)得在這次的制作過(guò)程中我不僅學(xué)了小制作的知識,而且又多了一個(gè)小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來(lái),我真的很開(kāi)心啊!
小制作作文 篇3
看見(jiàn)了嗎?有只威猛的龍在空中飛翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?
先準備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料后,我就開(kāi)始我的小制作了。
我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長(cháng)條。其中兩根長(cháng),兩根短。再用四個(gè)圖釘將這些長(cháng)條固定成一個(gè)活動(dòng)的`菱形。注意喲,要將兩根長(cháng)一點(diǎn)的長(cháng)條伸到菱形外面來(lái),這就是龍的身體和嘴巴。接下來(lái)做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫(huà)上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來(lái),再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,用白色硬卡紙剪出兩個(gè)小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫(huà)龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫(huà)了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說(shuō)這不像龍,像鳥(niǎo),她哪知道這是我心目中的龍!
我拿著(zhù)做好的玩具龍,玩了好一會(huì )兒了。一會(huì )兒夾紙,一會(huì )兒夾筆,都成功了,我好開(kāi)心!
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動(dòng)腦,以后一定會(huì )做出更多、更好玩的玩具。
小制作作文 篇4
今天上午,老師說(shuō)古潤璐的奶奶要教我們做玫瑰花。我聽(tīng)了真高興,期待這下午趕快來(lái)到!
下午第二節課,古潤璐的奶奶走進(jìn)了教室,她從筐子里拿出自己做的花,真漂亮呀!然后奶奶就開(kāi)始一步一步地給我們講解,示范,我們也一邊聽(tīng)一邊跟著(zhù)做,做完了,有幾個(gè)同學(xué)舉起自己完成的作品,奶奶夸獎他們做得真棒!我覺(jué)得他們的手真靈巧。由于我的材料沒(méi)帶全,就沒(méi)有做成功,回家我一定要做成一朵美麗的花。
回到家,做完作業(yè),我就開(kāi)始做花了。我先把紅色的彩紙撕成五張長(cháng)方形的小紙片,然后在每張小紙片上把兩個(gè)角卷起,又反過(guò)來(lái),向下面的.兩個(gè)角對折,扭出了一個(gè)尖尖的角,就像花瓣了,用繩子把五片花瓣綁起來(lái),插上吸管做花枝,就成了一朵完整的玫瑰花。
我的玫瑰花成功了,我還是覺(jué)得綁花瓣真難,看到美麗的花朵,我特別高興!我終于學(xué)會(huì )了
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